2024年七年級(jí)上冊(cè)期中考前復(fù)習(xí)專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練：課內(nèi)八首古詩(shī)詞鑒賞

2024年七上期中考前復(fù)習(xí)專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練：課內(nèi)八首古詩(shī)詞鑒

賞

1.閱讀古詩(shī)，完成下題。

觀滄海

曹操

東臨碣石，以觀滄海。

水何澹澹，山島竦峙。

樹(shù)木叢生，百草豐茂。

秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。

日月之行，若出其中；

星漢燦爛，若出其里。

幸甚至哉，歌以詠志。

下列對(duì)這首詩(shī)的理解和分析有誤的一項(xiàng)是：（）

A.“東臨碣石，以觀滄?！遍_(kāi)篇點(diǎn)題，交代了觀海的地點(diǎn)。“觀”

字統(tǒng)領(lǐng)全詩(shī)，是詩(shī)歌的線索。

B.“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。”“若”字寫(xiě)出

了大海吞吐日月星辰的壯觀景象，是想象之景，體現(xiàn)了詩(shī)人寄

情山水的避世情懷。

C.這首詩(shī)寫(xiě)景采用了虛實(shí)結(jié)合的手法，意境開(kāi)闊，氣勢(shì)雄渾。

D.這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人博大的胸襟和宏偉的政治抱負(fù)。

【答案】B

【解析】

B.“體現(xiàn)了詩(shī)人寄情山水的避世情懷”錯(cuò)誤，應(yīng)是體現(xiàn)了詩(shī)人一統(tǒng)

