初一上學期期末考試總結與反思(8篇)_第1頁
初一上學期期末考試總結與反思(8篇)_第2頁
初一上學期期末考試總結與反思(8篇)_第3頁
初一上學期期末考試總結與反思(8篇)_第4頁
初一上學期期末考試總結與反思(8篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

初一上學期期末考試總結與反思(精選8篇)在充滿活力,日益開放的今天,教學是我們的任務之一,所謂反思就是能夠迅速從一個場景和事態(tài)中抽身出來,看自己在前一個場景和事態(tài)中自己的表現。那么問題來了,反思應該怎么寫?下面是小編幫大家整理的初一上學期期末考試總結與反思(精選8篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。初一上學期期末考試總結與反思1時光如流水,轉眼間,七年級的生活已過了一學期。在別人的眼里,我對學習很不認真吧,其實,我一點也不清楚自己是在什么狀態(tài),真的是好迷茫好糊涂,不知道自己整天都在想些什么亂七八糟的東西,每個星期天晚上都告戒自己,這個星期要好好努力了,可是到了星期六才發(fā)現,我又迷糊了一個星期?,F在的我只能自吞苦果了,因為發(fā)現自己實在是很差勁,想要努力,卻總是沒毅力,不能堅持下去,真的好恨我自己的沒毅力,不勤奮,想努力趕上來,卻又自己讓自己放棄了。期末考試結束了,我的成績是一次比一次退步,我也知道自己考得很不理想,讓老師們失望了,也讓父母失望了,我也是不知道該怎么辦,我認真分析了原因:1、平時上課沒有認真聽講,心思不在課堂上,老是胡思亂想。2、每天沒有按時完成老師布置的作業(yè),做作業(yè)很馬虎,根本就不交。3、在考試前我從來沒有復習,總是看些課外書,占用了學習的時間。這次考試主要拉分的是英語和數學。其實,英語一直是我這幾科中最不理想的科目,我對此也非常的著急,因為我從來沒有讀英語和記單詞,所以我完全是瞎猜的。在今后的學習中會更加重視英語學習。數學也是我的弱項,我一遇到難題就不愛動腦筋,不會做也不曉得去鉆研,不懂就不問,自然而然就基礎不牢,考得不及格。經過這次考試,我也明白了,隨著年級的升高,我們所需要掌握的知識也在不斷的增多,我以前學的那些知識已經遠遠不夠,所以,數學就更應該跟著老師好好的學。在語文方面,我還應該加強閱讀訓練,使自己的閱讀能力有所提高。作文書寫能力也不夠強,基礎不牢,根基不穩(wěn),成績自然落后。努力,是我們熟得不能再熟的字眼,但這兩個字就夠一個人做一輩子的了,而且它是永遠做不完的。古詩云:“少壯不努力,老大徒傷悲?!彼晕覍⒏鼞撜湎r光,為把學習成績趕上來更加努力!初一上學期期末考試總結與反思2時光飛逝,歲月如梭。一轉眼這一學期就過了,我也迎來了中學的第一次期末考試。語文這次我的語文考得比前三次都好,但是成績依然不是那么理想。這次考了79分,總體上比前三次好多了,前面的基礎也沒有失去太多得分,不過課內閱讀和課外閱讀丟了許多的.分。我還要繼續(xù)努力。數學數學98分,這次考差了,我的粗心害得我丟了12分。前面的填空和選擇題本應該一題都不錯的,而我卻錯了4題。這真是不應該呀。英語英語這次真的太差了只考了57分,我的聽力和閱讀錯了很多,我還要加強訓練,不能讓英語拖后退。英語在以后都是一門重要學科,不能丟分丟的太多。政史歷史考了32,政治考了35,總體上來說不是很好。歷史上丟分的主要原應是我沒有認真審題,而政治上確實粗心大意。這些總體上不是很好,還比前一次退后了一名,來年我還要繼續(xù)努力,爭取考個好成績。初一上學期期末考試總結與反思3這次,我除了歷史和政治好一點外,其他的都沒考好。先說一說數學吧,我考試時計算不認真,導致了數學只考了89分,后面的只得了十幾分,還錯了不該錯的題,這都是馬虎惹得禍。再說說英語吧,我的英語成績是一次不如一次,每次都沒考到100分以上,這次竟然出乎我的.意料,得了我從小學到現在的最低分:67分!尤其是筆試部分,10分的題只得了2分。怪我沒好好檢查。語文正好符合老師的分數線,但是這個成績讓我怎么也不明白,76分,我記得明明可以考的很好的呀,但是作文拖了后腿,33分。歷史,考了36分。政治考了35分,就差這么1分,哎??傮w上來講,我覺得這次考試考的很不好,發(fā)生了很多錯誤,下次考試我一定會改的?。?!初一上學期期末考試總結與反思4光陰似箭,日月如梭。一轉眼,一學期就這樣歡歡喜喜的過去了。在這最后一次考試中,可以算好也可以不算好,因為按名次看進步了一名,可是按分數講的話比前幾次退了十幾分。語文沒回第一次考的都是語文,當然這一次也不列外。這一次的成績雖然比前幾次相比進步了許多,但是離我的目標還差了很多。我在作文上進步了許多,這次作文共得了36分。但是我丟分就是丟在閱讀上,竟然有兩個4分的題一分都沒得到,導致了分數大大的下降。數學到了下午考數學的時候,我把卷子大致的瀏覽了一遍,發(fā)現有點難,于是我硬著頭皮做,最后考完和別人對答案時,有好多細節(jié)都錯了。