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骨干教師結(jié)業(yè)主持稿(3篇)骨干教師結(jié)業(yè)主持稿(通用3篇)骨干教師結(jié)業(yè)主持稿篇1一、開場白男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們;女:來自全省教育一線的同仁們;合:大家上午好!男:我是來自的數(shù)學(xué)班學(xué)員王;女:我是來自的語文班學(xué)員王。男:相逢是一種緣分,緣分需要彼此的真誠;女:培訓(xùn)是一次研修,研修意味再次的提升。男:記錄、交流、探討,這不僅僅是一次業(yè)務(wù)培訓(xùn),這更是一個(gè)全省各地教壇精英的溝通平臺;女:傾聽、求教、感悟,這不僅僅是一次業(yè)務(wù)培訓(xùn),這更是我們從教生涯中難得的一次精神洗禮;男:在此,請?jiān)试S我代表所有學(xué)員,向?yàn)檫@次“國培”活動付出辛勤勞動的師院領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生們,說一聲:(合:你們辛苦了?。┠校骸皣嘤?jì)劃(20__)”河南省農(nóng)村中小學(xué)教師短期集中培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮(合:現(xiàn)在開始?。┒⒔榻B參會領(lǐng)導(dǎo)男:首先,要為大家介紹參加此次結(jié)業(yè)典禮的師院領(lǐng)導(dǎo)讓我們再次用熱烈的掌聲對他們的表示誠摯的歡迎和衷心的感謝。三、精彩互動展示1、精彩回放女:十五天的學(xué)習(xí)是短暫的,但卻是令人難忘的。在此期間,我們留下了太多精彩的瞬間,下面就讓我們一起通過大屏幕來共同回味這曾經(jīng)的一個(gè)個(gè)瞬間,讓每一個(gè)瞬間在我們的記憶中定格。2、代表發(fā)言男:十五天的那些瞬間的確歷歷在目,令人記憶猶新。十五天的學(xué)習(xí)研修給我們留下太多的觸動和感悟。接下來我們就掌聲請出,來自數(shù)學(xué)班的學(xué)員代表崔彩虹老師講述自己的所感所悟,有請。3、集體朗誦——《珍惜》女:15天的短暫相聚,轉(zhuǎn)眼就要離別。之后的日子里,我們?nèi)詫?zhàn)斗在平凡的三尺講臺,履行自己為人師者的神圣職責(zé)。這次匆匆的會面將給我們留下永恒的記憶。下面我們就請出語文班學(xué)員代表們帶來他們精心創(chuàng)作并集體朗誦的詩歌——《珍惜》,掌聲有請。4、歌曲獨(dú)唱:《荷塘月色》男:剪一段時(shí)光悄悄流淌,流進(jìn)了月色微微蕩漾;彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音就落在我身旁。請聽來自數(shù)學(xué)班的老師帶來的一首好聽的歌曲——《荷塘月色》。5、說課展示:《地震中的父與子》女;說課是介于上課與備課之間的一種教研方式,更是每一位教師提高專業(yè)素質(zhì)的重要途徑。接下來我們就請出語文班的老師給我們展示一次精彩的說課《地震中的父與子》。6、歌曲獨(dú)唱:《為了誰》男:我不知道你是誰,我卻知道你為了誰。有種情感叫做思念,有種高尚就是奉獻(xiàn)。請聽來自語文班的張保健老師帶來的歌曲《為了誰》,掌聲有請!7、說課展示:《找規(guī)律》女:《找規(guī)律》是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材二年級的一節(jié)課,如何在新課標(biāo)的指導(dǎo)下分析和設(shè)計(jì)這一節(jié)課呢?