山西省陽(yáng)泉市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文)人教版綜合練習(xí)（下學(xué)期）試卷(含答案)

山西省陽(yáng)泉市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文)人教版綜合練習(xí)（下學(xué)期）試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音寫詞語(yǔ)。

2、填空題（每題2分共5題）1）.照樣子寫詞語(yǔ)。

（1）用“zhì”組詞

()慧

()向

（2）“兔走觸株，折勁而死”

“走”的意思是：____________

（3）葡萄灰

茄子紫

_______________

_________________

（4）一幅名揚(yáng)中外的畫

____________的海底世界____________的火燒云2）.填一填。

（1）______________________，春來(lái)江水綠如藍(lán)。

（2）獨(dú)憐幽草澗邊生，______________________。

（3）一身烏黑的羽毛，______________________的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了那樣可愛(ài)的活潑的小燕子。

（4）王維在《九月九日憶山東兄弟》中用“______________________，______________________”表達(dá)了對(duì)故鄉(xiāng)和親人的思念之情。

（5）王安石在《元日》中用“爆竹______________________，______________________屠蘇”描寫了春節(jié)除舊迎新的景象。3）.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求完成練習(xí)。

沒(méi)精(

)(

)

雙龍(

)(

)

(

)(

)奪目

翩翩(

)(

)

(

)(

)喪氣

光影(

)(

)

（1）仿照畫橫線的詞語(yǔ)寫兩個(gè)詞語(yǔ)：____________、____________。

（2）從以上詞語(yǔ)中選擇一個(gè)造句：_____________________________。4）.積累運(yùn)用。

（1）爸爸告訴小華：“______________，______________。”不能只聽(tīng)傳聞，要了解真相就得自己去看、去感受。（填寫8字詞語(yǔ)）

（2）下午三點(diǎn)，萬(wàn)壽菊______________；五點(diǎn)，紫茉莉______________；月光花在七點(diǎn)左右______________自己的花瓣；夜來(lái)香在晚上八點(diǎn)______________；曇花卻在九點(diǎn)左右______________。（根據(jù)課文內(nèi)容填空）

（3）詩(shī)中有大千世界，從白居易的詩(shī)句“人間四月芳菲盡，_______________”中我們懂得了山地氣候?qū)χ参锷L(zhǎng)的影響；從杜牧的詩(shī)句“________________，________________”中我們知道了清明節(jié)經(jīng)常下雨的天氣特點(diǎn)。5）.課本中“快樂(lè)讀書吧”要求我們讀的書，你讀了嗎？請(qǐng)你完成下面題目。

（1）《在牛肚子里旅行》這個(gè)童話故事真有趣！我知道的童話故事還有《_____》《_____》。

（2）大拇指先進(jìn)了_____的胃，僥幸逃脫，又被_____吞入肚中。

（3）《芳草兒的夢(mèng)》中，芳兒送給媽媽的禮物是_____

A．鳳仙花球

B．小獵狗

C．大理花

D．星星串成的項(xiàng)鏈3、選擇題（每題2分共3題）1）.李想說(shuō)話時(shí)總是不顧及別人的感受，常常傷到同學(xué)，同學(xué)也慢慢疏遠(yuǎn)了他，因此他很苦惱。如果你是他的朋友，你會(huì)用下面哪句話來(lái)勸他呢？（

）A．燈不撥不亮，理不辯不明B．一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。C．愛(ài)人若愛(ài)其身D．與人善言，暖于布帛；傷人以言，深于矛戟。2）.下列詞語(yǔ)中，有一個(gè)帶點(diǎn)字的讀音是錯(cuò)誤的，請(qǐng)你幫小溪把錯(cuò)誤選項(xiàng)選出來(lái)。（

）A．坪壩（bà）B．合攏（lónɡ）C．答應(yīng)（d?。〥．中槍（zhònɡ）3）.將下列三個(gè)詞語(yǔ)依次填入句中，正確的一項(xiàng)是（

）

上課了，同學(xué)們

回到教室。老師說(shuō)：“我們班已經(jīng)

三周獲得了流動(dòng)紅旗，希望同學(xué)們

努力，讓我們的班級(jí)更優(yōu)秀?！盇．繼續(xù)

連續(xù)

