河北省張家口市涿鹿縣2025屆數(shù)學(xué)三上期末綜合測試試題含解析

河北省張家口市涿鹿縣2025屆數(shù)學(xué)三上期末綜合測試試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、認(rèn)真計(jì)算。1．直接寫出得數(shù)450+800=

96+44=

7×900=

121+98≈

152-96=

0×88=

800+184=

6×13=

196×6≈

2．筆算下面各題．（其中①②題要驗(yàn)算）①589+379②700﹣216③76÷8④283×6⑤43÷5⑥309×7⑦509﹣29⑧723+6893．脫式計(jì)算（1）368+561+32+339（2）25×（73×40）（3）101×637（4）79×325+325×21（5）935﹣324﹣176（6）360+360÷60×4（7）95×[364÷（473﹣460）]（8）720÷（61﹣49）×50二、我會(huì)判斷。（對的畫√，錯(cuò)的畫×）4．長方形的周長比正方形的周長長。（________）5．一張長方形畫片長24厘米，長比寬長13厘米，這張畫片周長是122厘米。（_____）6．大于0.1而小于0.3的小數(shù)只有0.1．（）7．的積的末尾只有一個(gè)0。（______）8．一個(gè)四邊形的四個(gè)角都是直角，這個(gè)四邊形一定是正方形．（____）三、精挑細(xì)選。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）9．元元第一行畫了4個(gè)，第二行畫的是第一行的2倍，下面選項(xiàng)中，正確的是（）。A． B． C．10．袋子里有8個(gè)紅球，黃球的個(gè)數(shù)是紅球的2倍，紅球的個(gè)數(shù)是藍(lán)球的4倍，袋子里有（）個(gè)藍(lán)球，（）個(gè)黃球。A．2，8 B．4，8 C．8，16 D．2，1611．下面分?jǐn)?shù)不能表示陰影部分的是（）。A． B． C．12．把2張長都是10厘米的彩紙重疊粘貼在一起（如圖），重疊部分長（）。A．2厘米 B．4厘米 C．8厘米13．如圖所示的三個(gè)物體中，哪兩個(gè)物體從上面看的形狀相同（）A．①和② B．②和③ C．①和③四、快樂填空。14．用5、3、8三張數(shù)字卡片能擺出（________）個(gè)不同的三位數(shù)，其中最大的數(shù)與最小的數(shù)相差（________）。15．現(xiàn)在有3個(gè)邊長5厘米的正方形紙片，如果用這3個(gè)紙片拼成一個(gè)長方形紙片（無重疊的部分），拼成的長方形紙片的周長是（______）厘米。16．最大的三位數(shù)與最小的三位數(shù)的和是_____，差是_____．17．2020年國慶期間，觀看武漢長江燈光秀成為到漢旅游首選，小明全家晚上6：50到達(dá)江邊，晚上10：00才離開，小明在江邊待了________小時(shí)________分。18．在（）里填上合適的單位名稱。一元硬幣的厚度大約是2（______）；小剛跳繩165下用時(shí)60（______）；飲水機(jī)高9（______）；丁丁家到學(xué)校的距離約是2（______）；30個(gè)同學(xué)的總重量約1（______）。19．下面的三幅圖分別是從哪個(gè)位置看到的？把相應(yīng)的序號(hào)填在括號(hào)里。（_____）（_____）（_____）20．2的6倍是（________）；18是6的（________）倍。21．一個(gè)正方形，邊長增加2厘米，這個(gè)正方形的周長增加（________）厘米；一個(gè)長方形，長不變，寬減少3厘米，這個(gè)長方形的周長減少（________）厘米。22．閏年有（________）天；九月和十月一共有（________）天．23．用分?jǐn)?shù)表示。下圖中涂色部分占整個(gè)大長方形的（________），未涂色部分占整個(gè)大長方形的（________）。五、作圖題。24．連一連25．下面四幅圖分別是誰看到的？想一想，連一連。26．下面的早餐可以怎么搭配？共有幾種不同的搭配方法？連一連。六、解決問題27．小朋友買門票。每張兒童票8元，有19個(gè)小朋友，帶100元買門票夠嗎？28．希望小學(xué)有六個(gè)年級(jí)，每個(gè)年級(jí)有6個(gè)班，每個(gè)年級(jí)的學(xué)生數(shù)大致相同．下面是二年級(jí)6個(gè)班的學(xué)生數(shù)情況，請你估計(jì)一下希望小學(xué)大約有多少名學(xué)生．班級(jí)

二

(1)

班

二

(2)

班

二

(3)

班

二

(4)

班

二

(5)

班

二

(6)

