高職學(xué)校水文與工程地質(zhì)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)

1高等職業(yè)學(xué)校水文與工程地質(zhì)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)一、專業(yè)名稱(專業(yè)代碼)水文與工程地質(zhì)(520202)。二、入學(xué)要求普通高級中學(xué)畢業(yè)、中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)或具備同等學(xué)力。三、基本修業(yè)年限三年。四、職業(yè)面向本專業(yè)職業(yè)面向如表1所示。表1本專業(yè)職業(yè)面向所屬專業(yè)大類(代碼)所屬專業(yè)類(代碼)對應(yīng)行業(yè)(代碼)主要職業(yè)類別(代碼)主要崗位群或技術(shù)領(lǐng)域舉例資源環(huán)境與安全大類(52)地質(zhì)類(5202)地質(zhì)勘查(747)水工環(huán)地質(zhì)工程技術(shù)人員(2-02-01-03);地質(zhì)調(diào)查員(4-08-07-04)水文地質(zhì)勘查;工程地質(zhì)勘查;環(huán)境地質(zhì)調(diào)查;地質(zhì)災(zāi)害調(diào)查;巖土施工管理五、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有一定的科學(xué)文化水平,良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識,精益求精的工匠精神,較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力,掌握本專業(yè)知識和技術(shù)技能,面向地質(zhì)勘查行業(yè)的水工環(huán)地質(zhì)工程技術(shù)人員、地質(zhì)調(diào)查員等職業(yè)群,能夠從事水文地質(zhì)勘查、工程地質(zhì)勘查、環(huán)境地質(zhì)調(diào)查、地質(zhì)災(zāi)害調(diào)查、巖土施工管理工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。地質(zhì)類2六、培養(yǎng)規(guī)格本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)在素質(zhì)、知識和能力等方面達(dá)到以下要求:(一)素質(zhì)(1)堅(jiān)定擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會(huì)主義制度,在習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想指引下,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,具有深厚的愛國情感和中華民族自豪感。(2)崇尚憲法、遵法守紀(jì)、崇德向善、誠實(shí)守信、尊重生命、熱愛勞動(dòng),履行道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范,具有社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)參與意識。(3)具有質(zhì)量意識、環(huán)保意識、安全意識、信息素養(yǎng)、工匠精神、創(chuàng)新思維。(4)勇于奮斗、樂觀向上,具有自我管理能力、職業(yè)生涯規(guī)劃的意識,有較強(qiáng)的集體意識和團(tuán)隊(duì)合作精神。(5)具有健康的體魄、心理和健全的人格,掌握基本運(yùn)動(dòng)知識和1~2項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能,養(yǎng)成良好的健身與衛(wèi)生習(xí)慣,以及良好的行為習(xí)慣。(6)具有一定的審美和人文素養(yǎng),能夠形成1~2項(xiàng)藝術(shù)特長或愛好。(二)知識(1)掌握必備的思想政治理論、科學(xué)文化基礎(chǔ)知識和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識。(2)熟悉與本專業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)以及環(huán)境保護(hù)、安全消防、文明生產(chǎn)等知識。(3)掌握地質(zhì)基礎(chǔ)、工程測量、水文與工程地質(zhì)基礎(chǔ)等的基本知識。(4)掌握巖石和土體的物理及力學(xué)性質(zhì)。