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文檔簡(jiǎn)介
第二章習(xí)題課有理數(shù)的混合運(yùn)算
1.
有理數(shù)混合運(yùn)算的順序:(1)先乘方,再
,最后
?;(2)同級(jí)運(yùn)算,從
到
?進(jìn)行;(3)如有括號(hào),先做
?的運(yùn)算,按小括號(hào)、中括號(hào)、大括號(hào)依
次進(jìn)行.乘除
加減
左
右
括號(hào)內(nèi)
有理數(shù)的混合運(yùn)算——不帶括號(hào)例1
計(jì)算:
(2)-14+16÷(-2)3×(-4).解:原式=-1+16÷(-8)×(-4)=-1+8=7.
有理數(shù)的混合運(yùn)算——帶括號(hào)例2
計(jì)算:
(2)-(3-5)×32÷(-1)2024.解:原式=-(-2)×9÷1=2×9÷1=18.
(2)(-10)2+[(-4)2-(3+32)×2].解:原式=100+[16-(3+9)×2]=100+(16-24)=100+(-8)=92.
規(guī)律探究例3
觀察下面三行數(shù):-3,9,-27,81,…;①1,-3,9,-27,…;②-4,8,-28,80,….③(1)第①行數(shù)按什么規(guī)律排列?解:(1)第①行數(shù)是(-3)1,(-3)2,(-3)3,(-3)4,….(2)第②③行數(shù)與第①行數(shù)分別有什么關(guān)系?
第③行數(shù)是第①行相應(yīng)的數(shù)減1,即(-3)1-1,(-3)2-1,(-3)3-1,(-
3)4-1,….(3)分別寫(xiě)出第①②③行的第2024個(gè)數(shù).
(2)將從1開(kāi)始的連續(xù)自然數(shù)按以下規(guī)律排列:若有序數(shù)對(duì)(
n
,
m
)表示第
n
行,從左到右第
m
個(gè)數(shù),如(3,2)表示
6,則表示99的有序數(shù)對(duì)是
?.(10,18)
1.
計(jì)算:(1)(2024·廣西)(-3)×4+(-2)2;解:原式=-12+4=-8.
2.
規(guī)定符號(hào)“*”的意義是
a
*
b
=
a2-(
a
+
b
)+
ab
.求2*(-3)的值.解:2*(-3)=22-[2+(-3)]+2×(-3)=4-(-1)-6=-1.3.
閱讀第(1)小題的計(jì)算方法,按照乘方的定義計(jì)算第(2)小題.(1)(-2)2025+(-2)2024.解:原式=(-2)×(-2)2024+(-2)2024=[(-2)+1]×(-2)2024=(-1)×(-2)2024=-22024.(2)計(jì)算:①(-3)100-(-3)99;①解:原式=(-3)×(-3)99-(-3)99=[(-3)-1]×(-3)99=(-4)×(-3)99=4×399.
課后作業(yè)1.
(2024·廣東模擬)(-1)4×5+(-2)3÷4=(
C
)A.
7B.
-7C.
3D.
-3C2.
計(jì)算:(1)9×(-3)-(-6)2÷(-3);解:原式=(-27)-36÷(-3)=(-27)+12=-15.
3.
按一定規(guī)律排列的一列數(shù)依次為2,3,10,15,26,35,…,按
此規(guī)律排列下去,則這列數(shù)中的第100個(gè)數(shù)是
?.9999
4.
規(guī)定三角“
”表示abc,方框“
”表示xm+yn.例
如:
÷
=(1×19×3)÷(24+31)=3,根據(jù)這個(gè)規(guī)
定,
÷
的值是(
B
)A.B.
-C.D.
-B
5.
老師設(shè)計(jì)了一個(gè)有理數(shù)運(yùn)算的接力游戲,規(guī)則是:每人只能看到
前一人給的式子,并進(jìn)行一步計(jì)算,再將結(jié)果傳遞給下一人,直到完成
計(jì)算.某道題目的游戲過(guò)程如下圖:(1)接力中,計(jì)算錯(cuò)誤的學(xué)生有
?;佳佳和昊昊
(2)請(qǐng)寫(xiě)出正確的計(jì)算過(guò)程.
6.
(2024·甘肅)定義一種新運(yùn)算*,規(guī)定運(yùn)算法則為:m*n=mn-
mn(m,n均為整數(shù),且m≠0).例:2*3=23-2×3=2,則(-2)*2=
?.8
7.
觀察下面三行數(shù),回答下列問(wèn)題.-1,2,-3,4,-5,6,…;①1,4,9,16,25,36,…;②-1,8,-27,64,-125,216,….③(1)第①行中的第9個(gè)數(shù)是
?;(2)若第①行中某列的數(shù)字是x,則第②行中此列的數(shù)字是
,第③
行中此列的數(shù)字是
?;-9
x2
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