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文檔簡介
第大班畢業(yè)典禮活動方案范文(范文9篇)
大班畢業(yè)典禮活動方案范文篇1活動目的:
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣,感受聯歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。
活動時間:20__年6月23日早上9:30~11:30
活動地點:幼兒園大班教室
活動人員:大班全體幼兒、家長及教師
活動準備:幼兒手冊
活動流程:
(1)、主持人出場。
(2)、園長寄語。
(3)、家長代表講話。
(4)、大班組教師寄語。
(5)、大班幼兒匯報演出。
(6)、頒發(fā)畢業(yè)手冊
(7)活動結束。
二、(園長寄語)
甲:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。
乙:首先,有請大班爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。
甲:接下來有請大班媽媽,她又會對我們小朋友說些什么呢?
三、(家長發(fā)言)
老師像媽媽一樣一點一點教我們學習,她們關愛著我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師說的話。
四、(大班老師寄語)
五、匯報演出
1、甲:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準備了很多精彩的節(jié)目,快看,那邊來了一群小精靈!請欣賞由大班小朋友表演的《跳動的精靈》。
2、乙:他們是一群講衛(wèi)生、愛護環(huán)境的娃娃,她們開動腦筋變廢為寶。請欣賞《環(huán)保時裝秀》。
3、甲:時間時間像飛鳥,滴答滴答向前跑,今天我們畢業(yè)了,明天就要上學校,忘不了,幼兒園的愉快歡笑,忘不了,老師們的親切教導,老師老師再見了,幼兒園幼兒園再見了,等我戴上紅領巾,再向你們問個好!請欣賞大班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌荨懂厴I(yè)歌!》。
六、頒發(fā)畢業(yè)手冊
我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,現在我們將為每個小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊,同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對了,這可是老師特意為你們準備的哦!讓你們從現在開始,學會自己存錢!好不好啊?
七、活動結束
老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學業(yè)有成。大班組匯報演出到此結束。感謝大家對我們幼兒園的大力支持,在此感謝大家的到來!謝謝別忘了有空?;赜變簣@看看哦!
大班畢業(yè)典禮活動方案范文篇2一、活動目的:
1、展現幼兒風采,讓家長了解教育成果。
2、讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情,珍惜幼兒園三年的學習和生活,記住這一美好而難忘的時刻。
3、讓幼兒萌生對小學生活的向往,并使家園聯系得以加強。
二、活動準備:
1、各班排練需要展示的節(jié)目,要求能體現三年來的教育成果或幼兒能力的提升。
2、各班認真填寫畢業(yè)手冊后,將畢業(yè)手冊分成三份并用紅絲帶綁好,準備三名幼兒代表,匯演時上臺領取手冊。
3、選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表,準備發(fā)言稿。
4、安排照相,錄像人員。
5、場地布置,音響。
6、向家長頒發(fā)邀請函,了解活動流程。
三、活動時間:20__年6月27日上午8時30分。
四、活動過程:
畢業(yè)典禮節(jié)目順序
五、畢業(yè)典禮分工:(中、小班班主任出來支援大班)
1.大一班:小一班田新
2.大二班:小二班
3.大三班:小三班
4.舞六班:中一班鄭煥菊張偉
5.蒙一班:中三班韓占霞
6.蒙二班:中四班
7.蒙八班:蒙六班
8.蒙九班:蒙五班
9.音響效果:劉寧
10.音響:劉曉強、李素敏
11.話筒:閆貴賢
12.張麗舞蹈協助:米靜、王娜
13.照相:郭紅、閆艷輝
14.拉幕:韓梅、張云靜
15.小主持管理:李歡暢
12.道具:王文錦、田豐、張江林、陳薇
13.催場:楊亞青
14.會場秩序:梁石柱、胡清澄、李長亮
大班畢業(yè)典禮活動方案范文篇3活動目標:
1、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,萌發(fā)對小學生活的向往之情。
2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。
活動流程:
一、開場白:
家長朋友們:
大家好!