(5)掌握水文地質(zhì)勘查及環(huán)境保護(hù)的基本知識。(6)掌握工程地質(zhì)勘查的基本知識和技巧。(7)掌握土力學(xué)計(jì)算與應(yīng)用的基本知識。(8)掌握環(huán)境地質(zhì)、地質(zhì)災(zāi)害調(diào)查等的基本知識和技巧。(9)掌握地基處理、基礎(chǔ)工程等基本知識。(10)掌握Aut0CAD、MapGIS、勘察軟件等工程軟件的應(yīng)用知識。(11)熟悉與本專業(yè)相關(guān)的國家及行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、手冊、規(guī)程和規(guī)范。(三)能力(1)具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、分析問題和解決問題的能力。(2)具有良好的語言、文字表達(dá)能力和溝通能力。(3)具有本專業(yè)必需的信息技術(shù)應(yīng)用和維護(hù)能力。(4)具有識圖與繪圖能力,能識讀地形、地質(zhì)圖和水文及工程地質(zhì)圖,并用專業(yè)軟件繪制各種圖件。(5)具有水文地質(zhì)勘查能力,能分析工作區(qū)的水文地質(zhì)條件,對地下水資源做出初步評價(jià),并進(jìn)行資料整理、繪制圖件和編寫簡單水文地質(zhì)勘查報(bào)告。(6)具有工程地質(zhì)勘查能力,能進(jìn)行現(xiàn)場鉆孔編錄、測試、資料整理、圖件繪制和編高等職業(yè)學(xué)校水文與工程地質(zhì)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)3寫簡單工程地質(zhì)勘查報(bào)告。(7)能夠?qū)r土的物理及力學(xué)性質(zhì)指標(biāo)進(jìn)行室內(nèi)測試,并編制巖土試驗(yàn)成果報(bào)告。(8)具備判別不良地質(zhì)現(xiàn)象及地質(zhì)災(zāi)害類型、描述其特征,繪制平面和剖面示意圖,對地質(zhì)災(zāi)害危險(xiǎn)性進(jìn)行初步評價(jià)的能力。(9)具有巖土工程分析能力,能利用力學(xué)知識進(jìn)行地基變形及強(qiáng)度計(jì)算、簡單擋土墻設(shè)計(jì)及土坡穩(wěn)定性分析驗(yàn)算。(10)具有巖土施工管理能力,能依據(jù)現(xiàn)場工程地質(zhì)條件,選擇合理的地基處理方法,能依據(jù)基礎(chǔ)設(shè)計(jì)方案進(jìn)行施工管理。(11)具有綜合應(yīng)用專業(yè)知識分析、解決水文與工程地質(zhì)實(shí)際問題的能力。七、課程設(shè)置及學(xué)時(shí)安排(一)課程設(shè)置本專業(yè)課程主要包括公共基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程。根據(jù)黨和國家有關(guān)文件規(guī)定,將思想政治理論、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、體育、軍事理論與軍訓(xùn)、大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)、心理健康教育等列入公共基礎(chǔ)必修課;并將黨史國史、勞動(dòng)教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、應(yīng)用文寫作、信息技術(shù)、高等數(shù)學(xué)、公共外語、健康教育、美育、職業(yè)素養(yǎng)等列入必修課或選修課。學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況可開設(shè)具有本校特色的校本課程。專業(yè)課程一般包括專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)核心課程、專業(yè)拓展課程,并涵蓋有關(guān)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。學(xué)?？勺灾鞔_定課程名稱,但應(yīng)包括以下主要教學(xué)內(nèi)容:(1)專業(yè)基礎(chǔ)課程。專業(yè)基礎(chǔ)課程一般設(shè)置6~8門,包括:地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)、構(gòu)造地質(zhì)、礦物巖石、工程測量、水文地質(zhì)基礎(chǔ)、地質(zhì)制圖、地貌及第四紀(jì)等。(2)專業(yè)核心課程。專業(yè)核心課程一般設(shè)置6~8門,包括:水文地質(zhì)勘查、巖土工程勘察、巖土室內(nèi)測試、地質(zhì)災(zāi)害調(diào)查與評價(jià)、土力學(xué)計(jì)算與應(yīng)用、地基處理、基礎(chǔ)工程等課程。