結果卷子到我手上的時候果然被我預料到了:一個符號“角”沒寫扣了我一分,還有正如數學老師說的“UFO”又在我眼前了:我把填空題的一個補角看成了余角,結果3分就這么被"UFO"帶走了。政治和歷史政治我只知道分數和前幾次沒有區(qū)別都是33分,但我還想超越這個數,達到老師所說的尖子36分以上。雖然政治沒達到,但是歷史不負我望正好卡到36分這次歷史我吸取教訓,老實說我只看題目不看材料,我這次把這張卷子整整看了兩遍才下手去做的。英語當到了第二天早上,我們開考英語而我卻不知怎么有點想睡覺的感覺。但我知道只要熬過這個早上我就可以回家了,我一看卷子沒什么陌生單詞,我聽聽力像聽故事,到最后果然沒考好,可是太出乎我意料之外,只考了79分,差點不及格。這最后一次好事總體上來看,我覺得沒達到我的目標。在下學期里我一定要更加努力,考得更好的成績。初一上學期期末考試總結與反思5光影似箭,日月如梭,時間匆匆而過,轉眼之間半學期就結束了,我們迎來了第一次的期末考試。雖然考得不怎么理想,但我任然要勇于承擔自己的錯誤并正確的改正它。語文:我本打算考90分的,因為這樣就可以不用寫語文寒假作業(yè)了,但人算不如天算,考了86分,雖然不是我想要的那個分數,但總體來說比前幾次要好得多,前面的基礎因為粗心錯了兩三題,后面的閱讀做得還不錯。我還要繼續(xù)努力,爭取考得更好。數學:我沒有定目標,因為我知道自己考不好,所以就沒報太大希望。但貌似老師很看好我,所以在考試的時候我絞盡腦汁,但還是沒能考好。回想起來真對不起老師呀,都是些老師上課講了的題,但自己還是不會。以后上課一定要好好聽講呀!英語:英語這次只考了62分,我的聽力和閱讀錯了很多,我還要加強這方面的知識,不能讓英語拖后腿,英語在以后是一門重要的學科,不能丟太多分。政史:這次政治考得比以前好多了,可歷史就大不如以前了,都怪自己太懶,不想翻書,才把自己的成績毀成如此地步。以后要勤奮向上。這次考得很不好,辜負了老師對我的期望,有些不該錯的題,都錯了,以后一定要好好審題,細心做題,不再犯同樣的錯誤。態(tài)度決定一切,細節(jié)決定成敗。初一上學期期末考試總結與反思6經過了一個學期的學習,我們終于迎來了期末考試,考試前我壓力山大的,考試后我放松愉快。語文,這次語文考試我沒考到九十分,后來我總結了一下,發(fā)現自己的作文失分嚴重,才導致考試成績的不理想,今后考試我我要從兩個角度來寫文章。這樣才可以提高自己的寫作水平。數學,這次數學考試我們班有同學居然考了滿分,為什么我不能考滿分了?智商問題?不不不。不是的。數學是靠邏輯思維的,我沒有把題目理解透徹。下次要注意哦!英語,這個學期有兩個英語老師教我們英語。但我適應的很快,我的英語成績不但沒有下降,而且直線上升。我的英語成績總是敗給欒丹和張倩玲,拿成績單之前,我以為英語最高分是97分,我以為第一名是張倩玲,我心想英語老師換后,我加倍學習,我應該考得很高,果不其然,當成績單發(fā)下來時,我看見我英語得了99分,我是第一名。政史,這次政治考試我沒有辜負政治老師對我的期望,我的政治考到了尖子。而歷史呢,這次我得了37分,沈好得了36分。我超過他了。我要把他比下去。總體來說我這次考試是進步了,我今后要繼續(xù)進步。努力進前十名!初一上學期期末考試總結與反思7上學期期末成績已出,面對我校七年級數學全縣第十二名(期中時是第七名),有所感悟。一,沒想到二班能考這么好,沒想到一班考這么差。二班特優(yōu)生(108分以上)6人,高分(99以上)8人,及格(76以上)22人??梢哉f是七年級中數學最好的班級(期中時是年級倒數的班級)。而一班特優(yōu)1人,高分7人,及格19人。(期中時是滿分最多的班級,年級8人,一班4人)。面對成績,我想說,我對得起劉力(二班班主任),對不住閆正印(一班班主任),分班時是閆老師把我調到教一二班數學,我只有用加倍的努力才能取得兩位班主任的信任。二,班主任的作用不可忽視。記得期中考完試后,七年級老師都有成績單,看著二班可憐的成績,都認為這個班完了,是全年級最差的班級,幾乎每門科目都倒數。然而年輕的劉力老師頂住了壓力,找學生談話,找出原因,給學生人人制定目標,“每個人超過前一名!”每次我去上課,劉力總在教室,可見劉力這個班主任豁上了!只要豁上,不怕沒有奇跡!班主任是好班主任,咱任課老師還有什么說的呢。我希望今后這兩個班級都取得好成績,七年級保持好成績,雙堠中學取得好成績!初一上學期期末考試總結與反思8本次考試,自己的成績與其他學校相比,差距很大,尤其是優(yōu)生。仔細翻翻試卷,又通過和學生談話,總結一下,失敗的主要原因有以下幾方面:一:學生對基礎知識掌握的熟練度不夠,對相應的史實及史實間的聯系不能很好的把握,出現混淆,該背下來的東西記不住,如明治維新的內容影響;經濟危機及羅斯福新政目的影響;兩次世界大戰(zhàn)的原因、性質、影響及啟示;諾曼底登陸,巴黎和會等;二:學生分析能力、概括能力、比較能力還很欠缺,平時強調的很多,但是學生一到運用的時候就不能自覺運用,同時也凸顯學生對知識的橫向和縱向理解還不

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論