幼兒園教師敬業(yè)奉獻(xiàn)的事跡材料范文(3篇)_第1頁
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幼兒園教師敬業(yè)奉獻(xiàn)的事跡材料范文(3篇)幼兒園教師敬業(yè)奉獻(xiàn)的事跡材料范文(精選3篇)幼兒園教師敬業(yè)奉獻(xiàn)的事跡材料范文篇1羅莉同志,20__年11月在云臺小學(xué)參加工作,20__年3月因家庭原因調(diào)入望關(guān)小學(xué)工作,20__年7月通過考試選調(diào)康縣城西幼兒園工作至今。從教十多年來,作為一名年輕教師,憑著對學(xué)生的關(guān)愛和對教育事業(yè)的強(qiáng)烈職責(zé)感,羅莉老師把自我的愿望和抱負(fù)全部都傾注在她所熱愛的教育事業(yè)上。時光在默默流淌,十多個春華秋實,一路走來,有喜有憂,有笑有淚。下方將羅莉老師的主要工作事跡分享給大家:一、愛崗敬業(yè),傳遞正能量。“捧著一顆心來不帶半根草去”是羅老師參加工作以來始終奉行的教育名言。她時常嚴(yán)格要求自己,在工作中,不管遇到多大的困難和煩惱,她總是能積極調(diào)整好自己的心態(tài),做到不抱怨、不沮喪。在小學(xué)任教期間,學(xué)校安排任何教學(xué)任務(wù),她都能夠欣然接受,并積極去完成。記得剛參加工作的時候,年僅19歲的她被分配到一個邊遠(yuǎn)的村學(xué)任教,同學(xué)校的教師家都在學(xué)校附近,晚上就都回去了,只有她一個人住校,雖然每晚夜幕降臨的時候,她就很害怕,但她也沒有因此影響工作,反而更加認(rèn)真,還經(jīng)常利用放學(xué)后的時間給學(xué)校附近的學(xué)生補課,盡管工作環(huán)境很艱苦,但羅老師一干就是三年。還記得在20__年的時候,她正好帶的是五年級,那一班學(xué)生是羅老師從二年級接上的,當(dāng)時她付出了很大的努力才把那班學(xué)生的語文成績提上去,在秋季的時候,班上的孩子升到六年級眼看就要畢業(yè),可校領(lǐng)導(dǎo)卻讓別的教師接這個班,把她調(diào)去帶幼兒班,雖然當(dāng)時心里很舍不得那班學(xué)生,但她還是服從領(lǐng)導(dǎo)安排,去帶幼兒班的30幾個小娃娃,也是從那時起她與幼教事業(yè)接下了深深的緣分。農(nóng)村孩子的淳樸與羞澀讓羅老師從心底想要去呵護(hù)、教育他們,為此她還寫過一篇文章《用愛撐起“山菊花”的天空》,并在康縣教育上發(fā)表,以此表達(dá)她對農(nóng)村留守兒童的關(guān)愛。20__年7月康縣城西幼兒園建園,她通過自己的努力,有幸通過選聘考試成為其中一名幼兒教師,9月份開園招生,羅老師當(dāng)時被安排帶小班,由于是新建園,園內(nèi)的一切設(shè)施設(shè)備都不健全,環(huán)境創(chuàng)設(shè)更是空白,所以她不光帶班當(dāng)教師、當(dāng)保育員、布置環(huán)境;還協(xié)助園領(lǐng)導(dǎo)完成辦公室的許多工作,記得從事幼教工作以來,她幾乎每一學(xué)期都不請假,每天都是早上出門,晚上回家,就連周末和假期不是在家里加班完善錄入幼兒和教師的信息,就是在園里加班幫忙整理資料。家人因為心疼她,抱怨說她太忙太累;當(dāng)時大多數(shù)老師都是中小學(xué)轉(zhuǎn)崗過來的,當(dāng)遇問題和困難的時候難免會抱怨幾句,但她自己從未抱怨過,還時不時幫同事寬寬心,告訴他們:萬事開頭難,等熟悉了就好了。因此,朋友和同事都開玩笑說她是“小太陽”,努力地傳遞著光和熱。二、心中有愛,用愛的行動感染孩子師德的核心是愛,沒有愛就沒有教育。從事幼教工作以來,孩子們那一張張純凈的臉,教會羅老師真心的愛身邊的每一個人。她從來不會因為幼兒長得不可愛就不愛他,也不會因為孩子的邋遢而討厭,放棄,羅老師將她的心融進(jìn)所有的角落,不管自己開不開心,她都將笑臉帶給孩子,給孩子們一個輕輕的擁抱,一個輕輕的吻。羅老師會在幼兒想家的時候給他們?nèi)鐙寢尠愕臏嘏?,會在他們不舒服時,給他們最細(xì)心的照料。