2.1大氣層（教學課件）八年級科學上冊高效課堂（浙教版）

大氣的溫度01大氣的分層02對流層03掌握大氣的垂直分布規(guī)律；02了解大氣層的重要性和大氣溫度的垂直分布特點；01理解對流層的特點，探究對流的形成。03新課導入人呼吸著空氣，和風吹動著柳枝，鳥兒在天空中飛翔……這些都使我們感受到大氣的存在。地球上的大氣像一件外衣一樣保護著地球。它抵擋著來自太空的侵襲，形成了復雜多變的天氣現(xiàn)象，讓生命感受著陽光雨露。它每時每刻都影響著人們的生活和生產(chǎn)。PART01大氣的溫度新知講解大氣的溫度01大氣的概況大氣雖然看不見，摸不著，但人們呼吸著空氣，云、雨現(xiàn)象的發(fā)生等，這些都能使我們感受到大氣的存在。大氣主要集中在地表以上1000千米左右的高度內(nèi)。與地球的半徑相比，大氣顯得很薄。然而，它對地球而言非常重要。大氣的溫度01大氣的重要性大氣層是地球上存在生命的條件之一。大氣層的存在使各種復雜的天氣變化得以發(fā)生，也使得地球表面的晝夜溫度差比較小。大氣層還像一件外衣，阻擋了很大一部分可能對地球生物造成危害的紫外線輻射和小天體的撞擊。大氣的溫度01思考與討論對照月球表面的環(huán)境特點，分析大氣層對地球的意義。如果沒有大氣層，地球?qū)⒆兊煤驮虑蛞粯樱资茈E石的襲擊，并且會出現(xiàn)沒有天氣變化，沒有聲音，溫差增大等現(xiàn)象。大氣的溫度01我們在爬山時，常會感到越爬到高處，氣溫越低。你知道這是為什么嗎？是不是高度升高，氣溫一直降低呢？活動：觀察圖片，歸納溫度的變化情況。大氣的溫度01大氣溫度在垂直方向上的變化規(guī)律高度溫度變化0～12km隨高度上升而下降12km～55km隨高度上升而升高55km～85km隨高度上升而下降85km～500km隨高度上升而升高500km以上隨高度上升而升高大氣溫度的變化范圍約在-84～2500℃之間大氣的分層PART02新知講解大氣的分層02活動：我們知道大氣溫度在垂直方向上的變化規(guī)律，根據(jù)大氣溫度垂直分布的特點，可以把大氣分成幾層？把討論結(jié)果填入下表。層序高度氣溫分布特點第一層第二層第三層第四層第五層0～12km12km～55km12km～55km55km～85km500km以上隨高度上升而下降隨高度上升而升高隨高度上升而下降隨高度上升而升高隨高度上升而升高大氣的分層02大氣溫度在垂直方向上的變化是我們對大氣進行分層的主要依據(jù)。根據(jù)大氣的溫度、密度和物質(zhì)組成等特點，可以把地球大氣層分為五層，即對流層、平流層、中間層、暖層和外層。隨著高度上升，大氣逐漸變得稀薄，因此，大氣沒有明顯的上界。在1000千米以上的高度，大氣密度已變得非常小。到距地表5000千米處，已接近真空。外層就是地球大氣與宇宙空間的過渡層，其層底距地表約500千米。大氣的分層02高層大氣空氣極其稀薄，是地球大氣與宇宙空間的過渡層，衛(wèi)星傳送電視電話信號。又叫電離層，高度電離狀態(tài)垂直對流運動強盛，流星體大多在此層燃盡。氣流以平流運動為主，天氣晴朗，大氣穩(wěn)定，有利于高空飛行。臭氧集中在此層。對流運動顯著，天氣現(xiàn)象復雜多變，熱量主要來自地面，氣溫隨高度增加而遞減。對流層PART03新知講解對流層03對流層概況對流層是大氣的底層。對流層在兩極地區(qū)的厚度約為8千米，到赤道則增大到17～18千米。對流層集中了地球約四分之三的大氣質(zhì)量和幾乎全部的水汽、固體雜質(zhì)。對流層03對流層特點對流層最顯著的特點是有強烈的對流運動。那么，空氣的對流運動是怎樣形成的呢？活動：（1）用酒精燈加熱對流管的一端，如右圖所示。你觀察到的現(xiàn)象是

