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文檔簡介
(文末附答案)2023年高考語文考點題型與解題方法
選擇題(經(jīng)典例題高頻考點-名師出品必屬精品)
1、下列選項中,加點字注音全那石摩的一項是()
A.怵惕(chu)事譽(yao)瓠落(hud)鬻技(yu)
B.堆埴(shan)戶版1(you)隼手(jun)班潞(ping)
C.羞惡(wu)大林(hu)與然(hao)筠種(yi)
D.車轂(gu)舉擊(pbu)累土(同)普施(wu)
2、下列各項表述不正確的一項是:()
A.建安為漢獻帝年號,這一時代的作家以曹操父子三人為代表,他們的作品以風格遒勁而著稱,具有慷慨悲
涼的陽剛之氣,即人們所說的“建安風骨”。
B.歌行體,是我國古代的一種詩歌題材,又稱古詩、古風。其音節(jié)、格律一般比較自由,形式常采用五言、
七言、雜言的古體,富于變化。
C.田園詩代表人物為東晉詩人陶淵明。陶詩大部分取材于田園生活,描寫景物色彩絢爛,語言平淡而不失瑰
麗,給人清新悠閑的感受。
D.李白是浪漫主義的“詩仙”,杜甫是現(xiàn)實主義的“詩圣",白居易也是一位偉大的現(xiàn)實主義詩人,他的詩
語言平易,更加通俗易懂。
3、下列各句中加點成語的使用,全都正確的一項是()
①銀河系的直徑達到了10萬光年,在銀河系中,和太陽一樣的行星就有2000億顆,相比銀河系,太陽系真
的是泄浮丁等。
②在同一單位,普通員工往往只看重薪水,安于現(xiàn)狀,因?不饞物很少去想豐富工作經(jīng)驗和提高職業(yè)技能;
而優(yōu)秀員工則看重寶貴的工作經(jīng)驗,不斷提升業(yè)務能力。
③時下文學又有了“手機段子”這個新品種,它常讓你捧腹大笑而起軍畫舉,但永遠上不了書。你要體驗那個
味道只有打開手機。
④新時代中國青年要把自己的小我融入祖國的大我、人民的大我之中,與時代同步伐,與人民共命運。離開了
祖國需要、人民利益,任何孤芳自第都會陷入越來越窄的狹小天地。
⑤在2019亞洲擊劍錦標賽中,中國女子佩劍隊戰(zhàn)勝韓國隊,喜獲亞錦賽團體冠軍,這令在場的觀眾耳瞬?承。
⑥那琳瑯滿目的漢代工藝品,那秀骨清像的北朝雕塑,那等本莊蠟的晉唐書法,那道不盡說不完的宋元山水
畫……它們展示的不正是這個文明古國的心靈歷史嗎?
A.OWB.(3WC.(2WD.
4、下列成語中,有錯別字的一項是()
A.扶老攜幻五體投地各司其職如愿以嘗
B.興高采烈各抒己見眾說紛紜自食其力
C,君子固窮不屑置辯藕斷絲連銅墻鐵壁
D.衣冠楚楚揚長而去世外桃源輾轉(zhuǎn)反側(cè)
5、對下列詩句運用的修辭手法解說有誤的一項是()
A.此去與師誰共到?一船明月一帆風。(設問)
B.一日聲名遍天下,滿城桃李屬春官。(借代)
C.多少綠荷相倚恨,一時回首背西風。(擬人)
D.一身去國六千里,萬死投荒十二年。(對比)
6、下列詞語中加點字的讀音、字形,全部正確的一組是()
A.纖細(xian)淇水湯湯(shang)馴熟橫槊賦詩
B.祈禱(qi)周公吐噴(pu)隕落堅如槃石
C.枕箱(jie)。歌載舞(zai)頹廢繁茂蒼綠
2
D.守型(zhuo)第蓊郁郁(w§ng)流覽夙興夜寐
7、下列句子中,沒有通假字的一項是()
A.極天云一線異色,須臾成五采
B.石蒼黑色,多平方,少圜
C.絳皓駁色,而皆若僂
D.浩浩乎如馮虛御風
8、下列對聯(lián)內(nèi)容與行業(yè)相匹配的一項是()
A.剪綠裁紅妝麗色挑花繡蕊美儀容——美容店
B.架上丹丸能濟世壺中日月可回春——酒行
C.莫笑我們涂面掛須請看此輩裝模作樣——理發(fā)店
D.端容貌貴有自知之妙正衣冠意存旁觀者清——鏡子店