班

學(xué)生

數(shù)/名

59

58

61

62

60

61

29．涂一涂，比一比。○30．一篇文章300字，小丁叔叔平均每分鐘打52個(gè)字，6分鐘能打完嗎？

參考答案一、認(rèn)真計(jì)算。1、1250；140；6300；220；56；0；984；78；1200；1【詳解】略2、①968；②484；③9…4；④1698⑤8…3；⑥2163；⑦480；⑧1412【詳解】①589+379=968；驗(yàn)算：②700﹣216=484；驗(yàn)算：③76÷8=9…4④283×6=1698⑤43÷5=8…3⑥309×7=2163⑦509﹣29=480⑧723+689=14123、（1）1300；（2）73000（3）64337；（4）32500（5）435；（6）384（7）2660；（8）3000【詳解】（1）368+561+32+339＝368+32+（561+339）＝400+900＝1300（2）25×（73×40）＝25×40×73＝1000×73＝73000（3）101×637＝（100+1）×637＝100×637+1×637＝63700+637＝64337（4）79×325+325×21＝325×（79+21）＝325×100＝32500（5）935﹣324﹣176＝935﹣（324+176）＝935﹣500＝435（6）360+360÷60×4＝360+6×4＝360+24＝384（7）95×[364÷（473﹣460）]＝95×[364÷13]＝95×28＝2660（8）720÷（61﹣49）×50＝720÷12×50＝60×50＝3000二、我會(huì)判斷。（對的畫√，錯(cuò)的畫×）4、×【分析】長方形的長與寬，正方形的邊長都不確定，所以無法比較二者的周長?！驹斀狻块L方形的周長比正方形的周長長，此說法不正確?！军c(diǎn)睛】本題考查長方形的周長＝（長＋寬）×2，正方形周長＝邊長×4。5、×【分析】先計(jì)算長方形的寬（寬=長-長比寬多的長度）；再計(jì)算長方形的周長（長方形的周長=（長+寬）×2）?！驹斀狻?4-13=11（厘米）（24+11）×2=35×2=70（厘米）故答案為：錯(cuò)誤。6、×【解析】略7、×【分析】計(jì)算出的積，根據(jù)積的末尾0的個(gè)數(shù)判斷即可。【詳解】＝2900，積的末尾有兩個(gè)0；故答案為：×【點(diǎn)睛】掌握三位數(shù)與一位數(shù)的乘法計(jì)算法則，認(rèn)真計(jì)算即可。8、錯(cuò)誤【分析】根據(jù)長方形和正方形的特征可知，長方形的四個(gè)角都是直角，對邊平行且相等；正方形的四個(gè)角都是直角，四條邊都相等，據(jù)此判斷.【詳解】一個(gè)四邊形的四個(gè)角都是直角，這個(gè)四邊形可能是長方形，也可能是正方形，原題說法錯(cuò)誤.故答案為錯(cuò)誤.三、精挑細(xì)選。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）9、B【分析】根據(jù)題意可知，元元第一行畫4個(gè)，第二行畫的是第一行的2倍，第二行的個(gè)數(shù)＝第一行的個(gè)數(shù)×2即可解答?！驹斀狻?×2＝8（個(gè)），元元第二行畫8個(gè)；故答案為：B?！军c(diǎn)睛】本題考查倍的認(rèn)識(shí)，關(guān)鍵掌握求一個(gè)數(shù)的幾倍用乘法解答。10、D【分析】根據(jù)題意可知，用紅球的個(gè)數(shù)除以4，即可求出藍(lán)球的個(gè)數(shù)。用紅球的個(gè)數(shù)乘2，即可求出黃球的個(gè)數(shù)?！驹斀狻?÷4＝2（個(gè)）8×2＝16（個(gè)）則袋子里有2個(gè)藍(lán)球，16個(gè)黃球。故答案為：D?！军c(diǎn)睛】求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少，用乘法計(jì)算。已知一個(gè)數(shù)的幾倍是多少，求這個(gè)數(shù)，用除法計(jì)算。11、B【分析】把整體平均分成若干份，表示這樣的一份或幾份的數(shù)叫做分?jǐn)?shù)，分母表示平均分的份數(shù)，分子表示涂色的部分，據(jù)此解答?！驹斀狻緼.，把圖形的面積看作單位“1”，把它平均分成2份，陰影部分是它的。B.，無法表示陰影部分。C.，把圖形的面積看作單位“1”，把它平均分成8份，陰影部分是它的。故選：B。【點(diǎn)睛】此題是考查分?jǐn)?shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份，用分?jǐn)?shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)。12、C【分析】用兩張彩紙的長度和減去粘貼在一起后彩紙長度，即可求出重疊部分的長度。【詳解】10＋10－12＝20－12＝8（厘米）則重疊部分長8厘米。故答案為：C?！军c(diǎn)睛】本題考查集合問題，用各部分的和減去實(shí)際總量，即可求出重疊部分。13、C【詳解】圖①與圖③從上面看到的形狀相同，都是一行2個(gè)正方形．故選：C．四、快樂填空。14、6495【分析】先寫8開頭的所有三位數(shù)，再寫5開頭的所有三位數(shù)，最后寫3開頭的所有三位數(shù)，據(jù)此即可解答?！