個(gè)人演講稿5分鐘小學(xué)生（素材8篇）

第個(gè)人演講稿5分鐘小學(xué)生（素材8篇）個(gè)人演講稿5分鐘小學(xué)生2024-08-2213:06:09|新華在寫演講稿之前，要明確演講的目的和主題，確保演講內(nèi)容與主題緊密相關(guān)，不要偏離主題。這里給大家分享個(gè)人演講稿5分鐘小學(xué)生，方便大家寫個(gè)人演講稿5分鐘小學(xué)生時(shí)參考。

個(gè)人演講稿5分鐘小學(xué)生篇1親愛的老師，親愛的同學(xué)：

大家好!

我今天演講的主題是：我為校園增添綠色!

同學(xué)們，綠色是大自然賦予我們的寶貴財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃。每個(gè)人都渴望有一個(gè)美麗的家，每個(gè)人都想生活在一個(gè)人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境中。校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直接面對的問題。校園綠化和環(huán)境衛(wèi)生的程度直接影響著我們的生活，決定著校園生活的多少色彩。

那么，我們該怎么辦呢相信大家都知道。然而，我想重申以下幾點(diǎn)：

1、立即采取行動(dòng)，關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化，積極參與校園綠化的建設(shè)和管理。

2、愛護(hù)每一片綠地，不要踐踏草坪，不要折花木。不要在墻上亂涂。

3、養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，不隨地吐痰，不隨意丟瓜、貝殼、紙屑，尤其是早餐、零食后，不要扔掉我們手里的那些塑料袋。

4、勤儉節(jié)約，珍惜各種校園資源。不要使用污染環(huán)境的產(chǎn)品。

同學(xué)!讓我們少一些隨意，多一些負(fù)責(zé)，多一些彎，多一些伸。讓我們從現(xiàn)在開始，關(guān)心校園環(huán)境。一張紙，我們撿起來;一滴水，我們節(jié)約;一堆垃圾，我們用自己的實(shí)際行動(dòng)清潔、保護(hù)環(huán)境?！安灰屏济煨?，不要邪惡渺小?！?/p>

讓我們行動(dòng)起來，用愛心關(guān)注環(huán)境變化，用熱情傳播環(huán)保理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保重任。讓我們的行動(dòng)成為校園風(fēng)景中最美麗的文化景觀。

個(gè)人演講稿5分鐘小學(xué)生篇2各位老師、同學(xué)：

早上好!

今天是3月26日，是我國第__個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”。今年活動(dòng)的主題是“普及安全知識，提高避險(xiǎn)能力”。為開展好“安全教育日”主題活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化師生的安全意識，防范各類校園安全事故，我校將圍繞主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問題，根據(jù)本校實(shí)際情況，開展一個(gè)行之有效的安全教育日主題教育活動(dòng)，并且圍繞主題開展安全教育活動(dòng)周。

一、安全教育活動(dòng)周活動(dòng)安排：

1、組織動(dòng)員：20__年3月26日(星期一)班會課時(shí)間，各班級開展《強(qiáng)化安全意識，提高避險(xiǎn)能力》教育活動(dòng)主題班會，對學(xué)生進(jìn)行一次安全教育，本周我們將大力普及各類安全知識，重點(diǎn)通過觀看交通安全、預(yù)防溺水、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應(yīng)對自然災(zāi)害、防范校園傷害等安全教育專題片來加強(qiáng)安全防范的教育，真正做到安全知識入腦入心，進(jìn)一步提高全體學(xué)生的安全意識和避險(xiǎn)能力，使學(xué)校、家庭、社會形成合力，為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實(shí)基礎(chǔ)。

2、各班級利用課余時(shí)間出一期以“安全教育知識”為主要內(nèi)容的壁報(bào)?？?。3月30日，領(lǐng)導(dǎo)小組檢查各班級開展安全教育情況的同時(shí)各班級出刊的安全教育宣傳情況，評分量化。

3、3月30日開展“普及安全知識提高避險(xiǎn)能力”消防應(yīng)急疏散演練。本次演練主要是防火，要求同學(xué)們演練中要用手帕捂住口鼻彎腰前行，做到有序但不擁擠安全逃離，不能為快而發(fā)生擁擠踩踏，安全是第一位的。學(xué)校將處理本次演練中不聽指揮的同學(xué)。

