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三角形模型(七)——飛鏢模型◎結(jié)論:如圖所示,已知四邊形ABDC,則∠BDC=∠A+∠B+∠C【證明】如圖,延長BD交AC于點(diǎn)E.∵∠BEC是△ABE的外角,∴∠BEC=∠A+∠B.又∵∠BDC是△CDE的外角,∴∠BDC=∠BEC+∠C=∠A+∠B+∠C.其他添加軸助線的方法1.(2022·全國·八年級課時(shí)練習(xí))如圖,已知在中,,現(xiàn)將一塊直角三角板放在上,使三角板的兩條直角邊分別經(jīng)過點(diǎn),直角頂點(diǎn)D落在的內(nèi)部,則(
).A. B. C. D.2.(2022·全國·八年級課時(shí)練習(xí))在社會實(shí)踐手工課上,小茗同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)形狀如圖所示的零件,如果,,那么的度數(shù)是(
).A. B. C. D.3.(2020·浙江·蕭山區(qū)高橋初級中學(xué)八年級期中)如圖,在△ABC中,∠A=20°,∠ABC與∠ACB的角平分線交于D1,∠ABD1與∠ACD1的角平分線交于點(diǎn)D2,依此類推,∠ABD4與∠ACD4的角平分線交于點(diǎn)D5,則∠BD5C的度數(shù)是()A.24° B.25° C.30° D.36°1.(2022·全國·八年級課時(shí)練習(xí))如圖,若,則____________.2.(2022·全國·八年級課時(shí)練習(xí))如圖,在中,,,平分,平分,則______.3.(2022·全國·八年級課時(shí)練習(xí))如圖所示,已知四邊形,求證.1.(2022·山西晉中·二模)如圖,在中,,,,,連接BC,CD,則的度數(shù)是()A.45° B.50° C.55° D.80°2.如圖(1)所示的圖形,像我們常見的學(xué)習(xí)用品——圓規(guī).我們不妨把這樣圖形叫做“規(guī)形圖”,那么在這一個(gè)簡單的圖形中,到底隱藏了哪些數(shù)學(xué)知識呢?下面就請你發(fā)揮你的聰明才智,解決以下問題:(1)觀察“規(guī)形圖”,試探究∠BDC與∠A、∠B、∠C之間的關(guān)系,并說明理由;(2)請你直接利用以上結(jié)論,解決以下三個(gè)問題:①如圖(2),把一塊三角尺XYZ放置在△ABC上,使三角尺的兩條直角邊XY、圖(1)XZ恰好經(jīng)過點(diǎn)B、C,若∠A=50°,則∠ABX+∠ACX=__________°;②如圖(3)DC平分∠ADB,EC平分∠AEB,若∠DAE=50°,∠DBE=130°,求∠DCE的度數(shù);(寫出解答過程)③如圖(4),∠ABD,∠ACD的10等分線相
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