當(dāng)孩子吃飯?zhí)羰硶r跟他們輕言細(xì)語,使他們在明理的同時,能高興地吃完自己碗中的飯菜。()班上有一位幼兒,剛來幼兒園的時候,他一到吃飯的時候就哭,因為平時在家里每次吃飯都是有人喂的,而且想吃什么就吃什么,素菜從來都不吃,在這樣的狀況下,羅老師沒有大聲的呵斥他,而是變著法子哄他吃,開始先喂,再慢慢的讓他自己吃,一段日子下來,他不僅僅學(xué)會自己吃飯,能很好的吃完碗里的飯和菜,還會幫忙鼓勵其他的小朋友好好吃飯,看到他們的進(jìn)步,羅老師真的是打心眼兒里高興。除了關(guān)心、呵護(hù)所帶的幼兒園孩子外,羅老師還一直資助康縣一中的一些貧困學(xué)生。20__秋季年在來康縣支教的楊梅麗老師的引領(lǐng)下,羅老師加入了一個名為“凡人善舉”愛心團(tuán)隊,通過盡自己的綿薄之力,幫助家鄉(xiāng)的平困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。20__年她們自助的焦衫等兩名城關(guān)中學(xué)的學(xué)生在20__年順利考入康縣一中;從20__年秋季羅老師她們開始資助康縣一中楊盼盼同學(xué)到20__年6月結(jié)束,將近三年時間一共資助楊盼盼同學(xué)6750余元;20__年春季開始資助康縣一中陳珍珍同學(xué)到20__年6月結(jié)束,近一年時間羅老師她們一共資助陳珍珍同學(xué)4750余元。除了費用上的資助以外,20__年暑假羅老師還幫她們爭取到中國青少年科技夏令營的活動的免費名額,讓她們?nèi)ケ本└鱾€大學(xué)去參觀學(xué)習(xí);工作之余她經(jīng)常約被資助的學(xué)生來家里吃飯聊天,當(dāng)她們在學(xué)習(xí)和生活上遇到問題時,羅老師就像大姐姐一樣關(guān)心開導(dǎo)她們,讓她們在得到別人幫助的同時,也從心底萌發(fā)幫助別人的美好種子。20__年6月楊盼盼和陳珍珍兩名同學(xué)分別考上了河南大學(xué)和安徽財經(jīng)大學(xué)。至今她們?nèi)匀辉谫Y助那些需要幫助的學(xué)生,在這條資助之路上,相信羅老師她能走的更遠(yuǎn)。不管什么時候,羅老師都盡力的本著陶行知先生“真教育是心心相印的活動,唯獨從心里發(fā)出來,才能打動心靈的深處”的教育先導(dǎo),將愛繼續(xù)在她的教育事業(yè)中,用她的愛去感應(yīng)每一個孩子,使他們成長在愛的氛圍中,從而學(xué)會愛身邊的每一個人,讓未來的世界充滿更多的愛。當(dāng)羅老師聽到孩子們金榜題名的消息,望著孩子們一張張笑臉,聽著家長一句句真心感謝的話語,感受著愛與愛碰撞時的那份快樂,她覺得自己仿佛走進(jìn)了生命中最燦爛的時刻。三、不斷學(xué)習(xí),努力做最好的自己?!皩W(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退”這是羅老師的父親時常教導(dǎo)和激勵她的一句話,盡管參加了工作,但羅老師從未忘記父親的教導(dǎo),在工作之余,她認(rèn)真研讀《3—6歲兒童發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》等資料,不斷完善自己的理論知識;另外她曾多次參加園里提供的外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn);20__年羅老師有幸得到蘭州實驗幼兒園支教老師龍虹的指導(dǎo),加上之前的理論學(xué)習(xí)和實踐學(xué)習(xí),她的教育教學(xué)能力也有了一定的進(jìn)步。有付出總會有回報,20__年她被評為望關(guān)小學(xué)校級“優(yōu)秀教師”;她指導(dǎo)的學(xué)生作文多次在各級作文比賽中獲獎,同時她也榮獲許多優(yōu)秀輔導(dǎo)獎;20__年6月在全縣中小學(xué)幼兒園教師課堂教學(xué)技能競賽中羅老師榮獲小學(xué)組綜合實踐學(xué)科二等獎;在20__年4月羅老師參加了甘肅省幼兒園教師課堂技能大賽,在縣級比賽中她所授的中班美術(shù)課《背太陽》曾獲縣級一等獎;在市級比賽中她所授的中班美術(shù)課《下雨的時候》曾獲市級三等獎;20__年7月被評為縣級“優(yōu)秀班主任”;20__年9月被評為校級“優(yōu)秀教師”;從20__年至今連續(xù)4年她的年終考核均為優(yōu)秀。