第29課イベント打ち上げ課件高中新版標準日語中級下冊

はんきょう1.

反

響むくち

2

.無口第29課重點單詞第29課Vo

=!

はんきょう

名

·

自3意思：

①音波が障壁にぶつかって反射し、再び聞こえる現(xiàn)象。例句:

聲が壁に反響する。意思：

②発表された事柄·出來事などの影響によって起こるさまざまの反応。例句：

海外で反響を呼ぶ。

UNo

X=

はんきょう

名

·

自3第29課第29課0

2

.

無

口

士く專

名

·

形2意思：

口數(shù)の少ないこと。おしゃべりでないこと。例句：

無口な青年第29課重點單詞ちょうだい1

.頂戴するはいりよ2.配慮するき

が3.著替えるいだい4.偉大う5.受かる意思：

もらうこと。例句：

賞を頂戴いたしました。頂戴する

ちょうだい他

3福島市教育

委

員

會教

育長賞ぁ東大は第七回全國創(chuàng)作人形n)31兒記出品Lて優(yōu)秀東

成績態(tài)書之め走U大こ于心

崇譽芒稱元て表彰U支寸平成千七年三月七日福島市教育委員會教

育

長

本

間

稔賞

狀大

山

雅

文

殿第29課alo02.

配慮する

二

/Mhol意思:

心をくばること。心づかい。例句：

妊婦に配慮して席を讓る。第29課意思：著ていた衣服を脫いで他のものを著る。例句:家で著替えして出かける。03.

著替元るZNAOho

W2第29課3CT0

4

.

偉

大

い

龍

い

形

2意思：

すぐれて大きいさま。りっぱであるさま。例句：

偉大な人物。第29課05.

受かる

うかる

自

1意思:

試験などに合格する。例句:

検定試験に受かった。第29課

文法文法1

～夫でもないA.電卓を使うまでもないさステキ■VS328810301+20187978=?第29課348998279意思：

「その程度までする必要ない」と言いたいときの表現(xiàn)。接續(xù)：

V

基本形+

までもない文法1

～夫でも灰い第29課例句：(日翻中)彼が犯人であることは、疑うまでもない。他是犯人這件事，是毋庸置疑的。文法1

～夫で毛友心第29課例句：(中翻日)這么點傷，根本不需要去醫(yī)院。こんな傷、病院に行くまでもありません。文法1

～夫で毛友心第29課例句：(中翻日)從這里去超市也就5分鐘。沒有到坐出租車的地步。スーパ一はここから歩いて5分ぐらいです。タクシーを使うまでもないですよ。文法1

~までもない第29課文法2

にきまっている彼女が作った料理だ。おいしいに決まっている第29課かのじょりょうりつくQaき①■意思：

話者が斷定したいほど確信を持っているといいたい時に使う。接續(xù)：

V

普通形+にきまっている形

1形

2Nに志夫っている第29課文法2例句：(日翻中)そんな暗いところで本を読んだら目に悪いに決まっている。在那樣昏暗的地方看書，眼睛一定會壞的。に吉夫っている第29課文法2例句：(中翻日)這周之內(nèi)把單詞全部背完，絕對不可能。週中に單語を全部覚えるな九て無理に決まってるよ。に吉夫っている第29課文法2例句：(日翻中)每日、頑張って勉強してきたんだから、絶対合格するに決まっている。因為(一直到現(xiàn)在)每天都在努力學習，(這次)絕對會及格的。<1義

雜

月券

”にきまっている第29課文法2

會話「下に打ち消しの語を伴って」取り立てて言うこともないという気持ちを表す。例:別に変った話もない?！袱ⅳ毪长趣颏筏郡荬摔胜搿工妊预い郡rに使う、気が向くと同じ例:気が向いたら連絡してよ、飲み會ならいつでもいいさ,より多くという癒味。例「想像以上に·思った以上に」なと、概念的な比較に使う.「-した効果·価値があるのを言うときの表現(xiàn)」

.例:努力したかいがあって、彼は見事に試験に合格した.別に會話表現(xiàn)名詞·動詞のた形+かいがあるその気になれは以上に(上海市內(nèi)某飯店)王:皆さんそろったようですね。じゃあ,そろそろ始めましょうか。佐藤さん,ひと言お願いします。佐藤:(站起來)え一,創(chuàng)作中華料理コンテストが終わって2週間,予想していたはんきよう以上に反響が大きく,売り上げも順調(diào)に伸びています。今さら言うまでもありませんが,すべて皆さんのおかげです。本當にお疲れ様でした。それでは,コンテストの成功と,皆さんのすばらしい仕事ぶりに乾杯!全員:カンパーイ!第29課29