9、下面句中加點詞的詞性完全相同的一項()
A.①他住學校里②他荏閱覽室學習
B.①這座房子就南②他朝北走去了
C.①物質(zhì)文明建設和精神文明建設應該一起抓②張健和李升一同到北京去了
D.①運動會上,他得到了百米冠軍②他的字寫骨很工整
10.下列各項中,字形和加點字的讀音都正確的一項是()
A.井隆(jing)游弋(yi)悄(q洛。)無聲息桅桿衷腸屈尊俯就
B.戶牖(ybng)蹉(cu可院有的放矢(shT)服膺部署皇天厚土
C.鬟(qu臺n)發(fā)浸漬⑵)奴顏婢(b1)膝弛援綿延來勢兇兇
3
D.綽(chud)號企(ql)圖無稽⑺之談按語濫調(diào)水葆青春
11、下列選項中所有詞語字形全都正確的一項是()
A.裊娜宛然轉(zhuǎn)軸拔弦梗塞不暢
B.狂妄倔強聲名狼籍灰飛煙滅
C.步履車轍沒精打彩乍暖還寒
D.斑駁坍圮舞榭歌臺歷盡滄桑
12、下列加點詞解釋不正確的一項是()
A.電攵于事而慎于言(敏捷)B.君子喻于義(明白)
C.譬如為山,未成一等(筐)D.克己復禮為仁(約束)
13、下列句子中,標點符號使用正確的是()
A.父親的《背影》為什么會給朱自清留下最難忘的印象?課文是怎么緊扣《背影》來寫,使內(nèi)容和題目相互
照應的?
B.會后,許多代表抓緊時間查閱資料、補充、修改學術(shù)報告,許多代表互相訪問。交流研究心得和學習體會。
C.老師說了聲:“下課!”就走了。
D.哪里是山,哪里是房屋,哪里是菜園,我終于分辨出來了。
14、下列各句中,沒有錯別字且加點字的注音全都正確的一項是()
A.在清水田里,時有白鷺站著釣魚,那雪白的簟(suo)毛,那全身的流線形結(jié)構(gòu)具有一種獨特的美,整個的
田便成了一幅嵌在玻璃框(kuang)里的畫。
B.鐘表是故宮博物院中非常獨特的藏品,堪稱世界博物館同類收藏中的超(qiao)楚,這些鐘表一部分是皇
帝設計、由做鐘處完成的“御制鐘”,還有一部分是旭(bo)來品。
C.魯迅先生輩(fei)聲世界文壇,對中國社會思想文化的發(fā)展具有重大影響,他的作品深刻,雋(juan)永,
4
他的文字已融入了中國人的生活,成為了數(shù)億中國人的共同回憶。
D.把黃河打造成造福人民的幸福河,是中華兒女的風(su)愿,開啟了黃河流域生態(tài)保護和高質(zhì)量發(fā)展的裁
(zan)新篇章,也為黃河沿岸地區(qū)帶來了千載難逢的重大機遇。
15、下列各組詞語中,加點字的注音全都正確的一項是()
A.躊蹄(chu)訥明(na).誠(qian)抿嘴(mTn)
B.尷尬(gan)畸絆(ke)褸露(lud)包也(zha)
C.某圍(fen)要考(xie)發(fā)娜(jue)辿訕(shan)
D,踏起(dian)嬌嘎(chen)督見(pie)卷恿(song)
填空題(經(jīng)典例題高頻考點-名師出品必屬精品)
16、關(guān)于漢字的構(gòu)成,前人有“六書”之說。現(xiàn)代學者認為,“六書”的前四種是構(gòu)字方法。請寫出下列四組
漢字相對應的構(gòu)字法。
①比、休、從②日、井、網(wǎng)③泥、村、腐④末、上、刃
17、給下列加點字注音。
零()王嗣)邪()王照()氏()
18、前人有所謂六書說,認為漢字的構(gòu)成有象形、指事、會意、形聲、轉(zhuǎn)注、假借六種方法。例如:刃、本、
末、上、下都是字;休、牧都是字;草、泥、村都是字;日、月、井、網(wǎng)都是
________字。
19、給下列加點字注音。
①服豚)②詞吁()
③恫:便)嚇()旭1癖在抱()
④當:()大而無當()首當其沖
5
20、當前世界上影響最大、歷史最悠久的電影獎,是由美國電影藝術(shù)與科學院頒發(fā)的.
