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文檔簡(jiǎn)介
簡(jiǎn)明
高中英語語法
楊吉輝
目錄
1、形容詞...........................................3
2、副詞.............................................9
3、名詞.............................................12
4、代詞.............................................15
5、介詞.............................................23
6、連詞.............................................28
7、冠詞.............................................32
8、動(dòng)詞.............................................36
9、情態(tài)動(dòng)詞.........................................42
10、非謂語動(dòng)詞.......................................47
11V句子的種類與基本句型............................56
12%主謂一致........................................63
13、定語從句........................................67
14、狀語從句.........................................71
15、虛擬語氣........................................75
16、倒裝............................................78
17、名詞性從句......................................81
18、省略(Ellipsis)........................................................................83
19、抽象名詞的具體化.................................84
一、形容詞
1.形容詞的位置
不同種類的形容詞修飾同一名詞,其排列順序如下表:
代詞形容詞數(shù)詞
1234
放在冠詞前的冠詞,指示代詞,形容詞性物主代詞,不定
形容詞代詞序數(shù)詞基數(shù)詞
allthe,a(an),this,thatyour,some,anyfirstone
bothsecondtwo
such
567891011
大小
籍
國
性質(zhì)
新
舊
長
短
地
產(chǎn)
溫
狀態(tài)
度顏色材料名詞
形
狀
kindlargeoldredChineseiron
boy
finesmallnewblueEnglishbrick
house
goodbighotblackBritishstone
大體上可以這樣描述:
冠詞/代詞+數(shù)詞+描述性形容詞+特殊形容詞(little,old,new…)+顏色+國籍+物
質(zhì)名詞+名詞
注意:
(1)兩種數(shù)詞同時(shí)出現(xiàn)時(shí),序數(shù)詞在前,基數(shù)詞在后。
(2)little和old同時(shí)出現(xiàn)時(shí),little在前,old在后。
(3)幾個(gè)描述性形容詞同時(shí)出現(xiàn)時(shí),采用加下原則:
1)先小詞,后大詞。
2)讀起來順口。
3)強(qiáng)調(diào)那個(gè)詞把那個(gè)詞放在最后位置。
另外,還有幾種其他說法:
(1)前(放在冠詞前的詞)代(冠詞;形容詞性無主代詞;指示代詞;不定代詞)數(shù),
美小圓舊黃,法國木書房。
(2)限定描繪大長高,形狀年齡和新老,顏色來源出材料,作用類別往后靠。
⑶縣(限)官(觀)行(形)令(齡)宴(顏)國(產(chǎn)地)才
2.形容詞、副詞的比較級(jí)
(1)比較級(jí)和最高級(jí)的構(gòu)成
1)規(guī)則變化
A.一個(gè)音節(jié)或兩個(gè)音節(jié)的詞在詞尾加-er或-est。
原級(jí)比較級(jí)最高級(jí)解釋
smallsmallersmallest一般單詞在詞尾加er或est
wisewiserwisest以e結(jié)尾的單詞,只在詞尾加r或st
以輔音字母加y結(jié)尾的單詞,變y為i,再加er
drydrierdriest
或est
以重讀閉音節(jié)結(jié)尾的單詞,雙寫最后一個(gè)字
hothotterhottest
母,再加er或est
B.三個(gè)以上音節(jié)的單詞、以ful結(jié)尾的單詞、詞尾加ly變?yōu)楦痹~的單詞,在原形前
力Hmore或most。
原級(jí)比較級(jí)最高級(jí)
usefulmoreusefulmostuseful
diligentmorediligentmostdiligent
happilymorehappilymosthappily
2)不規(guī)則變化
原級(jí)比較級(jí)最高級(jí)
good好的
betterbest
well好地,健康的
bad壞的
worseworst
ill生病
mary很多
-adj.大量的
moremost
much-t
_adv.非常
小的
littlelessleast
,一,點(diǎn)
farther更遠(yuǎn)(表距離)
farthest
farfurther進(jìn)一步
furthest
(表程度)
older(表年齡或新舊)oldest
old
elder(表長幼順序)eldest
later俵時(shí)間)latest最近的
late
latter(表順序)last最后的
(2)比較的方式
1)表示“和…一樣"用“…as+原級(jí)+as…或”…as+原級(jí)+名詞+as…如:
Tospeakguitefrankly,Idon,tlikeitaswellasyourotherjobs.坦率地說,我不像喜歡
你的其它工作那樣喜歡這件工作。
Theyproduceasmuchcottonthisyearastheydidlastyear.他們今年生產(chǎn)的棉花和去年
生產(chǎn)的棉花一樣多。
2)表示“比…更…示用”…比較級(jí)+than
…”或"???the+比較級(jí)+ofthetwo”。比較級(jí)前可加一表示程度的詞,如:much,far,abit,
alittle,alot,even等,但千萬不能加more。如:
Sheisinbetterhealthnowthanshewaslastyear.她現(xiàn)在的身體狀況比去年好。
ChinawillbecomemuchstrongersinceitjoinedWTO.