ィベント打ち上げ李秀麗出院后不久，大家為了慶祝成功舉辦“金星”新創(chuàng)中國菜大賽，舉行了慶功會?？祻秃蟮睦钚沱愅埢⒕茦I(yè)公司及

JC

策劃公司的工作人員歡聚一堂。第29課全員:カンパーイ!中井:いやあ,よかったですね。イベントは大成功だし,李主任も無事退院したし。大山:そうそう。李さんの元気な顔を見ることができて,本當にうれしいです。しんばい李:ごめんなさいね。ご心配をかけて。野田:ほら,李主任。どんどん食べてください。ゴンパオシーティン「宮保鷄丁」。好きでしょう。李:ありがとう。とってもおいしそう!大山:やっぱり李さんには元気でいてもらわないと。ねっ,佐藤さん。佐藤：元元。むくち中井:佐藤さん。今日はずいぶん無口ですね。何かあったんですか。佐藤:

(無精打采地)い元,別に。大山：佐藤さんの代わりにわたしが話しましょうか。佐藤さん,來週，大阪本社にえいてん呼ばれているんですよ。間違いありません。栄転の話ですよ。えいてん全員:栄転!?佐藤:いや,そんな話じゃないです。中國での報告をしてほしいと言われただけです。大山:たった1年で,これだけ業(yè)績を上げたんですから。

王:おめでとうございます。うれしいなあ。いっしょに頑張ってきたかいがぁりました。何だか,わたしたちまで認められたような気がします。ねっ?李主任。李:(悶悶不樂地)そうね。

おめでたいお話ね。野田:だけど,寂しくなりますよね。佐藤さんが上海からいなくなったら。(大山:その気になれば,

いつでも上海に來ることができるじゃないですか。王:そうですよ。もう1

度乾杯しましょう。今度は佐藤さんのお祝いに。(大家歡聲笑語不斷，唯獨佐藤和李秀麗，直到最后都一直提不起精神)栄転元い

て單語はく7.博するこうふん8.興奮するかげん9.～加減お

つ10.追い付くし

あ11.知り合うみ

す12.見捨てる1.いつまでものぞ2.望ましいなに3.何しろと

ち4.飛び散る5.びっしりつ6.詰まる第29課重點單詞意思：ある事柄が終わる時の限度がないさま。例句:

いつまでもお元気で。

主

不

主第29課02.

月

E3

のそましい

形1意思：

そうあってほしい。願わしい。例句:

全員參加が望ましい。第29課意思：

「どんな事実や事情があっても」

という気持ちを表す。なんにせよ。とにかく。例句:

何しろやってみることだ。03.

何しろ

なにしろ

副第29課意思:

飛んであちこちへ散る。飛散する。例句:

花火が飛び散る。04.

飛び散る

とびちる

自

1第29課意思：

多くのものがすきまなく並んで、いっぱいに詰まっているさま。例句：予定がびっしり詰まっている。05.

びっしり

副第29課意思：

①穴·通路などの途中に邪魔になるものがあって、通じない狀態(tài)になる。ゆうりょ

形2例句：鼻が詰まる。

o()0突如、右鼻穴加詰ま石。夜賽之之薛7-第29課動4

77寢

4

7■

■意思：

②殘りやゆとりが無くなる。例句:金に詰まる。形

2ゆうりょ

7-1000本第29課TAXaVn四

聽&R意思:

自分のものとする。獲得する。かっさい例句:

喝采を博する。はくする

他30T

V/o第29課FZ第29課08.

興奮する

×3x意思:感情の高まること。例句：

興奮して眠れなかった。

自

3意思：

動詞の連用形や狀態(tài)を表す名詞につく。具合·程度の意を表す。例句：塩加減肉はちょうどよい加減に焼けている。09。

～加減

第29課意思：

①追いかけて先に出たものに行き著く。追い付く

おいつシベリア先発隊IBZlOF些

[日本語字幕例句:先発隊に追い付く。第29課RinNamgilnceSunlsyunLae

SanseeohL■例句:先進國の技術(shù)に追い付く。DIGITALIZE

JAPAN化、日本變元上5。食の課題をデジタル技術(shù)で打破したい

めざす未來は課題“解決”先進國、日本意思：

②能力·技術(shù)などが目標とするものに達する。追

い

付

くおいつソフトベンク株式會社常荔缺行役員法人了口父力卜&事菜載略本部本部長ヤンマーアグリ株式會社開発獲括部先行開発部技整·部長藤長國浩氏日高茂實氏第29課

L意思：互いに相手のことを知っているのこと。例句:アプリであの人と知り合った。11.