21、給下列加點字注音
斑酬)厚想()砂欄()驚一)
怪媽)貪攀()浩瀚()湮沒()
畏獸)撒手人寰()—根問底()游朝)
纏繩()洶頓)水碩()旗他)
第敬()鬼鬼祟翼)
22、千尋鐵鎖沉江底,一片降幡出石頭,其中“石頭”指的是
23、識記字音
呼鐘()忖啦)原廚(),小()
便歌)蘋中國()商覆)孝美)
庠序()胡竭)錢太山().解()
彼晉()知之赴飄)放肆()邪侈衣()帛
■()琳)惻)
24、根據(jù)拼音寫出相應的詞語。
(1)黃河以它英雄的q〕p“),出現(xiàn)在亞洲的原野。
幾年過去了,我漸漸明白:那是一個幸運的人對一個不幸者的〕
(2)kuzu6()o
(3)青年人寫信,寫得太草率,魯迅先生是shenwOtingju6()之的。
(4)奧本海默是一"拔尖的人物,fengmangbllu()。
25、對多音字的把握,掌握“音隨意轉(zhuǎn)”的原則。吃不準的情況下,可多考慮從詞語具體意義的角度入手解決
6
問題。常見多音字標“次讀音”正確的可能性大,標“常讀音”正確的可能性小。2、形聲字標“不同于聲旁
的讀音"的正確可能性大,標“同于聲旁的讀音”的正確可能性小,如“言簡意賅”的“賅”就不讀形旁的
“亥”的音。3、常見字標音正確的可能性小,生僻字一般不會標錯音善用排除法。4、如果題干是全部不相同
的,就把有兩項相同的去掉;如果題干是與所給字的讀音全部相同的,則去掉一個不同的一項;如果題干是讀
音全都正確,就去掉有一個錯誤的一項;如果題干是讀音有錯誤的一組,就排除肯定無誤的一項;總之,用排
除法是一種比較好的方法。當然也需要一定的知識積累。
26、易混字形
①(chen)北星拱(chen)寥若星
②(juan)不忘(teng)寫
③(kang)龍有悔(hang)引高歌(hang)灌一氣
4(kan)誤(kan)門羅雀(zhan)藍
27、在以上6個語法成分中,只一個的成分的構(gòu)成是有限的,她是誰?
,構(gòu)成是、O
28、給加點字填上讀音;根據(jù)拼音填上合適的字。
(1)饗巾()⑵的()(3)攀以)(4)振聾發(fā)型)(5)一峰十寒
()(6)殞身不—(xu)(7)(cuan)—射(8)平一(ze)(9)(cud)一辭(10)汗(cen
cen)
29、識記字音
按以)期匙()撅折()隼耀()
30、識記字音
廣羽)荒志)瑰麗()
望陽)便喇)塔歌)
7
8
(文末附答案)2023年高考語文_027參考答案
1、答案:B
解析:
本題考查學生識記古代漢語字音的能力。
A.“瓠落”的“瓠",應讀“her;
C.“嗎然”的叩號”,應讀"xiao";
D.“惡施”的“惡",應讀"wCT。
故選B。
2、答案:B
解析:
本題考查學生了解并掌握常見的文學文化常識的能力。
B.“歌行體,是我國古代的一種詩歌題材“錯,“歌行體”是體裁,而非題材,題材是針對詩歌內(nèi)容而言。
故選Bo
3、答案:D
解析:
本題考查學生正確使用成語的能力。
①滄海一粟:大海里的一顆谷粒,形容非常渺小。語境講相比太陽系,銀河系非常小,使用正確。
②身無長物身外再沒有多余的東西,形容貧窮。此處望文生義,應該改為“一無所長”。
③拍案而起柏著桌子站起來,形容非常憤慨。語境講“手機段子”帶給人的感受,為“拍案叫絕”。
9
④孤芳自賞:指自命清高、自我欣賞的人。語境講沒有格局的,陷入在自己的小天地中的人,使用正確。
⑤目瞪口呆:瞪大眼睛說不出話,形容受驚而愣住的樣子。語境講“中國女子佩劍隊戰(zhàn)勝韓國隊”后觀眾的表情,
不合語境。