感謝你們在百忙之中來參加我們的畢業(yè)典禮,我代表我班的三位老師對你們的到來表示深深的感謝!多少次為制作教玩具幫助我們搜集材料,為我們共同教育好孩子獻計獻策幼兒園大班畢業(yè)典禮儀式方案幼兒園大班畢業(yè)典禮儀式方案。正是因為你們的配合與支持,才使我班的保教工作順利進行,正是因為你們的理解和包容,才有我們今天的成績。
三年時光,彈指一揮間。在這個令人緊張而又興奮的七月,在這個充滿了離別而又有新的展望的時刻我倍感欣慰,今天為你們召開畢業(yè)典禮,此時此刻我心情凝重,因為與我朝夕相伴的你們就要離開了;此時此刻我又倍感欣慰,因為我們的孩子就要做一名光榮的小學生了。
望著今天長大的你們,我想起了你們剛剛來的時候,有的哭,有的吵,有的鬧
而今天站在我眼前的你們,個子長高了,知識豐富了,三年來的相依相伴,三年來和你們共同度過的每一天,都是我生命中最珍貴的回憶。
每個早晨,我會想起你們的聲聲問候;
每個傍晚,我會想起你們的每張笑臉幼兒園大班畢業(yè)典禮儀式方案講話致辭。
孩子們,當我們一起忘情的游戲、開心的歌唱時,當稚嫩的小手送到老師嘴邊,用甜甜的聲音安慰老師時。老師會永遠記住我們相處的那段快樂、幸福的時光。
二、家長代表發(fā)言:
三、幼兒代表發(fā)言:
四、教學效果匯報:
1、歌曲:不再麻煩好媽媽、春雨濛濛的下、快樂的六一
2、猜謎語:
3、游戲:擊鼓傳花
4、兒歌朗誦:三張?zhí)骸L在哪里、過端午
5、古詩:
6、英語歌曲演唱:
7、智力游戲:我最棒!
8、集體朗誦:畢業(yè)詩
9、集體演唱歌曲:老師,再見了!
五、結束語:
我們在相知相伴中度過了3個春秋,在這些日子里,深深的情誼之橋在我們之間架起,感謝孩子們對我們的愛、感謝孩子們給我們帶來的快樂。離別的鈴聲即將響起,作為教師,我們內心有說不出的高興和不舍,為了你們即將成為一名小學生而高興,為你們即將離開我們而依依不舍,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿可愛的孩子在未來的時光里,好好學習,健康成長!
大班畢業(yè)典禮活動方案范文篇4準備:材料(隊牌三塊,小紅花若干,黑板上貼標有數字的花形題目,評委亮牌卡畫有笑臉哭臉的三個,五角星,畢業(yè)歌磁帶)座位安排(事先把幼兒按特長分三個方陣坐好,黃隊、綠隊、藍隊)其中每隊幼兒中推選一名當隊長坐在最前桌前,由他來貼小紅花,家長后緩團坐在幼兒隊后,其中每隊選一名家長當評委在對面的評委席入座。
過程:
一、開場白
1、尊敬的家長和小朋友們,你們好!時間過的真快,一眨眼三年的幼兒園生活馬上就要結束了,今天我們真誠的邀請大家來參加我們的畢業(yè)典禮。在這里,我們首先要感謝今天特地來參加我們畢業(yè)典禮的每一位家長,感謝你們的到來,其次要感謝許多家長三年來對我們工作的支持和配合。最后,我們最要感謝的是大三班所有的小朋友,因為是你們給我們大三班帶來了生機,帶來了歡樂,留下了美好的回憶。
2、今天,你們就要畢業(yè)了,下面讓我們大家一起來朗誦一首《畢業(yè)詩》(全體起立)
二、代表講話
1、在這畢業(yè)之際爸爸媽媽們有許多話要對你們說一下,下面請家長代表陶鑫雨爸爸講話。
2、我們大三班小朋友們不會辜負爸爸媽媽們的期望,下面請聽聽幼兒代表孫雨婷的講話。
三、主持人宣布活動過程:
為了使我們的畢業(yè)典禮更加有樂趣,我們分成了三個團隊,介紹三個隊及家長后緩團。等會兒三個隊將進行一系列激烈的比賽,其中要請家長評委亮牌,每勝出一次請隊長給自己隊貼一朵小紅花,最后看看哪個團隊能齊心協力取得勝利。
1、下面進入第一環(huán)節(jié)“智力大比拼”
請每隊一名幼兒選題,其余幼兒回答。
如:答完后評委亮牌,同意的亮笑臉的一面,不同意亮哭臉的一面2∶1則給自己組貼上一朵小紅花。
2、下面進入第二環(huán)節(jié)“才藝秀秀秀”
先是集體才藝秀,黃隊給我們帶來的是詩歌朗誦《我和星星打電話》
綠隊給我們帶來的是一首歌《我愛我的小書包》
藍隊給我們帶來的是心算表演《20以內的加減法》
請評委給每個隊亮牌,方法同上,請評委談感受及為什么這樣評?
