中煤科工西安研究院（集團(tuán)）有限公司招聘筆試題庫(kù)2024

中煤科工西安研究院（集團(tuán)）有限公司招聘筆試題庫(kù)2024編號(hào)：49aea54d01f8f7224de53d391e7eafec

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一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、在未來(lái)能源體系中，氫能是重要的降碳二次能源，制氫、儲(chǔ)氫以及氫能的輸送和利用研究熱度都在快速增長(zhǎng)。其中，最先受到關(guān)注的氫燃料

電池或氫發(fā)動(dòng)機(jī)可以變革傳統(tǒng)交通工具，解決交通燃油消費(fèi)帶來(lái)的城市大氣污染和脫碳問(wèn)題。在可再生能源發(fā)電規(guī)?？焖僭黾拥倪^(guò)程中，電網(wǎng)

消納能力是瓶頸之一，通過(guò)電解水制氫靈活消納棄風(fēng)、棄光，為解決光伏和風(fēng)電規(guī)模受消費(fèi)側(cè)需求和電網(wǎng)消納能力限制問(wèn)題提供了新路徑。同

時(shí)，可再生能源制氫也將成為未來(lái)可持續(xù)的綠氫來(lái)源。

關(guān)于這段文字，下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是：

A．以氫能替代傳統(tǒng)化石能源才能實(shí)現(xiàn)碳中和

B．氫燃料電池汽車是未來(lái)最主要的交通工具

C．電解水制氫可變廢為寶助力解決相關(guān)問(wèn)題

D．可再生能源已經(jīng)成為生產(chǎn)綠氫的重要來(lái)源

《正確答案》

C

《專家解析》

A項(xiàng)，“碳中和”文段未提及，無(wú)中生有，且“才能實(shí)現(xiàn)碳中和”表述過(guò)于絕對(duì)，排除；

B項(xiàng)，文段說(shuō)的是“最先受到關(guān)注的氫燃料電池或氫發(fā)動(dòng)機(jī)可以變革傳統(tǒng)交通工具”，并不等同于氫燃料電池汽車就是未來(lái)“最

主要”的交通工具，表述過(guò)于絕對(duì)，排除；

C項(xiàng)，由“通過(guò)電解水制氫靈活消納棄風(fēng)、棄光，為解決光伏和風(fēng)電規(guī)模受消費(fèi)側(cè)需求和電網(wǎng)消納能力限制問(wèn)題提供了新路

徑”可知，表述正確，當(dāng)選；

D項(xiàng)，文段說(shuō)的是“可再生能源制氫也將成為未來(lái)可持續(xù)的綠氫來(lái)源”，“已經(jīng)成為”偷換時(shí)態(tài)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《新能源技術(shù)突破前夜，我們準(zhǔn)備好了嗎》

2、遭遇商家的不公對(duì)待時(shí)，消費(fèi)者有權(quán)維護(hù)自己的合法權(quán)益，這本來(lái)是____________的常識(shí)。但在許多消費(fèi)者看來(lái)，維權(quán)需要投入的時(shí)間

成本，可能遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)他們能夠爭(zhēng)得的賠償。因此，維權(quán)常常被認(rèn)為是一件苦差事，許多消費(fèi)者也在這種心態(tài)的驅(qū)使之下，一再選擇

____________，從而放棄維權(quán)。

依次填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．人盡皆知委曲求全

B．眾所周知忍辱負(fù)重

C．不言自明曲意逢迎

D．路人皆知忍氣吞聲

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，根據(jù)“常識(shí)”可知，橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)大家都知道的意思，A項(xiàng)“人盡皆知”意思是全部的人都知道，比喻一件事流

傳很廣泛，B項(xiàng)“眾所周知”指大家都知道，C項(xiàng)“不言自明”指不用說(shuō)話就能明白，均符合文意，保留。D項(xiàng)“路人皆知”指野心非

常明顯，人所共知，多用于消極語(yǔ)境中，與文段感情色彩不符，排除。

第二空，根據(jù)“維權(quán)常常被認(rèn)為是一件苦差事”“從而放棄維權(quán)”可知，橫線處所填成語(yǔ)需要體現(xiàn)出許多消費(fèi)者無(wú)奈放棄的意

思，A項(xiàng)“委曲求全”指勉強(qiáng)遷就，以求保全，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“忍辱負(fù)重”指忍受屈辱，承擔(dān)重任，文段并沒(méi)有承擔(dān)重任

的意思，排除；C項(xiàng)“曲意逢迎”指違背自己的本心去迎合別人，文段并沒(méi)有迎合別人的意思，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《牛肉面吃出頭發(fā)獲賠1000元維權(quán)沒(méi)你想的那么難》

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3、與大博物館相比，小博物館在體量和館藏?cái)?shù)量上都望塵莫及，但小小的博物館扎根在民眾中間，自有其價(jià)值所在。找準(zhǔn)定位，找到突破口，

放大特色，特別是不斷提升服務(wù)，將自身優(yōu)勢(shì)開(kāi)發(fā)得淋漓盡致，自然能夠吸引當(dāng)?shù)厝斯忸?，甚至能讓遠(yuǎn)道而來(lái)的游客感到不虛此行。據(jù)調(diào)查，

全國(guó)縣市級(jí)博物館兒童受眾不足10%，全國(guó)范圍內(nèi)有76%的博物館既沒(méi)有兒童展覽、也缺乏教育服務(wù)?？梢?jiàn)，縣市級(jí)博物館發(fā)展的空間不小。

當(dāng)然，要充分發(fā)揮小博物館社會(huì)功能，還有不短的路要走。

接下來(lái)最可能介紹的是：

A．縣市級(jí)博物館如何改進(jìn)自身的宣傳方式

B．小博物館發(fā)展的當(dāng)務(wù)之急是放大自身特色

C．我國(guó)縣市級(jí)博物館發(fā)展現(xiàn)狀及面臨的主要問(wèn)題

D．小博物館尋求生存之道的具體措施

《正確答案》

D

《專家解析》

文段首句介紹了小博物館的特點(diǎn)，并就此提出建議，即找準(zhǔn)定位，找到突破口，放大特色，特別是不斷提升服務(wù)，后文又通

過(guò)數(shù)據(jù)介紹縣市級(jí)博物館存在的問(wèn)題，尾句指出要充分發(fā)揮小博物館社會(huì)功能，還有不短的路要走，故后文應(yīng)繼續(xù)圍繞如何

進(jìn)一步發(fā)展小博物館進(jìn)行論述，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，文段未體現(xiàn)縣市級(jí)博物館的“宣傳方式”有問(wèn)題，話題不一致，排除；

B項(xiàng)，“放大自身特色”是前文已經(jīng)提過(guò)的對(duì)策，后文不會(huì)再論述，排除；

C項(xiàng)，“發(fā)展現(xiàn)狀及面臨的主要問(wèn)題”為問(wèn)題的介紹，而文段尾句體現(xiàn)的是引出對(duì)策，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《博物館日，不妨給小博物館更多關(guān)注》

4、再精心打造的“人設(shè)”，也不過(guò)是一種________呈現(xiàn)出來(lái)的形象，并不一定是真的，本質(zhì)上是一種營(yíng)銷行為。然而，真正的自我最終是體現(xiàn)

在日常的言行舉止中。粉絲對(duì)于明星“人設(shè)”的真正期待是，____________、找到自我，走出一條更為純粹的演藝道路，將德藝雙馨作為自己

的職業(yè)目標(biāo)和人生價(jià)值。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．刻意返璞歸真

B．專門(mén)不拘一格

C．機(jī)械躬身自省

D．特地卓爾不群

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，根據(jù)橫線前后的“精心打造”“并不一定是真的”可知，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)“人設(shè)”是用盡心思營(yíng)造出來(lái)的形象，A

項(xiàng)“刻意”指用盡心思，B項(xiàng)“專門(mén)”指故意、存心，D項(xiàng)“特地”表示專為某件事而為之，均符合文意，保留。C項(xiàng)“機(jī)械”指方式拘

泥死板，沒(méi)有變化，不符合文意，排除。

第二空，橫線后頓號(hào)表并列，故橫線處所填成語(yǔ)與“找到自我”語(yǔ)義相近，表達(dá)展現(xiàn)真實(shí)自我之意，A項(xiàng)“返璞歸真”指去掉外在

的裝飾，恢復(fù)原來(lái)的質(zhì)樸狀態(tài)，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“不拘一格”指不局限于一種規(guī)格或一個(gè)格局，D項(xiàng)“卓爾不群”指優(yōu)秀卓

越，超出常人，均與文意不符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《理性看待“明星人設(shè)”》

5、克洛代爾改寫(xiě)后的詩(shī)句仍然________著中國(guó)詩(shī)詞中獨(dú)特的氣韻。隔著語(yǔ)言的這道________，他欣賞中國(guó)古典詩(shī)詞就像觀賞中國(guó)瓷器，他

不懂瓷器制造的工藝，卻具備敏銳的鑒賞力。他要傳達(dá)給西方讀者的，正是這種________在文字之中的古典詩(shī)歌意境美。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．體現(xiàn)藩籬激蕩

B．保留屏障流淌

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C．承襲壁壘浮現(xiàn)

D．蘊(yùn)含桎梏滲透

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，搭配“氣韻”，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)克洛代爾改寫(xiě)后的詩(shī)句含有中國(guó)詩(shī)詞中獨(dú)特的氣韻之意。A項(xiàng)“體現(xiàn)”指某種性質(zhì)

或現(xiàn)象在某一事物上具體表現(xiàn)出來(lái)，B項(xiàng)“保留”指保存不變，D項(xiàng)“蘊(yùn)含”指包含，均能體現(xiàn)含有的意思，符合文意，保留。C

項(xiàng)“承襲”指沿襲、繼承，一般搭配“事業(yè)”“制度”，與“氣韻”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，搭配“隔著”，且由后文“他欣賞中國(guó)古典詩(shī)詞就像觀賞中國(guó)瓷器，他不懂瓷器制造的工藝”可知，他改寫(xiě)詩(shī)句會(huì)存在語(yǔ)

言的障礙，故橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)障礙的意思。A項(xiàng)“藩籬”比喻屏障，B項(xiàng)“屏障”指屏風(fēng)或阻擋物，均符合文意，保留。D