4、對全體學(xué)生布置一篇課外作業(yè)：《談安全教育活動(dòng)周的收獲》，學(xué)生通過一周的安全學(xué)習(xí)，把安全意識融入到自己的思想行動(dòng)之中。

5、組織一次全校性的安全大檢查，認(rèn)真對校園“三防”安保工作和校舍、廁所、圍墻等基建安全、校車交通安全、學(xué)校食品衛(wèi)生以及消防、避雷、用水、用電進(jìn)行全方位的安全檢查，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)整改，并建立隱患整改檔案。

6、各班級收集安全隱患存在的問題填寫在印制好的《安全日查表》交到教務(wù)處，利用學(xué)校及時(shí)整改，排除隱患。

7、學(xué)校利用校園廣播站校園網(wǎng)站進(jìn)行安全知識宣傳。

二、活動(dòng)要求

1、疏散演練全體教師積極參與、密切配合，把安全教育活動(dòng)落到實(shí)處。

2、積極發(fā)揮校園廣播、墻報(bào)、網(wǎng)站等教育傳媒，開展安全教育主題宣傳活動(dòng)。

3、各班將開展“安全教育日主題活動(dòng)”的開展情況寫出書面總結(jié)，同時(shí)把收集布置給學(xué)生的《安全教育活動(dòng)周的收獲》課外作業(yè)和《安全日查表》，于4月2日前交到教務(wù)處。

4、學(xué)校安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組要結(jié)合這次安全教育日活動(dòng)，開展自查自糾，寫出書面材料匯報(bào)中心校安全辦公室。

同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而擁有這一切的前提是安全。安全就如一顆光芒四射的太陽，照亮我們的人生;安全就如一根長長的紐帶，聯(lián)系著我們千萬個(gè)家庭。為了我們的健康，為了我們的幸福，為了世界多一份平安，少一點(diǎn)悲哀，請大家時(shí)刻牢記：安全從你我做起!

個(gè)人演講稿5分鐘小學(xué)生篇3尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)上了所有的光和熱!您的品格和精神，可以用兩個(gè)字來形容——燃燒!不停的燃燒!您講的課的是那樣豐富多彩，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……我雖然不是你最好的學(xué)生，但你是我最好的老師我們都坐著，老師只有您站著!您站著的時(shí)候，我們看見了一棵參天大樹，您揮動(dòng)的手臂搖落了滿樹的碩果。

我多想再一次注視您的目光，讓熱情重新把我的理想點(diǎn)燃;我多想再一次聆聽您的講課，讓知識重新給我飛翔的翅膀。

在您關(guān)注的目光之下，給予了我無盡的信心和勇氣!衷心祝您節(jié)日快樂!

在教師節(jié)到來之際，祝我親愛的老師，身體健康!永遠(yuǎn)快樂!

感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：

課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩;

下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;

放學(xué)了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩;

當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這更是對老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。讓我們攜起手來，老師熱愛學(xué)生，學(xué)生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間。

我的演講完畢，謝謝大家!

個(gè)人演講稿5分鐘小學(xué)生篇4尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!，此時(shí)此刻，我們又站在了操場上，沐浴著燦爛的陽光，呼吸著新鮮的空氣。這些都是地球媽媽送給我們的禮物?？墒牵銈冎绬崛祟愓谧鲋芏嘧尩厍驄寢屖軅氖虑椋喝藗冸S手扔掉的塑料袋，埋在地下三百年都不會爛;一個(gè)像紐扣那樣大小的電池可污染600立方米水，相當(dāng)于一個(gè)人一生喝的水;一節(jié)1號電池爛在地里，能使一平方米的土地變得寸草不生;工廠排出的工業(yè)廢水、生活區(qū)沒有分類的垃圾污染了水質(zhì)，造成大量魚蝦死亡……更可怕的是，由于人類的破壞，每一個(gè)小時(shí)就有一種生物從地球上滅絕……如果我們再不行動(dòng)起來，保護(hù)地球、清潔地球，總有一天，我們?nèi)祟愐矔缃^!