天下的雄心壯志。故選B。

2.閱讀下面一首詩(shī)，完成小題。

觀滄海

曹操

東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。

樹(shù)木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。

日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。

幸甚至哉，歌以詠志。

下列選項(xiàng)不正確的一項(xiàng)是（）

A.“水何”六句，詩(shī)人從大處落筆，描寫(xiě)海水與山島。其中，水

與山島是靜態(tài)描寫(xiě)，草木與洪波是動(dòng)態(tài)描寫(xiě)。

B.“日月”四句是全詩(shī)的高潮，從兩個(gè)“若”字可看出寫(xiě)的是虛

景，即通過(guò)詩(shī)人的主觀感受，寫(xiě)出了滄海之大，描繪出了一幅

吞吐日月、包孕群星的圖景。

C.這首詩(shī)通過(guò)描寫(xiě)滄海，贊頌了祖國(guó)壯麗的河山，表現(xiàn)了正處

于事業(yè)最高峰的詩(shī)人寬廣的胸懷和豪邁的氣魄，抒發(fā)了他統(tǒng)一

中國(guó)建功立業(yè)的抱負(fù)。

D.詩(shī)人運(yùn)用了大膽的夸張、豐富的想象、借景抒情等手法使意

象瑰麗、意境開(kāi)闊，全詩(shī)感情奔放，思想含蓄，顯出雄渾蒼勁

的詩(shī)風(fēng)。

【答案】A

【解析】

A.“水與山島是靜態(tài)描寫(xiě)，草木與洪波是動(dòng)態(tài)描寫(xiě)“有誤，水與

洪波是動(dòng)態(tài)描寫(xiě)，山島與草木是靜態(tài)描寫(xiě)；

故選Ao

3.下列對(duì)《觀滄海》理解正確的一項(xiàng)是（）

A.這是一首寫(xiě)景抒情詩(shī)，統(tǒng)領(lǐng)全篇寫(xiě)景的一個(gè)字是“觀”。

B.從詩(shī)中描繪的樹(shù)、草、風(fēng)可看出所寫(xiě)的是夏秋兩季的景物。

C.“日月”“星漢”兩句寫(xiě)出了滄海有氣吞山河的氣勢(shì)。

D.文末兩句用歌聲表達(dá)作者內(nèi)心的豪邁之情。

【答案】A

【解析】

B.“夏秋兩季”錯(cuò)誤，從“樹(shù)木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波

涌起”可知，是寫(xiě)秋季的景物，沒(méi)有寫(xiě)夏季；

C.“氣吞山河”錯(cuò)誤，“日月”“星漢”兩句寫(xiě)出了滄海吞吐日月星辰

的氣概；

D.文末兩句是合樂(lè)時(shí)的套語(yǔ)，與詩(shī)歌內(nèi)容無(wú)關(guān)；

故選Ao

4.下列對(duì)《觀滄?！防斫庹_的一項(xiàng)是（）

A.“東臨碣石，以觀滄?！眱删潼c(diǎn)明了觀滄海地點(diǎn)居高臨海。

B.“水何澹澹，山島竦峙”兩句寫(xiě)出了滄海壯闊寧?kù)o的景象。

C.“樹(shù)木叢生，百草豐茂”兩句寫(xiě)出了島上春天盎然的生機(jī)。

D.“幸甚至哉，歌以詠志”兩句抒發(fā)了作者難以抑制的豪情。

【答案】A

【解析】

B.“水何澹澹，山島竦峙”的意思是在海水多么寬闊浩蕩，山高高

地挺立在海邊。這兩句寫(xiě)出了大海遠(yuǎn)景的一般輪廓，寫(xiě)出了滄

海沉雄健爽，壯闊遼遠(yuǎn)的景象。選項(xiàng)“寧?kù)o”的表述不正確；

C.“樹(shù)木叢生，百草豐茂”的意思是樹(shù)木和百草叢生，十分繁茂。

雖然已到秋風(fēng)蕭瑟，草木搖落的季節(jié)，但島上樹(shù)木繁茂，百草

豐美，給人詩(shī)意盎然之感。選項(xiàng)“春天盎然的生機(jī)”的表述不正

確；

D.“幸甚至哉，歌以詠志”的意思是我很高興，就用這首詩(shī)歌來(lái)

表達(dá)自己內(nèi)心的志向。這兩句表達(dá)了作者胸懷天下的進(jìn)取精

神、奮斗不息的豪情壯志。選項(xiàng)“抒發(fā)了作者難以抑制的豪情”

的表述不正確；

故選Ao

5.對(duì)下面這首古詩(shī)理解有誤的一項(xiàng)是（）

觀滄海

曹操

東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。

樹(shù)木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。

日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。

幸甚至哉，歌以詠志。

A.開(kāi)篇“東臨碣石，以觀滄海”即交代觀海的地點(diǎn)、方位和對(duì)

象。

B.“水何澹澹，山島竦峙”，描寫(xiě)海水和山島。動(dòng)靜相襯，顯示

了大海的遼闊和威嚴(yán)。

C.“秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起”，突出了靜態(tài)美，展現(xiàn)了大海的波瀾

壯闊。

D.“日月之行”四句，借助奇特的想象來(lái)表現(xiàn)大海吞吐日月星辰

的氣概，更顯示了詩(shī)人的宏偉抱負(fù)和博大胸襟。

【答案】C

【解析】

C.“秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起”意為：蕭瑟的風(fēng)聲傳來(lái)，草木動(dòng)搖，

海中翻涌著巨大的海浪。本項(xiàng)“靜態(tài)美”有誤，應(yīng)為：動(dòng)態(tài)美。

故選C。

6.選出下列對(duì)曹操的《觀滄?！焚p析有誤的一項(xiàng)（）

觀滄海

東臨碣石，以觀滄海。

水何澹澹，山島竦峙。

樹(shù)木叢生，百草豐茂。

秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。

日月之行，若出其中；

星漢燦爛，若出其里。

幸甚至哉，歌以詠志。

A.詩(shī)歌的開(kāi)篇兩句“東臨碣石，以觀滄?！苯淮擞^海的方位、

地點(diǎn)以及觀察的對(duì)象。

B.“水何澹澹，山島竦峙”兩句采用動(dòng)靜結(jié)合、虛實(shí)結(jié)合的寫(xiě)作

手法描寫(xiě)了海水和山島。

C.“日月之行”和“星漢燦爛”中的“日月”“星漢”都具有宏大的特

點(diǎn)，給人以壯美的感覺(jué)。

D.本詩(shī)是曹操北征烏桓獲勝后所作，表現(xiàn)了他統(tǒng)一全國(guó)的雄心

壯志和昂揚(yáng)奮發(fā)的精神。

【答案】B

【解析】

B.“虛實(shí)結(jié)合的寫(xiě)作手法”有誤，“水何澹澹”寫(xiě)的是動(dòng)景，“山島

竦峙”寫(xiě)的是靜景?！八五ｅ＃綅u竦峙”是望海初得的大致印

象，在這水波“澹澹”的海上，最先映入眼簾的是那突兀聳立的

山島，它們點(diǎn)綴在平闊的海面上，使大海顯得神奇壯觀。這兩

句寫(xiě)出了大海遠(yuǎn)景的一般輪廓。據(jù)此分析得出：這兩句采用了

動(dòng)靜結(jié)合的寫(xiě)作手法，從寫(xiě)實(shí)的角度，描寫(xiě)了海水和山島。故

選B。

7.下面是對(duì)《觀滄?！返姆治觯斫獠磺‘?dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.開(kāi)篇寫(xiě)的是詩(shī)人登山觀海的景象。因海水呈青倉(cāng)色，故稱(chēng)