知り合う

しりあう

=」第29課意思:

見ていながら、そのままにしておく。見捨てる

みすて例句：

困っている友人を見捨てる●第29課12.見捨て力

v)o元7

3

、

入5

r

2機

會

が“人八を人

が機會

左三元捨て4Nま文法文法1

~

うえでじしょにほんご

べんきょううえ

ひつよう辭書は日本語を勉強する上で必要だ第29課■

■意思：

①~する場合·方面·場面~接續(xù)：

①

Nの

十う元でVる第29課文法15元で例句：(日翻中)面接を受ける上で大事なことは、まず時間を守ることだよ。面試的時候，最重要的事情就是首先要守時。文法1

～5元で第29課例句：(日翻中)薬を飲む上で注意することがここに書かれています。喝藥的時候，需要注意的事項都寫在了這里。榮を飲む時の注意事項·食事をとらなかった場合、お薬は飲まないでくたさい.·お茶を數(shù)み忘れた境會、次の服用時聞にまとめて飲むのは絶対にやめましょう.そのような鳴合、自己判斷でお薬の量を変えることはやめましょう。文法1

~うえで葵を放む特の基本は「醫(yī)師の指示に従う」ことです.文責:瀨川

美樹第29課意思：

②~した後で~する。接續(xù)：

Nの

+

うえでVた第29課文法1うえで例句：(日翻中)弊社で検討の上、後日、お返事を差し上げま寸。我們討論之后，再跟您回信聯(lián)系。文法1

～5元で第29課■例句：(日翻中)よく考えた上で進路を決めてください。請好好地考慮之后再決定往后的道路?！负盲工菍恧蛳胂瘠筏瑜ξ姆?

~うえで第29課テレピが好き

演劇が好き了二×中漫面加好理系の鮑微が好音族行加好き第29課文法2

~ものの·とはいうものの~ありがとう~

とういたしましつうhい欲しかったバッグを買ってもらったものの、まだ1度も使っていない

…臺つか■と第29課文法2

~ものの·とはいうもの①~意思：~の事柄は一応事実なのだが、実際はそのことから予想される通りにはい辦ない。接續(xù)：V

普通形

十

ものの形2な·である·だったNの·である·だったV

普通形

十

とはいうものの形2·

N

だ例句：(日翻中)この仕事は給料が安いものの、やり甲斐がある。雖然這份工作工資低，但是有干的價值。文法2

~ものの·とはいうもの①~第29課第29課文法2

~ものの·とはいうものの~例句：(中翻日)雖然考取了駕照，但是買不起車。免許はとったものの、車が買えない。00年00月00日まで有効

en(中

型車は中型車(8t)に限る條件等氏

名

**

**

0

0

年

0

0

月

0

0

日

生*

*

果

*

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*

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番

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年

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00年00月00日

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番號

第=1他二000000000000

號**票

公安委員會住所交付運

転中型免

許誣■第29課文法2

~ものの·とはいうもの①~例句：(日翻中)祖父は體が丈夫なものの、最近は耳が聞乙えにくくなってきた。祖父身體很好，但是最近開始聽不清了?！龅?9課文法2

~ものの·とはいうもの①~例句：(日翻中)お腹がいっぱいだとはいうものの、デザートならまだ食べられる。雖說肚子已經(jīng)飽了，如果是點心的話我還能吃。文法3

~すら~ともだを

いス

都區(qū)友達の家すら覚えられないはうこうSA5方向音癡なので、第29課■文法3

~すら~意思：

特に極端な例を取り上げること。~も/~さえ。「~さえ」と意味は同じだが「~すら」の方が文語的。接續(xù)：

N

(助)

すら~ない第29課例句：(日翻中)彼が小説を書いていたこと、彼の妻すら知らなかった。他在寫小說的事，連他的妻子都不知道。01

。bookcover

品

Q

夫が妻に內(nèi)緒にしていること妻が夫に內(nèi)緒にしていることランキング発表!!文法3

~すら~·1.