孩子們，4月22日是世界地球日，那是一個(gè)為地球媽媽呼喊的日子，是一個(gè)提醒人們行動(dòng)起來保護(hù)地球媽媽的日子。我們小朋友能為地球媽媽做些什么呢那就從身邊的小事做起吧：不管在什么地方，不但自己不亂扔果皮紙屑，而且發(fā)現(xiàn)垃圾還要主動(dòng)揀起來扔進(jìn)垃圾箱里;看見水龍頭沒關(guān)緊，趕緊上前把它擰緊;看到光線充足，就主動(dòng)把燈關(guān)掉;發(fā)現(xiàn)有人踐踏草坪、傷害樹木的時(shí)候，別忘了阻止他;整理垃圾的時(shí)候，別忘了將垃圾分類……這些小小的舉動(dòng)，都是在保護(hù)地球媽媽。

孩子們，如果我們都能做一個(gè)地球清潔小衛(wèi)士，天一定會格外地藍(lán)，水一定會格外地綠，地球一定會更加充滿生機(jī)和活力，你們愿意幫助地球媽媽嗎

個(gè)人演講稿5分鐘小學(xué)生篇5世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的是什么那就是時(shí)間。

在不知不覺中，從開學(xué)至今，一百多個(gè)日日夜夜已從我們手中溜走，永不復(fù)返。親愛的同學(xué)，你有什么收獲

新的一天開始了，有同學(xué)爭分奪秒，早早到校;有同學(xué)卻把時(shí)間送給路旁的小吃店和玩具鋪。有的同學(xué)迎著晨光，伴著朝陽，大聲背誦，朗讀;有同學(xué)卻在校園中留下閑逛、游蕩的腳步。有的同學(xué)在課堂上專心致志，心無旁騖;有同學(xué)卻忙于聊天，擺弄桌底的玩物。有的同學(xué)放學(xué)后，早早回家，在作業(yè)，復(fù)習(xí)中，書寫自己的刻苦;有的同學(xué)卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目……

時(shí)間老人是公平，慷慨的，每人每天都是24小時(shí)?？蓵r(shí)間老人卻又是不公和吝嗇的：只給勤奮、刻苦的同學(xué)帶去智慧，力量和喜悅;卻給懶惰、散漫的同學(xué)留下遺憾、悔恨和痛苦。有同學(xué)為刺眼的分?jǐn)?shù)低頭痛哭，有同學(xué)卻為自己的進(jìn)步而歡欣鼓舞……

親愛的同學(xué)，新年的鐘聲就快敲響，這學(xué)期也快要結(jié)束了。讓我們和時(shí)間賽跑，珍惜擁有的分分秒秒，讓時(shí)間老人放慢他匆匆的腳步!

人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢想，你所能把握的，就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時(shí)光吧!“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍校園的時(shí)候，同學(xué)們，珍惜時(shí)間，辛勤的耕耘吧!努力學(xué)習(xí)一定會給你帶來成功!同學(xué)們珍惜時(shí)間、刻苦學(xué)習(xí)!預(yù)祝同學(xué)們在期末考試取得優(yōu)異成績!

謝謝大家!

個(gè)人演講稿5分鐘小學(xué)生篇6從連綿不斷的萬里長城，到巍峨峻拔的五岳雄山;從宏偉浩大的故宮到莊嚴(yán)廣闊的北京天安門……這些都是我們偉大的祖國所擁有的，我們應(yīng)該為此感到驕傲，感到自豪。

當(dāng)侵略者的鐵蹄踐踏我們美麗山河的時(shí)候，每一個(gè)有良知的中國人臉上流著淚，心中淌著血。為了神圣不可侵犯的祖國，他們在黑暗中摸索，在屈辱中抗?fàn)帯?/p>

再翻開5020__年的歷史長河，我發(fā)現(xiàn)祖國的生命精髓長城——那道傷痕，記載了多少滄桑，又表現(xiàn)得如此頑強(qiáng)，那是一種標(biāo)識，更是一種力量，一種精神，也是一種向往!

長江——那是祖國的脈搏!跳躍著永不枯竭的悸動(dòng)，揮灑著無邊無際的情懷。黃河——那是祖國的血液，沸騰著，奔涌著，無力不催，昂著向前，那是何等的自信好驕傲啊!

不論在何時(shí)何地，我都會一直想念著我的祖國。滔滔的江水，滾滾的黃河，連綿不斷的山路，都屬于我們偉大的祖國。

我們要勤奮努力，追求上進(jìn)，讓愛國之情在每個(gè)人的心中傳遍。愛國，只是一個(gè)小小的舉動(dòng)，一句小小的話語。讓我們行動(dòng)起來吧，讓“愛國”這個(gè)詞在我們心中牢記!