中國加入WTO以后會(huì)越來越強(qiáng)大的。
3)表示“不及…"用"…less+原級(jí)+than…"或"notso(as)+原級(jí)+as…”。如:
Myhandwritingislessgoodthanyours.我的書法沒有你的書法好。
Ihaven'tmadesomuchprogressasIshould.我沒有取得我應(yīng)該取得的進(jìn)步。
(3)最高級(jí)的表達(dá)方式
1)
…the+最高級(jí)(+單數(shù)名詞)+of/among+人或物(復(fù)數(shù))/+in+場(chǎng)所
SARSisthemostfataldiseasethatmanhasevermet.
“非典”是人類至今所遇到的最致命的疾病。
Sheisbyfarthemostactivememberinourgroup.她是我們小組最活躍的成員。
…比較級(jí)+than+anyother+可數(shù)名詞單數(shù)
IttookChinaalongertimetojoinWTOthananyothercountry.
中國加入WTO比哪個(gè)國家用的時(shí)間都長。
Summerishotterthananyotherseason.夏天比任何一個(gè)季節(jié)都熱。
注意:同一范圍比較加other,不同范圍比較不加other。
3------------------------------------------------------------------------------
…比較級(jí)+than+theother/anyoftheother+名詞復(fù)數(shù)
Heistallerthantheotherstudentsinhisclass.他比他班里其它同學(xué)都高。
Summerishotterthantheotherseasons.夏天比所有的季節(jié)都熱。
4)
…比較級(jí)+than+不定代詞+else
Heistallerthananybodyelseinhisclass.他比他班里任何同學(xué)都高。
Itismorelikeaspearthananythingelse.比起其它東西來它更像一個(gè)梭標(biāo)。
注意:不定代詞必須和主語一致。
(4)不用than的比較
1)比較級(jí)后接if從句
Youwillgettherefasterifyougobytaxi.如果乘出租車你會(huì)更快一點(diǎn)到那兒的。
Youwillfeeliteasierifyoustudyhard.如果你努力學(xué)習(xí)你會(huì)感到更容易的。
2)比較級(jí)+and+比較級(jí)(越來越)
Springcoming,daysgetlongerandlonger.春天到來,白天越來越長。
Wewilltryourbesttobuildourcountryricherandstronger.
我們將努力把我們國家建設(shè)得更加富強(qiáng)。
3)prefer+名詞/動(dòng)名詞+to+名詞/動(dòng)名詞
HeprefersChinesetoEnglish.比起英語來他更喜歡漢語。
Iprefersailingtowrestling.比起摔跤我更喜歡劃船。
4)prefer+todo+ratherthan+原形動(dòng)詞
Thestudentsprefertogooutratherthanstayatschoolstudying.
學(xué)生們更愿意出去而不愿意呆在學(xué)校學(xué)習(xí)。
Iprefertowalkthereratherthangobybus.我寧愿步行到那兒也不愿坐車去。
5)the+比較級(jí)…,the+比較級(jí)…(越…,就越…)
Thelongeryoustaywithhim,thebetteryouwillknowhim.
和他在一起呆的時(shí)間越長,你就會(huì)越了解他。
TheharderyoustudyEnglish,theeasieritwillbecome.
你學(xué)習(xí)越努力,英語就越容易。
(5)含有否定詞的比較
1)nolessthan多達(dá)
notlessthan最少
Nolessthanthreepeopleofferedtobuyit.不少于3人提出要買它。
Ihavenotlessthan2000books.我至少有2000本書。
2)noless…than=as…as…和--樣;notless+原級(jí)+than至少不比…差
Chinaexportsnolesstraditionalhandicraftsthisyearthanlastyear.
