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二走進(jìn)花果山信息窗5連加、連減
看圖講故事,你能提出什么問題?情景導(dǎo)入你問我說現(xiàn)在一共有多少只
?原來有4只兔子,跑來3只,又跑來2只,把三部分合起來用加法計(jì)算。你問我說原來有4只,來了3只,又來了2只,把三部分合起來用加法計(jì)算。4+3+2=
(只)現(xiàn)在一共有多少只
?4+3+2=
(只)你問我說先算4+3=7,再算7+2=9。94+3+2=
79計(jì)算連加算式時(shí),要按從左到右的順序計(jì)算,先把前兩個(gè)數(shù)相加,再把相加的得數(shù)與第三個(gè)數(shù)相加。小試牛刀1.說一說,填一填。先有輛車,又開來輛車,最后又開來輛車,一共有幾輛車?4++=(輛)431318小試牛刀2.填一填。596891069你問我說樹上還剩幾只
?原來有5只,跳下1只,又跳下2只,所以從5只中先減去1,再減去2。你問我說5-1-2=(只)原來有5只,跳下1只,又跳下2只,所以從5只中先減去1,再減去2。樹上還剩幾只
?5-1-2=(只)你問我說先算5-1=4,再算4-2=2。25-1-2=
42三個(gè)數(shù)連減,按照從左往右的順序計(jì)算,即先把前兩個(gè)數(shù)相減,再用相減的得數(shù)減去第三個(gè)數(shù)。小試牛刀1.說一說,填一填。一共有個(gè)氣球,先飛走
個(gè),又飛走個(gè),還剩幾個(gè)?--=(個(gè))4214
2
1
1小試牛刀2.看圖列式計(jì)算。(1) (2)278-2-3
31.填一填。(選題源于課本練習(xí)應(yīng)用)當(dāng)堂檢測(cè)321021102.3339(選題源于課本練習(xí)應(yīng)用)當(dāng)堂檢測(cè)(選題源于課本練習(xí)應(yīng)用)當(dāng)堂檢測(cè)103433.算一算。2+5+3=7+2+1=3+3+3=4+5+1=4+2+3=2+6+1=5+0+2=4+4+2=109971010910當(dāng)堂檢測(cè)4.在□里填數(shù)。73635031當(dāng)堂檢測(cè)5.擺一擺,填一填。53342(選題源于課本練習(xí)應(yīng)用)當(dāng)堂檢測(cè)(選題源于課本練習(xí)應(yīng)用)當(dāng)堂檢測(cè)6.看圖列算式。9423(選題源于課本練習(xí)應(yīng)用)當(dāng)堂檢測(cè)7-2-32課堂總結(jié)我學(xué)會(huì)了連加、連減的計(jì)算方法。我學(xué)會(huì)了用連加、連
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