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山西省朔州市懷仁市2025屆三上數(shù)學(xué)期末統(tǒng)考試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿(mǎn)、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、神奇小幫手。1.60里面有(___________)個(gè)4;240×5的積的末尾有(_________)個(gè)0;315×8的積是(_________)位數(shù)。2.填上合適的單位.運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的周長(zhǎng)大約400________,大樹(shù)的高度大約是7________.一袋鹽的重量是250________,卡車(chē)的載重是8________.小明的身高是160________,體重是45________,他跑100米用了15________.3.學(xué)校有4個(gè)月季花壇,每個(gè)花壇種30棵月季。學(xué)?;▔锏脑录疽还捕嗌倏茫葵慃愅瑢W(xué)是這樣畫(huà)圖并列式解答的:(棵)請(qǐng)你嘗試讀懂麗麗的想法:麗麗把30看成(________)個(gè)(________),再乘4,得到(________)個(gè)(________),所以算得的結(jié)果是120。4.用同樣的小棒拼成以下圖案:照這拼下去,拼8個(gè)三角形需要(________)根小棒。5.從張老師的身份證號(hào)碼××0226197501101519我們可以知道,張老師的出生日期是________,性別是________.6.________厘米=1分米;
8厘米5毫米=________毫米.7.在橫線上填上“>”“<”或“=”.__________4時(shí)_____260分8000米_____8千米8.在□÷7=22……△中,□最大可以是____________.二、我是小法官。(對(duì)的打√,錯(cuò)的打×)9.量數(shù)學(xué)課本的厚度,最好用厘米作單位。(______)10.兩個(gè)周長(zhǎng)是4厘米的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是8厘米。(______)11.把3分米長(zhǎng)的線段,平均分成5份,每份是分米.(____)12.一年中有7個(gè)大月,4個(gè)小月.(______)13.學(xué)校用36米廣告布做公益廣告宣傳,每個(gè)廣告牌用布2.5米,最多可以做15個(gè)廣告牌._____14.從墨莫家到學(xué)校一共有484米,墨莫的步行速度是每秒鐘2米,那么他從家走到學(xué)校一共用242秒。(_______)15.秒針走1個(gè)小格是1秒,走一圈是60秒,也就是1小時(shí)。(_____)16.因?yàn)?÷5=0.8,所以4是5的倍數(shù),5是4的因數(shù)._____17.把一根長(zhǎng)12m的木頭都鋸成3m長(zhǎng)的小段,需要鋸4次才能鋸?fù)辏╛__)18.秒針從1走到2,走了1秒。(________)三、快樂(lè)ABC。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)19.在計(jì)算30+30×2時(shí),先算()法。A.加 B.乘 C.無(wú)法確定 D.都可以20.熊媽媽抱了9個(gè)玉米,給小熊1個(gè)后就是小熊的2倍,原來(lái)小熊抱了()個(gè)玉米。A.3 B.4 C.821.要使□56×3的積是四位數(shù),□里最小填()。A.2 B.3 C.422.下面的算式中,()去掉小括號(hào)后,并不改變?cè)瓉?lái)的計(jì)算結(jié)果.A.60×(10÷2) B.60÷(10×2) C.60×(10﹣2) D.(60﹣10)÷223.一本故事書(shū),小芳讀了36頁(yè),小東讀的頁(yè)數(shù)比小芳的5倍多一些,小東可能讀()頁(yè)。A.160 B.180 C.19024.將一張長(zhǎng)方形紙對(duì)折兩次后展開(kāi),其中一份用分?jǐn)?shù)表示是()。A. B. C. D.25.三年級(jí)一班50人參加歌唱和舞蹈演出,每人都至少參加了一項(xiàng)演出,其中有40人參加了歌唱演出,有40人參加了舞蹈演出,那么有_________人兩項(xiàng)演出都參加.A.30 B.80 C.90 D.6026.一個(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位,比原數(shù)大5.4,原來(lái)的這個(gè)小數(shù)是()A.0.6 B.5.4 C.0.54 D.0.4527.73×5的積是(
)A.345 B.355 C.365 D.37528.科學(xué)課上,老師將一個(gè)皮球從120厘米的高處落下,皮球每次彈起的高度都是它下落高度的一半,那么它第三次彈起的高度是()。A.80 B.60 C.30 D.15四、勤奮的你來(lái)算一算。29.直接寫(xiě)得數(shù).11×11=300+400=903÷3=800×20=6000÷3=4.1﹣0.7=4.5+3.2=25×30=398÷5≈49×51≈30.列豎式計(jì)算。(帶★的需要驗(yàn)算)135+248=247+353=906-185=★600-158=457×3=905×6=★325+248=560×9=31.求下面各圖形的周長(zhǎng)。五、操作題。32.估一估、連一連.六、解決問(wèn)題33.電視機(jī)廠要生產(chǎn)120臺(tái)電視機(jī),已經(jīng)生產(chǎn)了6天,還差30臺(tái),平均每天生產(chǎn)多少臺(tái)?34.去年暑假,小麗和爸爸、媽媽一起去旅游。