這一個個來之不易的榮譽,如同羅老師工作生涯中的里程碑一樣,激勵著她不斷前進(jìn),努力做最好的自己。羅莉老師說:“現(xiàn)在回想起從事教育工作以來的點點滴滴真的是累并快樂著,所有努力對我來說都是彌足珍貴?!比欢?,羅老師深知,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,教育之路任重而道遠(yuǎn),相信她會把工作中取得的成績歸零,把工作中存在的不足努力改進(jìn),以種種不足為契機(jī),努力學(xué)習(xí),奮起直追。將永恒的愛播撒人間,將愛的火苗繼續(xù)延續(xù)。幼兒園教師敬業(yè)奉獻(xiàn)的事跡材料范文篇2用平和的心態(tài)來為人、為師、為學(xué),作為一名幼兒教師,心要比媽媽的心還細(xì)才行,作為一名教師只有把自己的愛撒向每一個孩子,和孩子建立民主、平等協(xié)商的關(guān)系,才能讓每個孩子感受到陽光照射的溫暖!才能讓他們感到自身的價值所在,看到自己在班中的地位。朋友說:你為什么每天臉上都洋溢笑容,這么開心?我會自豪的回答:因為我是孩子王,每天有一群天使般的孩子們在陪伴著我。我深知每一位孩子都是一本獨特的書,要讀懂他們,需要我用理解和智慧來解讀,需要我用愛心、耐心、細(xì)心、來解讀。孩子是既是爸爸媽媽的寶,也是老師心中的寶貝,看著孩子們能健康成長,我由衷地感到欣慰。這幾年里,我平等的對待每一位幼兒,因人施教,讓孩子從我身上感受到了愛的真切。我懂得作為一名二十一世紀(jì)的幼教工作者,肩頭的擔(dān)子有多重。她不僅要教會孩子們讀書學(xué)習(xí),還要教會孩子們?nèi)绾巫鋈?,讓每一個孩子都贏在人生起跑線上。我是一個個性從不服輸?shù)娜?,干一行,就要愛一行,專一行。在這五年的工作中,讓我悟出一個道理,世上就怕認(rèn)真二字,只要認(rèn)真了,沒有做不好的事情。為了孩子們,我可以加班加點無私奉獻(xiàn),為了孩子們我無心關(guān)注我個人的健康。在認(rèn)真工作的同時,我從未放松過對自已的學(xué)習(xí)要求。我珍惜每一次園內(nèi)園外的學(xué)習(xí)機(jī)會。日常工作中,我很注重平時的積累,收集收獲點點滴滴的啟示并記錄下來,時刻引領(lǐng)自已。不積蹉步,無以至于里,不積細(xì)流,無以至江河。我認(rèn)真地對待每一次的公開課,虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),從而在快樂教學(xué)游戲中激發(fā)幼兒的想像力和思維力,培養(yǎng)使他們的創(chuàng)造能力。因為我明白,我身邊的每一位幼兒都有一個充滿智慧的小腦袋瓜兒,我不能對自已有絲毫的放松懈怠。五年來,對工作,我認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏實肯干;對孩子,我付出了全部愛心;對同事,我助人為樂。工作中,不論重活、臟活、累活,還是加班加點,我從不計較個人得失。以謙虛、積極、進(jìn)取的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)?;厥走@幾年里,我收獲了甜美與幸福,收獲了純真與享受。20__年,獲得了最美媳婦獎;20__年春節(jié)作品獲得區(qū)教育系統(tǒng)一等獎;20__年論文《淺談愉快的早期閱讀》榮獲職業(yè)大賽二等獎;20__年論文《淺談學(xué)前教育的創(chuàng)新模式的實踐》在教育教學(xué)交流活動中獲得一等獎,并發(fā)表在國家級期刊《發(fā)現(xiàn)》雜志;20__年東勝區(qū)幼兒園青年基本功大賽獲得一等獎;20__年榮獲最美教師稱號等等……這些成長的足跡與園領(lǐng)導(dǎo)以及園里老師的幫助是分不開的。我深知:要做好一名幼教工作者,要有足夠的耐心、愛心,要用于奉獻(xiàn)、不計得失。我是這樣想的,也是這樣做的。