上海市市轄區(qū)(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)部編版能力評(píng)測(cè)（下學(xué)期）試卷及答案

上海市市轄區(qū)(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)部編版能力評(píng)測(cè)（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫（每題5分共1題）1）.8.根據(jù)拼音把漢字既正確又美觀地寫在田字格里。2、填空題（每題2分共5題）1）.古詩(shī)文填空

①少年不知勤學(xué)苦，____________。

②當(dāng)我們遇到困難時(shí)，可以用《周易》中的句子“天行健，_________”來(lái)鼓勵(lì)自己。

③關(guān)于“詩(shī)”，艾青這樣說(shuō)過(guò)：“詩(shī)是_________，詩(shī)給__________。”

④路人借問(wèn)遙招手，__________。

⑤《清平樂(lè)·村居》描繪了一家五口的生活畫(huà)面，借此表現(xiàn)人情之美和生活之趣。其中對(duì)三個(gè)孩子的描寫非常細(xì)膩：“___________，_______。______________，______?！?/p>

⑥_______是綠的，________是綠的，__________是綠的，__________也是綠的。

⑦寓褒貶，_________。未見(jiàn)真，_________。2）._____我的陀螺一出場(chǎng)，其余的陀螺_____甘拜下風(fēng)。（填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)）3）.按原文填空

（1）眾鳥(niǎo)高飛盡，________。相看兩不厭，只有敬亭山。

（2）________，單于夜遁逃。欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。

（3）________，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰(shuí)家翁媼？

（4）________，一日不讀十日空。

（5）天行健，________?！吨芤住?/p>

（6）哪一顆星沒(méi)有光？哪一朵花沒(méi)有香？哪一次我的思潮里________________？

（7）所有的綠集中起來(lái)，擠在一起，重疊在一起，________。

（8）詩(shī)是人類向未來(lái)所寄發(fā)的信息，詩(shī)給人類________。4）.古代詩(shī)人對(duì)鄉(xiāng)村生活充滿向往?？?！兒童惹人喜愛(ài)，“兒童急走追黃蝶，_________________?！憋L(fēng)景讓人沉醉，“梅子金黃杏子肥，___________________。”詩(shī)人也常常借詩(shī)歌表達(dá)自己潔身自好的高尚節(jié)操，如：王冕在《墨梅》中寫道“___________________，只留清氣滿乾坤?！北緦W(xué)期我們還積累了“一日讀書(shū)一日功，______________”的讀書(shū)名言，懂得了“勝人者有力，________________”的做人道理。5）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）《王戎不取道旁李》選自___________這篇課文給我們的啟示是__________

（2）《西門豹治鄴》是一篇?dú)v史故事，先寫西門豹深入群眾，了解情況，接著寫了他治鄴的兩件事：第一件詳寫了他_________第二件略寫了他____________

（3）《扁鵲治病》一文警示人們_____________3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詞語(yǔ)填入句子中，最合適的一項(xiàng)是（

）

遇到問(wèn)題，我們不能人云亦云做個(gè)___________，我們應(yīng)該有自己的思考。A．百靈鳥(niǎo)B．變色龍C．應(yīng)聲蟲(chóng)D．哈巴狗2）.下列句子表達(dá)的情感與其他三項(xiàng)不相同的是哪一項(xiàng)？（

）A．說(shuō)它貪玩吧，的確是啊，要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢？B．我走到哪里，小狗就跟到哪里，真是一只跟屁蟲(chóng)??！C．我們家的小倉(cāng)鼠真是個(gè)淘氣鬼，總是這兒抓抓，那兒咬咬的。D．猴子總是齜牙咧嘴，嚇得小孩哇哇大哭，真是太壞了。3）.下面四組詞語(yǔ)中書(shū)寫完全正確的一項(xiàng)是（

）A．警戎

推側(cè)

杜鵑B．槍栓

發(fā)楞

滕蘿C．呼瀟

燦爛

折除D．開(kāi)辟

健康

分辨4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.白鵝在淺水灘里扇動(dòng)著兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的有力的翅膀。（縮句）

_____________5、連線題（每題4分共2題）1）.下面的詞語(yǔ)分別說(shuō)的是哪一類人，連一連。

應(yīng)聲蟲(chóng)

老老實(shí)實(shí)、勤勤懇懇工作的人。

變色龍

外表裝得善良而心地兇狠的人。

鐵公雞

在政治上善于變化和偽裝的人。

地頭蛇

隨聲附和的人。

笑面虎

一毛不拔非常吝嗇的人。

老黃牛

當(dāng)?shù)氐膹?qiáng)橫無(wú)賴、欺壓人民的壞人。2）.把詞語(yǔ)和對(duì)應(yīng)的人連起來(lái)。

千里馬

唱歌特別好聽(tīng)的人

百靈鳥(niǎo)

