湖北省武漢為明學(xué)校人教版高中政治必修四生活與哲學(xué)7.2聯(lián)系觀復(fù)習(xí)課學(xué)案_第1頁
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《唯物辯證法的聯(lián)系觀》復(fù)習(xí)課導(dǎo)學(xué)提綱(學(xué)生用)班級:姓名:小組:評價(jià):【考綱目標(biāo)】聯(lián)系的普遍性;2、聯(lián)系的客觀性;3、聯(lián)系的多樣性;4、整體和部分的關(guān)系;5、系統(tǒng)優(yōu)化的方法?!局攸c(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn):聯(lián)系的普遍性、客觀性、多樣性。難點(diǎn):整體和部分的關(guān)系、系統(tǒng)優(yōu)化方法。【學(xué)法指導(dǎo)】利用題目,層層遞進(jìn),逐步理解并歸納反思考點(diǎn)?!緦?dǎo)學(xué)流程】【導(dǎo)】略【思】一.原理梳理原理名稱原理內(nèi)容方法論聯(lián)系的普遍性原理聯(lián)系具有____要求我們用______觀點(diǎn)看問題,反對用______的觀點(diǎn)看問題。聯(lián)系的客觀性原理聯(lián)系是_____,不以人的意志為轉(zhuǎn)移。①要求我們從事物_______中把握事物,切忌主觀隨意性。②人們可以根據(jù)事物固有的聯(lián)系,____事物的狀態(tài),____原有的聯(lián)系,___新的具體聯(lián)系。聯(lián)系的多樣性原理聯(lián)系具有_____要求我們注意分析和把握事物存在和發(fā)展的各種條件。一切以____、____、____為轉(zhuǎn)移。整體和部分的辯證關(guān)系原理整體與部分相互區(qū)別,相互聯(lián)系。①整體居于_____,整體統(tǒng)率著部分,具有部分所不具備的功能。②整體是由部分構(gòu)成的,部分的功能及其變化會影響整體的功能,_________甚至對整體的功能起決定作用。①要求我們應(yīng)當(dāng)樹立_____,立足于___,統(tǒng)籌全局,選擇最佳方案,實(shí)現(xiàn)整體的最優(yōu)目標(biāo),從而達(dá)到____________。②重視部分的作用,搞好___,用局部的發(fā)展推動(dòng)整體的發(fā)展。系統(tǒng)優(yōu)化的方法系統(tǒng)是由相互聯(lián)系和相互作用的諸要素構(gòu)成的統(tǒng)一整體。系統(tǒng)的基本特征是____、____和________。要求我們用_______來認(rèn)識事物;要著眼于事物的整體性;要注意遵循系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的有序性;[來源:]要注意系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的優(yōu)化趨向。考點(diǎn)導(dǎo)練命題點(diǎn):聯(lián)系的普遍性、客觀性、多樣性1、(2016河南豫南九校第一次聯(lián)考)2015年10月26日至29日在北京召開的中共十八屆五中全會公報(bào)中提出:堅(jiān)持計(jì)劃生育的基本國策,完善人口發(fā)展戰(zhàn)略,全面實(shí)施一對夫婦可生育兩個(gè)孩子政策,積極開展應(yīng)對人口老齡化行動(dòng)。中國社科院人口與勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)研究所所長張車偉認(rèn)為,在我國面臨人口老齡化加劇和勞動(dòng)力減少的背景下,這一政策積極調(diào)整既順應(yīng)了群眾對生育二孩的普遍需求,也有助于優(yōu)化人口結(jié)構(gòu)。這說明()①聯(lián)系是普遍的,任意事物之間都是相互聯(lián)系的②聯(lián)系是客觀的,但人們可以根據(jù)自身需要?jiǎng)?chuàng)造聯(lián)系③要著眼于事物的整體性,注重內(nèi)部結(jié)構(gòu)的優(yōu)化趨向④聯(lián)系是多樣的,要一切以時(shí)間、地點(diǎn)、條件為轉(zhuǎn)移①②B.②④C.①③D.③④2、(2015海南高考)在澳大利亞,受吃葉子的昆蟲和一些真菌的“侵害”,桉樹生長緩慢,成為一種優(yōu)質(zhì)木材。19世紀(jì)被引進(jìn)美國后,桉樹失去了天敵的危害,又有好的水土環(huán)境,生長極快,成為易開裂和彎曲的“廢材”。桉樹從優(yōu)質(zhì)木材變成“廢材”進(jìn)一步印證了()①事物的聯(lián)系是多變的,穩(wěn)定的聯(lián)系不存在②人能夠改變?nèi)藶槭挛锏穆?lián)系,但不能建立人為事物的新聯(lián)系③事物的聯(lián)系是多樣的,一切以條件為轉(zhuǎn)移④事物的聯(lián)系是客觀的,不以人的意愿而改變A.①②B.①③C.②④D.③④3、(2016海南高考)1859年,一位英格蘭農(nóng)場主來到了澳大利亞,放養(yǎng)了從歐洲帶來的24只兔子以供打獵。由于澳洲大陸自然環(huán)境適宜,又無鷹、狐貍等天敵,兔子大量繁殖擴(kuò)散,導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重破壞,農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)蒙受了巨大損失。澳大利亞人先后使用獵殺、布網(wǎng)、堵洞、修籬笆等方法控制兔災(zāi),但效果有限。20世紀(jì)50年代,澳大利亞政府采納生物學(xué)家建議,用生物方法控制兔災(zāi),取得了顯著效果?!鞍拇罄麃喭脼?zāi)”表明①事物的聯(lián)系是客觀的,只有人力才能改變②事物的聯(lián)系是不斷變化的,依時(shí)間地點(diǎn)條件為轉(zhuǎn)移③自在事物的聯(lián)系通過實(shí)踐可以轉(zhuǎn)化為人為事物的聯(lián)系④自在事物的聯(lián)系與人為事物的聯(lián)系沒有確定的界限A.①②

