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文檔簡介
■考點一:語音識記
音標、認讀Unit6復習鞏固考點清單字母發(fā)音例詞a/?/hand手e/e/leg腿ten十i/?/big大的dog狗/?/oduck鴨子/?/u■考點二:單詞梳理
基礎、必背三會單詞(要求會聽、會說、會讀)Unit6復習鞏固考點清單數(shù)詞1.eleven
num.(數(shù)詞)十一2.twelve/twelv/num.(數(shù)詞)十二3.thirteen
num.(數(shù)詞)十三4.fourteen
num.(數(shù)詞)十四5.fifteen
num.(數(shù)詞)十五6.sixteen
num.(數(shù)詞)十六7.seventeen
num.(數(shù)詞)十七Unit6復習鞏固考點清單續(xù)表數(shù)詞8.eighteen
num.(數(shù)詞)十八9.nineteen
num.(數(shù)詞)十九10.twenty
num.(數(shù)詞)二十兩會單詞(要求會聽、會說)Unit6復習鞏固考點清單名詞kite/ka?t/n.(名詞)風箏形容詞beautiful
adj.(形容詞)美麗的■考點三:短語歸納
重點、必會1短語:howmany
多少例句:Howmanyballoonsdoyouhave?
你有多少個氣球?2短語:somany這么多例句:Somanycats.這么多貓。3短語:lookat看例句:Lookatthebird.看這只鳥。Unit6復習鞏固考點清單■考點四:句型分析
難點、突破課文原句1—Howmanykitesdoyou
see?你看見了多少個風箏呀?—Isee12!我看見了十二個!(p.58)句型分析“howmany”意為“多少”,用來對可數(shù)名詞的數(shù)量進行提問。“howmany”后面跟可數(shù)名詞的復數(shù)形式。see的意思是“看到;看見”。“Howmany+可數(shù)名詞復數(shù)+doyousee?”的意思是“你看見了多少……呀?”。此句型用“Isee+數(shù)詞.”或直接用數(shù)詞回答。Unit6復習鞏固考點清單句型結構—Howmany+可數(shù)名詞復數(shù)+
doyousee?你看見了多少……呀?—Isee+數(shù)詞.我看見了……例句賞析—Howmanycapsdoyousee?你看見了多少頂帽子呀?—Isee11.我看見了十一頂?!狧owmanycatsdoyousee?你看到了多少只貓呀?—Isee4.我看到了四只。
Unit6復習鞏固考點清單素養(yǎng)探究·拓展
辨析see和lookUnit6復習鞏固考點清單單詞用法例句see意為“看見”,強調看的結果。Iseesome
beautiful
flowers.我看見了一些漂亮的花。look意為“看”,通常指看的動作,單獨使用時用來引起別人的注意。表示看某人或某物時用lookat。Look!It’sa
bird.看?。ㄋ┦且恢圾B。Lookatthe
bird.看這只鳥。課文原句
2Theblackoneisabird!黑色的那個是只鳥!(p.58)句型分析wherethe表示的是特指。如果前文提到了某些人/物,后面為了避免重復,可以使用one指代前文提到的人/物中的一個。在這個句子中,one指代的是前面提到的風箏。句型結構The+形容詞+oneisa/an+可數(shù)名詞單數(shù).……的那個是……例句賞析Theredoneisaballoon.紅色的那個是個氣球。Thegreenoneisanapple.綠色的那個是個蘋果。Unit6復習鞏固考點清單課文原句
3Howmanycrayonsdoyou
have?你有多少支蠟筆?(p.61)句型分析此問句用來詢問對方擁有某物的數(shù)量。have的意思是“(擁)有”。“How
many+可數(shù)名詞復數(shù)+doyouhave?”的意思是“你有多少……?”。回答時用“Ihave+數(shù)詞.”句型,意為“我有……”。句型結構Howmany+可數(shù)名詞復數(shù)+do
youhave?你有多少……?例句賞析Howmanytoycarsdoyouhave?
你有多少輛玩具汽車?Howmanystrawberriesdoyouhave?你有多少個草莓?
Unit6復習鞏固考點清單素養(yǎng)探究·拓展
howmany和howmuch的區(qū)別Unit6復習鞏固考點清單詢問數(shù)量用法例句howmany詢問可數(shù)事物的數(shù)量Howmanykites
doyousee?你看見了多少只風箏?howmuch詢問不可數(shù)事物的數(shù)量Howmuchwater
doyouhave?你有多少水?課文原句
4Openitandsee!打開看看!(p.61)句型分析
此句為祈使句。祈使句一般表示請求、建議或命令。祈使句中出現(xiàn)的動詞都是原形。此句中出現(xiàn)的前后兩個動詞由
and連接,具有動作的連貫性。句型結構Openit+and+動詞原形!打開……!例句賞析Openitandwriteitdown.打開它并寫下來。Openitandeat.打開吃吧。
Unit6復習鞏固考點清單選擇正確的一項,補全課文內容。ZhangPeng:1.______thekites!Amy:Wow,sobeautiful!ZhangPeng:2.______kitesdoyousee?Amy:1,2...Isee12!
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