項(xiàng)“桎梏”指腳鐐和手銬，比喻束縛人或事物的東西，與“隔著”搭配不當(dāng)，排除。

第三空，由前文可知，克洛代爾的文字中依然體現(xiàn)著古典詩(shī)歌的意境美，故橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)含有體現(xiàn)的意思。B項(xiàng)“流淌”指

流動(dòng)，含有體現(xiàn)的意思，當(dāng)選。A項(xiàng)“激蕩”指因受沖擊而動(dòng)蕩，文段并未體現(xiàn)文字受到?jīng)_擊而動(dòng)蕩的意思，與文意不符，排

除。

故正確答案為B。

【文段出處】《超越時(shí)代的東方畫(huà)卷》

6、基礎(chǔ)研究是整個(gè)科學(xué)體系的源頭。廣大科技工作者要________世界科技前沿，打好基礎(chǔ)、儲(chǔ)備長(zhǎng)遠(yuǎn)，甘于坐冷板凳，不急不躁、

____________，勇于做__________，實(shí)現(xiàn)前瞻性基礎(chǔ)研究、引領(lǐng)性原創(chuàng)成果重大突破，夯實(shí)世界科技強(qiáng)國(guó)建設(shè)的根基。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．瞄準(zhǔn)穩(wěn)扎穩(wěn)打栽樹(shù)人

B．直面氣定神閑挖井人

C．緊盯循序漸進(jìn)馬前卒

D．把握步步為營(yíng)排頭兵

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，搭配“科技前沿”，A項(xiàng)“瞄準(zhǔn)”指對(duì)準(zhǔn)，C項(xiàng)“緊盯”指緊緊盯著，D項(xiàng)“把握”指抓住，均與“科技前沿”搭配得當(dāng)，保留。B

項(xiàng)“直面”指正面注視，與“科技前沿”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)文意可知，橫線處成語(yǔ)應(yīng)表達(dá)科技工作者要不急不躁，一步步做研究的意思，A項(xiàng)“穩(wěn)扎穩(wěn)打”比喻有把握、有步

驟地工作，C項(xiàng)“循序漸進(jìn)”指按照一定的步驟或程序逐漸推進(jìn)或提高，均符合文意，保留。D項(xiàng)“步步為營(yíng)”形容進(jìn)軍謹(jǐn)慎，也

比喻行動(dòng)、辦事謹(jǐn)慎，文段并無(wú)謹(jǐn)慎之意，排除。

第三空，根據(jù)后文“實(shí)現(xiàn)前瞻性基礎(chǔ)研究、引領(lǐng)性原創(chuàng)成果重大突破，夯實(shí)世界科技強(qiáng)國(guó)建設(shè)的根基”可知，橫線處詞語(yǔ)應(yīng)表

達(dá)科技工作者要立足于基礎(chǔ)，夯實(shí)基礎(chǔ)的意思，A項(xiàng)“栽樹(shù)人”符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“馬前卒”比喻在前面奔走效力的人，與文

意不符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】光明網(wǎng)《勇?lián)鷦?chuàng)新使命，夯實(shí)科技強(qiáng)國(guó)建設(shè)根基》

7、長(zhǎng)期以來(lái)，我國(guó)農(nóng)村商貿(mào)流通體系建設(shè)之所以落后于城市，對(duì)于農(nóng)產(chǎn)品銷售和農(nóng)村消費(fèi)存在一定的制約，主要源于農(nóng)村組織化程度較低，農(nóng)

產(chǎn)品多集中于產(chǎn)業(yè)鏈上游的原材料交易，難以共享中下游各環(huán)節(jié)的諸多紅利，附加值低、產(chǎn)業(yè)鏈短、市場(chǎng)化能力弱等問(wèn)題較為突出。此外，還

存在許多老年人不會(huì)使用相關(guān)軟件的情況，部分快遞點(diǎn)“一人、一店、一天只開(kāi)一小時(shí)”的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。很多農(nóng)村商戶對(duì)產(chǎn)品品質(zhì)把控不嚴(yán)、

包裝不當(dāng)造成產(chǎn)品破損、服務(wù)意識(shí)缺位的情況，也在一定程度上阻礙了農(nóng)村商貿(mào)流通體系的良性發(fā)展。

這段文字意在說(shuō)明：

A．加強(qiáng)農(nóng)村商貿(mào)流通組織化建設(shè)意義重大

B．提升農(nóng)村商貿(mào)流通信息化水平迫在眉睫

C．分析農(nóng)村商貿(mào)流通體系建設(shè)落后的原因

D．應(yīng)多措并舉打通城鄉(xiāng)商貿(mào)流通中的堵點(diǎn)

《正確答案》

C

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《專家解析》

文段首句指出問(wèn)題，長(zhǎng)期以來(lái)農(nóng)村商貿(mào)流通體系建設(shè)之所以落后于城市，主要是因?yàn)檗r(nóng)村組織化程度較低、農(nóng)產(chǎn)品附加值低

等，又通過(guò)“此外”介紹也有許多老年人不會(huì)使用相關(guān)軟件、部分快遞點(diǎn)開(kāi)門(mén)時(shí)間短等情況，尾句指出很多農(nóng)村商戶對(duì)產(chǎn)品品

質(zhì)把控不嚴(yán)、服務(wù)意識(shí)缺位等情況，也在一定程度上阻礙了農(nóng)村商貿(mào)流通體系的良性發(fā)展，故文段主要通過(guò)并列結(jié)構(gòu)分析阻

礙農(nóng)村商貿(mào)流通體系良性發(fā)展的原因，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，僅能解決“農(nóng)村組織化程度較低”的問(wèn)題，表述片面，排除；

B項(xiàng)，“信息化水平”僅對(duì)應(yīng)許多老年人不會(huì)使用相關(guān)軟件，表述片面，排除；

D項(xiàng)，文段主要介紹的是“農(nóng)村商貿(mào)”，“城鄉(xiāng)商貿(mào)”偷換概念，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《打通農(nóng)村商貿(mào)流通堵點(diǎn)》

8、古人云“有備無(wú)患”，雖然做好防備不等于徹底安全，但具體到抗擊極端天氣，準(zhǔn)備越充分、方案越周全，才越能在關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)揮作用，化被

動(dòng)為主動(dòng)，最大程度減少損失。就拿氣象部門(mén)發(fā)布暴雨紅色預(yù)警信號(hào)來(lái)說(shuō)，紅色預(yù)警意味著降雨量很大，這就要求有關(guān)部門(mén)必須按職責(zé)做好防

暴雨應(yīng)急和搶險(xiǎn)工作，該停止娛樂(lè)活動(dòng)的一定要停止，該停課停業(yè)的也一定要停止。同時(shí)，還得做好山洪、滑坡、泥石流等災(zāi)害的防御和搶險(xiǎn)

工作。如果掉以輕心，缺乏應(yīng)有的防汛應(yīng)對(duì)措施，就可能遭遇天氣的“報(bào)復(fù)”，后果不堪設(shè)想。

這段文字主要說(shuō)明：

A．為避免極端天氣必須做好充分的應(yīng)急預(yù)案

B．提前做好應(yīng)急搶險(xiǎn)工作才能應(yīng)對(duì)暴雨襲擊

C．面對(duì)極端天氣來(lái)襲我們必須常懷警惕之心

D．需加強(qiáng)應(yīng)急準(zhǔn)備工作以抵抗極端天氣突襲

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開(kāi)篇提出觀點(diǎn)，即抗擊極端天氣，需要準(zhǔn)備充分、方案周全，接著舉例說(shuō)明氣象部門(mén)發(fā)布暴雨紅色預(yù)警信號(hào)后相關(guān)部門(mén)

應(yīng)做好哪些方面的工作。故文段為觀點(diǎn)+舉例說(shuō)明的總分結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)面對(duì)極端天氣我們應(yīng)加強(qiáng)應(yīng)急準(zhǔn)備工作，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“避免極端天氣”表述過(guò)于絕對(duì)，與文段和現(xiàn)實(shí)不符，排除；

B項(xiàng)，“暴雨”對(duì)應(yīng)舉例說(shuō)明部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，文段側(cè)重強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)應(yīng)急準(zhǔn)備工作，“常懷警惕之心”側(cè)重于思想層面，與文意不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《充分考慮異常天氣發(fā)生的可能，不能心存僥幸》

9、“齋”為什么會(huì)成為古人書(shū)房最常用的字之一？何謂“齋”？東漢許慎《說(shuō)文解字》釋稱：“齋，戒潔也?！毖韵轮馐牵S乃清心潔凈之處，包

含著恭敬、寡欲，而這正是古人讀書(shū)時(shí)所追求和要達(dá)到的最高之境界——清凈雅致，避塵絕俗，一心向?qū)W，飽讀詩(shī)書(shū)，修身養(yǎng)性。追求這種境界

的古人，其書(shū)房一般都很簡(jiǎn)單，沒(méi)有過(guò)多陳設(shè)。唐代詩(shī)人劉禹錫《陋室銘》即稱：“山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟

吾德馨?！睍?shū)房雖然簡(jiǎn)陋，但有琴談，有書(shū)看，可避塵，俗之?dāng)_，能免公務(wù)之累，這就足夠了。所以，劉禹錫引用孔子的話說(shuō)：“何陋之有？！”

這段文字意在強(qiáng)調(diào)（）。

A．“齋”字在古代的含義

B．古代文人追求簡(jiǎn)陋的書(shū)齋生活

C．古代文人的書(shū)齋布置非常簡(jiǎn)單

D．古代文人以“齋”字來(lái)表達(dá)自己的境界追求

《正確答案》

D

《專家解析》

文段首句提出古人書(shū)房為什么最常用“齋”字的問(wèn)題，后文對(duì)此進(jìn)行解答——齋乃清心潔凈之處，包含著恭敬、寡欲，而這正是

古人讀書(shū)時(shí)所追求的最高境界，后文引用劉禹錫的《陋室銘》對(duì)此進(jìn)一步論述。ABC三項(xiàng)，均未涉及“齋”字背后原因的論