“滄?！薄ｅｅ?，水波動(dòng)蕩的樣子。

B.“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”四句極寫(xiě)大海

的廣闊浩大。

C.這首詩(shī)通過(guò)對(duì)大海的遼闊狀景的描摹，傳達(dá)出詩(shī)人心懷遠(yuǎn)

大、樂(lè)觀向上的精神面貌。

D.結(jié)句“幸甚至哉，歌以詠志”雖是樂(lè)府詩(shī)樂(lè)章結(jié)尾因配樂(lè)需要

所加的，但它也暗示了因東征烏桓勝利感到的喜悅，而不能說(shuō)

與正文無(wú)關(guān)。

【答案】D

【解析】

D.“幸甚至哉，歌以詠志。”這是合樂(lè)時(shí)的套語(yǔ)，與詩(shī)的內(nèi)容無(wú)

關(guān)。

故選D。

8.閱讀下面的詩(shī)歌，完成題目。

觀滄海

曹操

東臨碣石，以觀滄海。

水何澹澹，山島竦峙。

樹(shù)木叢生，百草豐茂。

秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。

日月之行，若出其中。

星漢燦爛，若出其里。

幸甚至哉，歌以詠志。

學(xué)習(xí)詩(shī)歌重在朗讀。以下是同學(xué)們學(xué)習(xí)了《觀滄?！泛螅瑢?duì)于

本詩(shī)朗讀的討論，其中說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）

A.朗讀時(shí)要讀出詩(shī)歌的情感。曹操以強(qiáng)大的優(yōu)勢(shì)平定了烏桓，

此時(shí)他登上碣石山，看波濤洶涌的大海，寫(xiě)下此詩(shī)，所以應(yīng)該

用比較激昂的語(yǔ)氣去朗讀。

B.朗讀時(shí)要重讀需要強(qiáng)調(diào)的詞語(yǔ)。如“東臨碣石，以觀滄海”兩

句，可以將“臨”“觀”兩字重讀，以突出詩(shī)人躍馬揚(yáng)鞭，高瞻遠(yuǎn)矚

的氣概。

C.朗讀時(shí)要注意音調(diào)的起伏變化。最后兩句“幸甚至哉，歌以

詠志”表達(dá)作者極其高興的心理狀態(tài)，所以要讀得高昂些，前面

都要讀得低沉些，以突出變化。

D.朗讀時(shí)要注意讀出詩(shī)歌的節(jié)奏。本詩(shī)是四言古詩(shī)，讀的時(shí)候

大多可以?xún)勺忠活D，讀出古體詩(shī)歌質(zhì)樸剛健、音調(diào)鏗鏘的美

感。

【答案】C

【解析】

考查對(duì)朗讀技巧的把握。解答時(shí)，要結(jié)合詩(shī)句內(nèi)容和語(yǔ)境進(jìn)行

辨析。

C.詩(shī)文最后兩句是為和樂(lè)而加的，與內(nèi)容無(wú)關(guān)，所以“幸甚至

哉，歌以詠志”兩句的朗讀應(yīng)該用陳述的語(yǔ)氣，應(yīng)為降調(diào)。前面

主要表述的是作者在勝利之后面對(duì)大海的廣闊的情景，表達(dá)的

是自己想要建功立業(yè)的雄心壯志，因此前面的內(nèi)容應(yīng)該讀的高

昂些；

故選C。

9.閱讀下面的詩(shī)歌，完成題目。

觀滄海

曹操

東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹(shù)木叢生，百草

豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，

洪波涌起。日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。幸甚

至哉，歌以詠志。

下列是對(duì)古詩(shī)詞理解和賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.這首詩(shī)意境開(kāi)闊，氣勢(shì)雄渾，詩(shī)人將自己昂揚(yáng)奮發(fā)的精神借

大海的形象表現(xiàn)出來(lái)，格調(diào)蒼涼慷慨、深沉有力，歷來(lái)被視為

“建安風(fēng)骨”的代表作。

B.詩(shī)人通過(guò)描寫(xiě)滄海宏偉壯觀的景象，表現(xiàn)了自己寬廣的胸懷

和豪邁的氣魄，以及他渴望統(tǒng)一中國(guó)，建功立業(yè)的豪情壯志。

感情奔放，思想含蓄。

C.“水何澹澹，山島竦峙”一句，側(cè)面虛寫(xiě)海水和山島，采用動(dòng)