很有才華的人

紙老虎

看起來(lái)厲害其實(shí)并不可怕的人

老黃牛

做事勤勤懇懇的人6、排序題（每題5分共2題）1）.按順序排列下列句子。

(

)幾天后，樹(shù)葉一片片分開(kāi)了，像綻開(kāi)的花朵。

(

)三月里，柳樹(shù)抽出了新枝，長(zhǎng)出了嫩葉。

(

)要是你在遠(yuǎn)處看，柳樹(shù)就好像是一團(tuán)淡綠色的霧。

(

)幾個(gè)星期后，柳樹(shù)的枝葉就變成深綠色的。

(

)剛冒出的嫩葉兒，一片片抱在一起，像是一個(gè)個(gè)綠色的花骨朵。2）.把字詞排成句子。

（1）各種各樣

大海里

魚(yú)

有

的

____________________

（2）精彩

的

今天

足球賽

極了

____________________7、判斷題（每題5分共1題）1）.回顧所學(xué)內(nèi)容，判斷下列說(shuō)法的對(duì)錯(cuò)。

1．《西門豹治鄴》一課是按照“西門豹管理鄴縣——帶領(lǐng)大家興修水利——發(fā)現(xiàn)田地荒蕪——巧施妙計(jì)，破除迷信”的順序來(lái)寫的。

(

)

2．讀文章時(shí)可以在寫得好，有疑問(wèn)，有啟發(fā)的地方作批注，方法有標(biāo)畫(huà)詞句、在空白處寫批語(yǔ)等。

(

)

3．《題西林壁》和《暮江吟》都抒發(fā)了對(duì)自然美景的喜愛(ài)之情，并寄寓了一定的道理。

(

)

4．復(fù)述課文內(nèi)容時(shí)，如果情節(jié)不是主要內(nèi)容，可以長(zhǎng)話短說(shuō)，復(fù)述得簡(jiǎn)單一些。(

)

5．《蟋蟀的住宅》一文，通篇采用比喻的修辭手法，作者展開(kāi)豐富的想象，把蟋蟀的活動(dòng)比作人的活動(dòng)。

(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.現(xiàn)代詩(shī)閱讀。母親??！______的風(fēng)雨來(lái)了，______躲到它的巢里；______的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的______。1．請(qǐng)把詩(shī)中橫線處的內(nèi)容補(bǔ)齊。

2．本詩(shī)選自詩(shī)人______的詩(shī)集《______》，它歌頌的對(duì)象是______。

3．詩(shī)中第一處“風(fēng)雨”指的是______；第二處“風(fēng)雨”指的是______。9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

在我們身邊，每天都在發(fā)生著各種各樣的事情。有些是我們親身經(jīng)歷的，有些是我們看到的，還有些是我們聽(tīng)說(shuō)的。選一件你印象深刻的事，按一定的順序把事情的經(jīng)過(guò)寫清楚。題目自定。

要求：條理清晰，內(nèi)容具體，寫出自己的真情實(shí)感。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀海濱的夏夜①這是一個(gè)迷人的海濱的夏夜。②夕陽(yáng)西下，天空燃燒著一片橘紅色的晚霞，大海也被這霞光染成了紅色。它比天空的景色更壯觀。當(dāng)一排排波浪涌起的時(shí)候，那映照在浪峰上的霞光又紅又亮，閃爍著滾動(dòng)著，使人贊嘆。③夜幕降臨，天空的霞光漸漸淡下去了，深紅的顏色變成了淺紅。當(dāng)一切紅色都消失了的時(shí)候，高而遠(yuǎn)的天空便出現(xiàn)了啟明星。它是那么大那么亮，放射著耀眼的光輝，活像一盞掛在空中的明燈。④夜色加濃，各處的燈光也陸續(xù)亮了起來(lái)。尤其是山坡上那一片片燈光，它們從半空中倒映在烏藍(lán)的海面上，像一串流動(dòng)的珍珠。⑤我踏著軟綿綿的沙灘，望著這夏夜的景色，心里有說(shuō)不出的愉快和興奮。1．在短文中找出合適的詞語(yǔ)填在括號(hào)里。

(

)的夏夜

(

)的晚霞

(

)的天空

(

)的光輝

(

)的珍珠

(

)的沙灘

2．這篇短文是按_____順序?qū)懙?，表現(xiàn)這種順序的詞語(yǔ)分別是_____、______和_______。

3．用“△”畫(huà)標(biāo)出文中表示顏色的詞語(yǔ)。

4．用“______”畫(huà)出文中的兩個(gè)比喻句，再仿寫一句。

_________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.妙妙拍了很多雞媽媽保護(hù)小雞的名場(chǎng)面，請(qǐng)你根據(jù)語(yǔ)境及圖片在橫線處選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。（填序號(hào)）

當(dāng)有像老鷹這樣的強(qiáng)敵入侵時(shí)，雞媽媽會(huì)立刻【A．警戒

B．告誡】_____________起來(lái)，奮起【A．反對(duì)

B．反抗】_____________，保護(hù)剛出生的小雞。2）.選關(guān)聯(lián)詞填空，并選擇一個(gè)關(guān)聯(lián)詞寫一句話。

如果……就……

即使……也……

不光……還……

（1）蟋蟀的出名(

)由于它的唱歌，(

)由于它的住宅。

（2）(

)有驟雨，這里(

)立刻就會(huì)干的。

（3）(

)你仔細(xì)看那些細(xì)小的腳，你(

)會(huì)想起圖畫(huà)上蛟龍的爪子。

_____________________