今年中國出口的傳統(tǒng)手工藝品同去年一樣多。
Thisquestionisnotlessdifficultthanthatone.這個(gè)問題不比那個(gè)問題容易。
3)nomorethan=only只;notmorethan=atmost最多
Therearenomorethan1000studentsinthisschool.這所學(xué)校只有1000名學(xué)生。
Hisschoolingaddeduptonotmorethanoneyear.他所受的學(xué)校教育加起來不到一年。
3.一些特殊形容詞的用法
(1)some和any
some和any修飾可數(shù)名詞單數(shù)時(shí)表“某一個(gè),某一種”;修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)和不可數(shù)
名詞表“一些。
some用于肯定句,any用于否定句、疑問句或條件句中。如:
HegavemesomeadviceonhowtolearnEnglishwell.
在怎樣學(xué)好英語方面他給了我一些建議。
Therearescarcelyanyflowersinthegarden.花園里幾乎沒有花。
some和any還可用作代詞。
(2)many和much
1)many修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù),表“許多”;much修飾不可數(shù)名詞,表“許多”。如:
Therearemanykindsofflowersinthegarden.花園里有許多種花。
Ifthereismuchrain,thegroundwillbeflooded.如果雨水多,地上就會(huì)積水的。
3)many和much主要用于疑問句,否定句或條件句中;肯定句中多用alotof,lotsof,
alargequantityof,plentyof,agooddealof.much在肯定句中可和so,too連用或放于句首。
如:
Howmanycigarettesadaydoyousmoke?你每天抽多少支香煙?
Muchmoneyhasbeenwastedthatway.很多錢被那樣浪費(fèi)掉了。
(6)一些表示數(shù)量的詞作形容詞
1)用法如下表:
所修飾名作主語時(shí)謂
大量,許多
詞的數(shù)語動(dòng)詞形式
alot(lots)of可數(shù)/不可數(shù)復(fù)數(shù)/單數(shù)
plentyof可數(shù)/不可數(shù)復(fù)數(shù)/單數(shù)
alarge(small)
可數(shù)復(fù)數(shù)
numberof
alargequantityof可數(shù)/不可數(shù)復(fù)數(shù)/單數(shù)
agreat(good)dealof不可數(shù)單數(shù)
agreat(good)many可數(shù)復(fù)數(shù)
Thereisstillalotoftime.Don'thurry.時(shí)間還多,別著急。
Thesquirrelhideslargequantitiesofnutsinsidetrees.松鼠在樹洞里藏了許多堅(jiān)果。
2)enough接復(fù)數(shù)可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞;可放在所修飾的名詞前或后。如:
Thereisenoughfurnitureintheroom.房間里有足夠的家具。
Wedon'thavetimeenoughtogooverallthelessons.
我們沒有足夠的時(shí)間復(fù)習(xí)所有的功課。
⑺副詞的用法
副詞在句中一般可修飾動(dòng)詞,形容詞,副詞或整個(gè)句子。如:
Youdon'tknowhowgratefulwearetohim.
你不知道我們對(duì)他有多么感激。
(8)副詞的位置
(1)副詞修飾形容詞或副詞時(shí),常放在被修飾詞的前面。如:
Theflowersareverybeautiful.花很漂亮。
Thistextbookisdefinitelymoresuitableforusthantheotherone.
對(duì)我們來說,這個(gè)課本比那個(gè)課本肯定要合適些。
(2)副詞修飾動(dòng)詞時(shí),不及物動(dòng)詞可直接加副詞;及物動(dòng)詞須先加賓語,再加副詞。
如:
Asachild,heusedtoworkhardtohelphisfamily.童年時(shí)代他辛勤勞動(dòng)以便幫助家里。
HespeaksEnglishfluentlyandcorrectly.他英語講得既流利又正確。
(3)表示時(shí)間和地點(diǎn)的副詞,放在句首或句末。如:
TheFirstWorldWarbrokeoutin1914.第一次世界大戰(zhàn)1914年爆發(fā)。
Duringthe1990s,Americancountrymusichasbecomemoreandmorepopular.
90年代美國鄉(xiāng)村音樂越來越流行。
(4)always,never,often,usually,sometimes等程度副詞。
1)放在實(shí)意動(dòng)詞前。如:
Iusuallydomyhomeworkintheevening.我通常晚上做作'II<。
Heoftenstaysupdeepintothenightwritingsomething.他經(jīng)常熬夜寫東西。
2)放在be動(dòng)詞之后。如:
Maryisalltendernessandkindness.瑪麗溫柔和藹。
Youarealwaysaprettygirl.你總是很漂亮。
3)放在情態(tài)動(dòng)詞,助動(dòng)詞和實(shí)意動(dòng)詞之間。如:
Hehasalreadyfinishedthework.他已經(jīng)把工作做完了。
IwillneverforgetmyfirstEnglishteacher.
