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【精華】校園演講稿集錦六篇演講稿是為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)實(shí)社會中,演講稿對我們的作用越來越大,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編整理的校園演講稿6篇,歡迎閱讀與收藏。校園演講稿篇1親愛的同學(xué)們:作家說:“環(huán)境是心靈的港灣?!碑嫾艺f:“環(huán)境是靈感的源泉?!苯逃艺f:“環(huán)境是人塑造的搖籃。”軍事家說:“環(huán)境是制勝的法寶。”而我想對同學(xué)們說:“環(huán)境是保證學(xué)習(xí)必要條件?!碑?dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時(shí),一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),你一定會感到心情舒暢??墒俏以谛@中發(fā)現(xiàn)了一些不良的習(xí)慣,樓梯口上有包裝袋、果皮、塑料盒??還有一些同學(xué)經(jīng)常在教室里玩“天女散花”。【愛護(hù)校園環(huán)境演講稿5篇】同學(xué)們,讓我們行動起來,共同保護(hù)我們的校園!謝謝大家!我的演講完畢。校園演講稿篇2各位老師,同學(xué)們:大家好,我是信管A1301班的何勝,今天我演講的題目是《在青春校園的路上》。(低聲悲傷)不知道從什么時(shí)候起,我們的大學(xué)校園里書寫的只有童年的幻想、成長的困惑和人生的感傷。我自己也被這些感傷纏繞著,(慢)緊鎖的眉宇間發(fā)源著一條憂愁之河,只會在流星掠過的夜空下用琴弦交換自己孤獨(dú)的故事,年輕的心也只會走入如泣的雨中。那時(shí)候,(重)我感到自己仍然是山,(慢悲傷)但過早的荒涼。往日的歲月,使我確信:青春不過是黑夜下閃過的一個(gè)黑色標(biāo)題,是一個(gè)心中沒有太陽的日子。直到那一天,窗外明晃晃的太陽光把我牽引到窗前。推開窗,(慢激情)太陽光燦燦的手撫摸我的額頭、我的臉和頭發(fā),一束溫暖的陽光注入我的心田。走出戶外,(強(qiáng)調(diào))我的臉不再蒼白,我的眉宇間不再緊鎖,我的心也不再憂郁。我告訴一個(gè)驚詫我臉上微笑的朋友說:“這是因?yàn)槲业哪樕狭粝铝颂柕闹讣y?!保ǖ吐暎拇耍也辉俪聊缬谙饺莸娜崦琅c三毛的灑脫,也不再語出輕狂、不知天高地厚。(慢升)我知道要珍惜眼前的時(shí)光和把握手邊的機(jī)會,也知道大學(xué)是一生中最自由、最盡興的本色生活。(平)我開始相信人的一生總該有一種堅(jiān)持,總該有一些東西會令我們激動、令我們沸騰,令我們熱淚盈眶。我不再抱怨沒有走進(jìn)理想中的象牙塔,也不再用脂粉去涂抹大學(xué)生活的篇章。(語調(diào))記得孫中山先生說過:“不管什么事情,能夠從頭到尾做徹底,便是大事?!弊詮娜旧咸柕闹讣y,我便不再計(jì)較所做事情的大小——我勤快的去圖書館看書,熱情的開展團(tuán)支部的活動,認(rèn)真的準(zhǔn)備演講。不是嗎?重要的是參與,(強(qiáng)調(diào))即使不成功,也不會成為空白,(高昂)只要曾給世界留下了一瞬光明,做一顆流星又有什么遺憾呢?我們飄逸的秀發(fā)可以收納強(qiáng)勁的風(fēng),我們可以在年輕的心壁上雕琢一種激情,一種向上的力量。我們可以有夢想,但這個(gè)夢想并不是漂浮在心靈之外的天空,除了美麗斑斕,還應(yīng)當(dāng)是踏實(shí)而沉穩(wěn)的,可以握在我們自己手中,像風(fēng)箏線繩一樣收放自如的夢想;我們可以去崇拜,但不可以沉迷,因?yàn)檎嬲纳系凼俏覀冏约?。生活得最好的人不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人,是樂觀向上的人。