述，D項(xiàng)，是對(duì)首句問(wèn)題的回答。因此答案選D。

10、早期的電影多是全景式的“紀(jì)錄視角”，這是由于攝影機(jī)無(wú)法移動(dòng)，只能傳統(tǒng)戲劇我演你看的觀演關(guān)系。隨著各種攝影新技術(shù)和剪輯新

手法的出現(xiàn)，電影依靠獨(dú)特的鏡頭語(yǔ)言，逐漸脫離戲劇的束縛，。完全依據(jù)戲劇思維，使用單一固定的場(chǎng)景所打造的電影雖有佳作，

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但。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．照搬自立門(mén)戶屈指可數(shù)

B．保持另起爐灶鳳毛麟角

C．沿襲獨(dú)當(dāng)一面差強(qiáng)人意

D．復(fù)制革故鼎新寥寥無(wú)幾

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，根據(jù)“由于攝影機(jī)無(wú)法移動(dòng)”“只能”以及“逐漸脫離戲劇的束縛”可知，早期電影受技術(shù)所限，只能采用傳統(tǒng)戲劇的觀演

關(guān)系。A項(xiàng)“照搬”指照原樣不動(dòng)地搬用（現(xiàn)成的方法、經(jīng)驗(yàn)、教材等），C項(xiàng)“沿襲”指依照舊傳統(tǒng)或原有的規(guī)定辦理，因襲，D

項(xiàng)“復(fù)制”指依照原件制作成同樣的，均與文意相符，保留。B項(xiàng)“保持”意為維持（原狀），使不消失或減弱，文段并不是讓電

影維持傳統(tǒng)戲曲的觀演關(guān)系，而是使用傳統(tǒng)戲曲的觀演關(guān)系，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“逐漸脫離戲劇的束縛”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)電影從戲劇中脫離出來(lái)，成為獨(dú)立的個(gè)體之意。A項(xiàng)“自立門(mén)戶”比喻

從某一團(tuán)體中獨(dú)立出來(lái)，自成一家，與文意相符，保留。C項(xiàng)“獨(dú)當(dāng)一面”指單獨(dú)承當(dāng)一方面的工作或使命，強(qiáng)調(diào)能力強(qiáng)，D

項(xiàng)“革故鼎新”意為去掉舊的，建立新的，多指改朝換代或重大變革，二者均無(wú)法體現(xiàn)脫離原有的基礎(chǔ)獨(dú)立出來(lái)之意，排除。

第三空，代入驗(yàn)證，根據(jù)“但”可知，橫線處與“有佳作”構(gòu)成轉(zhuǎn)折。A項(xiàng)“屈指可數(shù)”形容數(shù)目很少，能夠與前文構(gòu)成轉(zhuǎn)折，符合

文意，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《戲劇與電影“深情相擁”對(duì)大家都好？》

11、馬克思主義認(rèn)為，社會(huì)不是以法律為基礎(chǔ)的，相反地，法律應(yīng)該以社會(huì)為基礎(chǔ)。法律應(yīng)該是社會(huì)共同的、由一定物質(zhì)生產(chǎn)方式所產(chǎn)生的利

益和需要的表現(xiàn)。以拿破侖法典為例，這部法典并沒(méi)有創(chuàng)立現(xiàn)代的資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)。相反地，產(chǎn)生于十八世紀(jì)并在十九世紀(jì)繼續(xù)發(fā)展的資產(chǎn)階級(jí)

社會(huì)，只是在這部法典中找到了它的法律的表現(xiàn)。這一法典一旦不再適應(yīng)社會(huì)關(guān)系，就會(huì)變成一疊不值錢(qián)的廢紙。法是社會(huì)關(guān)系的調(diào)整器，對(duì)

一切有關(guān)全社會(huì)的公共事務(wù)進(jìn)行管理，從而保證人類共同體的存在和發(fā)展，它具有一般社會(huì)意義。法的政治職能只有在執(zhí)行法的社會(huì)職能的同

時(shí)才能實(shí)現(xiàn)。

這段文字意在說(shuō)明：

A．馬克思主義理論強(qiáng)調(diào)法律應(yīng)以社會(huì)為基礎(chǔ)

B．法律的本質(zhì)是處理利益和需求的工具

C．馬克思認(rèn)為法律是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的重要?jiǎng)恿?/p>

D．法律的政治職能與社會(huì)職能同等重要

《正確答案》

A

《專家解析》

文段開(kāi)篇強(qiáng)調(diào)馬克思主義認(rèn)為法律應(yīng)以社會(huì)為基礎(chǔ)，然后指出法律是社會(huì)利益和需要的表現(xiàn)。隨后以拿破侖法典為例，指出

法典若不適應(yīng)社會(huì)關(guān)系就會(huì)變成廢紙。接著進(jìn)一步展開(kāi)論述，指出法具有一般社會(huì)意義，法的政治職能只有在執(zhí)行法的社會(huì)

職能的同時(shí)才能實(shí)現(xiàn)，強(qiáng)調(diào)“法”應(yīng)緊緊圍繞“社會(huì)”。故文段為總分結(jié)構(gòu)，意在指出馬克思主義認(rèn)為法律應(yīng)以社會(huì)為基礎(chǔ)，對(duì)應(yīng)

A項(xiàng)。

B項(xiàng)，文段并未提及“法律的本質(zhì)”，無(wú)中生有，排除；

C項(xiàng)，文段重點(diǎn)闡述“社會(huì)”對(duì)于法律的重要意義，而非“法律推動(dòng)社會(huì)發(fā)展”，排除；

D項(xiàng)，對(duì)應(yīng)文段尾句，為解釋說(shuō)明部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，且“同等重要”無(wú)中生有，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《習(xí)近平法治思想的理論淵源》

12、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，真實(shí)與虛幻的融合度越來(lái)越高，侵權(quán)行為呈現(xiàn)出新的特點(diǎn)。一方面，侵權(quán)主體和侵權(quán)對(duì)象更加________。侵權(quán)主體不再限

于傳統(tǒng)的商家、媒體，侵權(quán)對(duì)象也不僅限于明星、公眾人物。另一方面，侵權(quán)形式更加多樣、惡劣，捏造畫(huà)外音、演繹微信聊天等手段

____________，經(jīng)常在社會(huì)中出現(xiàn)，進(jìn)而侵犯他人權(quán)益，而且這樣的侵權(quán)產(chǎn)物受關(guān)注程度高，后果往往更嚴(yán)重。

依次填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

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A．廣泛屢見(jiàn)不鮮

B．普及層出不窮

C．深入司空見(jiàn)慣

D．多元俯拾皆是

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，搭配“侵權(quán)主體和侵權(quán)對(duì)象”，根據(jù)文段“侵權(quán)主體不再限于傳統(tǒng)的商家、媒體，侵權(quán)對(duì)象也不僅限于明星、公眾人

物”可知，侵權(quán)主體和侵權(quán)對(duì)象涉及的范圍非常大，A項(xiàng)“廣泛”指（涉及的）方面廣，范圍大，D項(xiàng)“多元”指多種多樣，均符合

文意，保留。B項(xiàng)“普及”指普遍推廣，與文意不符，排除；C項(xiàng)“深入”指深刻，透徹，與“侵權(quán)主體和侵權(quán)對(duì)象”搭配不當(dāng)，排

除。

第二空，根據(jù)文段“經(jīng)常在社會(huì)中出現(xiàn)”可知，“捏造畫(huà)外音、演繹微信聊天等手段”常常見(jiàn)到，A項(xiàng)“屢見(jiàn)不鮮”指常常見(jiàn)到，并

不新奇，D項(xiàng)“俯拾皆是”形容到處都有，很容易取得，強(qiáng)調(diào)容易得到，兩項(xiàng)相比，A項(xiàng)更符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《網(wǎng)絡(luò)時(shí)代維護(hù)公民人格權(quán)須保持時(shí)刻“在線”》

13、習(xí)近平總書(shū)記多次強(qiáng)調(diào)，要________中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展。從邏輯上看，創(chuàng)新和傳承總是相互________的：任

何文化創(chuàng)新都不能從無(wú)開(kāi)始，而需要以既成學(xué)術(shù)文化發(fā)展的成果作為其出發(fā)點(diǎn)。同時(shí)，文化創(chuàng)新又不同于重復(fù)，它應(yīng)當(dāng)增加或者提供以往的學(xué)

術(shù)研究所沒(méi)有的東西。就此而言，創(chuàng)新研究又需要________以往的研究。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．引領(lǐng)交織借助

B．推動(dòng)關(guān)聯(lián)超越

C．實(shí)現(xiàn)幫襯擺脫

D．促進(jìn)互補(bǔ)突破

《正確答案》

B

《專家解析》

本題可從第二空入手，根據(jù)冒號(hào)可知，后文是對(duì)橫線處的解釋說(shuō)明，由“任何文化創(chuàng)新都不能從無(wú)開(kāi)始，而需要以既成學(xué)術(shù)文

化發(fā)展的成果作為其出發(fā)點(diǎn)”可知，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)創(chuàng)新和以往的學(xué)術(shù)成果關(guān)系密切之意，A項(xiàng)“交織”指錯(cuò)綜復(fù)雜地合

在一起，B項(xiàng)“關(guān)聯(lián)”指事物相互之間發(fā)生牽連和影響，均符合文意，保留。C項(xiàng)“幫襯”指幫助、資助，主語(yǔ)一般是人，且后文

僅體現(xiàn)以往的學(xué)術(shù)成果對(duì)創(chuàng)新的幫助，并未體現(xiàn)創(chuàng)新對(duì)以往的學(xué)術(shù)成果的幫助，與文意不符，排除；D項(xiàng)“互補(bǔ)”指互相補(bǔ)充，

與前文“相互”表意重復(fù)，排除。

第三空，橫線前指代詞“此”指代前文“文化創(chuàng)新又不同于重復(fù)，它應(yīng)當(dāng)增加或者提供以往的學(xué)術(shù)研究所沒(méi)有的東西”，因此橫線

處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)創(chuàng)新是在以往的學(xué)術(shù)研究的基礎(chǔ)上做得更好，B項(xiàng)“超越”指超過(guò)、越過(guò)，符合文意，保留。A項(xiàng)“借助”指依