下面是個人才藝委,先請出小小歌唱家,(小小音樂家電子琴《梁祝》以及英語能手)每表演一次給自己組貼上一朵小紅花。
看完了小朋友的才藝秀,爸爸媽媽是不是也想給我們秀一下自己的才藝呢?(每隊一名家長進行才藝秀,由評委亮牌貼小紅花)
3、下面進入我們最后的一個環(huán)節(jié)“美好的祝愿”
①、快畢業(yè)了,爸爸媽媽是不是也有話要對我們小朋友說,來祝福我們小朋友呢?請家長送美好的祝福
4、請評委評出優(yōu)勝團體獎,主持人宣布結果,獲勝隊每人頭上將一顆五角星。
5、最后讓我們共同高歌一曲《畢業(yè)歌》,放錄音。(全體幼兒起立唱)
四、接下來的時間給大家和好朋友之間互留電話,今后,我們還是好朋友,要經常聯系哦!
大班畢業(yè)典禮活動方案范文篇5一、參與對象
本次征集活動主要面向我校所有在校學生,作品可單獨創(chuàng)作,也可集體創(chuàng)作。
二、征集內容及要求
畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案要求在莊嚴隆重的儀式氛圍基礎上追求創(chuàng)意,使典禮儀式內容更貼近學生生活,反映廣大畢業(yè)學子心聲,增強學生對學校的認同感、榮譽感。充分體現“同窗情”、“師生情”、“父母情”,內容健康向上,形式豐富多樣、力求感人。
具體要求:
1、有完整、詳盡并實際可行的策劃方案,要求涉及活動宣傳、場地選擇、場地布置、儀式流程實施、活動預算等多個方面,方案有創(chuàng)新之處(特別是能夠觸動廣大畢業(yè)生的內心情感);
2、能夠表現我校畢業(yè)生的大學生活;
3、健康向上,體現我校學子的良好精神風貌。
三、投稿注意事項
1、應征作品要注明姓名、學院、聯系電話等個人資料。因投稿人身份不明而產生的糾紛由投稿人自負。
2、作品的提交要求:提交紙介稿和相應電子稿,策劃中設計場地布置效果圖需用彩色打印。
3、聯系人及地點:黃老師,行政樓115辦公室()
4、電子郵箱:。
5、作品征集截止時間:20__年5月30日。
6、所有作品概不退稿,請作者自留底稿。
四、評選與獎勵
1、評選“優(yōu)秀策劃書”5份,每份獎勵300元并頒發(fā)榮譽證書;
2、入選20__屆畢業(yè)典禮的.完整策劃方案額外獎勵800元。
五、法律申明
1、被征集的作品均須為未公開發(fā)表過的原創(chuàng)作品,作品涉及抄襲、借用等侵權行為均由作者本人承擔一切后果,與征集單位無關。
2、本次征集的獲獎作品的所有權、修改權和使用權,均歸征集單位湖南科技學院所有。
大班畢業(yè)典禮活動方案范文篇6一、活動目的:
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣,感受聯歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。
二、活動時間:
__年6月23日上午9—10:30
三、活動地點:
寶貝樂源大廳
四、活動人員:
全體幼兒及教師
活動準備:氣球、開場舞、大班互動游戲、水果若干、《畢業(yè)詩》活動流程:
(1)、大班幼兒舞蹈《花兒朵朵像太陽》
(2)、園長寄語。
(3)、大班教師寄語。
(4)、游戲環(huán)節(jié)《水果水果蹲蹲蹲》、《背誦弟子規(guī)》、《猜猜我是誰》。
(5)、分享:
1、寶貝對老師說說心里話。
2、水果大共享。
(6)、誦讀《畢業(yè)詩》,師生照相留念后結束活動。
大班畢業(yè)典禮活動方案范文篇7活動目的
1、萌生對小學生活的向往之情。
2、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,記住這一美好而難忘的時刻。
活動準備
1、給每個幼兒準備一頂“博士帽”、一本通訊錄和一本畢業(yè)相冊(內有一張畢業(yè)照)。
2、請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮。
3、為幼兒化妝,表演道具若干。
4、幼兒合作完成的毛線畫一幅,花環(huán)若干。
5、選定一教師(簡稱“師”,下同)與一位大班幼兒(簡稱“幼”,下同)擔任畢業(yè)典禮的主持人。
活動過程
師:親愛的大班小朋友,
幼:親愛的老師、爸爸、媽媽,
合:你們好!