。空氣受熱時，是否也會和對流管中的水一樣呢？

。對流管中的水會流動空氣受熱時，會和對流管中的水一樣流動起來對流層03（2）點燃一段線香，橫插在橡皮泥上，把一只大號燒杯或其他玻璃器皿倒扣在桌面上，線香置于中間，如圖2-4所示。線香的煙

。（3）根據(jù)上面兩個活動，你能得出水和空氣的對流運動規(guī)律嗎？如果能，請在圖2-5中用箭頭表示出空氣對流運動的規(guī)律。圖2-4對流實驗圖2-5空氣對流運動在點燃處上升，于兩側(cè)溫度較低的地方下沉對流層03在近地面，氣溫高的地方空氣呈上升運動，而氣溫低的地方空氣呈下沉運動，從而形成了空氣的對流。對流層氣溫下面高、上面低，容易發(fā)生空氣對流。顯著的對流運動充足的水汽復雜的天氣變化對流層的另一特點是天氣現(xiàn)象復雜多變。云、雨、雪、雷電等主要的天氣現(xiàn)象都發(fā)生在這一層。對流層的各種天氣變化影響著生物的生存和行為，對流層是大氣層中與人們生活和生產(chǎn)關系最密切的一層。對流層03閱讀：大氣層中的臭氧層大氣層中約90%的臭氧集中于距地面10~50千米的平流層內(nèi)，其中離地面22~25千米處，臭氧濃度值達到最高，這一層大氣稱為臭氧層。太陽光中有紅外線、可見光、紫外線等。長期暴露在過量的紫外線輻射下，會影響人和其他生物的健康，甚至會導致動物患上皮膚癌。臭氧層吸收了太陽光中大部分紫外線，因此地球上的生物才能健康茁壯地生長。對流層03臭氧層的破壞