靠別的人或事物的幫助，與文意不符，排除。

第一空，代入驗(yàn)證，搭配“轉(zhuǎn)化”與“發(fā)展”，B項(xiàng)“推動(dòng)”與“轉(zhuǎn)化”和“發(fā)展”均搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《推動(dòng)儒學(xué)創(chuàng)新發(fā)展》

14、非公有制企業(yè)是最活躍的經(jīng)濟(jì)______，加強(qiáng)非公有制企業(yè)黨建工作，有利于進(jìn)一步解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力，有利于促進(jìn)社會(huì)______，有

利于更好地堅(jiān)持社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度，有利于更好地堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。（）

A．細(xì)胞和諧

B．細(xì)胞和睦

C．元素和諧

D．元素和睦

《正確答案》

A

《專家解析》

CD兩項(xiàng)錯(cuò)誤，“細(xì)胞”形容“物理”單元的組成，“元素”形容“化學(xué)”成分的合成，與“非公有制企業(yè)”搭配不當(dāng)；B項(xiàng)錯(cuò)誤，“和諧社

會(huì)”是固定搭配，因此A項(xiàng)正確。

15、古詩(shī)之味，不在表面之意，而在其內(nèi)在的生命狀態(tài)，且需經(jīng)由情感的共鳴和體悟。古詩(shī)的生命，向來(lái)被肢解在實(shí)證研究之手，詩(shī)的情趣即

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15、古詩(shī)之味，不在表面之意，而在其內(nèi)在的生命狀態(tài)，且需經(jīng)由情感的共鳴和體悟。古詩(shī)的生命，向來(lái)被肢解在實(shí)證研究之手，詩(shī)的情趣即

在品讀之心境和思緒，甚而取決于讀者的呼吸能否與之相應(yīng)相和，感受復(fù)雜而豐富的情緒流動(dòng)在平仄字句。換言之，____________________

。眾所周知，詩(shī)的源頭是歌（謠），歌（謠）來(lái)自人類的情感。在沒(méi)有文字的年代，民眾以歌（謠/曲）的形式留存于心，流傳于世，養(yǎng)育著人

們的記憶?；谠?shī)歌的抒情優(yōu)先于其文字的特質(zhì)，詩(shī)歌必然超越其字面之意。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．解讀詩(shī)歌應(yīng)該超越其字意

B．詩(shī)最能觸及讀者的心靈

C．抒情是詩(shī)歌的本質(zhì)

D．讀者應(yīng)與詩(shī)人共情

《正確答案》

C

《專家解析》

本題為語(yǔ)句填空題，橫線在中間，需結(jié)合前后文進(jìn)行分析。文段開(kāi)篇通過(guò)“不在······而在······”指出古詩(shī)與情感之間的關(guān)系，

強(qiáng)調(diào)古詩(shī)之味需要經(jīng)過(guò)情感的共鳴和體悟，隨后否定了實(shí)證研究的做法，指出詩(shī)的情趣在于感受流動(dòng)在字句中的情緒，依舊

是在圍繞詩(shī)與情感來(lái)論述。橫線后論述詩(shī)的源頭是歌（謠），歌（謠）來(lái)自人類的情感，接著進(jìn)行具體論述，尾句指出基于

詩(shī)歌的抒情優(yōu)先于其文字的特質(zhì)，詩(shī)歌是超越它本身字面意思的。橫線前后都在圍繞詩(shī)歌和情感的關(guān)系來(lái)論述，故橫線處所

填句子應(yīng)包含“詩(shī)歌”和“情感”這兩個(gè)話題，體現(xiàn)“情感”對(duì)于“詩(shī)歌”的重要性，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，缺少文段核心話題“情感”，無(wú)法與前后文銜接，排除；

B項(xiàng)，文段只是論述“情感”對(duì)于“詩(shī)歌”的重要性，且“最能觸及讀者的心靈”表述過(guò)于絕對(duì)，排除；

D項(xiàng)，缺少文段核心話題“詩(shī)歌”，無(wú)法與后文銜接，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】光明日?qǐng)?bào)《試論孟浩然<春曉>》

16、礦用自卸車是露天礦山開(kāi)采中用于礦石或土方運(yùn)輸?shù)膶I(yè)設(shè)備，具有載重大、工作效率高等特點(diǎn)。全世界范圍內(nèi)的采礦工作以及大型工程

的施工作業(yè)，比如三峽水利樞紐設(shè)施的建設(shè)工作，都離不開(kāi)這種超級(jí)卡車。隨著大型礦山的發(fā)展和開(kāi)采運(yùn)輸量的增大，為了提高運(yùn)輸效率、降

低成本，礦用自卸車將朝著巨型化趨勢(shì)發(fā)展。面對(duì)礦用自卸車廣闊的海內(nèi)外市場(chǎng)以及巨型化的發(fā)展需求，研發(fā)制造中國(guó)自己的巨型礦用自卸車

勢(shì)在必行。

這段文字意在說(shuō)明：

A．加快制造國(guó)產(chǎn)巨型礦用設(shè)備任重道遠(yuǎn)

B．采礦工作中，國(guó)產(chǎn)礦用自卸車必不可少

C．對(duì)礦用自卸車的使用呈現(xiàn)巨型化趨勢(shì)

D．研制國(guó)產(chǎn)巨型礦用自卸車是大勢(shì)所趨

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開(kāi)篇介紹了礦用自卸車的特點(diǎn)，然后說(shuō)明礦用自卸車對(duì)采礦工作以及大型工程的施工作業(yè)的重要性，接著指出礦用自卸

車將朝著巨型化趨勢(shì)發(fā)展，最后提出研發(fā)制造屬于中國(guó)自己的巨型礦用自卸車是必然趨勢(shì)的觀點(diǎn)，故文段為分總結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)

為文段尾句，即研發(fā)制造屬于中國(guó)自己的巨型礦用自卸車是必然趨勢(shì)，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，文段核心話題為“巨型礦用自卸車”，“巨型礦用設(shè)備”范圍擴(kuò)大，排除；

B項(xiàng)，是對(duì)礦用自卸車重要性的強(qiáng)調(diào)，非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，論述的是礦用自卸車使用的話題，文段強(qiáng)調(diào)的是研發(fā)制造屬于中國(guó)自己的巨型礦用自卸車是必然趨勢(shì)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《汽車界的“巨無(wú)霸”，千萬(wàn)別在公路上開(kāi)》

17、某些物種表現(xiàn)出神奇的功能組織再生本領(lǐng)，這依賴于“芽基”。芽基是一團(tuán)未分化的細(xì)胞，可修復(fù)損傷并長(zhǎng)成缺失的附屬物。水母、珊瑚等

刺胞動(dòng)物已被發(fā)現(xiàn)擁有很高的再生能力，但它們?nèi)绾涡纬裳炕?，一直以?lái)是個(gè)謎。新研究表明，芽基中的干細(xì)胞樣增殖細(xì)胞，與常駐干細(xì)胞不

同。水母觸手內(nèi)部和附近存在的常駐干細(xì)胞，負(fù)責(zé)在穩(wěn)態(tài)和再生過(guò)程中產(chǎn)生所有細(xì)胞譜系，這意味著它們維持和修復(fù)著水母一生中所需的任何

細(xì)胞，而修復(fù)特異性增殖細(xì)胞則僅在受傷時(shí)出現(xiàn)。當(dāng)水母觸手受傷時(shí)，常駐干細(xì)胞和修復(fù)特異性增殖細(xì)胞共同作用，可快速再生功能性觸手。

下列選項(xiàng)與這段文字意思相符的是：

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A．常駐干細(xì)胞在快速再生功能中扮演主要角色

B．特異性增殖細(xì)胞負(fù)責(zé)修復(fù)動(dòng)物體內(nèi)所有細(xì)胞

C．現(xiàn)已證實(shí)刺胞動(dòng)物可借助芽基進(jìn)行細(xì)胞修復(fù)

D．水母的再生功能使得生物進(jìn)化中出現(xiàn)新理論

《正確答案》

C

《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)文段“當(dāng)水母觸手受傷時(shí)，常駐干細(xì)胞和修復(fù)特異性增殖細(xì)胞共同作用，可快速再生功能性觸手”可知，在快速再生

功能中是常駐干細(xì)胞與修復(fù)特異性增殖細(xì)胞共同作用，“常駐干細(xì)胞扮演主要角色”表述過(guò)于絕對(duì)，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)文段“而修復(fù)特異性增殖細(xì)胞則僅在受傷時(shí)出現(xiàn)”可知，特異性增殖細(xì)胞只在受傷的情況下出現(xiàn)，“修復(fù)動(dòng)物體內(nèi)所

有細(xì)胞”表述錯(cuò)誤，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)文段“芽基是一團(tuán)未分化的細(xì)胞，可修復(fù)損傷并長(zhǎng)成缺失的附屬物。水母、珊瑚等刺胞動(dòng)物已被發(fā)現(xiàn)擁有很高的再

生能力”可知，表述正確，當(dāng)選；

D項(xiàng)，“生物進(jìn)化中出現(xiàn)新理論”文段并未提及，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《水母如何在幾天內(nèi)再生觸手》

18、人文學(xué)者與自然科學(xué)家一樣，其主要工作是糾正前人的謬識(shí)、探索未知。如果人文科學(xué)的研究成果是正確的，應(yīng)當(dāng)經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn)。當(dāng)

然，隨著新方法、新視角與新資料的出現(xiàn)，既有成果有可能被修正，比過(guò)去的結(jié)果更為接近真理。因此，人文科學(xué)的研究也是____________

的。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．獨(dú)辟蹊徑

B．與時(shí)俱進(jìn)

C．優(yōu)勝劣汰

D．精挑細(xì)選

《正確答案》

B

《專家解析》

根據(jù)“因此”可知，橫線處成語(yǔ)是對(duì)前文內(nèi)容的總結(jié)，前文指出隨著新方法、新視角與新資料的出現(xiàn)，既有成果可能被修正，

從而更接近真理，故文段強(qiáng)調(diào)人文科學(xué)的研究是隨著新方法的出現(xiàn)而不斷發(fā)展、完善的，B項(xiàng)“與時(shí)俱進(jìn)”指隨著時(shí)代的發(fā)展而

