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幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤(pán),當(dāng)轉(zhuǎn)到哪個(gè)數(shù)字就快速的朗讀,并且告訴我們是數(shù)字幾。fourteensixteentwentyelevenfifteentwelvenineeighteenelevenseventeensixteennineteenfifteentwelvetwelvesevenLet'sreviewCanyouretell?Whatcanyousee?HowmanycrayonsdoesWuyifanghave?ListenandanswerHehassixteencrayons.Let'stalkWhat’sthis?這是什么?Mynewcrayons.我的新蠟筆。Openandsee.打開(kāi)看看。Keypoints請(qǐng)聽(tīng)錄音,跟讀句子。注意語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。
朗讀句子學(xué)生同桌合作表演對(duì)話,然后教師請(qǐng)幾對(duì)學(xué)生上講臺(tái)表演對(duì)話,老師評(píng)選出最佳表演小組。
表演時(shí)間ballpencilrulerbookLet'sfindoutHowmany.....doyouhave?小組內(nèi)運(yùn)用Howmany...doyouhave?Ihave...來(lái)展開(kāi)對(duì)話,詢(xún)問(wèn)每個(gè)組員擁有物品的數(shù)量,然后把調(diào)查的結(jié)果填在各組的表格內(nèi)。Let'spracticeHowmany...doyousee?Isee...Howmany...doyouhave?Ihave...
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