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的第一個(gè)英語老師。
(5)兩個(gè)以上不同種類的副詞在一起時(shí),其順序?yàn)椤暗攸c(diǎn)+狀態(tài)+次數(shù)+時(shí)間:如:
Hearrivedheresafelyyesterday.
昨天他安全到達(dá)這里。
Ihaveclimbedthatmountainsafelythreetimesbynow.到現(xiàn)在為止,我已
經(jīng)三次安全地爬過那座山。
二、副詞
1.副詞的用法
副詞在句中一般可修飾動(dòng)詞,形容詞,副詞或整個(gè)句子。如:
Youdon'tknowhowgratefulwearetohim.你不知道我們對(duì)他有多么感激。
Obviouslyhissuggestionisbetterthanmine.顯然,他的建議比我的建議好。
2.副詞的位置
(1)副詞修飾形容詞或副詞時(shí),常放在被修飾詞的前面。如:
Theflowersareverybeautiful.花很漂亮。
Thistextbookisdefinitelymoresuitableforusthantheotherone.對(duì)我們來說,這個(gè)課
本比那個(gè)課本肯定要合適些。
(2)副詞修飾動(dòng)詞時(shí),不及物動(dòng)詞可直接加副詞;及物動(dòng)詞須先加賓語,再加副詞。
如:
Asachild,heusedtoworkhardtohelphisfamily.童年時(shí)代他辛勤勞動(dòng)以便幫助家里。
HespeaksEnglishfluentlyandcorrectly.他英語講得既流利又正確。
(3)表示時(shí)間和地點(diǎn)的副詞,放在句首或句末。如:
TheFirstWorldWarbrokeoutin1914.第一次世界大戰(zhàn)1914年爆發(fā)。
Duringthe1990s,Americancountrymusichasbecomemoreandmorepopular.
90年代美國鄉(xiāng)村音樂越來越流行。
(4)always,never,often,usually,sometimes等程度副詞。
1)放在實(shí)意動(dòng)詞前。如:
Iusuallydomyhomeworkintheevening.我通常晚上做作業(yè)。
Heoftenstaysupdeepintothenightwritingsomething他經(jīng)常熬夜寫東西。
2)放在be動(dòng)詞之后。如:
Maryisalltendernessandkindness.瑪麗溫柔和藹。
Youarealwaysaprettygirl.你總是很漂亮。
3)放在情態(tài)動(dòng)詞,助動(dòng)詞和實(shí)意動(dòng)詞之間。如:
Hehasalreadyfinishedthework.他已經(jīng)把工作做完了。
IwillneverforgetmyfirstEnglishteacher.我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的第一個(gè)英語老師。
(5)兩個(gè)以上不同種類的副詞在一起時(shí),其順序?yàn)椤暗攸c(diǎn)+狀態(tài)+次數(shù)+時(shí)間:如:
Hearrivedheresafelyyesterday.昨天他安全到達(dá)這里。
Ihaveclimbedthatmountainsafelythreetimesbynow.
到現(xiàn)在為止,我已經(jīng)三次安全地爬過那座山。
3.副詞的分類
(1)表時(shí)間的副詞
1)表“時(shí)候用來回答when提問的詞有l(wèi)ate,now,then,just,nowadays,today等。
如:
一Whendidyougotoseethefilm?你什么時(shí)候去看電影的?
一Yesterday.昨天。
Nowadays,manyteenagershavelonghair.現(xiàn)在,很多年輕人留長頭發(fā)。
2)表“期間二用來回答howlong提問的詞有:long,formanyyears,from…till等。
如:
IhavestudiedEnglishformanyyears.我學(xué)英語已經(jīng)有很多年了。
Theyhavebeenworkinginthefieldfrommorningtillnight.
他們從早到晚一直在地里干活。
3)表"頻率用來回答howoften提問的詞有:always,usually,often,sometiomes,
seldom,ever,daily,hourly,monthly,twice等。如:
Thesunalwaysrisesintheeast.太陽總是從東方升起。
WehaveEnglishlessonseveryotherday,Monday,WednesdayandFriday.