接下來我們就請出數(shù)學(xué)班的張艷老師給我們進(jìn)行精彩的說課展示——《找規(guī)律》,有請。四、頒發(fā)結(jié)業(yè)證書男:感謝剛才所有上臺展示風(fēng)采的學(xué)員代表們!一份耕耘,一份收獲。接下來,我們要進(jìn)行的是培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書的頒發(fā)儀式。有請各班班長上臺,讓我們掌聲表示對班長們表示感謝!(幾班班長)掌聲請出師院領(lǐng)導(dǎo)給他們頒發(fā)結(jié)業(yè)證書。讓我們掌聲感謝鄭州師院的領(lǐng)導(dǎo)們!歡送國培班的各位班長們!謝謝!五、領(lǐng)導(dǎo)講話女:最后讓我們用熱烈的掌聲歡迎鄭州師院繼續(xù)教育學(xué)院講話。六、結(jié)束語男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們!師院的初秋,我們曾經(jīng)并肩走過;充實(shí)的國培研修,我們必將共同體悟!女:我們每一位學(xué)員也將因此而滿載收獲,因此而再燃激情,因此而重啟新的征程!男:相信這不是一個(gè)結(jié)束,而是一個(gè)全新的開始!合:結(jié)業(yè)典禮到此結(jié)束,愿我們有緣再相見!祝大家一路順風(fēng),祝大家中秋快樂,祝大家國慶快樂!謝謝,再見!骨干教師結(jié)業(yè)主持稿篇2(一)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、專家,親愛的老師們:上午好!秋高氣爽,丹桂飄香,在這豐收的季節(jié),我們迎來了光澤縣首屆教師素養(yǎng)大賽。首先,我們用熱烈的掌聲請出蒞臨本次大賽現(xiàn)場的專家領(lǐng)導(dǎo),他們是:,擔(dān)任本次大賽的評委分別是:本次參賽的12位選手是來自光澤縣四所城區(qū)校和七所農(nóng)村中心校的語文老師,他們是各校經(jīng)過層層選拔,好中選優(yōu)的優(yōu)秀教師代表,他們將在這個(gè)舞臺展示個(gè)人的素養(yǎng),展現(xiàn)各校的風(fēng)采。本次大賽分課堂教學(xué)展示朗讀展示才藝展示書寫展示知識素養(yǎng)答題五個(gè)部分。所占分值分別為課堂教學(xué)展示60分朗讀展示10分才藝展示10分書寫展示10分知識素養(yǎng)答題10分。今天展示的是第一部分課堂教學(xué)展示。課堂教學(xué)展示的規(guī)則是:上午展示的是低年級組課堂教學(xué)。下面請1號選手做好準(zhǔn)備1號選手執(zhí)教的是人教版課標(biāo)本第冊的課文,所用學(xué)生是實(shí)驗(yàn)小學(xué)年班的孩子們。請2號選手做好準(zhǔn)備。(二)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:下午好!上午低年級組老師們活潑、靈動的教學(xué)給我們留下了深刻的印象。下午我們將欣賞中高年級組的課堂教學(xué)展示。首先上場的是號選手,他執(zhí)教的是人教版課標(biāo)本第冊的課文《》,所用學(xué)生是實(shí)驗(yàn)小學(xué)年班的孩子們。(三)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、專家,親愛的老師們:上午好!