陸續(xù)B．陸續(xù)

連續(xù)

繼續(xù)4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.小云擅長(zhǎng)跳舞。

小云擅長(zhǎng)畫畫。（用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)將兩句話連成一句話）

____________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.連線題。

《惠崇春江晚景》

王安石

坐井觀天

做事不能急于求成

《燕子》

蘇軾

狐假虎威

依仗別人的勢(shì)力欺壓人

《元日》

鄭振鐸

揠苗助長(zhǎng)

站得高才能看得遠(yuǎn)

2）.經(jīng)典誦讀

事諸父，如事父

報(bào)得三春暉

事雖小，勿擅為

事諸兄，如事兄

誰(shuí)言寸草心

不及汪倫送我情

桃花潭水深千尺

當(dāng)春乃發(fā)生

好雨知時(shí)節(jié)

茍擅為，子道虧

6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子整理成一段通順的話，在括號(hào)里標(biāo)出序號(hào)。

(

)將軍高興極了，想試一下。

(

)于是，他請(qǐng)人在這張弓上雕刻了各種各樣的花紋。

(

)他很珍愛(ài)這張弓，想把它修飾一下。

(

)他用力一拉，沒(méi)想到，弓——斷了。

(

)那美麗的圖案，看上去非常精美。

(

)古時(shí)候，有位將軍得到一張射得又遠(yuǎn)又準(zhǔn)的好弓。2）.給下列句子排序。

()月光花在七點(diǎn)左右舒展開(kāi)自己的花瓣；夜來(lái)香在晚上八點(diǎn)開(kāi)花；曇花卻在九點(diǎn)左右含笑一現(xiàn)……

()要是我們留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，一天之內(nèi)，不同的花開(kāi)放的時(shí)間是不同的。

()凌晨四點(diǎn)，牽牛花吹起了紫色的小喇叭；五點(diǎn)左右，艷麗的薔薇綻開(kāi)了笑臉。

()鮮花朵朵，爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人。

()下午三點(diǎn)，萬(wàn)壽菊欣然怒放；下午五點(diǎn)，紫茉莉蘇醒過(guò)來(lái)。

()七點(diǎn)，睡蓮從夢(mèng)中醒來(lái)；中午十二點(diǎn)左右，午時(shí)花開(kāi)花了。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷句子，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．《一塊奶酪》中的螞蟻隊(duì)長(zhǎng)吃掉了自己掉在地上的奶酪。(

)

2．《在牛肚子里旅行》中，紅頭在好友青頭的幫助下得救了。(

)

3．《賣火柴的小女孩》一共擦燃了四次火柴取暖，最后凍死街頭。(

)

4．《夜書所見(jiàn)》作者是唐葉紹翁。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。

在天睛了的時(shí)候，請(qǐng)到小徑中去走走：給雨潤(rùn)過(guò)的泥路，一定是涼爽又溫柔；炫耀著新綠的小草，已一下子洗凈了塵垢；不再膽怯的小白菊，慢慢地抬起它們的頭，試試寒，試試暖，然后一瓣瓣地綻透；抖去水珠的鳳蝶兒，在木葉間自在閑游，把它的飾彩的智慧書頁(yè)，曝著陽(yáng)光一開(kāi)一收。1．詩(shī)歌寫了哪些景物？

_____________________________

2．詩(shī)人怎樣寫小白菊不再膽怯”，怎樣寫鳳蝶兒“自在閑游”？

_____________________________

3．詩(shī)歌對(duì)天晴后小徑中的幾個(gè)形象的描寫，表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的感情？

_____________________________9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.三（1）班的李杰在6月25日下午第一節(jié)體育課時(shí)，把藍(lán)色的雨傘丟失在了操場(chǎng)，請(qǐng)你幫他寫一則尋物啟事，注意格式。