⑥筆走龍蛇:指筆一揮動就呈現(xiàn)出龍蛇舞動的神態(tài),形容書法生動而有氣勢,風格灑脫,也指書法速度很快,筆
勢雄健活潑。修飾“晉唐書法”,使用正確。
故選D。
4、答案:A
解析:
本題考查學生識記并正確書寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字的能力。
A.“扶老攜幻”中的“幻”書寫錯誤,應該為“幼”;“如愿以嘗”中的“嘗”書寫錯誤,應該為“償”。
故選A。
5、答案:D
解析:
本題考查學生正確使用常見的修辭手法的能力。
D.“一身去國六千里,萬死投荒十二年“,所寫"去國六千里”、“投荒十二年”雖然都是實寫,并非夸張,
但是,“一身”對“萬死”,則是有意而為之的夸張,以此與“六千里”、“十二年”等數(shù)字配合,于不露痕
跡中表達了對被貶的郁郁不平之情,讀之讓人不管同意不同意他的政治主張,都能為其悲苦之情所感動。所以
修辭手法應是夸張。
故選D。
6、答案:A
10
解析:
本題考查學生識記現(xiàn)代漢語常用字字音、字形的能力。
B.“祈禱”的“祈”讀作uqr;“周公吐哺”中的“哺"讀作"bu";"堅如槃石”的“槃”應改為“磐”。
C.“載歌載舞"的"載”讀作2針。
D.“流覽”的“流”應改為“瀏”。
故選Ao
7、答案:C
解析:
本題考查學生對文言詞語中的通假字現(xiàn)象的理解能力。
A.“采”通"彩",五色。
B."圜"通"圓;圓形的,指山石。
C.無通假字。
D.”馮”通“憑”,乘的意思。
故選C。
8、答案:D
解析:
本題考查學生語言表達之得體的能力。
A.對應的是服裝店。
B.對應的是藥店。
11
c.對應的是戲院影院。
故選D。
9、答案:C
解析:
本題考查學生掌握并分析詞語詞性的能力。
A.動詞/介詞;
B.動詞/介詞;
C.連詞;
D.動詞/助詞。
故選C。
10、答案:D
解析:
本題考查學生識記現(xiàn)代漢語常用字字音、字形的能力。
A.“井隆"的“隆”應讀xfng。
B.“戶牖”的“牖“應讀y6u;“皇天厚土”的“厚”應為“后”。
C.”弛援”的“弛”應為“馳";"來勢兇兇”的“兇兇”應為“洶洶"。
故選D。
11、答案:D
解析:
12
本題考查學生識記現(xiàn)代漢語常用字字形的能力。
A.“轉(zhuǎn)軸拔弦”的“拔”應為“撥”。
B.“聲名狼籍”的“籍”應為“藉”。
C.“沒精打彩“的‘彩’應為“采”。
故選D。
12、答案:A
解析:
本題考查學生理解文言實詞在文中的意義和用法的能力。
A.句意:辦事勤勉,說話謹慎?!懊?;奮勉。
故選A。
13、答案:D
解析:
本題考查學生正確使用標點符號的能力。
A.書名號使用錯誤。此處的“背影”不是指文章,故改為雙引號。
B.第一處的頓號使用錯誤,大并列小并列共存時,大并列之間用逗號;“許多代表互相訪問”與“交流研究心
得和學習體會”是同一主語構(gòu)成的分句,中間的句號改為逗號。
C.冒號使用錯誤。弓I號中弓I用老師的話作為句子的一部分,不能用冒號,刪去。
故選D。
14、答案:C
13
解析:
本題考查學生識記現(xiàn)代漢語常用字字音、字形的能力。
A.“玻璃框(kuang)"中的“框”應讀“kuang"。
B.“泊(bo)來品”中“泊”應改為“舶”。
D.“嶄(z§n)新”中的“嶄”讀音應為"zhSn-o
故選C。
15、答案:D
解析:
本題考查學生識記現(xiàn)代漢語常用字字音的能力。
A.“訥訥”的“訥”應讀臉;
B."包扎”的“扎”應讀za;
C.“氛圍”的“氛”應讀的n。