金秋送爽,火紅的楓葉,濃濃的秋意,給我們捎來豐收的喜慶。在這喜慶的日子里光澤縣首屆教師素養(yǎng)大賽正如火如荼地進(jìn)行。本次大賽分課堂教學(xué)展示朗讀展示才藝展示書寫展示知識素養(yǎng)答題五個(gè)部分。所占分值分別為課堂教學(xué)展示60分朗讀展示10分才藝展示10分書寫展示10分知識素養(yǎng)答題10分。昨天,12位參賽選手在實(shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)行了課堂教學(xué)展示。今天上午將進(jìn)行朗讀展示才藝展示書寫展示。帶給我們的將不僅是視覺聽覺上的沖擊,更是精神上的享受。下面請?jiān)试S我隆重地介紹蒞臨本次大賽現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)、專家,他們是:擔(dān)任本次大賽的評委分別是:接下來進(jìn)行的是朗讀展示,規(guī)則是:多才多藝是許多社會人士對小學(xué)老師的印象,更是老師們追求的夢想。下面進(jìn)行才藝展示:才藝展示串詞接下來上場的是文昌小學(xué)選送的號選手元美英老師,她表演的才藝表演是電子琴彈奏《金孔雀輕輕跳》,讓我們隨著這優(yōu)美的音樂,走進(jìn)傣族的村寨,走到鳳尾竹下,去欣賞金孔雀的美妙身影。小小竹排江中游,巍巍青山兩岸走,雄鷹展翅飛,哪怕風(fēng)雨驟。這首大家耳熟能詳?shù)母锩枨?-《小小竹排江中游》,是70年代中國兒童紅色經(jīng)典電影《閃閃的紅星》插曲。它曲調(diào)活潑、歡快,格調(diào)昂揚(yáng)向上,很容易讓人想起百舸爭流,千帆競發(fā)的動人場面。自它傳唱以來,鼓舞了一代又一代少年兒童不畏艱難,奮發(fā)向上的斗志。古箏曲《小小竹排》就是由這首歌曲改編的。下面請欣賞號選手,鸞鳳中小宋翠梅老師古箏彈奏《小小竹排》友誼,是一把雨傘下的兩個(gè)身影;是一張課桌上的兩對明眸;是宏偉樂章上的兩個(gè)音符。沒有友誼,生命之樹就會在時(shí)間的淘聲中枯萎,心靈之壤就會在季節(jié)的變奏里荒蕪。歌頌友誼的歌曲讓人百聽不厭。下面請欣賞號選手,司前中心小學(xué)的樊林燁瑾為大家?guī)淼碾娮忧侏?dú)奏《友誼地久天長》?!侗本┑慕鹕缴稀纷钤缛〔挠谖鞑厣侥系貐^(qū)古老的祝酒歌,名字就叫《山南古酒歌》。全國解放后,當(dāng)?shù)孛耖g藝人扎西為了表達(dá)藏族人民對毛澤東主席敬佩和新中國的贊美之情,重新為這首古老的民歌新編了歌詞,并取名為《北京的金山上》。這首歌抒發(fā)藏族同胞對黨對毛主席的感激之情!下面請欣賞號選手,李坊中心小學(xué)危艷老師演唱的《在北京的金山上》我們每個(gè)人都有兩位母親,一位是生我們的母親,一位是祖國母親。不管身在何方,不管境遇如何,我們都不能忘記自己的母親,不能忘記我們都是炎黃子孫。下面請欣賞號選手,華橋中心小學(xué)傅再平老師為大家演唱的《我的中國心》?!洞航ㄔ乱埂肥侵袊拼娙藦埲籼摰淖髌?。此詩乃千古絕唱,有以孤篇壓倒全唐之譽(yù),聞一多稱之為詩中的詩,頂峰上的頂峰。全詩三十六句,每四句一換韻,以富有生活氣息的清麗之筆,創(chuàng)造性地再現(xiàn)了江南春夜的景色,如同月光照耀下的萬里長江畫卷,同時(shí)寄寓著游子思婦的離別相思之苦。詩篇意境空明,纏綿悱惻,洗凈了六朝宮體的濃脂膩粉,詞清語麗,韻調(diào)優(yōu)美,膾炙人口。下面請欣賞號選手,杭西小學(xué)曾月艾老師的詩朗誦《春江花月夜》優(yōu)美的旋律,清新的歌風(fēng),演繹了萬年綿長的幸福。