生活在太陽底下的人們,如果感覺不到太陽的溫馨,不為染上太陽的指紋而驕傲,他的世界只有平淡與灰暗。我們的青春喘著粗氣,我們的生活流著汗水,但我們不抱怨腳下的路總是坎坷不平。我們的前方也許除了上坡還是上坡,我們每走一步都會感覺吃力,但我們的每一次抬足都證明了生命的隆重。走在這樣一條充滿險(xiǎn)峻的征途上,為了迎接遠(yuǎn)方的平坦,我們愿用火熱的青春踏平這所有的坎坷。作為跨世紀(jì)的一代青年,生命的旺盛和沖刺的輝煌都在我們身上匯合。生命的旺盛,使我們跑在時(shí)代的前列;沖刺的輝煌,在勝利者面前托舉出新世紀(jì)的太陽。生命,需要在時(shí)空的經(jīng)緯上慢慢沉淀,才能顯出它的價(jià)值,燃燒自己的生命,使生命之光大放異彩;讓我們流動的熱血和激情,都重新染上太陽輝煌而沉重的指紋吧,因?yàn)樗梢宰C明我們都是熱愛生活的人。人生是對理想的追求,理想是人生的導(dǎo)師,失去了導(dǎo)師,就會失去生活的勇氣,我相信在座的各位也是深有感觸的。一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想都可能會在每一秒發(fā)出光芒。俗話說的好,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我堅(jiān)信一分耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)的根是苦的,學(xué)習(xí)的果子是甜的。大學(xué)不是終點(diǎn),而是一個(gè)起點(diǎn),我渴望登上更高的平臺,所以我會努力的走下去。我最喜歡的一句話是“一切機(jī)會都是留給有準(zhǔn)備的人。”我們留下的每一個(gè)腳印都是我們成長的足跡。今天,我的演講也到此為止。最后,只上一句話:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!笔堑模徒o我自己,也與大家共勉!我的演講完畢,謝謝大家!校園演講稿篇3老師們,同學(xué)們:記得伏爾泰曾經(jīng)說過:“對于亞當(dāng)而言,天堂是他的家,然而對于亞當(dāng)?shù)暮笠岫?,家是他們的天堂”?,F(xiàn)在,我想說,對于我們?nèi)w師生而言,玉門油田一中是我們共同的家,是我們精神上的天堂,心中的“香格里拉”。因?yàn)樵谶@里,六十二載建校的歷史感動著你我;嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),無私奉獻(xiàn),勇于探索,追求卓越”的一中精神引領(lǐng)著你我;濃郁的文化氛圍熏陶著你我;連年攀升的高考成績激勵(lì)著你我。一家有一家的風(fēng)骨,一校有一校之特色。自1954年建校,玉門油田一中就形成了自己的個(gè)性特色,那就是在追求與探索中起步,在拼搏與奮斗中崛起,勵(lì)精圖治、鼎立前進(jìn)。六十二年風(fēng)雨拼搏,六十二載幾度輝煌。在六十二年的風(fēng)雨歲月中,我們一中人,以“厚德弘毅、樂學(xué)善思”為校訓(xùn),以“尊師愛生、崇行啟智”為校風(fēng),以“敬業(yè)厚生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”為教風(fēng),以“好學(xué)、勤學(xué)、會學(xué)、博學(xué)”為學(xué)風(fēng),堅(jiān)持走“品牌強(qiáng)校、質(zhì)量興校、特色彰校、內(nèi)涵發(fā)展”之路,培養(yǎng)出一屆又一屆優(yōu)秀的畢業(yè)生,大江南北滿桃李。62年的滄桑,譜寫出的是一曲探索與創(chuàng)新齊暉,光榮與夢想交織的雄渾的交響曲。前人為我們指明了方向,他們的事跡凈化著我們的心靈,他們的精神升華著我們的魂魄。作為現(xiàn)在的一中人,我們需要銘記我校光榮歷史,踐行前人的艱辛奮斗,書寫屬于我們的新的輝煌,為油田一中這個(gè)我們共同的家增磚添瓦,讓它永葆青春的的風(fēng)采和魅力。