幼:此時此刻,我們的心情非常激動,因為今天我們就要畢業(yè)了。讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在我們心中。
師:屆畢業(yè)典禮開始。
幼:我們非常感激培育我們成長的每一位老師和阿姨,也舍不得離開我們的園長奶奶。小朋友,讓我們再次領略園長奶奶那慈祥的笑臉,聽聽園長奶奶的教誨吧!
(園長向畢業(yè)生致詞。)
師:三年的集體生活不僅使你們在各方面得到發(fā)展,更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。你瞧,畢業(yè)班小朋友問園長、老師獻花來了,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。
(畢業(yè)班幼兒代表向老師們獻花。)
幼:我們就要離開老師、離開幼兒園了,園長奶奶準備向我們每位小朋友贈送畢業(yè)相冊和通訊錄。今后我們一定會經常與幼兒園保持聯系的。
(幼兒上臺接受畢業(yè)相冊。)
師:多么珍貴的畢業(yè)相冊,它將伴隨著小朋友走進小學、中學、大學,直到永遠。
幼:幼兒園給了我們很多、很多,我們將永遠銘記。畢業(yè)班的全體小朋友合作制作了一幅毛線畫送給幼兒園作為紀念,希望園長、老師也永遠記住我們。
(畢業(yè)班幼兒代表向幼兒園贈送紀念品。)
師:幼兒園是一片沃土,園長、老師和阿姨是辛勤的園丁。如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地,家長心中也充滿了感激和敬意。
(家長代表向幼兒園贈送紀念品。)
師:小朋友,在這特殊的日子里,我想你們一定也有很多話想對老師說吧
幼:對呀!我想邀請全體小朋友為大家朗誦畢業(yè)詩,演唱畢業(yè)歌。
(幼兒身穿園服,頭戴“博士帽”,一起朗誦畢業(yè)詩、演唱畢業(yè)歌。)
師:老師,老師,您真好!當我戴上紅領巾,再來向您問個好……
幼:對呀,當一名小學生,戴上紅領巾多么自豪。你看,中班小朋友也希望早日升入大班,早日戴上紅領巾呢!
(中班幼兒代表獻詞。)
師:為了畢業(yè)典禮,你們準備了許多精彩的節(jié)目,是嗎
幼:對了!你看“柳樹姑娘”、“小海草”、“啤酒桶”的表演隊伍來了。
(幼兒穿著有趣、精致的服飾表演小組唱。)
師:現在,該邀請家長和我們一起游戲了。游戲名稱叫《賽龍奪標》。(游戲方法是抽簽請出6位小朋友和他們的家長為一組(共三組),由一幼兒家長舉“龍頭”,其余幼兒及家長舉“龍身”,跟著“龍頭”跨越障礙,以最快到達終點的組為勝。)
幼:為了我們的畢業(yè)典禮,爸爸、媽媽也花了很多心血。你們猜下一個節(jié)目是什么
師:是家長與我們小朋友共同設計的時裝展示活動。這一活動既體現了各位家長對幼教工作的重視,也展示了孩子的聰明才智。下面讓我們走進那色彩繽紛的時裝世界。
(“時裝表演”按設計特點分成動感組和優(yōu)雅組,幼兒各隨不同性質的音樂表演,本節(jié)目把畢業(yè)典禮活動推向了高潮。)
師:相信你們會喜歡小學生活,祝你們在小學里取得更大的進步!
大班畢業(yè)典禮活動方案范文篇8一、策劃思想
普德村幼兒園即將送走我園__屆畢業(yè)生,同時也是展示豐收成果的時刻:我園“潤澤心靈,攜手遠行”的教育理念”,培養(yǎng)出一批健康、自信、活潑聰明的小朋友,為小學輸入多元發(fā)展人才幼苗。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學習生活,他們如同展翅的雛鷹要離開幼兒園,飛向更廣闊的天空。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛的身影。為了讓小朋友們體驗畢業(yè)離園時的惜別、感恩情,我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀念意義的畢業(yè)典禮,更進一步激發(fā)小朋友們對幼兒園生活的.留念,對小學生活向往的情感。
活動策劃人員:
策劃人:
負責人:
主持:
安全現場:
音樂:
叫場:
放禮炮:家長
二、畢業(yè)典禮主題
《快樂、感恩、飛翔》
三、活動時間
__年6月下午
四、活動地點
鐵心橋青少年活動中心
五、活動人員
六、活動準備
1、“__屆大班畢業(yè)典禮”的背景墻飾。
2、音樂伴奏的碟片、禮炮。
3、選定主持人
4、為幼兒排練節(jié)目,準備服裝道具
5、食堂準備好餃子餡、皮等
6、孩子準備雨衣和水槍
七、活動
溫馨提示
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