(3)專業(yè)拓展課程。專業(yè)拓展課程包括:工程項(xiàng)目管理、工程物探、地下水動(dòng)力學(xué)、工程力學(xué)、工程地質(zhì)分析原理、地質(zhì)災(zāi)害防治技術(shù)、城市地質(zhì)、生態(tài)地質(zhì)、鉆探工程、混凝土結(jié)構(gòu)、工程預(yù)算、環(huán)境地質(zhì)等。專業(yè)拓展課程可以根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。3.專業(yè)核心課程主要教學(xué)內(nèi)容專業(yè)核心課程主要教學(xué)內(nèi)容如表2所示。地質(zhì)類4表2專業(yè)核心課程主要教學(xué)內(nèi)容序號專業(yè)核心課程名稱主要教學(xué)內(nèi)容1水文地質(zhì)勘察水文地質(zhì)調(diào)查的基本方法及技術(shù)要求;水文地質(zhì)勘探的方法、設(shè)備、施工工藝、編錄及技術(shù)要求;各類水文地質(zhì)試驗(yàn)的方法及成果整理;地下水的動(dòng)態(tài)監(jiān)測方法及要求;供水資源評價(jià)步驟、成果整理及報(bào)告編制方法;礦區(qū)水文地質(zhì)評價(jià)步驟、成果整理及報(bào)告的編制方法;各類地下水污染調(diào)查的基本方法和工作程序2巖土工程勘察工程地質(zhì)測繪的基本方法及技術(shù)要求;巖土工程勘探的方法、設(shè)備、施工工藝、編錄及技術(shù)要求;現(xiàn)場原位測試方法及資料整理;現(xiàn)場檢驗(yàn)與監(jiān)測的方法及技術(shù)要求;勘察資料整理、圖件繪制及報(bào)告編寫方法;各類特殊性土勘察技術(shù)要求;不良地質(zhì)現(xiàn)象及地質(zhì)災(zāi)害勘察技術(shù)要求3巖土室內(nèi)測試巖土體的基本概念;土體及巖石的工程分類;土體及巖石的物理及力學(xué)性質(zhì)指標(biāo)的物理意義及指標(biāo)換算;土體及巖石各類指標(biāo)測試的目的、方法、儀器設(shè)備及步驟等;巖土數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析,巖土測試成果報(bào)告的編制方法4地質(zhì)災(zāi)害調(diào)查與評價(jià)常見地質(zhì)災(zāi)害的概念、類型、分布、特點(diǎn);常見地質(zhì)災(zāi)害的形成條件與機(jī)理、影響因素、發(fā)育規(guī)律和危害方式;常見地質(zhì)災(zāi)害調(diào)查方法、內(nèi)容與評估技術(shù)要求;常見地質(zhì)災(zāi)害野外描述方法及要求,平面圖、剖面圖的繪制方法;常見地質(zhì)災(zāi)害的監(jiān)測預(yù)報(bào)、災(zāi)情評估、防治措施5土力學(xué)計(jì)算與應(yīng)用土中自重應(yīng)力和附加應(yīng)力的概念、分布特征及計(jì)算方法;地基最終沉降量的計(jì)算方法、地基沉降與時(shí)間關(guān)系的分析與計(jì)算方法;土的抗剪強(qiáng)度的概念、分類及計(jì)算方法;土壓力的概念、分類及計(jì)算方法,擋土墻的初步設(shè)計(jì);土坡穩(wěn)定分析驗(yàn)算;地基承載力的確定方法6地基處理地基處理的方法概述;各種不良地基類型、特征及常見的處理方法;各種地基處理方法的加固原理、適用條件和設(shè)計(jì)計(jì)算;常見地基處理施工中的主要控制參數(shù)、常見問題及處理方法;針對工程實(shí)際情況,合理選取地基處理的方法7基礎(chǔ)工程基礎(chǔ)工程的概念及類型;天然地基上的淺基礎(chǔ)類型、構(gòu)造要求和計(jì)算方法;深基礎(chǔ)的類型、構(gòu)造要求及適用范圍;樁基礎(chǔ)的概念、類型、樁基承載力的計(jì)算方法;基坑支護(hù)結(jié)構(gòu)的類型、破壞形式、計(jì)算內(nèi)容及施工方法實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)主要包括實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、社會(huì)實(shí)踐等。實(shí)訓(xùn)可在校內(nèi)實(shí)驗(yàn)室、校外實(shí)訓(xùn)基地開展完成,社會(huì)實(shí)踐、跟崗實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)由學(xué)校組織可在水文工程地質(zhì)大隊(duì)、工程勘察院、地質(zhì)環(huán)境監(jiān)測總站、基樁工程公司等生產(chǎn)單位開展完成。