不斷發(fā)展、前進(jìn)，與文意相符，當(dāng)選。

A項(xiàng)，“獨(dú)辟蹊徑”比喻獨(dú)創(chuàng)出新風(fēng)格或新方法，文段未體現(xiàn)“獨(dú)創(chuàng)”，排除；

C項(xiàng)，“優(yōu)勝劣汰”指生物在生存競(jìng)爭(zhēng)中適應(yīng)力強(qiáng)的保存下來(lái)，適應(yīng)力差的被淘汰，側(cè)重體現(xiàn)的是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，與文段語(yǔ)境不相

符，排除；

D項(xiàng)，“精挑細(xì)選”指非常仔細(xì)地挑選，文段強(qiáng)調(diào)的是不斷被修正，而非被挑選，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《培養(yǎng)兼通人才發(fā)展中外關(guān)系史學(xué)》

19、古今會(huì)通亦應(yīng)伴以中西互鏡，構(gòu)建有中國(guó)特色全球價(jià)值的知識(shí)體系，強(qiáng)調(diào)自明、自覺(jué)、自信，以現(xiàn)實(shí)問(wèn)題為會(huì)通處。從自我審視看，

互鏡著養(yǎng)成基于自明的文化自覺(jué)和自信。文化自覺(jué)并非、狂妄的自尊，首先要通過(guò)對(duì)話、互通獲得自知之明。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．兼?zhèn)湟馕段鋽?/p>

B．兼容包含臆斷

C．兼有象征專橫

D．兼顧表達(dá)決斷

《正確答案》

A

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中煤科工西安研究院（集團(tuán)）有限公司招聘筆試題庫(kù)2024編號(hào)：49aea54d01f8f7224de53d391e7eafec

《專家解析》

第一空，橫線處所填詞語(yǔ)搭配“全球價(jià)值”，且綜合文意及選項(xiàng)分析可知，構(gòu)建的知識(shí)體系同時(shí)具有中國(guó)特色和全球價(jià)值，A

項(xiàng)“兼?zhèn)洹敝竿瑫r(shí)具備，B項(xiàng)“兼容”指同時(shí)容納幾個(gè)方面，C項(xiàng)“兼有”指同時(shí)具有，D項(xiàng)“兼顧”指幾個(gè)方面同時(shí)照顧到，均符合文

意，且搭配得當(dāng)，保留。

第二空，根據(jù)“古今會(huì)通亦應(yīng)伴以中西互鏡······強(qiáng)調(diào)自明、自覺(jué)、自信”可知，通過(guò)互鏡可以反映出文化自覺(jué)和自信，A項(xiàng)“意

味”指含有某種意義，B項(xiàng)“包含”指里邊含有，D項(xiàng)“表達(dá)”指表示（思想、感情），均符合文意，保留。C項(xiàng)“象征”指用具體事

物表現(xiàn)某些抽象意義，根據(jù)文意可知，“互鏡”并非是具體事物，排除。

第三空，橫線處通過(guò)頓號(hào)與“狂妄”構(gòu)成同義并列，“狂妄”指極端的自高自大，故橫線處也應(yīng)體現(xiàn)自我、自大之意，且感情色

彩消極，A項(xiàng)“武斷”含有妄以權(quán)勢(shì)裁斷曲直之意，感情色彩偏消極，與“狂妄”構(gòu)成同義并列對(duì)應(yīng)，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“臆

斷”指憑臆測(cè)來(lái)斷定，無(wú)法構(gòu)成同義并列，與文意不符，排除；D項(xiàng)“決斷”指拿主意，做決定，為中性詞，感情色彩不符，排

除。

故正確答案為A。

【文段出處】胡百精《重返基源問(wèn)題：中國(guó)傳播思想史的知識(shí)建構(gòu)》

20、圈層文化并非網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的特有產(chǎn)物，網(wǎng)絡(luò)作為催化劑，________了圈層文化的發(fā)展。青少年在快樂(lè)融入圈層的同時(shí)，不能做圈內(nèi)的

____________。實(shí)際上，外面的世界很精彩，青少年應(yīng)走出思維和審美盲區(qū)。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．推動(dòng)甕中之鱉

B．加速井底之蛙

C．推進(jìn)涸轍之鮒

D．加快漏網(wǎng)之魚(yú)

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，由“催化劑”可知，網(wǎng)絡(luò)助力了圈層文化的發(fā)展，A項(xiàng)“推動(dòng)”、B項(xiàng)“加速”、C項(xiàng)“推進(jìn)”、D項(xiàng)“加快”均能體現(xiàn)助力之意，

保留。

第二空，由“外面的世界很精彩”“走出······盲區(qū)”可知，青少年不能困在圈內(nèi)而對(duì)外界所知甚少，B項(xiàng)“井底之蛙”比喻見(jiàn)識(shí)短淺

的人，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“甕中之鱉”比喻逃脫不了的人或動(dòng)物，程度過(guò)重，排除；C項(xiàng)“涸轍之鮒”比喻處在困境中急待救

援的人，不符合文意，排除；D項(xiàng)“漏網(wǎng)之魚(yú)”比喻僥幸脫逃的罪犯、敵人，不符合文意，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《對(duì)待圈層文化，這才是正確姿勢(shì)》

21、專業(yè)，指需要經(jīng)過(guò)特別的教育和培訓(xùn)，掌握專門(mén)的知識(shí)和技能才能從事的職業(yè)。專業(yè)人員往往需要接受較高層次的教育，遵循專業(yè)的倫理

規(guī)范，才能夠受人尊重并且享有較高的社會(huì)地位。教師作為一種與專門(mén)化教育活動(dòng)相聯(lián)系的古老職業(yè)，在其產(chǎn)生之日起就一直伴隨著一種尋求

專業(yè)化的焦慮。在我國(guó)，隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)改革的逐漸深入，在收入分配改革過(guò)程中出現(xiàn)的某些不協(xié)調(diào)因素，已經(jīng)開(kāi)始表現(xiàn)出對(duì)教師職業(yè)社會(huì)地位

的不利影響，并且透過(guò)勞動(dòng)力市場(chǎng)的人才流動(dòng)機(jī)制，影響到整個(gè)教師職業(yè)的社會(huì)地位和專業(yè)化發(fā)展。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A．我國(guó)教師職業(yè)面臨著專業(yè)水平不高的困境

B．應(yīng)加強(qiáng)人才管控機(jī)制引導(dǎo)人才向教師行業(yè)流動(dòng)

C．需完善收入分配制度促進(jìn)我國(guó)教師專業(yè)化

D．提高收入水平有助于提升教師的社會(huì)地位

《正確答案》

C

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《專家解析》

文段首先引出專業(yè)的話題，接著闡述問(wèn)題，即教師職業(yè)伴隨著一種尋求專業(yè)化的焦慮，最后介紹問(wèn)題產(chǎn)生的原因，即收入分

配改革過(guò)程中出現(xiàn)的某些不協(xié)調(diào)因素導(dǎo)致整個(gè)教師職業(yè)的專業(yè)化發(fā)展受阻。C項(xiàng)“需完善收入分配制度促進(jìn)我國(guó)教師專業(yè)化”是

針對(duì)問(wèn)題提出的對(duì)策，當(dāng)選。

A項(xiàng)，“教師職業(yè)面臨著專業(yè)水平不高的困境”文段并未提及，無(wú)中生有，排除；

B項(xiàng)，“加強(qiáng)人才管控機(jī)制”的對(duì)策不具有針對(duì)性，且缺少文段主題詞“專業(yè)化”，排除；

D項(xiàng)，缺少文段主題詞“專業(yè)化”，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《蔡海龍：全面深化教師隊(duì)伍建設(shè)應(yīng)堅(jiān)持教師立法的專業(yè)主義取向》

22、尊法、學(xué)法、守法、用法是一個(gè)____________的有機(jī)整體，其中，“尊法”是關(guān)鍵，解決的是“信”的問(wèn)題；“學(xué)法”是基礎(chǔ)，解決的

是“知”的問(wèn)題；“守法用法”是目的，“用法”也是廣義上的法的遵守的一部分，解決的是“行”的問(wèn)題。四者_(dá)___________而不能相互代替，共同

促進(jìn)全社會(huì)對(duì)法治的“知信行”合一。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．渾然一體珠聯(lián)璧合

B．絲絲入扣相得益彰

C．相互依存休戚相關(guān)

D．環(huán)環(huán)相扣相輔相成

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，根據(jù)“‘尊法’是關(guān)鍵，解決的是‘信’的問(wèn)題······解決的是‘行’的問(wèn)題”可知，橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)尊法、學(xué)法、守法、

用法是一個(gè)互相聯(lián)系的有機(jī)整體，C項(xiàng)“相互依存”指互相之間依附存在，強(qiáng)調(diào)關(guān)系密切，互相依賴，D項(xiàng)“環(huán)環(huán)相扣”指一環(huán)扣

一環(huán)，比喻若干事物之間密切相關(guān)，均符合文意，保留。A項(xiàng)“渾然一體”指融合成一個(gè)整體，不可分割，文中并未強(qiáng)調(diào)要把尊

法、學(xué)法、守法、用法進(jìn)行融合，且與“整體”語(yǔ)義重復(fù)，排除；B項(xiàng)“絲絲入扣”比喻做得十分細(xì)致，緊密合拍，毫無(wú)出入，與

文意無(wú)關(guān)，排除。

第二空，根據(jù)“‘尊法’是關(guān)鍵······‘學(xué)法’是基礎(chǔ)······‘守法用法’是目的，‘用法’也是廣義上的法的遵守的一部分”及“不能相互代

替”可知，橫線處所填成語(yǔ)表示四者之間互相聯(lián)系且均不可或缺，D項(xiàng)“相輔相成”指兩件事物互相配合，互相補(bǔ)充，缺一不

可，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“休戚相關(guān)”指憂喜、禍福相關(guān)聯(lián)，多指人與人之間的關(guān)系，而文段中形容的是尊法、學(xué)法、守法、

用法之間的關(guān)系，與文意不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《努力使尊法學(xué)法守法用法在全社會(huì)蔚然成風(fēng)》