靜結(jié)合，寓情于景的寫(xiě)法，表面是在描繪生機(jī)勃勃的大海風(fēng)

光，實(shí)際是在贊頌祖國(guó)壯麗的山河。

D.“日月之行”四句，從兩個(gè)“若”字可以看出詩(shī)人豐富奇特的想

象和大膽巧妙的夸張，緊緊抓住大海氣勢(shì)磅礴的特征，寫(xiě)出了

大海吞吐日月，蘊(yùn)含星辰，包容宇宙的氣概。

【答案】c

【解析】

C.“水何澹澹，山島竦峙”意思是：海水多么寬闊浩蕩，山島高

高地挺立在海邊。聯(lián)系詩(shī)句“東臨碣石，以觀滄海（東行登上碣

石山，來(lái)感悟大海）”可知，“水何澹澹，山島竦峙”是作者登臨

碣石山時(shí)遠(yuǎn)望大海所見(jiàn)實(shí)景，作者正面實(shí)寫(xiě)海水和山島；“側(cè)面

虛寫(xiě)海水和山島”表述有誤；

故選C。

10.對(duì)曹操《觀滄海》內(nèi)容分析有誤的一項(xiàng)是（）

A.開(kāi)頭兩句寫(xiě)登臨的地點(diǎn)（碣石山）和目的（觀滄海）。“觀

滄?！睘槿?shī)的詩(shī)眼，“觀”字統(tǒng)領(lǐng)全篇，以下十句，皆為觀海所

見(jiàn)。

B.“水何澹澹”到“洪波涌起”通過(guò)描寫(xiě)海水和山島相互映襯的形

象，顯示了大海的遼闊和宏偉氣象。

C.“日月之行”到“若出其里”寫(xiě)詩(shī)人通過(guò)眼前大海吞吐日月星辰

的雄偉景象，來(lái)抒發(fā)自己博大的胸襟和要建功立業(yè)的政治抱

負(fù)。

D.最后兩句是合樂(lè)時(shí)加的，是樂(lè)曲的終止句，一般跟詩(shī)的內(nèi)容

沒(méi)有直接關(guān)系。

【答案】C

【解析】

“眼前”錯(cuò)誤，此句為想象之景。

11.閱讀下面唐詩(shī)，賞析有誤的一項(xiàng)是（）

聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄

李白

楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。

我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。

A.題目中的“左遷”指降職，李白聽(tīng)說(shuō)好友王昌齡被貶為龍標(biāo)縣

尉，于是寫(xiě)了這首詩(shī)。

B.詩(shī)的首句寫(xiě)景。突出了楊花的美麗和子規(guī)啼叫的悅耳，使人

賞心悅目，為后面的抒情作鋪墊。

C.詩(shī)的次句言事。“聞道”寫(xiě)出了詩(shī)人得知摯友被貶時(shí)的驚愕痛

惜之情；“過(guò)五溪”可見(jiàn)遷謫之荒遠(yuǎn)，表達(dá)詩(shī)人為朋友的不幸而

悲傷的感情。

D.詩(shī)的后兩句抒情。詩(shī)人通過(guò)豐富奇特的想象，把明月人格

化，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)朋友的關(guān)切之情。

【答案】B

【解析】

B.首句“楊花落盡子規(guī)啼”是寫(xiě)景?！皸罨ā边@個(gè)意象常表示飄零之

意；“子規(guī)”就是杜鵑，因?yàn)槎霹N啼血的典故，常用來(lái)抒發(fā)悲傷

哀婉之情。這兩個(gè)意象除了點(diǎn)明時(shí)令是春末夏初，還渲染了飄

零離恨的氛圍，為后文抒發(fā)傷感之意作情感鋪墊。選項(xiàng)理解錯(cuò)

誤；

故選Bo

12.閱讀《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》，回答問(wèn)題。

聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄

李白

楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。

我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。

下列選項(xiàng)中，不是“我寄愁心與明月''中"愁’'的原因的一項(xiàng)是

()

A.為王昌齡被貶他鄉(xiāng)，仕途坎坷、境況凄涼而愁。

B.為自己同樣不受重用，政治上不得己志而愁。

C.為晚秋時(shí)分，花落鳥(niǎo)悲、季節(jié)蕭索而愁。

D.為時(shí)局不明、同道沒(méi)落、君主不能識(shí)人而愁。

【答案】C

【解析】

考查對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容的理解和辨析。

C.“為晚秋時(shí)分，花落鳥(niǎo)悲、季節(jié)蕭索而愁”有誤，“我寄愁心與

明月，隨君直到夜郎西”二句緊承上文，集中抒寫(xiě)了詩(shī)人此時(shí)此

地的情懷。句中“愁心”二字也是蘊(yùn)藏著豐富的內(nèi)容，值得細(xì)細(xì)