故選D。
16、答案:①會意②象形③形聲④指事
解析:
本題考查漢字的構(gòu)字方法。做這種類型的題,要掌握六書分別指什么,然后根據(jù)其含義去判斷字的屬性以及按
照構(gòu)成特點列舉相應的字。指事:指事者,視而可識,察而見意,上下是也;象形:象形者,畫成其物,隨體
詰謂,日月是也;形聲:形聲者,以事為名,取譬相成,江河是也;會意:會意者,比類合誼,以見指據(jù),
武信是也;轉(zhuǎn)注:轉(zhuǎn)注者,建類一首,同意相受,考老是也;假借:假借者,本無其字,依聲正事,令長是也。
14
①比:會意。從匕到匕,表示兩人接近并立。
休:會意。從人,從木,人依傍大樹休息。本義:休息。
從:會意。從人到人,表示兩人前后相隨。
②日:象形。象太陽之形。輪廓象太陽的圓形,中間一橫或一點表示“發(fā)光實體”。本義:太陽。
井:象形。金文字形,外象井口,中間一點表示井里有水。本義:水井。
網(wǎng):會意。在甲骨文中網(wǎng)就像是一張網(wǎng)的樣子。
③泥:形聲。從水,從尼得聲。
村:形聲。從木,從寸得聲。
腐:爛也。從肉府聲。
④末:指事。本義:高處;上面。下面的“一”表示位置的界線,線上一短橫表示在上面。
上:指事。本義:天。是特殊指事字,由兩橫構(gòu)成,底端一橫較長,頂端的一橫較短。古人用代表混沌太初狀
態(tài);用(二,由兩個“一”組成,兩橫一樣長)代表從混沌太初中分化出來的、相并列的天與地。
刃:指事。在刀上加一點,表示刀鋒所在。
17、答案:gduhunyeyanzhT
解析:
本題考查學生識記字音的能力。
維,讀音作gou,春秋時被封為維侯,漢書中記載是匈奴王。形聲,字從系從侯,侯亦聲。
昆邪,hunye,漢代匈奴諸部之一。又稱渾邪。
朗氏,yanzhi,漢時匈奴單于之正妻的稱號,如大闋氏。
15
18、答案:指事會意形聲象形
解析:
本題考查識記文化常識的能力。
“六書”,首見于《周禮》,清代以后一般指象形、指事、會意、形聲、轉(zhuǎn)注、假借,漢代學者把漢字的構(gòu)成
和使用方式歸納成六種類型,總稱“六書”。
(1)指事:是指事字含有繪畫中較抽象的東西。屬于“獨體造字法”。
“刃”字是在“刀”的鋒利處加上一點,以作標示。指事字。
“本”字是在“木”下加一橫,指明樹根之所在。本義是草木的根或靠根的莖干。指事字。
“末”字氏在“木”上加一橫,指樹梢,引申為“不是重要的事物”。指事字。
“上”、“下”二字則是在主體“一”的上方或下方畫上標示符號。指事字。
(2)會意:是指用兩個及兩個以上的獨體漢字,根據(jù)各自的含義所組合成的一個新漢字,表示新的意思。
“休”字從人,從木。人依傍大樹休息。本義是休息。會意字。
“牧”字從支從牛,表示手執(zhí)鞭撲放牧。本義指放養(yǎng)牲口引申指放牧的場地、郊外。牧在古代還有統(tǒng)治、管理
的意思。會意字。
(3)形聲:形聲字由形旁(又稱“義符”)和聲旁(又稱“音符”)兩部分組成。屬于“合體造字法”。會
意字。
“草”字是上下結(jié)構(gòu),屬于形聲字,上形下聲。“H”是形旁,表示植物;“早”是聲旁,表示蓋子的讀音。
“泥”字是左右結(jié)構(gòu),屬于形聲字,左形右聲。">"表示水,即河流;"尼"字,表示字音。會意字。
“村”字是左右結(jié)構(gòu),屬于形聲字,左形右聲?!澳尽北硎緲淠荆弧按纭弊?,表示字音。會意字。
(4)象形:用文字的線條或筆畫,把要表達物體的外形特征,具體地勾畫出來。屬于“獨體造字法”。