夸美紐斯說:“學(xué)校是造就人的工場”,這話讓人感覺缺少了一份溫情。鄭觀應(yīng)說:“學(xué)校者,造就人才之地也,治天下之大事也”,此語讓人陡感肩上擔(dān)子的沉重。對于我校的全體教師而言,我們的理想是讓玉門油田一中這個(gè)家成為每個(gè)學(xué)生值得依靠的地方,每個(gè)學(xué)生成長的搖籃,每個(gè)學(xué)生棲息的港灣。為了實(shí)現(xiàn)這一理想,全體教師以己之所知,以己之所學(xué),讓自己和學(xué)生建立家人般的關(guān)聯(lián),把目光鎖定在學(xué)生身上,那目光中有父親的嚴(yán)厲,母親的關(guān)愛。首先,立足課堂,用書香育人。這一點(diǎn)與我們校園的命名契合?!扒邎@”寓意著書香校園,讀書能給予人清新爽朗的感受。為了營造濃郁的書香氛圍,在學(xué)生眼前點(diǎn)燃知識的火花,所有教師把自己變成了光的海洋。課前精心設(shè)計(jì),優(yōu)化教學(xué)過程和教學(xué)方法,課后仔細(xì)輔導(dǎo),提升教學(xué)質(zhì)量。延知識之光,讓它如火,照亮每一個(gè)學(xué)生前行的方向。其次,立足健康安全,建立平安校園。正是為了時(shí)刻給學(xué)生以警醒,為了讓學(xué)生在讀書學(xué)習(xí)時(shí)感到心境的平靜與安寧,才有了“平園”、“安園”我校兩座花園的命名。因?yàn)槎脟?yán)管就是最大的善待,所以老師們有時(shí)如家長般關(guān)切,有時(shí)如保姆般瑣碎,有時(shí)如警察般嚴(yán)苛。為的是每一個(gè)學(xué)生安安全全到校,平平安安回家,保證每個(gè)家庭的幸福久遠(yuǎn)。第三,立足尊重平等,建立和諧校園。每天,我們的教師和太陽一起起身,行走在辦公室和課堂之間,穿梭于操場和教室之內(nèi),忙碌于學(xué)生中間,傳播知識和知識改變命運(yùn)的觀念,我們需要的只是學(xué)生全身心的接受。所以,請同學(xué)們珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。立足平等,教師愛生如子,學(xué)生親其師信其道,師生互敬互愛,才能構(gòu)建和諧的如家校園。第四,立足發(fā)展,建立人性化校園。我們夢想,可以幫助每一個(gè)學(xué)子完成大學(xué)夢,為學(xué)生打開理想的大門,實(shí)現(xiàn)個(gè)性化的發(fā)展。因?yàn)槲覀冎?,如果學(xué)生能力沒有提升、人生沒有發(fā)展,那么學(xué)校這個(gè)大家庭就沒有未來、沒有希望?,F(xiàn)在,夢想的芽已破土而出,眼見繁花開在樹上,為了每一個(gè)學(xué)生的前途,為了我校教育的持續(xù)發(fā)展,我們油田一中的105位教師一直在路上。對學(xué)生而言,玉門油田一中這個(gè)家應(yīng)是夢想的起點(diǎn),應(yīng)是思想自由的王國。因?yàn)?,在這里,洋溢在校園里的是一種精神,那就是拼搏、無畏、堅(jiān)強(qiáng)、奮斗。比、學(xué)、趕、幫、超成了這個(gè)家中學(xué)生最時(shí)尚的語言。一身書香氣、一種好心態(tài)、一身好習(xí)慣,是你們共同努力的方向。一份耕耘,一分收獲。是你們的奮筆疾書,挑燈夜讀,贏來了一個(gè)又一個(gè)好評,一張又一張獎狀。一個(gè)個(gè)字母,一道道算式,猶如黑夜的啟明星,指引你們?nèi)ネ诰蛑R深處的寶藏,開啟智慧的門窗。在這里,你們還是自己思想之國的王者。你們可以擺脫塵世的羈絆,任思緒恣意飛揚(yáng);也可以淡泊心境,忘卻庭前花開花落,天上云卷云舒;可以將一物一景一心情傾注筆端,為了實(shí)現(xiàn)理想和抱負(fù),艱辛執(zhí)著而滿懷激情,努力拼搏而厚積薄發(fā)。另外,這里還應(yīng)成為你性格的培植園。