玩味。詩(shī)人為什么滿(mǎn)懷愁思呢？這里既有對(duì)老友遭遇的深刻憂(yōu)

慮，也有對(duì)當(dāng)時(shí)現(xiàn)實(shí)的憤慨不平，有懇切的思念，也有熱誠(chéng)的

關(guān)懷；

故選c。

13.下列對(duì)《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》的理解和分析，不

正確的兩項(xiàng)是（）（）

A.詩(shī)歌首句寫(xiě)景，次句敘事，后兩句抒情。

B.首句寫(xiě)景兼點(diǎn)時(shí)令，突出了楊花的美麗和子規(guī)啼叫的悅耳，

使人賞心悅目。

C.過(guò)五溪說(shuō)明詩(shī)人旅途之艱難，也包含了詩(shī)人對(duì)友人的牽掛和

痛惜之情。

D.詩(shī)中將無(wú)知無(wú)情的明月當(dāng)成善解人意的人，寄托了詩(shī)人對(duì)友

人的懷念和同情。

E.詩(shī)歌想像奇特，體現(xiàn)了李白詩(shī)的浪漫主義風(fēng)格。

【答案】BC

【解析】

B.從首句中“楊花落盡”知，此時(shí)的楊花已不在樹(shù)枝而是四處漂

泊，隨風(fēng)飄揚(yáng)；從“子規(guī)啼”知，叫著“歸去、歸去”的子規(guī)，給人

思鄉(xiāng)之感；故首句寫(xiě)“楊花”和“子規(guī)”，表現(xiàn)的是南國(guó)的暮春景

象，烘托出一種離別傷感的氣氛，風(fēng)雨飄零，友人分別之傷盡

在其中；“突出了楊花的美麗和子規(guī)啼叫的悅耳，使人賞心悅

目”表述有誤；

C.“聞道龍標(biāo)過(guò)五溪”意思是：我聽(tīng)說(shuō)您被貶為龍標(biāo)尉，要經(jīng)過(guò)五

溪。“過(guò)五溪”點(diǎn)明友人王昌齡被貶偏遠(yuǎn)，體現(xiàn)了作者對(duì)友人路

途上的擔(dān)憂(yōu)（牽掛）；并未體現(xiàn)“痛惜之情”；

故選BCo

14.下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（）

A.《觀滄?！肥且皇讟?lè)府詩(shī)，作者是曹操，他是三國(guó)時(shí)期政治

家、軍事家、詩(shī)人。

B.《次北固山下》標(biāo)題中的“次”是“第二次”的意思，這首詩(shī)是

一首五言律詩(shī)。

C.《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》標(biāo)題中的“龍標(biāo)”和詩(shī)句中的

“龍標(biāo)”都是指唐朝的縣名。

D.元代馬致遠(yuǎn)的《天凈沙?秋思》和唐代詩(shī)人王灣的《次北固

山下》都是表達(dá)思鄉(xiāng)之情的名作。

【答案】D

【解析】

A.《觀滄?！肥且皇讟?lè)府詩(shī)，作者是曹操，他是東漢末年政治

家、軍事家、詩(shī)人，選項(xiàng)“三國(guó)時(shí)期”的表述不正確；

B.《次北固山下》標(biāo)題中的“次”是“停宿”的意思，這首詩(shī)是一首

五言律詩(shī)，選項(xiàng)“'次'是'第二次’的意思”的表述不正確；

C.《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》標(biāo)題中的“龍標(biāo)”是地名，詩(shī)句

中的“龍標(biāo)”指王昌齡，選項(xiàng)“都是指唐朝的縣名”的表述不正確；

故選D。

15.對(duì)這首詩(shī)賞析有誤的一項(xiàng)是（）

聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄

李白

楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。

我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西

A.題目中的“左遷”指降職，李白聽(tīng)說(shuō)好友王昌齡被貶為龍標(biāo)縣

尉，于是寫(xiě)了這首詩(shī)。

B.首句寫(xiě)“楊花落盡”和“子規(guī)啼”，點(diǎn)明時(shí)令，融情于景，為后

面的抒情作了鋪墊。

C.第二句中“過(guò)五溪”三字看似平淡，其實(shí)是寫(xiě)出了龍標(biāo)的荒遠(yuǎn)