我們每隔一天有一節(jié)英語課,星期一,星期三和星期五。
(2)表地點(diǎn)的副詞
表地點(diǎn)的副詞用于回答where的提問,能
表示狀態(tài)、方向。這類詞有be,down,away,off,in,here,there,near,out,around,about
等。如:
WhenIgotthere,theyhadsoldoutallthetickets.我到那里時(shí),他們已經(jīng)把票賣完了。
Don'tlookaboutwhileyouarewalkinginthestreet.在大街上走時(shí)別到處看。
4.一些特殊副詞的用法
(1)enough,too
enough放在所修飾的形容詞或副詞之后;loo放在所修飾的形容詞或副詞之前。
“enoughto+動(dòng)詞原形”表示“足夠可以…”;"too…to+動(dòng)詞原形'表示"太…而不
能…二如:
Heisoldenoughtoanswerforwhathehasdone.他已經(jīng)夠大了,能為他所做的事負(fù)責(zé)。
Theboxistooheavyforyoutocarry.箱子太重了,你拿不動(dòng)。
(2)very,much
very修飾形容詞或副詞;much修飾動(dòng)詞。
very修飾形容詞或副詞的原級(jí);much修飾形容詞或副詞的比較級(jí)。如:
Thestudentslistenedtotheteacherveryattentively.學(xué)生們很認(rèn)真地聽老師講課。
LearningChineseismuchmoredifficultthanlearningEnglish.學(xué)漢語比學(xué)英語難得多。
(3)already,yet,still
already用于肯定句;yet用于疑問句或否定句;still表示動(dòng)作或狀態(tài)的持續(xù)。如:
Ihavealreadymasteredtheskill.我已經(jīng)掌握了那個(gè)技能。
Haven'tyoudecidedwhichtochooseyet.還沒有決定選哪一個(gè)嗎?
Whendiefirefightersarrived,thefirewasstillburning.消防隊(duì)員趕到時(shí),火還在燒著。
5.詞形相近副詞的比較
(1)close緊緊地,靠近地closely緊密地,密切地
(2)near不遠(yuǎn),近地nearly幾乎
(3)deep深deeply深入地,深刻地
(4)high高,高高地highly非常地,高度地
(5)wide廣闊地,廣大地widely廣泛地
(6)hard努力地,費(fèi)力地hardly幾乎不,幾乎沒有
(7)most非常,最mostly主要地,大部分
(8)clean完全,徹底cleanly利落地,干凈地
(9)clear完全地,徹底地clearly清楚地
(10)free隨意地,免費(fèi)地freely隨意地,公開地
(11)late晚lately最近,近來
(12)pretty非常,相當(dāng)?shù)豴rettily悅?cè)说?,可愛?/p>
(13)direct一直地,不繞圈子的directly直接地,立刻
(14)dead突然地,完全地,非常deadly死般地,非常
(15)easy輕松地easily容易地,輕易地
(16)fair正好,公道地fairly公平地,誠實(shí)地,相當(dāng)
(17)loud大聲地(可用比較級(jí))loudly大聲地(不用比較級(jí))
(18)slow慢點(diǎn)(只用于goslow)slowly慢點(diǎn)(用于其它場(chǎng)合)
(19)right就,直接,完全地(放在所修飾詞前,動(dòng)詞后)
rightly恰當(dāng)?shù)?,正義地(放在動(dòng)詞前)
(20)有些詞既可作形容詞也可作副詞。
如:early,past,half,long,fast,hard,quick,deep,slow,pretty,wrong,right,high,
late,weekly等。如:
Itistooearlytogoshopping.去買東西還太早。
Hegotupearlyinthemorninginordertocatchthe6I15train.
他早早起床以便趕上6:15的火車。
注意它們之間的區(qū)別:
1.與形容詞同形的副詞不能用在動(dòng)詞之間,而帶有l(wèi)y的副詞則可以。
2.與形容詞同形的副詞不能用在“his(was)…that…”句型中,而帶有l(wèi)y的副
詞則可以。
三、名詞
1.可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞
(1)當(dāng)一個(gè)名詞為可數(shù)名詞時(shí):
1)可在前面力Da/an。如:amagazine,anexplanationo
2)有復(fù)數(shù)形式,并且可以用于含howmany的問句中。如:
一Howmanystudentsarethereinyourclass?你們班有多少學(xué)生?
——Fiftyfivestudents.55個(gè)。
3)前面可以加數(shù)詞。如:twopassages,tenprofessors。
(2)當(dāng)一個(gè)名詞為不可數(shù)名詞時(shí):
1)不能在前面加a/ano如:
Sugarismadefromcane.蔗糖是由甘蔗制造的。
2)一般無復(fù)數(shù)形式,可用于含howmuch的問句中。如:
—Howmuchwateristhereinthecup?杯子里有多少水?