23、冬季是心血管疾病的好發(fā)季節(jié)。相關(guān)研究數(shù)據(jù)表明，每年的12月至次年3月是心血管病發(fā)病高峰期，發(fā)病數(shù)明顯高于其他月份，這與血脂季

節(jié)性波動(dòng)的結(jié)論也相一致。據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，因心血管疾病死亡的事件中約15.8%與天氣寒冷相關(guān)，而僅有1.3%與天氣炎熱相關(guān)。心力衰竭、

心肌梗死和腦卒中在寒冷季節(jié)的發(fā)病率和死亡率均高于溫暖季節(jié)。

這段文字接下來(lái)最有可能講的是：

A．心血管疾病為何冬季高發(fā)

B．心血管疾病的癥狀有哪些

C．如何有效治療心血管疾病

D．如何預(yù)防冬季心血管疾病

《正確答案》

A

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《專家解析》

本題為接語(yǔ)選擇題，通讀全文，重點(diǎn)把握文段核心話題。文段開(kāi)篇引出話題，冬季是心血管疾病的好發(fā)季節(jié)，隨后通過(guò)數(shù)據(jù)

資料具體論述冬季心血管病的高發(fā)情況，故接下來(lái)應(yīng)論述冬季心血管疾病為何高發(fā)，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)“心血管疾病的癥狀”、C項(xiàng)“治療心血管疾病”均與文段核心話題不一致，文段核心話題為“冬季”“心血管疾病”，不可能為接

下來(lái)要論述的內(nèi)容，排除；

D項(xiàng)“如何預(yù)防”為針對(duì)心血管疾病冬季好發(fā)的對(duì)策，按照邏輯順序，應(yīng)先分析原因，再提出對(duì)策，故D項(xiàng)應(yīng)在A項(xiàng)之后論述，

排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《冬季如何保持心血管健康》

24、科技創(chuàng)新應(yīng)當(dāng)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展________發(fā)力，特別是對(duì)于產(chǎn)業(yè)外溢效應(yīng)較強(qiáng)的“平臺(tái)型”大科學(xué)裝置，需要企業(yè)主體深度嵌入開(kāi)放共享的全過(guò)

程。要打造開(kāi)放式的產(chǎn)學(xué)研平臺(tái)，支持科技領(lǐng)軍企業(yè)________科研設(shè)備、高技能人才、創(chuàng)業(yè)投資等資源，依托大科學(xué)裝置建設(shè)中試基地、產(chǎn)

業(yè)化中心等，促進(jìn)創(chuàng)新要素和產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目聚集落地。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．靶向共享

B．協(xié)同讓渡

C．同向集成

D．交替吸納

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，搭配“發(fā)力”，且根據(jù)“特別是對(duì)于產(chǎn)業(yè)外溢效應(yīng)較強(qiáng)的‘平臺(tái)型’大科學(xué)裝置，需要企業(yè)主體深度嵌入開(kāi)放共享的全過(guò)

程”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)科技創(chuàng)新應(yīng)當(dāng)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展保持同步、共同發(fā)力，B項(xiàng)“協(xié)同”指協(xié)調(diào)兩個(gè)或兩個(gè)以上的不同資源或者個(gè)

體一致地完成某一目標(biāo)，C項(xiàng)“同向”指方向相同，置于此處均可體現(xiàn)共同發(fā)力之意，且與“發(fā)力”搭配恰當(dāng)，保留。A項(xiàng)“靶向”指

做事情精準(zhǔn)、有目標(biāo)，文段并未涉及“精準(zhǔn)”“有目標(biāo)”，與文意不符，排除；D項(xiàng)“交替”指輪流替換，與文意不符，排除。

第二空，搭配“資源”，且根據(jù)“打造開(kāi)放式的產(chǎn)學(xué)研平臺(tái)”以及“促進(jìn)創(chuàng)新要素和產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目聚集落地”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)集中孵

化資源之意，C項(xiàng)“集成”指聚合而成，與“資源”搭配恰當(dāng)，且符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“讓渡”指出讓、讓與，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】光明日?qǐng)?bào)《發(fā)揮好大科學(xué)裝置原始創(chuàng)新策源作用》

25、相比人類歷史上學(xué)校的建立，幼兒園的出現(xiàn)要晚得多。蹣跚學(xué)步的幼兒該如何被看待和溝通，是啟蒙時(shí)代以后才進(jìn)入視野的社會(huì)課題。真

正的幼兒園的建立，是西方工業(yè)革命后社會(huì)變化的產(chǎn)物。從貴族專享到社會(huì)福利，從成人本位到兒童教育研究，幼兒園的發(fā)展歷史，也是一部

人類如何認(rèn)識(shí)自己與群體未來(lái)的濃縮史。

這段文字接下來(lái)最有可能講述的是：

A．人類應(yīng)該如何認(rèn)識(shí)自我

B．學(xué)前教育成為社會(huì)浪潮

C．貴族階層的專享資源

D．早期的幼兒養(yǎng)育場(chǎng)所

《正確答案》

D

《專家解析》

接語(yǔ)選擇題，重點(diǎn)關(guān)注文段尾句，尾句核心話題為“幼兒園的發(fā)展歷史”，講述了其對(duì)人類認(rèn)知發(fā)展的影響，故接下來(lái)也應(yīng)當(dāng)

敘述“幼兒園的起源或發(fā)展”相關(guān)話題，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A、B、C三項(xiàng)均與文段尾句話題不一致，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《幼兒園，啟蒙人類未來(lái)的花園》

26、縮微技術(shù)是目前國(guó)際公認(rèn)的最為的珍貴文獻(xiàn)長(zhǎng)期保存手段。一方面，保存縮微膠片所需空間遠(yuǎn)小于紙質(zhì)書(shū)籍；另一方面，縮微膠片能

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保存更長(zhǎng)時(shí)間?？s微拍攝后，古籍原件可以被更好地保護(hù)起來(lái)，古籍的內(nèi)容也能“化身千百”、廣為傳播，而不是被“”。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．傳統(tǒng)與世隔絕

B．常見(jiàn)視而不見(jiàn)

C．有效束之高閣

D．流行隱姓埋名

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)“一方面，保存縮微膠片所需空間遠(yuǎn)小于紙質(zhì)書(shū)籍；另一方面，縮微膠片能保存更長(zhǎng)時(shí)間。縮微拍攝后，古籍原

件可以被更好地保護(hù)起來(lái)”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)縮微技術(shù)對(duì)于珍貴文獻(xiàn)長(zhǎng)期保存的重要作用。C項(xiàng)“有效”指能實(shí)現(xiàn)預(yù)期目的，

有效果，符合文意，保留。A項(xiàng)“傳統(tǒng)”指世代相傳或相沿已久并具有特點(diǎn)的，側(cè)重“流傳”，與文意不符，排除；B項(xiàng)“常見(jiàn)”指經(jīng)

常見(jiàn)到，文段并未側(cè)重“經(jīng)常見(jiàn)到”，而是強(qiáng)調(diào)有作用，與文意不符，排除；D項(xiàng)“流行”指廣泛傳布，盛行，側(cè)重“到處都是”，

與文意不符，排除。

第二空，代入驗(yàn)證。根據(jù)“能······而不是······”可知，橫線處語(yǔ)義與“‘化身千百’、廣為傳播”相反，應(yīng)體現(xiàn)不能夠傳播之意，C

項(xiàng)“束之高閣”指扔在一邊，不去用它或管它，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】人民網(wǎng)《方寸之間傳承文化遺產(chǎn)》

27、農(nóng)村的“曬糧”傳統(tǒng)是小農(nóng)戶與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的一個(gè)顯著區(qū)別，是制約我國(guó)糧食安全的隱患之一。目前，我國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展?fàn)顩r參差不齊，有的

地區(qū)基本實(shí)現(xiàn)了農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，糧食生產(chǎn)機(jī)械化程度很高，但很多地區(qū)還處于傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型的初期，尤其是現(xiàn)代化的糧食烘干設(shè)施覆

蓋率不高。究其原因，一是在政策層面關(guān)注度不夠，尚未形成以糧食種植布局為導(dǎo)向的糧食烘干設(shè)備配套，不少區(qū)域性糧食主產(chǎn)區(qū)的烘干設(shè)備

缺乏政策性保障。二是在市場(chǎng)層面產(chǎn)品單一，沒(méi)有形成多元化的糧食烘干設(shè)備產(chǎn)品供給體系。

這段文字針對(duì)的主要問(wèn)題是：

A．通過(guò)政策和市場(chǎng)共同保障糧食安全

B．尚未形成糧食烘干設(shè)備的供給體系

C．很多地區(qū)缺少現(xiàn)代化糧食烘干設(shè)備

D．農(nóng)業(yè)仍處于傳統(tǒng)與現(xiàn)代的轉(zhuǎn)型初期

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開(kāi)篇指出農(nóng)村的“曬糧”傳統(tǒng)是制約我國(guó)糧食安全的隱患之一，接著通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”以及程度詞“尤其是”強(qiáng)調(diào)很多地區(qū)

現(xiàn)代化的糧食烘干設(shè)施覆蓋率不高，隨后通過(guò)“一是······二是······”引導(dǎo)的并列分句分析其原因，故文段針對(duì)的主要問(wèn)題是很

多地區(qū)現(xiàn)代化的糧食烘干設(shè)施覆蓋率不高，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“通過(guò)······”屬于對(duì)策，非問(wèn)題表述，排除；

B項(xiàng)，僅對(duì)應(yīng)原因分析部分內(nèi)容，且為并列分句之一，表述片面，且非重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，僅對(duì)應(yīng)原因分析前的部分內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】周其森《全方位筑牢糧食安全屏障》

28、電影最重要的貢獻(xiàn)之一，就是對(duì)傳統(tǒng)藝術(shù)觀念的革命性批判。這或許也是本雅明構(gòu)建“光暈”這一概念的主要意圖。一些研究者在思考“光

暈”時(shí)，可能更多地專注于這一概念的本體內(nèi)涵，另一些學(xué)者則迷戀于“光暈”之于傳統(tǒng)藝術(shù)的獨(dú)特價(jià)值，甚至誤以為這同樣也是本雅明本人的寫(xiě)