我付出了艱辛和汗水,也收獲了來自純真世界的感動和收獲。每一個孩子都是我的天使,他們質(zhì)樸、純真需要我們用心地呵護(hù)。多年的工作我以一顆慈母般的愛心來面對我身邊的每一位孩子,我曾經(jīng)多次對家長說:請相信,我會用最大努力給孩子提供一個使他們得到滿足的環(huán)境,讓孩子在活動中得到快樂,讓他們做每一件事都熱情洋溢。幼兒園教師敬業(yè)奉獻(xiàn)的事跡材料范文篇3,女,生于1981年。曾擔(dān)任過園辦公室主任,現(xiàn)任園工會主席及小一班主班教師。參加工作十多年來,龍晶同志一直奮戰(zhàn)在教學(xué)工作第一線,始終堅持做到對工作一絲不苛,對學(xué)生關(guān)懷備至,對事業(yè)孜孜以求;以愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神,傾情關(guān)愛、精心育人的情懷,不講價錢、任勞任怨的態(tài)度,工作卓異、成績優(yōu)秀的業(yè)績,獲得領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長的好評和贊許。她潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)和工作技能,在幼兒園開展的優(yōu)質(zhì)課和教師技能比賽中多次獲得一等獎。參加全州優(yōu)質(zhì)課比賽獲三等獎、參加全縣“保護(hù)生態(tài)環(huán)境,共建美好家園”演講比賽榮獲一等獎。撰寫的論文多次在省、州獲獎。由于工作出色,師德高尚,教學(xué)能力強(qiáng)她先后被評為宣恩縣第三屆骨干教師,“湖北省幼教學(xué)科優(yōu)秀教師”、宣恩縣2019~2019年度“優(yōu)秀教師”。幼兒園的工作不同于其他行業(yè),面對的是一個特殊的群體——一個個不諧世事卻又天真活潑、朝氣蓬勃的幼兒。要做好這份工作,不能單靠熱情,她需要真愛的付出,需要心與心的交流……這樣才能使幼兒在德、智、體、美、勞等各方面全面健康發(fā)展。因此,在工作中她一直牢記著教育家蘇霍姆林斯基說過的一句話:“愛,首先意味著奉獻(xiàn),意味著把自己心靈的力量獻(xiàn)給所愛的人,為所愛的人創(chuàng)造幸福?!币弧釔郾韭毠ぷ?,不斷追求進(jìn)步龍晶同志對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真、求實、求新。積極在向黨組織靠攏,以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。積極參加園內(nèi)各項活動及年級組教研活動,做好各項工作,積極要求進(jìn)步。能積極參加政治學(xué)習(xí),遵守勞動紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱愛集體,服從分配,愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。二、真心敬業(yè)愛崗,成為教師表率龍晶同志自工作以來,身兼數(shù)職,不僅承擔(dān)著一線教學(xué)工作,還要負(fù)責(zé)或參與常規(guī)教學(xué)的管理、園本教研的開展、德育工作的、家園共育工作的普及、幼兒園大型活動的組織策劃等,工作擔(dān)子重,壓力非常大,但她總是力求將每項工作做在前面,力求更好。如:她積極參加省級課題實驗,撰寫的論文《通過繪畫提高幼兒對色彩的認(rèn)識》獲得湖北省二等獎、編排的幼兒舞蹈《妞妞龍》獲得湖北省第七屆黃鶴美育節(jié)幼兒組一等獎,設(shè)計的活動方案《大班綜合主題活動—紅旗飄飄》榮獲省三等獎,她設(shè)計執(zhí)教的教育活動多次在幼兒園教學(xué)觀摩中公開教學(xué)。特別是在恩施州第三屆幼兒教師說課及優(yōu)質(zhì)課競賽活動中,她經(jīng)過層層選拔,取得了參賽資格,成為宣恩縣教育局選派的成員。為不負(fù)重望奪取競賽的好成績,她在繁忙的日常工作中抽出時間潛心研究,查閱了大量的專業(yè)書籍,在比賽中,她以新穎獨特的思路、從容的教態(tài),全新的教學(xué)理念贏得了評委們的高度評價,最終取得全州三等獎,展示出了年青一代幼教工作者深厚的業(yè)務(wù)底蘊和精湛的業(yè)務(wù)水平。