和李白對(duì)友人的同情。

D.后兩句運(yùn)用了夸張的修辭方法，表達(dá)了詩(shī)人的憂(yōu)愁、無(wú)奈及

對(duì)友人的關(guān)切之情。

【答案】D

【解析】

D.“夸張的修辭方法”有誤。后兩句的意思是：我把為你而憂(yōu)愁

的心，托付給天上的明月，希望它伴隨著你，一直走到夜郎的

西邊。這是運(yùn)用了擬人的修辭手法，將明月人格化，把明月看

成是知人意、達(dá)人情的友好使者；

故選D。

16.閱讀下面古詩(shī)詞，完成題目。

聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄

李白

楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。

我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西，

聞樂(lè)天授江州司馬①

元稹

殘燈無(wú)焰影幢幢②，此夕聞君謫九江。

垂死病中驚坐起，暗風(fēng)吹雨入寒窗。

【注釋】①授：授職，任命。江州：即九江郡，治所在今江西

省九江市。司馬：官名。②幢（chuang）幢：燈影昏暗搖曳之

狀。

對(duì)上面兩首古詩(shī)理解和分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.“聞道龍標(biāo)過(guò)五溪”中的“過(guò)五溪”，寫(xiě)出朋友遷謫之偏遠(yuǎn)，道

路之艱難。

B.“驚坐起”，生動(dòng)傳神地寫(xiě)出詩(shī)人聽(tīng)聞?dòng)讶嗽赓H后的震驚和擔(dān)

憂(yōu)，也表現(xiàn)出詩(shī)人與白居易的友情之深。

C.兩首詩(shī)的首句都寫(xiě)景兼點(diǎn)時(shí)令，且情景交融，營(yíng)造出一種悲

涼傷感的氛圍。

D.兩首詩(shī)都是為好友被貶官而作，都表達(dá)詩(shī)人對(duì)朋友遭遇貶謫

的同情、關(guān)懷和傷感之情。

【答案】C

【解析】

c.《聞樂(lè)天授江州司馬》這首詩(shī)的首句“殘燈無(wú)焰影幢幢”的意思

是：殘燈已沒(méi)有火焰，周?chē)粝履：磺宓挠白?。描?xiě)的是燈

影，表明夜已深，沒(méi)有點(diǎn)明時(shí)令，此選項(xiàng)中“兩首詩(shī)的首句都寫(xiě)

景兼點(diǎn)時(shí)令”說(shuō)法錯(cuò)誤；

故選C。

17.閱讀下面的唐詩(shī)，選出鑒賞有誤的一項(xiàng)（）

聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄

李白

楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。

我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。

A.詩(shī)歌首句寫(xiě)景，次句敘事，后兩句抒情。

B.首句寫(xiě)景兼點(diǎn)時(shí)令，突出了楊花的美麗和子規(guī)啼叫的悅耳，

使人賞心悅目。

C.“過(guò)五溪”寫(xiě)出貶謫之荒遠(yuǎn)，道路之艱難，朗讀時(shí)要傳達(dá)出為

友人的不幸而悲傷的感情。

D.詩(shī)中將無(wú)知無(wú)情的明月人格化，當(dāng)成善解人意的人，寄托了

詩(shī)人對(duì)遠(yuǎn)行友人的懷念和同情。

【答案】B

【解析】

B.“楊花”，含飄零之感，“子規(guī)”，有離別之恨，都能觸發(fā)宦游異

鄉(xiāng)人們的凄涼，詩(shī)人選取暮春時(shí)節(jié)的這兩種景物，既點(diǎn)明時(shí)

令，又渲染了哀傷的氛圍；選項(xiàng)中“突出了楊花的美麗和子規(guī)啼

叫的悅耳，使人賞心悅目”分析不正確。

故選B。

18.閱讀李白的《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》，選出賞析有

誤的一項(xiàng)（）

楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。

我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。

A.“聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄”中的“左遷”指降職，“過(guò)五溪”