16
“日”字像一個圓形,中間有一點,很像人們在直視太陽時,所看到的形態(tài)。象形字。
“月”字像一彎明月的形狀。象形字。
“井”字形傳統(tǒng)認為像水井周圍的欄桿。象形字。
"網(wǎng)"字從門,下象網(wǎng)交文。象形字。
19、答案:yinghedongtongdmngdang
解析:
本題考查字音。
①“膺”為形聲字,讀"ying",“服膺”的意思是“衷心信服”;
②“嚇”為形聲字,讀“臉”,“恫嚇”的意思是“威嚇,嚇唬”;
③前者讀"dong",后者讀"tong","恫瘞在抱”的意思是"把人民的疾苦放在心上”;
④前者讀"dang",意思是“大得沒有邊際,后多用來表示雖大但不合用“。后者讀"dang",意思是“處
于首先受到攻擊或壓力的地位”。
20、答案:奧斯卡金像獎
解析:
本題主要考查識記常見的文學常識的能力。解答此類試題,需要審清題干要求,平時注意識記積累。奧斯卡獎
是由美國電影藝術(shù)與科學學院主辦的電影類獎項,創(chuàng)辦于1929年。該獎項是美國歷史最為悠久、最具權(quán)威性
和專業(yè)性的電影類獎項,也是全世界最具影響力的電影類獎項。
21、答
案:IanxiazhachadanIanhanyanxThuanpaoIanIanyongtongpao
chongsui
17
解析:
本題考查學生識記現(xiàn)代漢語常用字字音的能力。
“遐想”的“遐”讀xa“遠”的意思,“遐想”指悠遠地思索或想象。
“驚詫”的"詫”讀cha,而“驚訝”的“訝”讀必注意二者讀音區(qū)別。
“怪誕“的“誕“讀d*n,不要讀成ymn。
“湮沒"的"湮"讀yan,“埋沒"的意思。
"刨根問底”比喻追究底細,“刨”是多音字,讀的。,意思是“挖掘",如“刨土”“刨坑”;讀感。,意
思是“刨子或刨床”,如“刨刃”。
,,鬼鬼祟祟,,的“祟”讀sui,原指鬼怪或鬼怪害人(迷信),借指不正當?shù)男袆?。形近字是“崇”,讀
chong,有“高”“尊敬、重視”的意思,如“崇山峻嶺”“崇高”。
22、答案:石頭城
解析:
本題考查學生分析理解詩歌內(nèi)容,了解并掌握常見的文學文化常識的能力。
“千尋鐵鎖沉江底,一片降幡出石頭”出自劉禹錫的《西塞山懷古》,原詩如下:“王潘樓船下益州,金陵王
氣黯然收。千尋鐵鎖沉江底,一片降幡出石頭。人世幾回傷往事,山形依舊枕寒流。今逢四海為家日,故壘蕭
蕭蘆荻秋。""千尋鐵鎖沉江底,一片降幡出石頭”意思是:千丈長的鐵鏈沉入長江之中,一片降旗掛在石頭
城頭。所以“石頭”是石頭城,是古代的一個地方名。石頭城現(xiàn)位于江蘇南京,已成為石頭城遺址,被列為江
蘇省的重點文物保護單位。
23、答案:(xin)(cunduo)(pao)(bian)(pian
bl)(li)(gu)(ti)(xiang)(he)(xie)(husu)(wu)(su)(pi)
(yl)(zhi)(yu)(him)
18
解析:
本題考查學生識記字音的能力。
注意以下字的聲調(diào):“忖度”讀為(cdndu6);“孝悌的...悌”讀為(ti);“衣帛”的“衣”讀為(yi);
“語”讀為(yu)0
24、答案:氣魄愧作深惡痛絕鋒芒畢露
解析:
本題考查根據(jù)拼音寫漢字的能力。
第(1)句中的“qipd"應寫成“氣魄",要注意“魄”的書寫;第(2)句中的"kuizud"應寫成“愧作”
要注意字的偏旁;第
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