實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)主要包括地質(zhì)填圖實(shí)習(xí)、水文與工程地質(zhì)測繪實(shí)習(xí)、巖土工程勘察實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)設(shè)計(jì)與頂崗實(shí)習(xí)等。應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理規(guī)定》。高等職業(yè)學(xué)校水文與工程地質(zhì)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)5學(xué)校應(yīng)統(tǒng)籌安排各類課程設(shè)置,注重理論與實(shí)踐一體化教學(xué);應(yīng)結(jié)合實(shí)際,開設(shè)安全教育、社會(huì)責(zé)任、綠色環(huán)保、管理等方面的選修課程、拓展課程或?qū)ｎ}講座(活動(dòng)),并將有關(guān)內(nèi)容融入專業(yè)課程教學(xué);將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入專業(yè)課程教學(xué)和相關(guān)實(shí)踐性教學(xué);自主開設(shè)其他特色課程;組織開展德育活動(dòng)、志愿服務(wù)活動(dòng)和其他實(shí)踐活動(dòng)。(二)學(xué)時(shí)安排總學(xué)時(shí)一般為2500~2800學(xué)時(shí),每16~18學(xué)時(shí)折算1學(xué)分。公共基礎(chǔ)課學(xué)時(shí)一般不少于總學(xué)時(shí)的25%,實(shí)踐性教學(xué)學(xué)時(shí)原則上不少于總學(xué)時(shí)的50%,其中,頂崗實(shí)習(xí)累計(jì)時(shí)間一般為6個(gè)月,可根據(jù)實(shí)際集中或分階段安排實(shí)習(xí)時(shí)間。各類選修課程學(xué)時(shí)累計(jì)不少于總學(xué)八、教學(xué)基本條件(一)師資隊(duì)伍學(xué)生數(shù)與本專業(yè)專任教師數(shù)比例不高于25:1,雙師素質(zhì)教師占專業(yè)教師比例一般不低于60%,專任教師隊(duì)伍要考慮職稱、年齡,形成合理的梯隊(duì)結(jié)構(gòu)。專任教師應(yīng)具有高校教師資格;有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心;具有水文與工程地質(zhì)等相關(guān)專業(yè)本科及以上學(xué)歷;具有扎實(shí)的本專業(yè)相關(guān)理論功底和實(shí)踐能力;具有較強(qiáng)信息化教學(xué)能力,能夠開展課程教學(xué)改革和科學(xué)研究;有每5年累計(jì)不少于6個(gè)月的企業(yè)實(shí)踐經(jīng)歷。專業(yè)帶頭人原則上應(yīng)具有副高及以上職稱,能夠較好地把握國內(nèi)外行業(yè)、專業(yè)發(fā)展,能廣泛聯(lián)系行業(yè)企業(yè),了解行業(yè)企業(yè)對本專業(yè)人才的需求實(shí)際,教學(xué)設(shè)計(jì)、專業(yè)研究能力強(qiáng),組織開展教科研工作能力強(qiáng),在本區(qū)域或本領(lǐng)域具有一定的專業(yè)影響力。兼職教師主要從本專業(yè)相關(guān)的行業(yè)企業(yè)聘任,具備良好的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德和工匠精神,具有扎實(shí)的專業(yè)知識和豐富的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),具有中級及以上相關(guān)專業(yè)職稱,能承擔(dān)專業(yè)課程教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)和學(xué)生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃指導(dǎo)等教學(xué)任務(wù)。(二)教學(xué)設(shè)施教學(xué)設(shè)施主要包括能夠滿足正常的課程教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)所需的專業(yè)教室、校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室和校外實(shí)訓(xùn)基地等。1.