請欣賞號選手,鎮(zhèn)嶺小學(xué)的邱寶英老師給我們帶來的歌曲《幸福萬年長》。茶文化是中國傳統(tǒng)文化的一部分。它所傳承的是廉儉育德、美真康樂、和誠處世、敬愛他人的文化精髓,以其獨(dú)特的藝術(shù)形式和自身的文化功能、教育功能和審美功能,在日常生活和素質(zhì)教育的過程中,發(fā)揮著獨(dú)特的作用。請欣賞號選手,寨里中心小學(xué)雷冬英老師的茶藝表演。手影是我國民間藝術(shù)的奇葩,藝術(shù)風(fēng)格在民族藝苑里獨(dú)樹一幟,其內(nèi)容具有多維度的教育意義。通過形似的手影游戲,可以啟發(fā)兒童的聯(lián)想思維。引手影表演入語文課堂,符合學(xué)生的年齡特點(diǎn),有著極濃的趣味性。下面請欣賞號選手實(shí)驗(yàn)小學(xué)的邱海珍老師帶來的手影表演。作為偉大的浪漫主義詩人李白,他的詩如其人,以飄逸聞名天下,豐富奇特的想象,雄健奔放的風(fēng)格,瑰瑋絢麗的色調(diào),清麗自然的語言,令多少文人墨客擲筆長嘆?!秾⑦M(jìn)酒》就是詩人的代表作之一,他的《將進(jìn)酒》傾訴了一片赤子情懷,報(bào)效祖國從來就是他最偉大的理想。下面請欣賞號選手,來自實(shí)驗(yàn)小學(xué)的吳美玲老師的詩朗誦和書法表演。為了誰,我們手執(zhí)粉筆馳騁三尺講臺;為了誰,我們懷抱課本渴望桃李芬芳。為了下一代,為了祖國更加璀璨的明天。下面請欣賞號選手,崇仁中心小學(xué)官招勇老師的舞蹈《為了誰》。鋼琴,一門高雅的藝術(shù)。它優(yōu)雅,它飄逸。那華美的音符,承載著愛的詳和,如輕柔的絲綢,款款流動,又如輕曼的銀光,徐徐綻開,任何聽者都會被挾裹其間,揮去所有的浮躁與欲念,過濾出生命本真的律動,心靈和諧的在這音樂的磁場中款款舞蹈!下面請欣賞號選手,止馬中心小學(xué)黃堅(jiān)老師的鋼琴演奏《夢中的婚禮》(四)陽光照亮世界,知識照亮人生。下面進(jìn)行知識素養(yǎng)答題,規(guī)則:大賽的帷幕已悄然落下,思想的火花還在眼前跳躍,智慧的音韻仍在耳畔回蕩。今天,我們在舞臺上展示素養(yǎng),揮灑風(fēng)采,明天,我們在講臺上播種希望,傳遞智慧。光澤縣首屆教師素養(yǎng)大賽到此結(jié)束,祝愿老師們明天更精彩!骨干教師結(jié)業(yè)主持稿篇3甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)乙:敬愛的老師們丙:親愛的同學(xué)們?。捍蠹液希和砩虾眉祝壶P山巍巍,秋葉紛揚(yáng),風(fēng)光旖旎,溢彩流芳乙:學(xué)府悠悠,書聲瑯瑯,求真篤志,炳煥文章丙:辛勤園丁,杏壇書將,莘莘學(xué)子,不負(fù)晨光?。侯櫷沸?,根深葉壯,櫛風(fēng)沐雨,歷經(jīng)滄桑甲:多少堅(jiān)實(shí)的腳印印證光榮的歷程乙:多少粗礪的痕跡壘就杏壇的崢嶸丙:多少血汗的關(guān)注培育教育的未來?。憾嗌贌o悔的付出沉淀豐收的大愛甲:海納百川,故成其大,是呂中人兼容并蓄,以人為本的胸懷乙:萬載太久,只爭朝夕,是呂中人審時(shí)度勢,勇為人先的氣概丙:金秋九月,稻谷飄香。激情九月,青春飛揚(yáng)。?。涸谶@個(gè)金風(fēng)送爽,碩果累累的季節(jié)里,我們迎來了第--個(gè)教師節(jié)。