統(tǒng)編版道德與法治(2024)三年級上冊第一單元-做學習的主人第2課時-《掌握方法很重要》教學課件

統(tǒng)編版道德與法治（2024）三年級上冊掌握方法很重要匯報人：XXX時間：XXXXX第一單元做學習的主人學習有方法第2課時《目錄》3課堂練習4拓展延伸1新課導入2新知講解《01》新課導入教學目標學習目標：通過活動讓學生體驗提問和解決問題帶來的快樂，鼓勵學生樂于動腦，細心觀察生活,善于發(fā)現(xiàn)問題，提出問題并引導學生嘗試通過不同的方法解決問題。讓學生體驗時間的珍貴，掌握合理規(guī)劃時間的方法，掌握更多的學習經(jīng)驗，做學習的主人。學習重點：善于發(fā)現(xiàn)問題，提出問題。掌握合理規(guī)劃時間的方法。學習難點：能夠細心觀察生活，能夠發(fā)現(xiàn)問題并嘗試解決問題。

新課導入我們常常會聽到小朋友們不停地在問“為什么”，問題是最好的老師，有了問題就會去思考，就會去學習。你心中有小問號嗎？現(xiàn)在進入今天的學習?！?2》新知探究凡事多問為什么1每當夜晚，我仰望天空，就會想為什么夜空中會有那么多的星星呢？流星飛過后會到哪里去呢？看著被堵的這么多車輛，我問爺爺，城市里為什么經(jīng)常堵車？凡事多問為什么1上課不敢舉手回答問題，怎么才能變勇敢呢？天冷的時候為什么總是感到饑餓凡事多問為什么1問號之歌世界充滿了問號?；ǘ淅镉袉柼?，煙霧里有問號，天空、海洋和陸地上，到處都有問號。多在心中畫問號，凡事多問為什么。凡事多問為什么1凡事多問為什么

“問題”是最好的老師。想要學得好，就要多在心中畫問號。活動園宋濂取得了什么成就？這個成就得益于他小時候養(yǎng)成的什么習慣？宋濂很愛讀書，遇到不明白的問題就一定要找到答案。他為了請教一個問題，曾經(jīng)冒雪行走數(shù)十里登門拜訪老師。老師被他的誠心所感動，耐心地解答了他的問題。由于天氣寒冷，宋濂的腳都被凍傷了。宋濂這種勤學好問的品格，使他成為明朝著名的散文家。明朝著名的散文家宋濂宋濂成為了明朝著名的散文家宋濂很愛讀書，遇到不明白的問題就一定要找到答案。宋濂這種勤學好問的品格，使他成為明朝著名的散文家。

你怎樣看待這樣的心態(tài)？你有類似的情況嗎？有些同學因為種種原因不愿意提問題或者害怕提問題。凡事多問為什么1帶著問題去學習2有一位老師特別愛鼓勵學生提問題。在他她的課堂上，學生總是爭先恐后地提問。即使學生提出一些看起來很“傻”的問題，也不會感到難為情。閱讀角在老師眼里，能提問題是愛思考的表現(xiàn)。為什么說“能提問題是愛思考的表現(xiàn)”呢？我不好意思提問。......認真聽講，積極回答問題。我的問題是不是太傻了？上能提出問題、積極回答問題的同學，其實他們都是在專心聽講，并積極開動腦筋思考問題，并敢于大膽發(fā)言，這有利于我們更好地學習。帶著問題去學習2活動園開展一次觀察活動，看看我們能提出什么樣的問題。觀察秋天的植物有什么變化？秋天的樹葉為什么由綠色變?yōu)榱它S色？秋天到了，為什么樹上的葉子好多都飄落了？秋天到了，好多花為什么都枯萎了？……帶著問題去學習2活動園開展一次觀察活動，看看我們能提出什么樣的問題。觀察周邊的環(huán)境衛(wèi)生情況這里的環(huán)境為什么這么差啊？垃圾堆里為什么有那么多飛蟲？垃圾堆為什么會散發(fā)出臭氣？怎樣才能改善這個環(huán)境呢？……帶著問題去學習2當你提出了問題后，可以用哪些方法去尋找答案呢？當我提出一些問題后，我會查閱相關書籍，尋找答案。帶著問題去學習2當你提出了問題后，可以用哪些方法去尋找答案呢？當我提出問題后，我會和同學們一起討論，在不斷的討論中尋找答案。在學習中，我遇到不懂的問題，敢于向老師提出問題，老師會耐心講解，我會從中尋找到答案。我經(jīng)常就不懂的事情向父母提問，在父母的提示和講解中找到答案。帶著問題去學習2評一評1．我常帶著問題去學習。2．我敢于向老師提出問題。3．我常和同學們一起討論問題。4．我經(jīng)常就不懂的事情向父母提問。哪些你能做到？帶著問題去學習2我和時間交朋友3看看這幾個同學，他們會管理自己的時間嗎？給他們提提建議吧！經(jīng)常被電視節(jié)目吸引做事不專心、拖拖拉拉建議：回家以后馬上進房間，不要打開電視，直接去做作業(yè)，完成學習任務。建議：給自己定好鬧鐘，設置好完成任務的時間，把其他跟學習無關的東西收好，不要拿出來，還可以自己做心理暗示！我和時間交朋友3看看這幾個同學，他們會管理自己的時間嗎？給他們提提建議吧！建議：制定每天時間安排計劃書，每天堅持執(zhí)行，養(yǎng)成良好的作息習慣。建議：要對自己一天的時間合理進行安排，縮短游戲時間并嚴格執(zhí)行，如果可以培養(yǎng)另外的愛好，戒掉游戲的習慣會更好！不按時睡覺長時間打游戲我和時間交朋友3活動園小麗平時要寫兩個多小時的作業(yè)，這次只用了四十分鐘，奧秘在哪里？奧秘在哪里發(fā)現(xiàn)奧秘：合理利用時間，專心致志做一件事。因為小麗懂得了如何合理安排時間，做作業(yè)的時候很專心，再也不開小差了?；顒訄@合理安排時間是有方法的。下面幾個合理安排時間的方法，你做到了哪些。做好每天必須做的事早睡早起做事有計劃做事有效率當日事當日畢我已經(jīng)做到的我還沒做到的我今后的計劃合理安排時間和規(guī)劃自己的時間要做到：分清主次講究效率勞逸結(jié)合我和時間交朋友3如果你在星期天要做下面幾件事，請根據(jù)自己的實際情況進行合理的安排。每件事什么時候做？分別需要多長時間？我和時間交朋友3每個人都擁有著無窮的好奇心，對世界充滿了疑問，我們不僅要懂得思考，懂得提問，還要懂得如何尋找這些問題的答案。我們還要和時間交朋友，掌握合理規(guī)劃時間的方法，掌握更多的學習經(jīng)驗，做學習的主人。《03》課堂練習1、“（

）”是最好的老師。想要學得好，就要多在心中畫問號。2、能提問題是（）的表現(xiàn)3、合理安排時間和規(guī)劃自己的時間要做到：分清（）、講究（）、勞逸（）。填空題問題愛思考主次效率結(jié)合《04》拓展延伸課堂小結(jié)第3課學習有方法第2課時多在心中畫問號1.凡事多問為