因?yàn)閷W(xué)會堅(jiān)強(qiáng),懂得忍耐,才能克服求學(xué)路上的一道道障礙,跨越人生征程上的一道道鴻溝,讓你們從一個(gè)個(gè)略顯稚嫩的少年漸漸成長為試著探索人生哲理的青年。而這便是成長的真諦,便是校園生活和全體教師給與你們的最大財(cái)富和最大期盼。家是什么?是難舍的親情,是溫馨的集體。在玉門油田一中這個(gè)大家庭中,是教師用知識的傘為學(xué)生撐起一方晴空,是學(xué)生用傲人的成績給母校奉上一縷慰藉;家是濃濃的師生情,家是暖暖的同學(xué)誼。陶行知說:“教師最大的快樂,是創(chuàng)造出值得自己崇拜的學(xué)生?!彼晕蚁胝f:“今天你們因一中而驕傲,明天一中會因你們而自豪!”為了繼續(xù)創(chuàng)造我校輝煌的歷史,為了每個(gè)人心中關(guān)于家的夢想,讓我們一起努力開拓,扎實(shí)學(xué)風(fēng),憑借我們的“銳氣,正氣、大氣”,依靠我們的“理想,智慧、汗水”,構(gòu)建油田一中這個(gè)我們共同的家,這個(gè)我們精神上的“香格里拉”!”校園演講稿篇4各位老師,各位同學(xué):早上好!今天我講話的主題是《養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境》。法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣?!钡拇_,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動。校園是我們共同生活的地,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,爭做文明好學(xué)生是我們每位同學(xué)的責(zé)任。然而,我們看到:在同學(xué)們積極認(rèn)真地打掃后不久,校園的地面上很快又躺著一些垃圾袋、塑料瓶,甚至還會發(fā)現(xiàn)塑料袋、紙屑從樓上飛下來的情況?!安シN行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格?!逼鋵?shí),習(xí)慣就是在我們不知不覺的成長過程中養(yǎng)成的。只要我們堅(jiān)持好的行為,時(shí)刻提醒自己珍惜同學(xué)們的勞動成果,我們的校園就會變得更加整潔漂亮!正所謂“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。文明的一切是由一個(gè)個(gè)小細(xì)節(jié)構(gòu)成的。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起,從小事做起,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔垃圾那些看似無關(guān)緊要的“小惡”,可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為,看到果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,令我們的校園更加干凈整潔。我們相信,只要大家能夠拾起一片“白色”,就能裝點(diǎn)一雨“綠蔭”,只要大家盡一份力,就可以創(chuàng)造出一個(gè)更加潔凈的校園。讓我們在飄揚(yáng)的五星紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾:從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,爭做文明好學(xué)生。在此,希望全體同學(xué)能做到以下幾點(diǎn):1、不亂扔廢紙、食品袋、冰糕棒,要把廢紙、食品袋、冰糕棒等放入垃圾箱內(nèi)。2、自覺維護(hù)校園環(huán)境,.遇到廢紙、食品袋拾起來放入垃圾箱。