2019年11月,她在全縣第二屆“校長論壇——班主任之聲”活動中,演講的論文《以培養(yǎng)幼兒為本,當(dāng)好新時代的班主任》,較好的詮釋了新時代的幼兒教育工作者的教育理念和教學(xué)策略,贏得了與會代表們的熱烈掌聲和交口稱贊。她在工作中加強(qiáng)幼兒各方面能力的培養(yǎng),指導(dǎo)學(xué)生參加蒲公英2019青少年優(yōu)秀藝術(shù)新人選拔活動,取得了優(yōu)異的成績,被授予湖北地區(qū)園丁獎.同年被評為第二屆“星星火炬”中國青少年藝術(shù)英才推選活動湖北地區(qū)指導(dǎo)教師獎。指導(dǎo)幼兒的繪畫作品在全縣科技作品比賽多次獲得優(yōu)異的成績,并榮獲“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”稱號。三、勤勉務(wù)實求真,工作精益求精龍晶同志經(jīng)常自我加壓,處處嚴(yán)格要求自己,始終保持一種自強(qiáng)自律、勤勉奮進(jìn)的精神狀態(tài)。無論遇到什么樣的煩心事,一工作起來她都能精神飽滿地投入到繁雜的工作中去,從不向領(lǐng)導(dǎo)叫苦叫累,從未等待觀望、患得患失,而是主動思考將工作合理安排、統(tǒng)籌兼顧,對每一項工作、每一個任務(wù)都百分之百積極應(yīng)對、用心去做,不僅真正做到了干一行愛一行,而且力求愛一行精一行!在工作中,她勤學(xué)善思,在不斷學(xué)習(xí)與思考中總結(jié)經(jīng)驗,在教學(xué)中,她深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課,她精細(xì)地備好每一節(jié)課。還自己動手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具。她認(rèn)真了解每個幼兒原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難,并采取相應(yīng)的措施。她關(guān)注全體幼兒,注重個別教育,使其保持相對穩(wěn)定性,同時激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。她總是積極地參加公開課和各種競賽活動,孜孜不倦地學(xué)習(xí)對業(yè)務(wù)有幫助的書籍,不斷擴(kuò)寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。四、真誠奉獻(xiàn)愛心,無愧教師稱號?......得好:“有了愛,就有了一切!”。熱愛學(xué)生是每個老師的天職和美德,是老師心靈美的主要表現(xiàn),也是做好學(xué)生教育工作的前提,沒有愛就沒有真正的教育。已經(jīng)上了小學(xué)二年級的兒子常常責(zé)怪她說:“媽媽,你對你的學(xué)生比對我要好100倍。”“媽媽,你能多抽點時間陪陪我嗎?......每當(dāng)聽到兒子說這些話時,她的心里非常難過。是的,在她的教育生涯中需要不停地播撒愛,她能把世界上最無私的、母親般的愛播撒在每個幼兒的心田,讓孩子們健康、快樂的成長,但有時候卻不得不讓自己的孩子作出犧牲。龍晶同志曾這樣說過:“一個人能在自己熱愛的事業(yè)中度過美好的時光,是一種難得的幸福。!”正是有這樣的信念不斷地支持著她、督促著她,龍晶同志才會如此努力的付出,才會快樂地收獲。我們有理由相信,作為一名普通的幼兒教師,她將一如既往地奉行真誠、敬業(yè)、務(wù)實的態(tài)度,她在幼教的道路上會走得更遠(yuǎn)更好!參加工作十多年來,龍晶同志一直奮戰(zhàn)在教學(xué)工作第一線,始終堅持做到對工作一絲不苛,對學(xué)生關(guān)懷備至,對事業(yè)孜孜以求;以愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神,傾情關(guān)愛、精心育人的情懷,不講價錢、任勞任怨的態(tài)度,工作卓異、成績優(yōu)秀的業(yè)績,獲得領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長的好評和贊許。她潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)和工作技能,在幼兒園開展的優(yōu)質(zhì)課和教師技能比賽中多次獲得一等獎。參加全州優(yōu)質(zhì)課比賽獲三等獎、參加全縣保護(hù)生態(tài)環(huán)境,共建美好家園演講比賽榮獲一等獎。撰寫的論文多次在省、州獲獎。由于工作出色,師德高尚,教學(xué)能力強(qiáng)她先后被評為宣恩縣第三屆骨干教師,湖北省幼教學(xué)科優(yōu)秀教師、宣恩縣2019~2019年度優(yōu)秀教師。幼兒園的工作不同于其他行業(yè),面對的是一個特殊的群體&&一個個不諧世事卻又天真活潑、朝氣蓬勃的幼兒。要做好這份工作,不能單靠熱情,她需要真愛的付出,需要心與心的交流這樣才能使幼兒在德、智、體、美、勞等各方面全面健康發(fā)展。因此,在工作中她一直牢記著教育家蘇霍姆林斯基說過的一句話:愛,首先意味著奉獻(xiàn),意味著把自己心靈的力量獻(xiàn)給所愛的人,為所愛的人創(chuàng)造幸福。一、熱愛本職工作,不斷追求進(jìn)步龍晶同志對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真、求實、求新。積極在向黨組織靠攏,以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。積極參加園內(nèi)各項活動及年級組教研活動,做好各項工作,積極要求進(jìn)步。能積極參加政治學(xué)習(xí),遵守勞動紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱愛集體,服從分配,愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。二、真心敬業(yè)愛崗,成為教師表率龍晶同志自工作以來,身兼數(shù)職,不僅承擔(dān)著一線教學(xué)工作,還要負(fù)責(zé)或參與常規(guī)教學(xué)的管理、園本教研的開展、德育工作的、家園共育工作的普及、幼兒園大型活動的組織策劃等,工作擔(dān)子重,壓力非常大,但她總是力求將每項工作做在前面,力求更好。如:她積極參加省級課題實驗,撰寫的論文《通過繪畫提高幼兒對色彩的認(rèn)識》獲得湖北省二等獎、編排的幼兒舞蹈《妞妞龍》獲得湖北省第七屆黃鶴美育節(jié)幼兒組一等獎,設(shè)計的活動方案《大班綜合主題活動&紅旗飄飄》榮獲省三等獎,她設(shè)計執(zhí)教的教育活動多次在幼兒園教學(xué)觀摩中公開教學(xué)。特別是在恩施州第三屆幼兒教師說課及優(yōu)質(zhì)課競賽活動中,她經(jīng)過層層選拔,取得了參賽資格,成為宣恩縣教育局選派的成員。為不負(fù)重望奪取競賽的好成績,她在繁忙的日常工作中抽出時間潛心研究,查閱了大量的專業(yè)書籍,在比賽中,她以新穎獨特的思路、從容的教態(tài),全新的教學(xué)理念贏得了評委們的高度評價,最終取得全州三等獎,展示出了年青一代幼教工作者深厚的業(yè)務(wù)底蘊和精湛的業(yè)務(wù)水平。2019年11月,她在全縣第二屆校長論壇&&班主任之聲活動中,演講的論文《以培養(yǎng)幼兒為本,當(dāng)好新時代的班主任》,較好的詮釋了新時代的幼兒教育工作者的教育理念和教學(xué)策略,贏得了與會代表們的熱烈掌聲和交口稱贊。她在工作中加強(qiáng)幼兒各方面能力的培養(yǎng),指導(dǎo)學(xué)生參加蒲公英2019青少年優(yōu)秀藝術(shù)新人選拔活動,取得了優(yōu)異的成績,被授予湖北地區(qū)園丁獎.同年被評為第二屆星星火炬中國青少年藝術(shù)英才推選活動湖北地區(qū)指導(dǎo)教師獎。指導(dǎo)幼兒的繪畫作品在全縣科技作品比賽多次獲得

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