說(shuō)明友人被貶旅途之艱辛。

B.“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”，詩(shī)人通過(guò)豐富的想

象，將無(wú)知無(wú)情的明月當(dāng)成善解人意的知心人。

C.“楊花落盡子規(guī)啼”，寫(xiě)景兼點(diǎn)明時(shí)令，突出了楊花的美麗和

子規(guī)啼叫的悅耳，使人賞心悅目。

D.本詩(shī)融情入境，情景交融，詩(shī)人希望明月能將自己的憂(yōu)愁帶

給朋友。

【答案】C

【解析】

考查對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容的理解和辨析。

c.“突出了楊花的美麗和子規(guī)啼叫的悅耳，使人賞心悅目”表述有

誤，“楊花落盡子規(guī)啼”意思是在柳絮落完，子規(guī)啼鳴之時(shí)。首

句寫(xiě)景兼點(diǎn)時(shí)令，于景物獨(dú)取漂泊無(wú)定的楊花、叫著“不如歸

去”的子規(guī)，含有飄零之感、離別之恨；

故選C。

19.選出對(duì)《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》理解分析不正確的

一項(xiàng)（）

聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄

楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。

我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。

A.題目中的“左遷”指降職，李白聽(tīng)說(shuō)好友王昌齡被貶為龍標(biāo)縣

尉，于是寫(xiě)了這首詩(shī)。

B.首句中，“楊花”且“落盡”點(diǎn)明時(shí)令，渲染了凄涼的氣氛，奠

定了全詩(shī)傷感的基調(diào)。

C.次句直敘其事?！斑^(guò)五溪”，可見(jiàn)遷謫之荒遠(yuǎn)，道路之艱難。

不著悲痛之語(yǔ)，而悲痛之意自現(xiàn)。

D.“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”通過(guò)豐富的想象，運(yùn)用

比喻手法，將“愁心”比作“明月”，生動(dòng)形象地表達(dá)了詩(shī)人的憂(yōu)愁

和無(wú)奈。

【答案】D

【解析】

D.”我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”運(yùn)用了擬人的手法，將

“愁心”托付給“明月”，把“明月”人格化，生動(dòng)形象地表達(dá)了詩(shī)人

的憂(yōu)愁和無(wú)奈，以及對(duì)友人的關(guān)切之情。

故選D。

20.選出下列對(duì)李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》的賞析有

誤的一項(xiàng)（）

聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄

楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。

我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。

A.首句寫(xiě)景，選取飄忽不定的“楊花”、哀啼的“子規(guī)”等景物，

既點(diǎn)出時(shí)節(jié)為暮春，也奠定了全詩(shī)傷感的基調(diào)。

B.次句敘事，“過(guò)五溪”寫(xiě)出了被貶之地的偏遠(yuǎn)，傳達(dá)出詩(shī)人得

知摯友被貶時(shí)的驚愕痛惜。

C.后兩句抒情，通過(guò)大膽的想象，運(yùn)用比喻手法，將“愁心”比

作“明月”，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)友人的無(wú)盡關(guān)懷。

D.全詩(shī)感情真摯，既傳達(dá)了對(duì)好友身遭貶謫的憐憫，也有對(duì)好

友長(zhǎng)途跋涉的擔(dān)憂(yōu)，更有陪伴友人一路前行的深情。

【答案】C

【解析】

C.錯(cuò)誤，后兩句不是運(yùn)用比喻手法，而是運(yùn)用擬人修辭手法,

將月亮人格化。明月有了人性，能將“愁心”帶給遠(yuǎn)方的朋友,

表達(dá)了詩(shī)人對(duì)友人的無(wú)盡關(guān)懷；

故選C。

21.閱讀下面兩首詩(shī)，完成小題。

次北固山下

王灣

客路青山外，行舟綠水前。

潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。

海日生殘夜,江春入舊年。

鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)？歸雁洛陽(yáng)邊。

楓橋夜泊

張繼

月落烏啼霜滿(mǎn)天，江楓漁火對(duì)愁眠。

姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。

對(duì)兩首詩(shī)理解和分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.這兩首詩(shī)都表達(dá)了旅居在外游子的思鄉(xiāng)之情。

B.《次北固山下》中“闊”“正”“懸”三個(gè)字，以小景寫(xiě)出了平野

開(kāi)闊、大江直流、風(fēng)平浪靜等等的大景。

C.《楓橋夜泊》有了寒山寺的夜半鐘聲這一筆，“楓橋夜泊”之

神韻才得到最完美的表現(xiàn)，這首詩(shī)便不再停留在單純的楓橋秋

夜景物畫(huà)的水平上，而是創(chuàng)造出了情景交融的典型化藝術(shù)意

境。

D.這兩首詩(shī)都借景抒情，都借“客”字形象地寫(xiě)出羈旅的艱辛。

【答案】D

【解析】

考查詩(shī)歌賞析。

D.“形象地寫(xiě)出羈旅的艱辛”有誤，“客”字點(diǎn)明了作者離鄉(xiāng)游子

的身份，都表達(dá)了作者的思鄉(xiāng)之情。

故選D。

22.選出對(duì)《次北固山下》的賞析有誤的一項(xiàng)（）

客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。

海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)？歸雁洛陽(yáng)邊。

A.首聯(lián)點(diǎn)題，字里行間流露出詩(shī)人在江南、心念家鄉(xiāng)的漂泊羈

旅之情。

B.頷聯(lián)寫(xiě)潮水上漲與岸齊平，描繪出平野開(kāi)闊、大江直流、波

平浪靜的景象。

C.頸聯(lián)寫(xiě)出了時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，發(fā)出了水上旅行喜悅平靜，讓人