專業(yè)教室基本條件專業(yè)教室一般配備黑(白)板、多媒體計(jì)算機(jī)、投影設(shè)備、音響設(shè)備,互聯(lián)網(wǎng)接入或wi-Fi環(huán)境,并實(shí)施網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)措施;安裝應(yīng)急照明裝置并保持良好狀態(tài),符合緊急疏散地質(zhì)類6要求,標(biāo)志明顯,保持逃生通道暢通無阻。2.校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室基本要求(1)地質(zhì)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)室。地質(zhì)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)室應(yīng)配置礦物、巖石標(biāo)本、構(gòu)造模型,用于各類礦物、巖石的認(rèn)識與鑒別,剖面圖制作等課程的教學(xué)與實(shí)訓(xùn)。(2)土工試驗(yàn)室。土工試驗(yàn)室應(yīng)配置固結(jié)儀、直剪儀、烘箱、液塑限聯(lián)合測定儀、鋁盒、標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)篩、烘箱、電子天平等,用于各類巖土體的物理及力學(xué)性質(zhì)指標(biāo)測定等課程的教學(xué)與實(shí)訓(xùn)。(3)水文地質(zhì)實(shí)訓(xùn)室。水文地質(zhì)實(shí)訓(xùn)室應(yīng)配置滲透儀、達(dá)西儀、給水度測定儀、伯努利方程儀等,用于觀測地下水的流動(dòng)狀態(tài)、測定水文參數(shù)等課程的教學(xué)與實(shí)訓(xùn)。(4)工程軟件應(yīng)用實(shí)訓(xùn)室。工程軟件應(yīng)用實(shí)訓(xùn)室應(yīng)配置計(jì)算機(jī)、大屏幕投影儀、交換機(jī)、服務(wù)器、各種工程應(yīng)用軟件(Aut0CAD、MapGIS、勘察軟件)等,用于繪制各類圖件的教學(xué)與實(shí)訓(xùn)。3.校外實(shí)訓(xùn)基地基本要求校外實(shí)訓(xùn)基地基本要求為:具有穩(wěn)定的校外實(shí)訓(xùn)基地;能夠開展水文與工程地質(zhì)專業(yè)相關(guān)等實(shí)訓(xùn)活動(dòng),實(shí)訓(xùn)設(shè)施齊備,實(shí)訓(xùn)崗位、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師確定,實(shí)訓(xùn)管理及實(shí)施規(guī)章制度齊全。4.學(xué)生實(shí)習(xí)基地基本要求學(xué)生實(shí)習(xí)基地基本要求為:具有穩(wěn)定的校外實(shí)習(xí)基地;能提供水文與工程地質(zhì)綜合實(shí)習(xí)崗位,能涵蓋當(dāng)前相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的主流技術(shù),可接納一定規(guī)模的學(xué)生實(shí)習(xí);能夠配備相應(yīng)數(shù)量的指導(dǎo)教師對學(xué)生實(shí)習(xí)進(jìn)行指導(dǎo)和管理;有保證實(shí)習(xí)生日常工作、學(xué)習(xí)、生活的規(guī)章制度,有安全、保險(xiǎn)保障。5.支持信息化教學(xué)方面的基本要求支持信息化教學(xué)方面的基本要求為:具有可利用的數(shù)字化教學(xué)資源庫、文獻(xiàn)資料、常見問題解答等信息化條件;鼓勵(lì)教師開發(fā)并利用信息化教學(xué)資源、教學(xué)平臺,創(chuàng)新教學(xué)方法,引導(dǎo)學(xué)生利用信息化教學(xué)條件自主學(xué)習(xí),提升教學(xué)效果。(三)教學(xué)資源教學(xué)資源主要包括能夠滿足學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)、教師專業(yè)教學(xué)研究和教學(xué)實(shí)施所需的教材、圖書文獻(xiàn)及數(shù)字教學(xué)資源等。1.教材選用基本要求按照國家規(guī)定選用優(yōu)質(zhì)教材,禁止不合格的教材進(jìn)入課堂。學(xué)校應(yīng)建立專業(yè)教師、行業(yè)專家和教研人員等參與的教材選用機(jī)構(gòu),完善教材選用制度,經(jīng)過規(guī)范程序擇優(yōu)選用教材。2.圖書文獻(xiàn)配備基本要求圖書文獻(xiàn)配備能滿足人才培養(yǎng)、專業(yè)建設(shè)、教科研等工作的需要,