甲:呂梁市高級中學(xué)教師節(jié)頒獎晚會合:現(xiàn)在開始乙:首先請?jiān)试S我介紹今天出席晚會的嘉賓:大土河焦化有限公司董事長賈廷亮先生、呂梁市高級中學(xué)校長繆建新先生、呂梁市高級中學(xué)副校長馬新明先生、呂梁市高級中學(xué)副校長、廷亮中學(xué)校長李奴英女士。甲:鬢染銀絲依然躬耕杏壇,教育有方從來不事張揚(yáng)。一身正氣育桃李,兩袖清風(fēng)培棟梁!真誠的話語帶給人溫暖,熱情的演講給予人力量。年近六旬依然朝氣蓬勃,名滿天下依然斗志昂揚(yáng)。他就是我們呂梁市高級中學(xué)校長繆建新先生。下面請繆校長講話乙:一支粉筆,寫下無聲的歲月;一根教鞭,揮灑青春的花雨。是您高舉雙手托起我們飛上藍(lán)天,您依然站在原地?fù)]動著手臂;是您泛著輕舟載我們到夢想的彼岸,您依然立在碼頭甘守著平靜。師恩如海!可大海的斑斕又怎能比得上師恩的厚重!九月,把呂中學(xué)子的心聲,匯集成真情的詩行。請欣賞1202班的詩朗誦《九月詩章》丙:優(yōu)美的旋律,表達(dá)不了我們對你的款款深情;絢麗的詩行,述說不盡我們對你的深情厚意;當(dāng)鏡頭把瞬間定格為永恒,我們總是回眸,你往昔歲月的面容和風(fēng)采;我們總是呼喚,你春風(fēng)化雨的智慧和責(zé)任。我們自豪,為你創(chuàng)造了曾經(jīng)轟動天宇的燦爛歷史;我們自豪,為你孕育了令世人不敢小覷的國家棟梁。下面為獲得表彰的老師頒獎。讓我們以最熱烈的掌聲有請頒獎嘉賓--?。阂?yàn)槟贻p,我們把最初的夢想緊握在手上,最想要去的地方,決不在半路就返航!因?yàn)槟贻p,我們把內(nèi)心的默契深藏在歲月,最想珍惜的感情,絕不會隨時(shí)光流逝!我們一起追逐歲月的色彩,把青春點(diǎn)亮!我們一起憧憬美好的將來,把激情釋放!年輕是我們的財(cái)富,年輕是我們的資本,年輕的我們在學(xué)校深厚的人文底蘊(yùn)的孕育下,涌現(xiàn)出了很多藝術(shù)的專才,下面請欣賞民樂聯(lián)奏。甲:你甘為人梯,讓學(xué)生踩著肩膀奔向新的征程;你樂為園丁,讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛;你愿做春蠶,讓知識的綢緞在桃李身上延伸,你們是大家公認(rèn)的優(yōu)秀教師!你們用智慧和汗水詮釋著呂中教師的風(fēng)采,你們用信任和鼓勵引導(dǎo)著每位學(xué)生的進(jìn)步。下面讓我們以最熱烈的掌聲有請--為獲得表彰的老師頒獎。乙:我們是你博大的花園里一方執(zhí)著的綠地,我們是你溫暖的河流中一只搖曳的白帆;我們是你堅(jiān)定的軀干上一樹爛漫的紅葉,我們是你浩瀚的天宇中一片純凈的藍(lán)天。從丹桂飄香的季節(jié)走來,我們沒有理由不為呂中那沉甸甸的豐收而深情歌唱;從流光溢彩的大道走來,我們沒有理由不為呂中那美好的未來而翩翩起舞。下面請欣賞節(jié)目《感恩的心》丙:催春風(fēng)桃李,英姿颯爽;興教育大業(yè),當(dāng)仁不讓;躡先輩步武,別開新場;沐天風(fēng)海雨,百世流芳。在您培育下,呂中像一支雨后新生的春筍,沖破險(xiǎn)阻勇往直前;在您的扶持下,呂中像一艘揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的戰(zhàn)艦,劈波斬浪一往無前。您常說,學(xué)生就是您的孩子。其實(shí),這所學(xué)校又何嘗不是您的掌上明珠,心中珍寶!下面歡迎董事長賈廷亮先生講話?。航裉煳覀兿嗑鄣拿篮脮r(shí)光,在彈指一

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