作用意。但反復(fù)研讀三個(gè)不同版本的《機(jī)械復(fù)制時(shí)代的藝術(shù)作品》，并結(jié)合其英譯版本，很容易發(fā)現(xiàn)一條基本的旨?xì)w，與其說(shuō)本雅明使用“光

暈”在于表達(dá)其對(duì)傳統(tǒng)藝術(shù)的留戀，不如說(shuō)他更看重電影藝術(shù)對(duì)傳統(tǒng)藝術(shù)“禮儀的寄生”的“解放”功能。

這段文字表達(dá)了本雅明的什么觀點(diǎn)？

A．“光暈”蘊(yùn)含了傳統(tǒng)藝術(shù)的獨(dú)特價(jià)值

B．電影藝術(shù)依靠傳統(tǒng)藝術(shù)又促進(jìn)其發(fā)展

C．電影藝術(shù)的出現(xiàn)掙脫了傳統(tǒng)藝術(shù)的束縛

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D．對(duì)傳統(tǒng)藝術(shù)觀念的批判成就了電影藝術(shù)

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開(kāi)篇引出電影是對(duì)傳統(tǒng)藝術(shù)觀念的革命性批判的話題，接著指出這或許也是本雅明構(gòu)建“光暈”的主要意圖。后文從一些

研究者的角度說(shuō)明大家到底是如何分析“光暈”的。尾句出現(xiàn)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”，并用“更看重”突出強(qiáng)調(diào)本雅明的觀點(diǎn)，即電影藝

術(shù)有“解放”傳統(tǒng)藝術(shù)“禮儀的寄生”的功能。故文段意在強(qiáng)調(diào)電影藝術(shù)掙脫了傳統(tǒng)藝術(shù)的束縛，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“獨(dú)特價(jià)值”為轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，“電影藝術(shù)依靠傳統(tǒng)藝術(shù)”文段并未提及，無(wú)中生有，排除；

D項(xiàng)，“對(duì)傳統(tǒng)藝術(shù)觀念的批判成就了電影藝術(shù)”為話題引入部分，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《“機(jī)械復(fù)制”與藝術(shù)的“光暈”》

29、“善治病者，必醫(yī)其受病之處?！眴?wèn)題整改首先要找準(zhǔn)問(wèn)題，不能拿些____________的“萬(wàn)能問(wèn)題”敷衍應(yīng)付、找些無(wú)關(guān)痛癢的“小問(wèn)題”虛

晃一槍。其次要制定專項(xiàng)整治方案，力戒形式主義，防止作表面文章甚至____________。此外，領(lǐng)導(dǎo)干部要敢于拿自己開(kāi)刀，解決問(wèn)題才能

____________，改進(jìn)工作才能收到實(shí)效。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．似是而非敷衍塞責(zé)輕而易舉

B．不足為訓(xùn)揚(yáng)湯止沸事半功倍

C．隔靴搔癢陽(yáng)奉陰違立竿見(jiàn)影

D．模棱兩可弄虛作假勢(shì)如破竹

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，根據(jù)文意可知，橫線處所填成語(yǔ)對(duì)應(yīng)“萬(wàn)能問(wèn)題”，強(qiáng)調(diào)找問(wèn)題沒(méi)找準(zhǔn)，看似是問(wèn)題其實(shí)不一定真的是問(wèn)題。A項(xiàng)“似

是而非”指好像是對(duì)的，實(shí)際上不對(duì)，D項(xiàng)“模棱兩可”指對(duì)一件事情沒(méi)有明確的態(tài)度或主張，均符合文意，保留。B項(xiàng)“不足為

訓(xùn)”指不能當(dāng)作范例或法則，其中的“訓(xùn)”指范例、法則，而非“教訓(xùn)”，與“問(wèn)題”搭配不當(dāng)，排除；C項(xiàng)“隔靴搔癢”比喻做事沒(méi)有

抓住關(guān)鍵，不解決問(wèn)題，徒勞無(wú)功，對(duì)應(yīng)“小問(wèn)題”而非“萬(wàn)能問(wèn)題”，不符合文段語(yǔ)境，排除。

第二空，根據(jù)“甚至”可知，橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)比“作表面文章”程度更重。D項(xiàng)“弄虛作假”指耍花招欺騙人，符合文意，保留。A

項(xiàng)“敷衍塞責(zé)”指工作不認(rèn)真負(fù)責(zé)，表面應(yīng)付了事，與“作表面文章”程度相當(dāng)，排除。

第三空，代入驗(yàn)證，橫線處句子應(yīng)表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)干部要敢于拿自己開(kāi)刀，這樣解決問(wèn)題時(shí)不易受阻，有利于問(wèn)題的解決。D項(xiàng)“勢(shì)

如破竹”比喻節(jié)節(jié)勝利，毫無(wú)阻礙，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《把問(wèn)題整改貫穿始終——確保主題教育取得實(shí)效③》

30、從“返鄉(xiāng)潮”到“用工荒”，一方面從側(cè)面反映出我國(guó)應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)的措施及時(shí)有力，經(jīng)濟(jì)形勢(shì)不斷企穩(wěn)回升向好。但另一方面，也暴露出

了我國(guó)目前整體勞動(dòng)力結(jié)構(gòu)失衡等深層次問(wèn)題。一邊是“就業(yè)難”，一邊卻是“用工荒”；一邊是企業(yè)對(duì)中高級(jí)技術(shù)人才“求賢若渴”，一邊卻是民工

以缺乏專業(yè)技能者居多。要化解“用工荒”問(wèn)題，除了提高最低工資標(biāo)準(zhǔn)之外，還需要以長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光建立一整套長(zhǎng)期穩(wěn)定的工資增長(zhǎng)激勵(lì)機(jī)制，同時(shí)

應(yīng)加大對(duì)中低勞務(wù)人員的專業(yè)培訓(xùn)投資，讓民工在工作中得到價(jià)值的不斷提升。

對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）。

A．闡述“用工荒”折射出的積極效應(yīng)及消極影響

B．分析“用工荒”暴露出的問(wèn)題及應(yīng)采取的應(yīng)對(duì)舉措

C．指出提高農(nóng)民工待遇是化解“用工荒”的關(guān)鍵

D．說(shuō)明勞動(dòng)力結(jié)構(gòu)的失衡是導(dǎo)致“用工荒”的深層次原因

《正確答案》

B

《專家解析》

文段首先指出“用工荒”反應(yīng)我國(guó)應(yīng)對(duì)金融危機(jī)的措施及時(shí)有力，接著指出“用工荒”體現(xiàn)出我國(guó)整個(gè)勞動(dòng)力結(jié)果失衡的問(wèn)題，并

提出了具體的應(yīng)對(duì)措施。AD兩項(xiàng)錯(cuò)誤，僅僅是對(duì)現(xiàn)象的分析，未提到針對(duì)性的解決方法。C項(xiàng)錯(cuò)誤，“提高農(nóng)民工待遇”只是

應(yīng)對(duì)措施之一，無(wú)法得出其是“化解‘用工荒’的關(guān)鍵”的結(jié)論。

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31、在各大綜藝節(jié)目廝殺之下，搶占明星成為唯一的戰(zhàn)場(chǎng)。據(jù)業(yè)內(nèi)人士透露，目前一線明星拍一季綜藝節(jié)目的價(jià)格就是一部電視劇的價(jià)格。然

而，這兩年堅(jiān)持看綜藝節(jié)目的觀眾，很可能出現(xiàn)的狀況是：記不起是哪一檔節(jié)目，倒是對(duì)幾個(gè)蹦蹦跳跳的明星很熟悉；然而盡管對(duì)活躍在各類

綜藝節(jié)目的明星們特熟悉，卻始終想不起來(lái)他們演繹過(guò)什么作品。

對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是：

A．綜藝節(jié)目高價(jià)邀請(qǐng)明星難逃同質(zhì)化現(xiàn)象

B．大規(guī)模的綜藝節(jié)目同質(zhì)化導(dǎo)致競(jìng)爭(zhēng)惡化

C．高片酬的綜藝明星并非節(jié)目質(zhì)量的保證

D．綜藝節(jié)目的泛濫導(dǎo)致觀眾興趣逐漸消退

《正確答案》

A

《專家解析》

文段開(kāi)篇引出各大綜藝節(jié)目搶占明星的現(xiàn)象，繼而闡述了一線明星拍綜藝節(jié)目?jī)r(jià)格高的現(xiàn)狀，隨后通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“然而”提出觀

眾對(duì)近兩年綜藝節(jié)目的困惑，即記不得節(jié)目，只記得幾個(gè)明星，或是記得明星但記不得他們的作品。故文段重點(diǎn)在于轉(zhuǎn)折之

后，旨在論述綜藝節(jié)目之間沒(méi)有新意或特色，導(dǎo)致觀眾只記得參與節(jié)目的明星而不記得具體的節(jié)目名稱，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B、C、D三項(xiàng)，“同質(zhì)化導(dǎo)致競(jìng)爭(zhēng)惡化”、“高片酬的綜藝明星”和“節(jié)目質(zhì)量”的關(guān)系、“觀眾興趣逐漸消退”文段均未提及，無(wú)中

生有，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《搶占明星成綜藝唯一的戰(zhàn)場(chǎng)》

32、面對(duì)北宋王朝百余年的積貧積弱，懷“回天轉(zhuǎn)地”之氣概、視“天下大治”為己任的王安石，從“繼道而行”“以道求治”的哲學(xué)立場(chǎng)和政治觀念出

發(fā)，借論周公之政暢抒其立法施治的觀點(diǎn)，其顯然不僅僅是治必有法，而更在于強(qiáng)調(diào)治須“良法”。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．緣由

B．動(dòng)機(jī)

C．設(shè)想

D．意圖

《正確答案》

D

《專家解析》

根據(jù)橫線前“其”指代“王安石”，并結(jié)合橫線后“顯然不僅僅是······更在于強(qiáng)調(diào)治須‘良法’”可知，橫線處所在句子屬于對(duì)王安

石“立法施治”觀點(diǎn)主要思想的解釋說(shuō)明。故橫線處應(yīng)表達(dá)“主要思想、主旨”之意，D項(xiàng)“意圖”指希望達(dá)到某種目的的想法，符