—Alittle.有點(diǎn)。
3)前面不能加數(shù)詞。
特別提醒注意的是:有些名詞既可用作可數(shù)名詞,又可用作不可數(shù)名詞;有些名詞
表達(dá)此意時(shí)是可數(shù)名詞,表達(dá)彼意時(shí)為不可數(shù)名詞。因此,正確理解語意最為重要。如:
Theseplatesaremadeofpaper.這些盤子是紙制的。
HeispreparingapaperonWorldPopulationforournextmeeting.
他正在為下次會(huì)議準(zhǔn)備一篇關(guān)于世界人口的論文。
2.名詞的數(shù)
(1)有些名詞形式上是復(fù)數(shù),但表示的意義為單數(shù),謂語動(dòng)詞用單數(shù)形式。如:
1)疾病名稱:measles,mumps
2)學(xué)科名稱:maths,politics,physics
3)比賽名稱:billiards,bowls,darts,fives,dominoes
4)專有名詞:Athens,Naples,theUnitedStates,theUnitedNations
(2)由兩部分構(gòu)成的東西用復(fù)數(shù)形式。如:scissors,trousers,panls,shorts,compasses,
glasses,chopsticks,scales
這些詞作主語時(shí)謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式,但當(dāng)前面有pair時(shí),謂語動(dòng)詞用單數(shù)還是復(fù)
數(shù)形式由pair的單復(fù)數(shù)而定。另外,以上詞常和pair連用。如:
Thetrousersarenotfitforme.這條褲子我穿不合適。
Thispairoftrousersisnotfitforme.這條褲子我穿不合適。
Thispairoftrousersisnotfitforme,showmeanotherpair.
這條褲子我穿不合適,再給我拿一條。
(3)不加s的復(fù)數(shù)名詞有兩種:
1)集合名詞前加定冠詞。如:thepolice,thenobility
2)集合名詞前不加定冠詞。如:people,cattle,fish
(2)集合名詞指整體時(shí)謂語動(dòng)詞用單數(shù)
形式;指?jìng)€(gè)體時(shí)謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。如:police,family,group,class
Ourgroupismadeupof5students.我們小組由5個(gè)同學(xué)組成。
Myfamilyareinterestedintalkingaboutcurrentpolitics.
我家人對(duì)討論時(shí)政感興趣。
(5)有些和數(shù)詞連用的名詞,表示復(fù)數(shù)時(shí)仍用單數(shù)形式。如:dozen,score,
head,hundred,thousand,milliono如果這些詞后加s,其后必須跟of,作形容詞,表示一
個(gè)不確切的數(shù)量。
(6)有些名詞單復(fù)數(shù)相同。如:Chinese,Japanese,aircraft,sheep,deer,means,series
(7)抽象名詞的習(xí)慣用法。
1)of+抽象名詞=形容詞ofuse=useful,ofvalue=valuable
2)抽象名詞+itself=all+抽象名詞=very+形容詞
Sheiskindnessitself.=Sheisallkindness.=Sheisverykind.
3.名詞的格
(1)人或有生命的動(dòng)物名詞在詞尾加“s”或
1)單數(shù)名詞加swo如:thegirl'sexcuse,thestudent'spen
2)復(fù)數(shù)名詞的所有格有兩種形式:
a)詞尾有s的復(fù)數(shù)名詞加“'如:Teachers5Day,parentsresponsibility
b)詞尾無s的復(fù)數(shù)名詞加"'s"。如:Children'sDay,women'shospital
(2)凡不能加s”的無生命的物體名詞,都可以與。f構(gòu)成短語,表示所有關(guān)系。
如:thelegsofthedesk,thecoverofdiebook
但表時(shí)間,距離,長度,重量,價(jià)格的名詞可以加s"或表示所有格。如:
China'sreform,twodays,leave,astone9sthrow,tenmiles,walk
(3)合成名詞或名詞短語的所有格是在最后一個(gè)詞的詞尾加s”或如:my
mother-in-law^request,anhourandahalf'sride
(4)當(dāng)a,an,this,these,those,some,any,no,few等詞和名詞所有格修飾同一名詞時(shí),
兩者不能同時(shí)放在該名詞前面,此時(shí)要用雙重所有格形式。但應(yīng)注意,名詞前不能加the。
即:
a(this,ihat,few,three…)+名詞+of+名詞所有格/名詞性物主代詞
Thatgirlofyourbrother5sisadear.你兄弟的女兒是個(gè)可愛的孩子。
Abookofyourfather'sisnotsogood.你爸爸有一本書寫得不好。
(5)雙重所有格of后跟所有格還是普通格意義不同。跟所有格表示是其中之一或厭
惡或贊賞等情緒;跟普通格表示是還是不是之意。如:
-Whotoldyouthat?誰告訴你那個(gè)?