在旅游全部支出的費(fèi)用中,交通費(fèi)是480元,食宿費(fèi)用是交通費(fèi)用的2倍,景點(diǎn)門(mén)票費(fèi)用比食宿費(fèi)用少250元,?(先在橫線上提出一個(gè)兩步計(jì)算的問(wèn)題,再列式解答)35.把下面的長(zhǎng)方形與正方形拼成一個(gè)較大的長(zhǎng)方形,拼后長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是多少?(先畫(huà)出拼的草圖然后再解答)36.某藝術(shù)中心有62名學(xué)生,其中會(huì)彈鋼琴的有11名,會(huì)吹長(zhǎng)笛的有56名,兩樣都不會(huì)的有4名。兩樣都會(huì)的有多少名?37.圖書(shū)館原來(lái)有多少本書(shū)?第一周借出第二周借出還剩下267本326本589本
參考答案一、神奇小幫手。1、152四【詳解】略2、米米克噸厘米千克秒【解析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),對(duì)質(zhì)量單位、長(zhǎng)度單位、時(shí)間單位和數(shù)據(jù)的大小認(rèn)識(shí),可知計(jì)量運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的周長(zhǎng)用“米”做單位;可知計(jì)量大樹(shù)的高度用“米”做單位;計(jì)量一袋鹽的重量用“克”做單位,計(jì)量卡車(chē)的載重量用“噸”做單位,計(jì)量小明的身高用“厘米”作單位,計(jì)量小明的體重用“千克”做單位,可知計(jì)量小明跑100米所用時(shí)間用“秒”作單位.3、3十12十【分析】計(jì)算兩位數(shù)乘一位數(shù)時(shí),將兩位數(shù)看作幾個(gè)十,再和一位數(shù)相乘。據(jù)此解答即可?!驹斀狻葵慃惏?0看成3個(gè)十,再乘4,得到12個(gè)十,所以算得的結(jié)果是120。【點(diǎn)睛】本題考查兩位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算方法,需熟練掌握。4、17【分析】1個(gè)三角形需要1×2+1=3根,2個(gè)三角形需要2×2+1=5根,3個(gè)三角形需要3×2+1=7根,n個(gè)三角形需要n×2+1=2n+1根,據(jù)此即可解答。【詳解】8×2+1=17(根)【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生的觀察和分析歸納能力。5、1975年1月10日男【詳解】略6、1085【詳解】略7、<><=【詳解】略8、160【詳解】略二、我是小法官。(對(duì)的打√,錯(cuò)的打×)9、×【詳解】要知道物體的長(zhǎng)度可以用刻度尺來(lái)量,常用的長(zhǎng)度單位有米,分米,厘米,毫米,千米,測(cè)量不同物體的長(zhǎng)度可以根據(jù)需要選取合適的單位,即量數(shù)學(xué)課本的厚度,最好用毫米作單位。10、×【分析】根據(jù)正方形的周長(zhǎng)C=4a,知道a=C÷4,由此求出正方形的邊長(zhǎng),由于兩個(gè)正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,所以拼成的長(zhǎng)方形的寬是4÷4厘米,長(zhǎng)是4÷4×2厘米,由此根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式C=(a+b)×2,即可求出這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)?!驹斀狻浚?)正方形的邊長(zhǎng):4÷4=1(厘米),長(zhǎng)方形的周長(zhǎng):(1×2+1)×2,=3×2,=6(厘米),這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是6厘米。故答案為×?!军c(diǎn)睛】本題主要是靈活利用正方形的周長(zhǎng)C=4a、長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式C=(a+b)×2解決問(wèn)題。11、√【詳解】3÷5=(分米)即把3分米長(zhǎng)的線段,平均分成5份,每份是分米原題說(shuō)法正確.故答案為:√.12、√【解析】根據(jù)年月日的知識(shí)可知:一年有12個(gè)月,分為7個(gè)大月:1、3、5、7、8、10、12月,大月每月31天,4個(gè)小月:4、6、9、11月,小月每月30天,閏年的二月有29天,平年的二月有28天,2月既不是大月也不是小月,所以題中說(shuō)法正確.13、×【詳解】36÷2.5≈14(個(gè))答:最多可以做14個(gè)廣告牌.原題說(shuō)法錯(cuò)誤.故答案為:×.14、√【詳解】略15、×【詳解】秒針走1個(gè)小格是1秒,走一圈是60秒,也就是1分鐘。原題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為:錯(cuò)誤。16、×【詳解】根據(jù)因數(shù)和倍數(shù)的意義,當(dāng)a÷b=c(a、b、c為非0自然數(shù))我們說(shuō)a是b的倍數(shù),b是a的因數(shù).因?yàn)?.8不是非0的自然數(shù),所以4÷5=0.8,4是5的倍數(shù),5是4的因數(shù)說(shuō)法錯(cuò)誤.故答案為:×17、×【詳解】略18、×【分析】鐘面上,秒針走一小格是1秒,走一大格是5秒。秒針從1走到2,共走了一個(gè)大格,經(jīng)過(guò)了5秒。據(jù)此判斷即可?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,秒針從1走到2,共走了5秒。