合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)“緣由”指事情發(fā)生的原因，B項(xiàng)“動(dòng)機(jī)”指內(nèi)在心理過(guò)程或內(nèi)部動(dòng)力，C項(xiàng)“設(shè)想”指想象，假想，均與文段語(yǔ)義不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】光明日?qǐng)?bào)《立善法于天下，則天下治》

33、①很多從小被忽視的人，為尋求自我保護(hù)和更多關(guān)注，只要出現(xiàn)一點(diǎn)過(guò)敏癥狀，就會(huì)無(wú)限放大這種過(guò)敏反應(yīng)

②例如，若因壓力過(guò)大導(dǎo)致情緒性過(guò)敏，患者很可能承受著升學(xué)、就業(yè)等多重壓力

③患者過(guò)往的生活經(jīng)歷也可能誘發(fā)情緒性過(guò)敏

④情緒性過(guò)敏是心理障礙的一種表現(xiàn)，是外部環(huán)境給人心理帶來(lái)傷害的結(jié)果

⑤一般情況下，人們可以應(yīng)對(duì)、排解單一不良情緒，但當(dāng)不良情緒疊加或同時(shí)襲來(lái)，有些人就可能不堪重負(fù)

⑥致敏的不良情緒，不是單一的，而是多重累積的

將以上6個(gè)句子重新排序，語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是：

A．④⑥⑤①②③

B．②①⑥④③⑤

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C．③①④⑤⑥②

D．④⑥②⑤③①

《正確答案》

D

《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，判斷首句。②句出現(xiàn)“例如”，③句出現(xiàn)關(guān)聯(lián)詞后半部分“也”，均不適合作首句，排除B、C兩項(xiàng)；④句介紹什么

是“情緒性過(guò)敏”，引出話題，適合作首句，保留A、D兩項(xiàng)。

繼續(xù)觀察文段，②句出現(xiàn)“例如”，對(duì)比A、D兩項(xiàng)，②句前分別為①句和⑥句，②句指出多重壓力導(dǎo)致情緒性過(guò)敏，與⑥句“致

敏的不良情緒，不是單一的，而是多重累積的”話題一致，構(gòu)成觀點(diǎn)+解釋說(shuō)明的邏輯，故⑥②兩句可以構(gòu)成捆綁，D項(xiàng)當(dāng)

選。①句指出很多從小被忽視的人會(huì)無(wú)限放大過(guò)敏反應(yīng)，與②句內(nèi)容無(wú)關(guān)，①②兩句無(wú)法構(gòu)成捆綁，排除A項(xiàng)。

故正確答案為D。

【文段出處】《你知道嗎？壞情緒也能按下過(guò)敏“啟動(dòng)鍵”》

34、目前，學(xué)術(shù)界對(duì)數(shù)字經(jīng)濟(jì)在促進(jìn)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興中的實(shí)際作用方面已有一定研究，但對(duì)數(shù)字經(jīng)濟(jì)影響鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興的內(nèi)在機(jī)制等尚缺乏系統(tǒng)

的理論闡釋，由此可能夸大或弱化數(shù)字經(jīng)濟(jì)在鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興中的作用，甚至有可能導(dǎo)致政策制定的偏差。因此，我們擬在厘清數(shù)字經(jīng)濟(jì)對(duì)鄉(xiāng)村

產(chǎn)業(yè)振興的關(guān)鍵作用基礎(chǔ)上，從效率提升、產(chǎn)業(yè)變革、結(jié)構(gòu)優(yōu)化三個(gè)角度剖析數(shù)字經(jīng)濟(jì)促進(jìn)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興的內(nèi)在機(jī)制，并立足現(xiàn)實(shí)提出相應(yīng)的

實(shí)現(xiàn)路徑。

這段文字接下來(lái)最可能介紹：

A．?dāng)?shù)字經(jīng)濟(jì)促進(jìn)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興的方法

B．?dāng)?shù)字經(jīng)濟(jì)對(duì)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興的關(guān)鍵作用

C．?dāng)?shù)字經(jīng)濟(jì)如何使鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興的效率得以提升

D．借助數(shù)字經(jīng)濟(jì)促進(jìn)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興的過(guò)程中有哪些現(xiàn)實(shí)制約

《正確答案》

B

《專家解析》

本題為接語(yǔ)選擇題，需通讀全文，重點(diǎn)把握文段最后論述的核心話題。文段開(kāi)篇引出“數(shù)字經(jīng)濟(jì)”和“鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興”的話題，接

著通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”提出問(wèn)題，即目前對(duì)數(shù)字經(jīng)濟(jì)影響鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興的內(nèi)在機(jī)制等缺乏系統(tǒng)的理論闡釋，然后分析了該問(wèn)題帶

來(lái)的危害，即不利于正確認(rèn)識(shí)數(shù)字經(jīng)濟(jì)在鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興中的作用，甚至可能導(dǎo)致政策制定的偏差，隨后通過(guò)“因此”總結(jié)上

文，強(qiáng)調(diào)要先厘清數(shù)字經(jīng)濟(jì)對(duì)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興的關(guān)鍵作用，再?gòu)男侍嵘?、產(chǎn)業(yè)變革、結(jié)構(gòu)優(yōu)化三個(gè)角度進(jìn)行剖析，接著立足

現(xiàn)實(shí)提出實(shí)現(xiàn)路徑。故文段最后論述的核心話題為“數(shù)字經(jīng)濟(jì)”和“鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興”，接下來(lái)應(yīng)繼續(xù)圍繞這兩個(gè)話題展開(kāi)論述，且

應(yīng)先介紹數(shù)字經(jīng)濟(jì)對(duì)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興的關(guān)鍵作用，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“方法”強(qiáng)調(diào)對(duì)策，按照正常的邏輯順序，應(yīng)先介紹數(shù)字經(jīng)濟(jì)對(duì)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興的作用，然后再提出對(duì)策，故A項(xiàng)應(yīng)放在B

項(xiàng)之后進(jìn)行論述，排除；

C項(xiàng)，是針對(duì)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興的效率提升提出對(duì)策，根據(jù)文段最后的結(jié)論句可知，應(yīng)先介紹數(shù)字經(jīng)濟(jì)對(duì)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興的作用，然

后再?gòu)男侍嵘嵌冗M(jìn)行剖析，故C項(xiàng)應(yīng)放在B項(xiàng)之后進(jìn)行論述，排除；

D項(xiàng)，文段最后并未提及“制約”，無(wú)中生有，與前文銜接不當(dāng)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】中州學(xué)刊《數(shù)字經(jīng)濟(jì)促進(jìn)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興的機(jī)制與路徑研究》

35、體育課程像語(yǔ)數(shù)外等課程一樣，本應(yīng)是學(xué)校教育的應(yīng)有之義。身體素質(zhì)是綜合素質(zhì)的重要部分，身體素質(zhì)好，會(huì)大大有利于學(xué)生的健康成

長(zhǎng)，而運(yùn)動(dòng)還能帶給青少年精神上的引導(dǎo)，不僅鍛煉學(xué)生的身體，還鍛煉學(xué)生的意志，優(yōu)化學(xué)生的行為習(xí)慣與思維模式。在推行素質(zhì)教育的當(dāng)

下，在體育測(cè)試受到重視的情況下，學(xué)校教育不能只把學(xué)生推給校外體育補(bǔ)習(xí)班，把自身的職責(zé)推給學(xué)生家長(zhǎng)，讓學(xué)生家長(zhǎng)只能選擇花高價(jià)在

校外購(gòu)買私教服務(wù)。

這段文字接下來(lái)最可能介紹的是：

A．重視體育教育對(duì)學(xué)生的益處

B．學(xué)校如何彌補(bǔ)體育教學(xué)“短板”

C．體育教育是素質(zhì)教育的重點(diǎn)

D．如何規(guī)范當(dāng)前校外私教亂象

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《正確答案》

B

《專家解析》

本題為接語(yǔ)選擇題，重點(diǎn)關(guān)注文段尾句。開(kāi)篇介紹了體育課程的重要性以及身體素質(zhì)好、運(yùn)動(dòng)對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的益處，接著介紹

當(dāng)前的情況，在推行素質(zhì)教育的當(dāng)下，學(xué)校教育不能只把學(xué)生推給校外體育補(bǔ)習(xí)班，把自身的職責(zé)推給學(xué)生家長(zhǎng)，根據(jù)話題

一致原則，后文應(yīng)介紹學(xué)校如何去做，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，是前文介紹過(guò)的內(nèi)容，后文不會(huì)再介紹，排除；

C項(xiàng)，尾句介紹的是學(xué)校應(yīng)該如何去做，而非體育教育與素質(zhì)教育的關(guān)系，話題不一致，排除；

D項(xiàng)，尾句未體現(xiàn)“私教亂象”，銜接不當(dāng)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《“私教熱”折射學(xué)校體育教育“短板”》

36、在健康的城市化進(jìn)程中，城市不能以剝奪農(nóng)村為手段來(lái)發(fā)展自己，因?yàn)槌鞘胁⒉槐厝淮硐冗M(jìn)，農(nóng)村更不意味著落后。工業(yè)區(qū)邊界的推進(jìn)

和農(nóng)田的退縮并非天然正當(dāng)?shù)模绻麊渭円罁?jù)經(jīng)濟(jì)效率，則自然用地必然比不上農(nóng)用地，而農(nóng)用地又必然比不上工業(yè)和城市用地。但這不是城

市無(wú)止境地侵蝕農(nóng)村的理由，發(fā)達(dá)國(guó)家的經(jīng)驗(yàn)證明，農(nóng)村的價(jià)值會(huì)隨著現(xiàn)代化的進(jìn)程不斷增加?？疾煲蛔鞘械陌l(fā)展是否健康，一定要看它與

周邊農(nóng)村的關(guān)系是否和諧。

這段文字意在說(shuō)明（）。

A．城市不顧實(shí)際需要，狂熱圈地影響城市化進(jìn)程

B．現(xiàn)代化進(jìn)程中，城市和農(nóng)村的發(fā)展不能單純依據(jù)經(jīng)濟(jì)效率

C．推進(jìn)健康的城市化，城市需與周邊農(nóng)村和諧發(fā)展