B.①④

C.②③

D.③④命題點(diǎn):整體與部分、系統(tǒng)優(yōu)化4.(2016海南高考)習(xí)近平在黨的十八屆五中全會上指出,要堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、綠色發(fā)展、開放發(fā)展、共享發(fā)展。這五大發(fā)展理念相互貫通、相互促進(jìn),是具有內(nèi)在聯(lián)系的集合體,要統(tǒng)一貫徹,不能顧此失彼,也不能相互替代。強(qiáng)調(diào)統(tǒng)一貫徹五大發(fā)展理念的唯物辯證法根據(jù)是①部分的性質(zhì)和功能受整體的性質(zhì)和功能的制約②整體中各部分的性質(zhì)和功能既相互區(qū)別又相互聯(lián)系③關(guān)鍵部分的功能及其變化對整體的功能起決定作用④整體與部分在事物存在和發(fā)展中的地位同等重要A.①②

B.①③

C.②④

D.③④5.“四個(gè)全面”貫穿于“十三五”規(guī)劃之中。全面建成小康社會是“十三五”時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的主要目標(biāo),全面深化改革貫穿“十三五”規(guī)劃的各個(gè)方面,全面依法治國是“十三五”時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要原則,全面從嚴(yán)治黨是“十三五”規(guī)劃實(shí)施的重要保證?!八膫€(gè)全面”是一種戰(zhàn)略謀劃,整體設(shè)計(jì)。每個(gè)全面都有完整的目標(biāo),都是著眼和發(fā)展中國特色社會主義的整體效果,四個(gè)全面合在一塊,協(xié)調(diào)推進(jìn),就是從整體上全面推進(jìn)中國特色社會主義事業(yè)。依據(jù)材料,運(yùn)用唯物辯證法的聯(lián)系觀,分析“四個(gè)全面”體現(xiàn)的哲學(xué)道理。三、問題質(zhì)疑聯(lián)系的普遍性理解為世界上任何兩個(gè)事物之間都存在著聯(lián)系。整體功能總是大于局部功能之和。整體與部分的關(guān)系與系統(tǒng)與要素的關(guān)系,二者完全等同。【堂測堂練】1.(2017江西四校聯(lián)考)北京市推出了“白塔寺再生計(jì)劃”。該“計(jì)劃”一方面要求在保留傳統(tǒng)的同時(shí)引入有創(chuàng)意的現(xiàn)代內(nèi)容;另一方面要求在重建過程中,調(diào)整不適宜首都功能定位的業(yè)態(tài),引入符合北京區(qū)域規(guī)劃的新元素?!鞍姿略偕?jì)劃”體現(xiàn)的哲學(xué)原理主要有①辯證的否定是聯(lián)系的環(huán)節(jié)、發(fā)展的環(huán)節(jié)②整體統(tǒng)率著部分,部分是整體中的部分③主要矛盾與次要矛盾相互依賴、相互影響④矛盾的特殊性寓于矛盾的普遍性之中A.①②B.②③C.①④D.③④2.(2017長春七校聯(lián)考)依托長江黃金水道,推動(dòng)長江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展,構(gòu)建沿海與中西部相互支撐新格局,打造陸海雙向?qū)ν忾_放新走廊,可形成以上海帶動(dòng)全流域、以武漢帶動(dòng)中游、以重慶帶動(dòng)上游地區(qū)發(fā)展的新常態(tài),可促使經(jīng)濟(jì)增長空間從沿海向沿江內(nèi)陸地區(qū)拓展。從哲學(xué)角度看,這啟示我們①要注重系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的優(yōu)化組合②要發(fā)揮關(guān)鍵部分對整體發(fā)展的主導(dǎo)作用③要使部分具有整體無法具備的功能④要重視用部分的發(fā)展推動(dòng)整體的發(fā)展A.②③ B.①④ C.①③ D.②④3.(2017全國卷1)傳統(tǒng)石油鉆井產(chǎn)生了大量的廢棄泥漿,占用土地,污染環(huán)境。某油氣田采用“泥漿不落地處理與循環(huán)利用技術(shù)”,將廢棄泥漿制成免燒磚等,既有效消除了鉆井污染隱患,又節(jié)約了土

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