3、主動撿拾別人丟在樓后、操場上的垃圾,養(yǎng)成“講文明、講衛(wèi)生”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。我相信,只要大家都能盡自己所能,一定可以創(chuàng)造出一個(gè)更加潔凈的校園。謝謝大家!校園演講稿篇5親愛的老師、同學(xué)們:大家好!我是來自xxx班的xxx,今天,我給大家?guī)淼难葜v主題是“愛護(hù)校園環(huán)境”!潔白的走廊,窗明幾凈的教室,翠綠的灌木點(diǎn)綴著一棟棟教學(xué)樓,這就是我最初印象中的學(xué)校的一角,是我們生活學(xué)習(xí)的地方。當(dāng)我剛來到學(xué)校的時(shí)候,這所學(xué)校被學(xué)長們用掃把和抹布等勞動工具,仔仔細(xì)細(xì)到啊的一塵不染!這才在我的心中留下了一個(gè)潔白且綠意盎然的校園印象。但是轉(zhuǎn)眼間幾個(gè)學(xué)期過去了,當(dāng)初熱愛環(huán)境的學(xué)長們已經(jīng)離開了這所學(xué)校,但是我們這些新生,卻來到了當(dāng)初他們的位置。在當(dāng)初,我曾以為我們的學(xué)校會一直這樣整潔又美麗。但是漸漸的,我知道這是可能非常困難的。隨著我們的加入,也帶來了許多不愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的同學(xué)!他們大肆的破壞這這里本來干凈的地面,用自己本該踩在地上的腳,給學(xué)校潔白的墻壁留下了幾個(gè)印記!他們沒有組織,卻又都不約而同的做著相同的事情——破壞我們的校園環(huán)境!同學(xué)們,請你們看看四周!在我們進(jìn)行這次演講的時(shí)候,是不是有些人,沒能管住自己,丟下了一些垃圾呢?在我們的學(xué)校,大大小小的垃圾都非常常見!這些垃圾大部分都是來自小賣部的零食包裝!那些不愛衛(wèi)生的同學(xué),走到哪里,丟到哪里!不僅嚴(yán)重的破壞了校園的環(huán)境,更是讓垃圾遍布各地!走廊上、墻縫里、花壇里,甚至是屋頂上!現(xiàn)在我們的學(xué)校,可以說是布滿了垃圾!即使我們的同學(xué)們一遍一遍的去打掃,也還是沒有你們丟的快。同學(xué)們,你們知否有認(rèn)真的將這所學(xué)校當(dāng)成是自己的母校?這是我們未來畢業(yè)后,也帶著記憶的.母校啊!我們這樣的大肆破壞這里的環(huán)境,難道就會有誰愿意幫你們收場嗎?大家就愿意看著我們的學(xué)校,成為一所被垃圾包圍的地方嗎?當(dāng)多年之后,我們再次回到這里,看著我們當(dāng)初留下的垃圾仍在的時(shí)候,這只能說這是個(gè)抹不掉的恥辱!同學(xué)們,我們在這里,不僅僅是一名過客!這里有我們的回憶,由我們的同學(xué)和老師!這里是我們共同的集體!也是我們的記憶所在!不要讓自己手中的垃圾污染這里,將垃圾放入它本該存在的垃圾桶中!讓校園,再次變回那干凈漂亮的樣子吧!我的演講完畢,謝謝!校園演講稿篇6大家好!我是三(7)班zz。今天我國旗下講話的主題是“愛護(hù)校園設(shè)施,爭做文明人”。校園設(shè)施有哪些呢?學(xué)校操場北邊的運(yùn)動器材,操場南邊的天文廣場,還有一年級的游樂場,這些校園設(shè)施都給我們帶來的無限快樂。運(yùn)動器材的云梯,有我們攀爬的身影;高低杠上,有我們的挑戰(zhàn)的力量;天文廣場上,留下我們對宇宙的遐想;游樂場的滑滑梯和繩索攀巖,都有我們每一個(gè)人剛剛進(jìn)入小學(xué)時(shí)的溫馨回憶。當(dāng)然,還有許多,比如籃球場、(我們現(xiàn)在所站的)足球場、乒乓球臺、閱覽室等等等等,在校園的每個(gè)角落,都有我們的快樂。所以,我們愛我們的學(xué)校!除了這些給我們帶來快樂與回憶的設(shè)施之外,還有許多美化我們校園的設(shè)施。碧綠的草坪,高大的樹木,鮮艷的花朵,潔白
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