·■最

近

胸

①

動

悸

加

激L

以札

注

山2大W

病

處

代

萬

方

辦

加

的

辦第29課1%:72例句：(中翻日)沒做過菜，連菜刀都沒有拿過。料理したことはないし、包丁すら持ったことがない。文法3

～寸5~第29課例句：(日翻中)10年以上、數(shù)學を教えている先生ですら、

この問題を解けなかった。連教了10年以上的老師，也解不出這個問題。文法3

～寸5~第29課にあたって~第29課文法4C*A

.uいろいろと準備をしなければいけないAA

uか新年を迎えるにあたって、としεL年越しそば2452おせち料理とLRお年玉蘇

蘇

45

C大掃除人C3年賀狀州h■意思：ある決心を要する特別な時、重要な行動を前にして、それに対しての積極な姿勢を言いたい時に使う。~するとき。接續(xù)：

基本形+

あたってN文法4

にあたって~第29課例句：(日翻中)研究発表をするにぁたって

、

しっかり準備をすることが必要だ。研究發(fā)表的時候，

一定要好好做準備。文法4

にあ左って~第29課例句：(中翻日)購買新家的時候，我們夫婦做了很多調(diào)查。新居を購入するにあたって、私ども夫婦はいろいろ文法4

にあたって~道路侵入路は?私道?市道?用途地域地盤は大丈夫ですか?濕地狀態(tài)公共下水道と凈化槽どっちがお得?日當たり、通風は良いですか?下水や雨水処理はどうなっていますか?な調(diào)查をしました。第29課更地ですか?古家の解體(日翻中)この計畫を?qū)g施するにあたり、ぜひ周囲の人の協(xié)力を求めなければならない。實施這項計劃的時候，需要周圍人的協(xié)助。第29課文法4例句：にぁ左って~例句：(日翻中)卒業(yè)にあたり、皆さんに贈りたい言葉があります。畢業(yè)之際，我想送給大家?guī)拙湓挕Ｎ姆?

にぁ左って~第29課第29課緒に練習しましょう一.今や情報の時代、居ながらにして世界の狀況がわかる。わざわざ現(xiàn)地に行<(

4

)。1

.

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ま

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い

る2.限っている3.限ったことではない4.ほかならない二.そんな噓をついてもすぐ分かるに(1)から、正直に話したほうがいい。2.までではない4.までもない1.までだ3.までのことだ四、そんなことは子供(

3

)知っていますよ。1.にすら

2.がすら

3.ですら

4.もすら五、

會議を始めるに(

4)、

一言ご挨拶申し上げます。1.したがって

2.応じて

3.おいて

4.あたり第29課緒に練習しましょう三

.大學は卒業(yè)した(

4

)就職せずにブラブラしている者が増えている。1.ことの

2.わけの3.はずの

4.ものの

読解「何しろ」は、理由や原因を言うときに使われる傾向があります。そのた

め「~から」や「~ので」などがその後につくことが多いです。例:何しろ彼はお金で苦労してきたから、お金の使い方には慎重だ。(「とにかく」も可)「~した後で、それに基づいて次の行動をとる」の意。例:詳しいことはお目にかかったうえで、説明します。例示の意を示す。例:少しおしゃべりでもすれば、いい気分になる。名詞+でもすれば読解文表現(xiàn)説明動詞のた形+うえで第29課何しろ第29課う

ちゅうしょく宇宙食宇宙飛行士は,短い期間にとてもたくさんの仕事をしなければならない。だから,ほき0う

なん彼らが仕事をするうえで,エネ

ルギーの補給は非常に重要だ。しかし,地球上では何Lo30:<でもない「食べる」という行為も,空気と重力のない宇宙ではそう簡単ではなくなる。しょとう

う

ちうしく1960年代初頭,人類が初めて宇宙に出た時代の宇宙食は,チューブに入ったベースト狀のものだった。しかしこれは宇宙飛行士たちにはとても評判が悪かった。ち

Lょう現(xiàn)在では,技術(shù)の進歩のおかげで,宇宙でもかなり地上の食べ物に近いものが食べられるようになった。とはいうものの,宇宙に持っていける食べ物には,いくつかの條件がある。まず,宇宙に運べる物の量は限られていることから,できるだけ軽いものが望ましい。次に,においが強くないこと。何しろ宇宙船の中は空気が循環(huán)しち

Lょうないので,一度発生したにおいは,地上と違っていつまでも消えないのだ。それからら,飛び散らないことも重要な條件だ。例えば,ラーメンを宇宙に持っていこうと

し;うした宇宙飛行士もいたが,汁が飛び散るという理由で不合格になった。宇宙では重9:<