閱讀綜合實踐-初中語文教學(xué)

閱讀綜合實踐本單元的多篇課文，從不同角度詮釋了革命精神，展現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。梳理文中人物的優(yōu)秀品質(zhì)，如白求恩對待工作精益求精的態(tài)度，鍾太夫人勤勞儉樸的品格，陳毅獻身革命矢志不移的堅定意志……任選其中一位，深入了解其生平事跡，結(jié)合課文具體內(nèi)容，以“___________，我想對您說”為主題進行3分鐘演講，談?wù)勀銖娜宋锷砩鲜艿降慕桃?，表達你的崇敬之情。一[探究示例]白求恩，我想對您說歷史穿越了黃塵古道，總有一種精神堅不可摧，總有一種氣質(zhì)歷久彌新，也總有一些人不曾老去，比如您，一個“高尚的”“純粹的”“有道德的”“脫離了低級趣味的”“有益于人民的”人，白求恩。您，一個偉大的國際主義戰(zhàn)士，為了一個共同的革命目標(biāo)，不遠萬里來到這個您全然陌生的國度，在這里鞠躬盡瘁，奉獻了您的一切。白求恩，我想對您說，您的事跡將永遠被我們銘記。在中國的抗日戰(zhàn)爭中，您為我們的醫(yī)療事業(yè)做出了巨大的貢獻。您組建的“流動醫(yī)療隊”和“志愿輸血隊”，為我們的傷員提供了及時的救治，使許多傷員得以重返戰(zhàn)場。您的醫(yī)療理念和模式，不僅在中國得到了廣泛的應(yīng)用，還在全世界產(chǎn)生了深遠的影響。白求恩，我想對您說，您的友誼將永遠被我們珍視。您與中國人民的深厚友誼，超越了國界、語言和文化的差異，代表了國際主義和人類命運共同體的理念，展現(xiàn)了國際友誼的力量和價值，是我們永遠的財富。白求恩，我想對您說，您的精神將永遠激勵我們前行。您無私奉獻、毫不利己、專門利人的崇高品質(zhì)，將永遠值得我們學(xué)習(xí)。我們將繼承您的遺志，繼續(xù)為人類的健康事業(yè)而奮斗，為人類的進步事業(yè)而努力。最后，我想說，白求恩先生，您在中國的土地上譜寫了輝煌的歷史篇章，我們永遠懷念您，永遠感激您。作為年輕一代的我們，將不負(fù)青春，不負(fù)韶華，努力學(xué)習(xí)，秉承您的精神，全心全意，精益求精，更好地服務(wù)于人民！文章中常常有一些關(guān)鍵語句，或揭示篇章段落主旨，或提示文章的層次脈絡(luò)，或含意深長、耐人尋味。抓住這些關(guān)鍵語句，可以更好地理清結(jié)構(gòu)，把握文意。理解下面語句的含義，結(jié)合課文分析其作用，再從課文中找出一些類似的句子加以分析。二1.一個外國人，毫無利己的動機，把中國人民的解放事業(yè)當(dāng)作他自己的事業(yè)，這是什么精神？這是國際主義的精神，這是共產(chǎn)主義的精神，每一個中國共產(chǎn)黨員都要學(xué)習(xí)這種精神。[探究示例]

高度概括了白求恩的精神，引出本段中心句。運用設(shè)問，既啟發(fā)讀者的思考，又巧妙地從對白求恩事跡的介紹過渡到對其精神的評價。2.一個人能力有大小，但只要有這點精神，就是一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人。[探究示例]“高尚”指人格，“純粹”指品質(zhì)，“有道德”指修養(yǎng)，“脫離了低級趣味”指志趣，“有益于人民”指人生價值。連用五個“一個……的人”，構(gòu)成排比，從五個角度闡述了學(xué)習(xí)白求恩精神的重大意義，表達了作者對白求恩的贊美之情和對中國共產(chǎn)黨人的期望，有力地收束了全文。3.母親沉痛的三言兩語的訴說以及我親眼見到的許多不平事實，啟發(fā)了我幼年時期反抗壓迫追求光明的思想，使我決心尋找新的生活。[探究示例]通過議論，交代母親對“我”反抗思想的啟蒙，證明“我”的成長，尤其是走上革命道路，離不開母親的教育和影響。類似的句子及分析：句子分析白求恩同志毫不利己專門利人的精神，表現(xiàn)在他對工作的極端的負(fù)責(zé)任，對同志對人民的極端的熱忱。段落中心句，正面闡述白求恩毫不利己專門利人的具體表現(xiàn)。連用兩個“極端”，表明作者對這種精神的高度贊揚。母親最大的特點是一生不曾脫離過勞動。這句總括性的評價，呼應(yīng)開頭，也表明至此段結(jié)束了對往事的回憶。本單元課文中不少語句運用了褒貶鮮明、富于感情色彩的詞語，明確地表達出作者的情感態(tài)度；還有些句子看似平常，所使用的詞語是中性的，在具體語境中卻也帶有某種情感意味。品析下列語句，體會加點詞語的含義及感情色彩，注意語境對思想、情感表達的作用。試著變換幾個詞語，看看表達效果有什么不同。與同學(xué)討論：如何根據(jù)表達的需要，恰當(dāng)選擇詞語，將自己的思想情感準(zhǔn)確、得體地表達出來？三1.一事當(dāng)前，先替自己打算，然后再替別人打算。[探究示例]“打算”是中性詞，指考慮、計劃，在句中含貶義，說明“不少的人”行為的自私，表明作者對這類人持批評和譴責(zé)態(tài)度。（變換示例：假設(shè)將“打算”改為“計劃”?！坝媱潯笔侵行栽~，與“打算”在這個語境下意思相近，但弱化了對“不少的人”自私心理的表現(xiàn)，進而使作者的批評、譴責(zé)態(tài)度顯得不強烈。）2.我的祖父是一個中國標(biāo)本式的農(nóng)民……[探究示例]“標(biāo)本”原指在同一類事物中可以作為代表的事物，在句中含褒義，指勤勞樸實、不畏艱難的中國老一輩農(nóng)民，暗含作者對祖父的贊美之情。（變換示例：假設(shè)將“標(biāo)本”改為“代表”?！按怼笔侵行栽~，與“標(biāo)本”在這個語境下意思相近，但沒有“標(biāo)本”一詞給人帶來的形象感，贊美程度略低。）3.母親那種勤勞儉樸的習(xí)慣，母親那種寬厚仁慈的態(tài)度，至今還在我心中留有深刻的印象。[探究示例]

“勤勞儉樸”“寬厚仁慈”帶有明顯的褒揚色彩，概括了母親的性格特點，流露出“我”對母親的敬佩之情。4.取義成仁今日事，人間遍種自由花。[探究示例]“遍”是普遍、全面的意思，中性詞，表現(xiàn)了作者對革命成功、人民解放的美好前景的向往及堅定的革命信念和樂觀的革命精神。5.淫慢則不能勵精，險躁則不能治性。[探究示例]“淫慢”指放縱懈怠，“險躁”指輕薄浮躁，兩者都是貶義詞，表明作者對這兩種行為持反對態(tài)度。思考小結(jié)：詞語的感情色彩反映了人們對事物的愛憎感情和褒貶評價。使用詞語，特別是使用同義詞，不僅要弄清詞的意義，對帶有感情色彩的詞，還要分清是褒義詞還是貶義詞，根據(jù)表達的需要來選用，這樣才能