一Afriendofyourfather's.你爸爸的一個(gè)朋友。
—Ifhesayssuchthings,heisnotafriendofmyfather.
如果他說了這樣的話,他就不是我爸爸的朋友。
(6)所屬關(guān)系用to的情況:
鑰匙(key),答案(answer),紀(jì)念碑(monument);注釋(note),索弓I(index)和
附錄(appendix);出口(exit),入口(entrance),援(bridge)與路(road,way);所屬關(guān)
系都用tOo如:
Whenhegothome,hefoundhehadlostIhekeytotheroom.
回到家,他發(fā)現(xiàn)把房子的鑰匙丟了。
Readthepassagecarefullyandfindouttheanswerstothefollowingquestions.認(rèn)真閱讀
這段文章并找出下列問題的答案。
4.關(guān)于名詞的一些特殊用法
(1)復(fù)數(shù)名詞以“s”或“es”結(jié)尾,其讀音規(guī)則是:清輔音之后發(fā)[s],濁輔音和元
音之后發(fā)[z],[s,z,f,tf,d]之后發(fā)[iz]
(2)以。結(jié)尾的名詞變復(fù)數(shù),多數(shù)加“s”,少數(shù)幾個(gè)加“es”??蓺w納為:黑人和英
雄吃土豆和西紅柿。Negroesandheroeseatpotatoesandtomatoes.
(3)以th結(jié)尾的名詞加“s”后,th發(fā)生音變的有:一個(gè)青年去洗澡,回來路上撇
著嘴。即“youth",“balh”,“path”,“mouth”這四個(gè)詞發(fā)生音變,其它lh結(jié)尾的名
詞加s變?yōu)閺?fù)數(shù)時(shí)th不發(fā)生音變。
(4)以f結(jié)尾的名詞變復(fù)數(shù)時(shí)大都變f為ves,但有幾個(gè)直接加s變?yōu)閺?fù)數(shù)??蓺w納
為:一個(gè)農(nóng)奴(serf)從海灣(gulf)來到房頂(roof)上,找到首長(chief),有了證據(jù)
(proof),增加了信仰(belie信。
(5)名詞修飾名詞,除man和woman隨后邊的名詞的單復(fù)數(shù)變化外,其余名詞一
律用單數(shù)??梢詺w納為:所有名詞都用單(數(shù)),男人女人隨名詞變化。
四、代詞
1.人稱代詞
(1)形式
月份詞
反射胴
揄端oe額勝
單數(shù)Imemyminemyself
第一M
復(fù)數(shù)weusouroursourselves
單數(shù)yourself
缸煬youyouryours
復(fù)數(shù)yourselves
他hehimhishimself
單數(shù)她sheherherhersherself
它ititsitself
復(fù)?故they(hemtheir由eirsthemselves
(2)人稱代詞的主格在句中作主語,賓格在句中作賓語。如:
HefoughtforpoliticalrightsforblackpeopleintheU.S.A.(He作主語)
他為美國黑人的政治權(quán)利而斗爭(zhēng)。
Telluseverythingyouknow.(us作賓語,you作主語)
把你知道的都告訴我們。
(3)形容詞性物主代詞在句中作定語,其后跟名詞。名詞性物主代詞相當(dāng)于一個(gè)名
,,在句中作主語、表語或賓語,不能跟名詞。
名詞性物主代詞=形容詞性物主代詞+名詞
—Whosebookisthis?這是誰的書?
—It,smybook.或It,smine.(后一種形式更好)它是我的書。
Thisishistextbook.Mineisinmyschoolbag.
這是他的課本。我的課本在我書包里。
(4)名詞性物主代詞用于雙重所有格。結(jié)構(gòu)如下:
a,an,some,any,no;
another,each,such,名詞性
several,which,>+名詞+of+
what,this,these,物主代詞
that,those
AfriendofmineworksinthesamecompanyasIdo.
我的一個(gè)朋友和我在同一個(gè)公司工作。
WuDong,somefriendsofyoursarewaitingforyouatthegate.