_________10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.甜甜找到了一篇文章，下面的問(wèn)題有些難度，她想和你一起討論完成。勤學(xué)好問(wèn)的伽（ji?。├载儋だ陨蠈W(xué)時(shí)喜歡提問(wèn)題，不問(wèn)個(gè)水落石出絕不罷休。②有一次上課，天文學(xué)教授講道：“宇宙中的行星都是在宇宙中進(jìn)行曲線運(yùn)動(dòng)的?！雹劢淌诘脑捯魟偮洌だ跃团e手說(shuō)道：“老師，我有疑問(wèn)?！苯淌诓桓吲d地說(shuō)：“你提的問(wèn)題太多了！你是個(gè)學(xué)生，上課時(shí)應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)老師講，多記筆記，不要胡思亂想，動(dòng)不動(dòng)就提問(wèn)題，影響同學(xué)們學(xué)習(xí)！”④“這不是胡思亂想，也不是動(dòng)不動(dòng)就提問(wèn)題。宇宙中的行星一定是在做曲線運(yùn)動(dòng)嗎？有什么證據(jù)能證明呢？”伽利略沒(méi)有被教授嚇倒，繼續(xù)問(wèn)道。⑤“我是根據(jù)古代著名學(xué)者的觀點(diǎn)講的，不會(huì)錯(cuò)！”教授搬出了理論依據(jù)，想用古代學(xué)者的話讓伽利略相信自己。⑥伽利略繼續(xù)說(shuō)：“難道古代的學(xué)者講的就一定符合事實(shí)嗎？科學(xué)一定要與事實(shí)相符，否則就不是真正的科學(xué)?！苯淌诒粏?wèn)倒了。⑦后來(lái)，伽利略繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí)，勤于思考，不斷提出問(wèn)題并自己想辦法解決問(wèn)題。他堅(jiān)持不懈、好學(xué)善問(wèn)、追求真理的精神絲毫沒(méi)有改變。正因?yàn)檫@樣，他最終成為一代科學(xué)巨匠（jiàng）。1．下面加點(diǎn)詞語(yǔ)很有新鮮感，請(qǐng)你結(jié)合圖框提示內(nèi)容，說(shuō)出它們的意思。可以結(jié)合成語(yǔ)本身的意思和在文中的位置聯(lián)系上下文理解。（1）伽利略上學(xué)時(shí)喜歡提問(wèn)題，不問(wèn)個(gè)水落石出絕不罷休。

___________________________

（2）他堅(jiān)持不懈、好學(xué)善問(wèn)、追求真理的精神絲毫沒(méi)有改變。

__________________________

2．閱讀文章，請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括文章的主要內(nèi)容。

_____________________________________

3．伽利略遇到問(wèn)題敢于發(fā)問(wèn)，你遇到問(wèn)題是怎樣解決的？請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)。

_____________________________________

4．結(jié)合《不懂就要問(wèn)》并閱讀本文，請(qǐng)你選出下面說(shuō)法正確的一項(xiàng)（

）A．兩篇文章都有學(xué)生在課堂上質(zhì)疑老師的內(nèi)容，所以老師的要求可以不做。B．課堂上我們認(rèn)真聽(tīng)講，老師的講課過(guò)程可以隨時(shí)打斷，提出自己的想法。C．在聽(tīng)課的過(guò)程中要加入自己的思考，如果有不理解的地方禮貌問(wèn)出。D．有成就的人都是因?yàn)檎n上敢于質(zhì)疑，不懂就問(wèn)，我們也要這樣做。5．文章結(jié)尾寫道：“正因?yàn)檫@樣，他最終成為一代科學(xué)巨匠”，請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)“這樣”指的是什么樣？（用原文的語(yǔ)句回答）

_____________________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選詞填空。

偶然

偶爾

（1）小燕子的翼尖或剪尾，(

)沾了一下水面，那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開(kāi)去。

（2）沙漠里(

)也能看見(jiàn)幾棵老樹(shù)。

蕩漾

飄蕩

（3）微風(fēng)吹拂，楊柳依依，碧波(

)。

（4）田野里，蒲公英的種子隨風(fēng)(

)。2）.相信本學(xué)期你一定讀了不少的寓言故事，請(qǐng)結(jié)合語(yǔ)境，選擇恰當(dāng)?shù)墓适旅Q填空。（填序號(hào)）

①杞人憂天

②掩耳盜鈴

③畫蛇添足

④刻舟求劍

寓言故事蘊(yùn)含著深刻的道理。《_________》告訴我們做事不要多此一舉，否則會(huì)弄巧成拙；《_________》告訴我們做事要懂得變通，不能墨守成規(guī)，死守教條；《___________