故答案為:×?!军c(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對(duì)鐘面上指針的認(rèn)識(shí),秒針走一大格是5秒,走了幾個(gè)大格就是幾個(gè)5秒。三、快樂(lè)ABC。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)19、B【詳解】略20、A【詳解】略21、B【分析】由于最小的四位數(shù)是1000,1000÷3=333…1.所以要使□56×3的積是四位數(shù),□里最小填3?!驹斀狻?000÷3=333…1,所以要使□56×3的積是四位數(shù),□里最小填3。故答案為:B【點(diǎn)睛】首先明確最小的四位數(shù)是多少,然后根據(jù)乘法與除法的互逆關(guān)系進(jìn)行分析是完成本題的關(guān)鍵。22、A【分析】分別計(jì)算各個(gè)選項(xiàng)中的運(yùn)算結(jié)果,以及去掉括號(hào)后的結(jié)果,找出去掉括號(hào)之后和原來(lái)結(jié)果相同的即可.【詳解】A、60×(10÷2),=60×5,=300;60×10÷2,=600÷2,=300;去掉括號(hào)后與原來(lái)的運(yùn)算結(jié)果相等;B,60÷(10×2),=60÷20,=3;60÷10×2,=6×2,=12;去掉括號(hào)后與原來(lái)的運(yùn)算結(jié)果不同;C、60×(10﹣2),=60×8,=480;60×10﹣2,=600﹣2,=598;去掉括號(hào)后與原來(lái)的運(yùn)算結(jié)果不同;D、(60﹣10)÷2,=50÷2,=25;60﹣10÷2,=60﹣5,=55;去掉括號(hào)后與原來(lái)的運(yùn)算結(jié)果不同.故選A.23、C【分析】用小芳讀書(shū)頁(yè)數(shù)乘5,再加上多讀的頁(yè)數(shù),即可求出小東讀的頁(yè)數(shù)。36×5=180頁(yè),則小東讀書(shū)頁(yè)數(shù)比180頁(yè)多一些。據(jù)此解答即可。【詳解】36×5=180(頁(yè))A.160<180;B.180=180;C.190>180;故答案為:C?!军c(diǎn)睛】求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少,用乘法計(jì)算。24、C【分析】將一張長(zhǎng)方形紙對(duì)折兩次,它對(duì)折1次,被平均分成了2份,每份是它的,對(duì)折兩次,被平均分成了4份,每份是它的;據(jù)此解答。【詳解】據(jù)分析得出:將一張長(zhǎng)方形紙對(duì)折兩次后展開(kāi),其中一份用分?jǐn)?shù)表示是。故答案為:C【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是明確將一張長(zhǎng)方形紙對(duì)折兩次,實(shí)際是把它平均分成了4份,進(jìn)而根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義得解。25、A【詳解】略26、A【詳解】解:設(shè)原來(lái)這個(gè)數(shù)為x,那么擴(kuò)大后的數(shù)為10x.10x﹣x=5.49x=5.4x=0.1答:原來(lái)這個(gè)數(shù)是0.1.故選A.27、C【詳解】略28、D【分析】皮球每次彈起的高度都是它下落高度的一半,第三次彈起的高度為第二次下落高度的一半,第二次彈起的高度為第一次下落高度的一半,第一次彈起的高度為起始下落高度的一半。【詳解】120÷2÷2÷2=60÷2÷2=30÷2=15(厘米)故選:D【點(diǎn)睛】明確皮球彈起的高度與下落高度的關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵。四、勤奮的你來(lái)算一算。29、121;700;301;16000;20003.4;7.7;750;80;2500【詳解】略30、383;600;721;4421371;5430;573;5040【分析】整數(shù)加法、減法的計(jì)算法則:(1)相同數(shù)位對(duì)齊;(2)從個(gè)位加起或減起;(3)哪一位相加滿(mǎn)十向前一位進(jìn)一;(4)哪一位不夠減從前一位借一當(dāng)十,加上原來(lái)的數(shù)再減。加法的驗(yàn)算方法:可以交換兩個(gè)加數(shù)的位置進(jìn)行驗(yàn)算,也可以根據(jù)加、減法之間的關(guān)系,一個(gè)加數(shù)=和-另一個(gè)加數(shù)進(jìn)行驗(yàn)算。驗(yàn)算減法的方法有兩種:一種是可以用被減數(shù)減去差,看是否等于減數(shù);另一種是用差加減數(shù)看是否等于被減數(shù)。筆算三位數(shù)乘一位數(shù),要注意把相同數(shù)位對(duì)齊,從個(gè)位乘起,哪一位上乘得的積滿(mǎn)幾十,就向前一位進(jìn)幾。【詳解】135+248=383247+353=600906-185=721★600-158=442457×3=1371驗(yàn)算:905×6=5430★325+248=573驗(yàn)算:560×9=504031、32厘米;58厘米【分析】正方形的周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×4,長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)×2,代入數(shù)據(jù)解答即可?!驹斀狻空叫沃荛L(zhǎng):8×4=32(厘米)長(zhǎng)方形周長(zhǎng):(22+7)×2=29×2
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