驹斀狻?開頭的三位數(shù)有：853、835；5開頭的三位數(shù)有：583、538；3開頭的三位數(shù)有：385、358；共有6個(gè)不同的三位數(shù)，最大的是853，最小的是358，相差853－358＝495?！军c(diǎn)睛】用列舉法寫出所有的數(shù)，再作進(jìn)一步解答。15、40【解析】略16、10992【分析】最大的三位數(shù)是999，最小的三位數(shù)是1．據(jù)此解答．【詳解】999+1=1099999﹣1=2故答案為1099，2．17、310【分析】經(jīng)過時(shí)間＝結(jié)束時(shí)間－開始時(shí)間，據(jù)此即可解答?！驹斀狻?0：00－6：50＝3小時(shí)10分【點(diǎn)睛】熟練掌握經(jīng)過時(shí)間的計(jì)算方法是解答本題的關(guān)鍵。18、毫米秒分米千米噸【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，對長度單位、時(shí)間單位、質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)：計(jì)量一元硬幣的厚度，結(jié)合數(shù)據(jù)2可知：應(yīng)用“毫米”做單位。計(jì)量小剛跳繩165下用時(shí)，結(jié)合數(shù)據(jù)60可知：應(yīng)用“秒”做單位。計(jì)量飲水機(jī)高度，結(jié)合數(shù)據(jù)9可知：應(yīng)用“分米”做單位。計(jì)量丁丁家到學(xué)校的距離，結(jié)合數(shù)據(jù)2可知：應(yīng)用“千米”做單位。計(jì)量30個(gè)同學(xué)的總重量，結(jié)合數(shù)據(jù)1可知：應(yīng)用“噸”做單位?！驹斀狻恳辉矌诺暮穸却蠹s是2（毫米）；小剛跳繩165下用時(shí)60（秒）；飲水機(jī)高9（分米）；丁丁家到學(xué)校的距離約是2（千米）；30個(gè)同學(xué)的總重量約1（噸）?！军c(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。19、②①③【詳解】略20、123【分析】求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少用乘法計(jì)算，求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍用除法計(jì)算，據(jù)此解答?！驹斀狻?×6＝1218÷6＝3【點(diǎn)睛】本題考查倍的知識(shí)，掌握分析中的方法是解題的關(guān)鍵。21、86【分析】正方形的邊長增加2厘米，則四條邊共增加（2×4）厘米，也就是周長增加了（2×4）厘米；一個(gè)長方形的長不變，寬減少3厘米，那么周長減少2個(gè)3厘米，據(jù)此解答即可?！驹斀狻空叫蔚闹荛L增加：2×4＝8（厘米）長方形的周長減少：2×3＝6（厘米）【點(diǎn)睛】此題主要考查長方形、正方形的周長計(jì)算方法的綜合應(yīng)用，將已知條件代入正方形的周長公式，即可知道增加的長度。22、36661【詳解】略23、【分析】觀察圖形可知，按照涂色部分將整個(gè)長方形分一分，發(fā)現(xiàn)剛好把長方形平均分成8份，涂色部分占其中一份。分?jǐn)?shù)的意義：一個(gè)整體被平均分成幾份，其中的1份占這個(gè)整體的幾分之一。據(jù)此解答即可?！驹斀狻繄D中涂色部分占整個(gè)大長方形的，未涂色部分占整個(gè)大長方形的。【點(diǎn)睛】此題考查分?jǐn)?shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份，用分?jǐn)?shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)。五、作圖題。24、【詳解】略25、見詳解【分析】根據(jù)題圖可知，淘氣看到的是小豬的正面，樂樂看到小豬的背面，笑笑看到小豬臉朝左面，麗麗看到小豬臉朝右面。據(jù)此解答即可?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】本題考查觀察物體，需要學(xué)生有較強(qiáng)的空間想象和推理能力。26、見詳解【分析】果汁可以搭配漢堡、蛋糕、餅干；牛奶可以搭配漢堡、蛋糕、餅干，據(jù)此解答?！驹斀狻看钆浞绞饺缦拢汗灿?種不同的搭配方法?！军c(diǎn)睛】此題考查了搭配相關(guān)應(yīng)用，注意搭配時(shí)按一定的順序，防止有漏掉的情況。六、解決問題27、不夠【分析】總價(jià)＝單價(jià)×數(shù)量，據(jù)此求出買19張票花費(fèi)的錢數(shù)，再和100元比較大小?！驹斀狻?9×8＝152（元）152＞100答：帶100元買門票不夠。【點(diǎn)睛】本題考查經(jīng)濟(jì)問題，關(guān)鍵是熟記公式總價(jià)＝單價(jià)×數(shù)量。28、2160名【解析】60×6＝360(名)360×6＝2160(名)答：希望小學(xué)大約有2160名學(xué)生．29、見詳解【分析】分?jǐn)?shù)的意義：一個(gè)整體被平均分成幾份