吳東,你的幾個(gè)朋友在大門口等你。
2.反身代詞
(1)形式:
格稱第一人稱第二人稱第三人稱
數(shù)\
Himself,herself,
主格單數(shù)myselfyourself
itself
賓格
復(fù)數(shù)ourselvesyourselvesthemselves
所單數(shù)myownyourownhisown,herown,itsown
有
復(fù)數(shù)ourownyourowntheirown
格
(2)當(dāng)主語和賓語同為一人或物時(shí),用反身代詞。反身代詞在句中可作賓語,表語或
同位語。如:
Iamnotquitemyselfthesedays.最近幾天我身體不適。
Apersonwhotalkstohimselfisnotnecessarymad.
一個(gè)自言自語的人不一定就瘋了。
Hehimselftoldmeabouthissecret.他自己告訴我他的秘密。
(3)反身代詞用于加強(qiáng)語氣,意為“自己”或“親自”。如:
Theythemselvesbroketheirrulesfirst.他們自己先犯規(guī)的。
Theyaretoblamethemselves.他們自己應(yīng)該受到責(zé)備。
(3)foroneself=ofone'sown自己的
Theysetupastateoftheirown,wheretheywouldbefreetokeepblacksasslaves.
他們建立了一個(gè)自己的國家,在這個(gè)國家里他們可以任意地把黑人作為奴隸。
Mum,1wantasciencelabformyself.媽媽,我想有一個(gè)自己的實(shí)驗(yàn)室。
3.指示代詞
(1)形式
“近指”,與here相應(yīng)
振前可撒巾擻名詞指代洞數(shù)名詞
單數(shù)thisbookmoney
復(fù)數(shù)thesebooks一
“遠(yuǎn)指”,與there相應(yīng)
指示代詞指代礴名詞撒懷礴名詞
單數(shù)thatbookmoney
復(fù)數(shù)thosebooks一
(2)this,these可替代上文所提到過的短語、從句或句子,以避免重復(fù)。如:
Dogsaremorefaithfulanimalsthancats;theseattachthemselvestoplaces,andthoseto
persons.
狗是比貓忠實(shí)的動(dòng)物;后者依附地方,前者依附人。
Itwasraininghard,andthiskeptusindoors.雨下得很大,這使得我們只能呆在屋里。
(3)that代替上文提到過的不可數(shù)名詞,以及單數(shù)可數(shù)名詞,ihose代替上文中提到
過的可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。如:
Theboytoldmehisstoryandalsothatofthegirlupstairs.
那個(gè)男孩告訴了我他的故事和樓上那個(gè)女孩的故事。
Thestudentsofthisclassareclevererthanthoseofthatclass.
這個(gè)班的學(xué)生比那個(gè)班的學(xué)生聰明。
注意:one可以用來代替前文中提到過的可數(shù)名詞單數(shù);ones代替復(fù)數(shù)。
one,ones,和that,those的區(qū)別:one,ones
泛指,往往有前置定語;而that,those特指,往往有后置定語。試比較:
Thisbuildingismuchlargerthantheyellowone.這個(gè)建筑比那個(gè)黃色的大得多。
TheweatherinXi'aniscolderinwinterthanthatinShanghai
冬天,西安的天氣比上海冷。
(4)this,these,that,those既可以是形容詞,放在名詞或one,ones之前作定語;
也可以是代詞,代替名詞或名詞短語。如:
Idon'tlikethisbook,Ilikethatone.我不喜歡這本書,我喜歡那本。
Idon'tlikethis,ifstoodifficult.我不喜歡這個(gè),它太難了。
(5)this,that可用作副詞,表示程度。如:
Canhardworkchangeapersonthatmuch?艱苦勞動(dòng)能使人變化那么大嗎?
YesterdayIboughtawater-melon,thisbig.昨天我買了一個(gè)西瓜,這么大。
(6)such也是指示代詞,指上面所說的情況,在句中作主語、表語、定語。如:
SuchwasAlbertEinstein,asimplemanofgreatachievements.
這就是阿爾伯特?愛因斯坦,一個(gè)生活簡(jiǎn)樸,又有巨大成就的人。
Whocouldhaveadvisedyoutodosuchafoolishthing?誰建議你做這樣?件蠢事的?
4.不定代詞
(1)復(fù)合不定代詞的形式:
some-any-no-every-
someoneanyonenooneeveryone
somebodyanybodynobodyeve
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