東方雄獅已不在沉睡，它已漸漸蘇醒，邁著堅(jiān)定的步伐走向世界的前列!中國，加油!

謝謝大家!

個(gè)人演講稿5分鐘小學(xué)生篇7尊敬的各位老師、同學(xué)們：

大家好!我先為大家唱一首歌：世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了--------

媽媽，一個(gè)多么慈祥而又甜蜜的字眼，她是我遮蔭的陽傘，是我避風(fēng)的港灣，更是我心中永恒的太陽。如果有人問我：“誰可以和親愛的媽媽相媲美”我會大聲的說：“是我敬愛的張老師，她就是我的第二個(gè)媽媽”。

張老師個(gè)子不高，人也算不上漂亮，然而在我的眼里，她卻比白玉更純潔，比天使更美麗，她用陽光般燦爛的笑容，讓學(xué)生們流連忘返的徜徉于知識的海洋;她用金子般高貴的心靈，讓學(xué)生們?yōu)⒚撟匀绲膹堥_思維的翅膀，在真愛的氛圍中走過春夏秋冬。

從上學(xué)的那天起，我就生活在笨孩子的陰影里。幫老師拿作業(yè)本沒我的份，上課回答問題沒我的份，在講臺上當(dāng)“小老師”更沒我的份，誰讓我是個(gè)笨孩子呢性格的懦弱.和學(xué)習(xí)成績的低下，讓我變得越來越孤僻，越來越自卑。我甚至不敢和其他小朋友一起玩，我害怕他們輕蔑的眼神，嘲笑的話語。下課時(shí)我喜歡一個(gè)人出神地坐在座位上看窗外，因?yàn)閺哪抢镂铱偰芸吹侥切W(xué)習(xí)成績優(yōu)異的同學(xué)，開心的圍在老師身邊的那份自在。我好羨慕他們，我好羨慕老師看他們的那份贊賞的眼神。然而內(nèi)心卻始終有一種聲音在告訴我：幸運(yùn)之神是不會把機(jī)會送給一只“丑小鴨”的。

然而有一天，張老師您來了，似一縷春風(fēng)吹進(jìn)了我的心田，像一束陽光照亮了我的心房。我清清楚楚地記得在您第一節(jié)課上發(fā)生的情形：那節(jié)課您讓我們寫幾個(gè)字，我不小心把墨水潑到了衣服上，我急得差點(diǎn)兒哭了，這時(shí)，細(xì)心的您發(fā)現(xiàn)了這一刻，帶我到您家里洗手，還叫我脫下外套，穿上您女兒的衣服。這么冷的天，看著您用通紅的手一下一下的搓洗，我的心里感到一陣陣的溫暖，感激得不知說什么好。

從那以后，我變得愛上語文課了，我發(fā)現(xiàn)您也把更多的目光投向我們這些“丑小鴨”。那節(jié)課，我們學(xué)習(xí)課文，您聲情并茂地朗讀讓大家深深的陶醉著。當(dāng)聽到您說“用自己喜歡的方式表現(xiàn)春天”時(shí)，我的心中更是一陣竊喜，我太想畫一幅春天的美景了，我忘情的畫著，翠綠的群山，連綿的稻田，在我的筆下涌動(dòng)著，以至于您站在我的身邊我都絲毫沒有察覺。您還舉起我的作品向全班同學(xué)展示，滿懷激情地說：“真沒想到，我們班還隱藏著一位小畫家呢，她為我們大家描繪出了這么迷人的春天，難道不值得我們大家為她鼓掌嗎”在同學(xué)們潮水般是掌聲里，奪眶而出的淚水迷糊了我的雙眼。在您的課堂上，我第一次感受到了什么叫做溫暖，什么叫做快樂。

從此，我變了，變得開朗了，變得大方了。我把百倍的激情投入到各科學(xué)習(xí)中，為的就是不辜負(fù)您的一片殷切的期望。終于，在期末測試中，我各科成績都上了九十分，這是我從來都沒有過的成績，老師夸獎(jiǎng)我，爸媽夸獎(jiǎng)我，同學(xué)們夸獎(jiǎng)我。我高興極了，但我更應(yīng)該感謝您。老師，是您，用真誠融化了一個(gè)冰冷孩子的心靈;是您，用熱情點(diǎn)燃了一個(gè)自卑孩子的心靈，是您，用信任的眼光讓我找到了自信，成為班上的佼佼者。

黃金有價(jià)愛無價(jià)，最