近二十年來，臭氧層遭到了嚴重的破壞。據(jù)世界各地的地面觀測數(shù)據(jù)顯示，除了熱帶地區(qū)以外的所有地區(qū)，大氣上空的臭氧層都有所消耗。2006年，在南極上空的臭氧空洞面積曾一度達到2900萬平方千米，約是4個澳大利亞的面積。經(jīng)一些科學家研究，大氣中的臭氧每減少1%，照射到地面的紫外線就增加2%，皮膚癌的患病率就增加3%，還會導致全球變暖和環(huán)境惡化的進一步加劇。一般認為，化學物質(zhì)氟氯烷烴（常用作制冷劑、發(fā)泡劑、清洗劑等）是破壞臭氧層的罪魁禍首。為了保護臭氧層，1987年聯(lián)合國簽署了《蒙特利爾議定書》，限制了氟氯烷烴物質(zhì)的生產(chǎn)和使用。課堂練習典例1下列有關大氣層的描述，正確的是（）A.大氣層的溫度隨高度的上升而降低B.大氣層的溫度隨高度的升高而升高C.大氣層沒有明顯的上界，主體在1000千米高度以下D.大氣層的厚度為5000千米，此高度以上為絕對真空考點分析：大氣溫度垂直分布；大氣層概況大氣層的對流層與中間層溫度隨高度上升而下降，平流層與暖層溫度則隨高度的上升而上升。大氣層沒有明顯的上界，在1000千米以上的高度，大氣密度已經(jīng)變得非常小。到距地表5000千米處，已接近真空，但不是絕對真空。C課堂練習【解析】A、B.大氣層的對流層與中間層溫度隨高度上升而下降，平流層與暖層溫度則隨高度的上升而上升，故A、B項均錯誤；C、D.地球的大氣層厚度適宜為地球的生命提供了良好的生存環(huán)境，大氣層沒有明顯的上界，在1000千米以上的高度，大氣密度已經(jīng)變得非常小。到距地表5000千米處，已接近真空，但不是絕對真空。故C項正確，D項錯誤；故選C。課堂練習典例22021年9月17日，神舟十二號載人飛船返回艙在東風著陸場成功著陸，三位航天員安全順利出艙，以下關于地球大氣層的特點或作用說法正確的是（）A.保護作用——阻擋紫外線輻射和小天體撞擊B.垂直分層——從對流層到外層，大氣密度逐漸變得濃厚C.物質(zhì)組成——隨大氣層高度的升高，大氣物質(zhì)組成基本不變D.氣溫變化——從地表到12km高度處，氣溫隨高度的上升先增加后減小考點分析：大氣分層的依據(jù)大氣溫度在垂直方向上的變化是我們對大氣進行分層的主要依據(jù)。根據(jù)大氣的溫度、密度和物質(zhì)組成等特點，可以把地球大氣層分為五層，即對流層、平流層、中間層、暖層和外層。A課堂練習【解析】A.大氣層的臭氧層可以吸收紫外線，并且大氣可以阻擋小天體對地球的撞擊，故A正確；B.從對流層到外層，大氣密度逐漸變小，故B錯誤；C.大氣在不同高度，大氣物質(zhì)組成不一樣，故C錯誤；D.從地表到12km高度處，氣溫隨高度的上升而減小，故D錯誤。故選A。課堂練習典例3讀氣溫的垂直分布圖，下列說法正確的是（）A.臭氧層位于①B.②中最顯著的特點是空氣有強烈的對流運動C.天氣現(xiàn)象主要發(fā)生在③D.②中有電離層，有利于無線電通訊考點分析：大氣分層及各層特點；對流層特點高層大氣（中間層、暖層、外層）：暖層又叫電離層，高度電離狀態(tài)，衛(wèi)星、宇宙飛船、無線通訊；平流層：氣流平穩(wěn)、飛機在此層飛行，臭氧層在此層；對流層：對流運動顯著、天氣復雜多變。C課堂練習【解析】A.臭氧層位于②平流層，A錯誤；BC.③對流層的顯著特點，氣溫隨高度升高而遞減，在垂直方向上形成強烈的對流，空氣對流運動顯著，天氣現(xiàn)象復雜多變，B錯誤，C正確；D.根據(jù)大氣的溫度、密度、運動等特征，大氣自下而上分為③對流層、②平流層和①高層大氣。高層大氣中有電離層，有利于無線電通訊。D錯誤。故選C。課堂練習典例4熱在水中是如何傳播的呢？某同學認為可能是通過水的流動來傳遞的。他的探究過程如下：（1）尋找方法：如圖所示，在水中加入一些紫紅色高錳酸鉀顆粒，通過被染紅的水的運動來反映水的流動，以下三種方法中和他所用方法相同的是（）A.研究液體蒸發(fā)快慢與哪些因素有關B.用帶箭頭的線段來表示光傳播的路徑和方向C.用燭焰的擺動來反映聲波的存在（2）進行實驗：將水裝入環(huán)形玻璃容器，將高錳酸鉀顆粒放在A點（如上圖），給該處加熱，發(fā)現(xiàn)被染紅的水沿

（選填“順時針”或者“逆時針”）的方向運動起來，并很快使水的溫度升高。（3）根據(jù)以上的探究可知：如果冬天家中準備安裝暖氣片，使家中的空氣很快變暖，應該將暖氣片安裝在房間的

（選填“上方”或“下方”）?？键c分析：對流運動熱空氣（或液體）上升，冷空氣（液體）下降；C順時針下方課堂練習【解析】（1）通過被染紅的水的運動來反映水的流動，采用的是轉(zhuǎn)換法。A.研究液體蒸發(fā)快慢與哪些因素有關，應用的是控制變量法；B.研究光現(xiàn)象時用一根帶箭頭的直線來表示光傳播的路徑和方向，采用的是模型法；C.聲波看不見、摸不著，用燭焰的擺動來反映聲波的存在采用的是轉(zhuǎn)換法。故選C。（2）液體或氣體中，較熱的部分上升，較冷的部分下降，循環(huán)流動，互相摻和，使溫度趨于均勻的過程叫對流。所以將水裝入環(huán)