流連忘返的感慨。

D.尾聯(lián)詩(shī)人想托鴻雁傳書(shū)給家人，借“雁足傳書(shū)”抒發(fā)了詩(shī)人的

思鄉(xiāng)之情。

【答案】C

【解析】

考查對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容的理解和辨析。

C.“頸聯(lián)寫(xiě)出了時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，發(fā)出了水上旅行喜悅平靜，讓人

流連忘返的感慨”有誤?！昂Ｈ丈鷼堃梗喝肱f年”，意思是夜

幕還沒(méi)有褪盡，旭日已在江上冉冉升起，還在舊年時(shí)分，江南

已有了春天的氣息。“日生殘夜”“春入舊年”都表示時(shí)序的交替，

而且是那樣匆匆不可待，讓身在他鄉(xiāng)的游子生出了思鄉(xiāng)之情。

這兩句作者無(wú)意說(shuō)理，卻在描寫(xiě)景物、節(jié)令之中，蘊(yùn)含著一種

自然的理趣。同時(shí)，作者把“日”與“春”作為新生的美好事物的象

征，表現(xiàn)出具有普遍意義的生活真理：舊事物中蘊(yùn)含新的事物

和生命的新舊更替，給人以樂(lè)觀、積極、向上的藝術(shù)鼓舞力

量；

故選C。

23.對(duì)《次北固山下》賞析有誤的一項(xiàng)是（）

次北固山下

客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。

海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)？歸雁洛陽(yáng)邊。

A.這首詩(shī)描寫(xiě)冬末春初之景，首聯(lián)運(yùn)用對(duì)偶，將詩(shī)人雖在江南

但神馳故里的漂泊羈旅之情流露于字里行間。

B.頷聯(lián)極具思想性和藝術(shù)性，除了寫(xiě)船上所見(jiàn)之景，它還包含

深遠(yuǎn)的象征意義，即人生旅途充滿(mǎn)期待，要保持樂(lè)觀昂揚(yáng)的心

情。

C.頸聯(lián)寫(xiě)殘夜消退、紅日初升，舊年已過(guò)、春天到來(lái)的景象，

運(yùn)用擬人手法，生動(dòng)形象，寫(xiě)景中蘊(yùn)含著自然的理趣。

D.尾聯(lián)借助“雁足傳書(shū)”的典故，引動(dòng)鄉(xiāng)思，遙應(yīng)首聯(lián)，至此，

全詩(shī)寫(xiě)景、抒情、說(shuō)理和諧交融，極富韻致。

【答案】C

【解析】

本題考查對(duì)詩(shī)句的賞析。

c."海日生殘夜，江春入舊年”描繪的是殘夜將盡未盡之時(shí)，舊年

未去之時(shí)，而不是“舊年已過(guò)”。

故選C。

24.閱讀下面的古詩(shī)，完成小題。

次北固山下

［唐］王灣

客路青山外，行舟綠水前。

潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。

海日生殘夜，江春入舊年。

鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)，歸雁洛陽(yáng)邊。

下列對(duì)本詩(shī)內(nèi)容和情感的理解，不正確的一項(xiàng)是（）

A.第一聯(lián)：詩(shī)人乘船離開(kāi)家鄉(xiāng)，一路有青山綠水相伴。

B.第二聯(lián)：一路上風(fēng)平浪靜，視野十分開(kāi)闊。

C.第三聯(lián)：此時(shí)此刻，正是早春的傍晚時(shí)分。

D.第四聯(lián)：詩(shī)人思念家鄉(xiāng)，希望大雁替自己?jiǎn)柡蚣胰恕?/p>

【答案】C

【解析】

本題考查詩(shī)歌內(nèi)容理解。

C.理解不正確。第三聯(lián)“海日生殘夜，江春入舊年”意思是：夜幕

還沒(méi)有褪盡，旭日已在江上冉冉升起，還在舊年時(shí)分，江南已

有了春天的氣息。寫(xiě)的是歲末冬日早晨的情景，而非“早春的傍

晚時(shí)分”。故選C。

25.閱讀下面古詩(shī)，完成小題。

次北固山下

（王灣）

客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。

海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)？歸雁洛陽(yáng)邊。

這首古詩(shī)理解和分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.首聯(lián)先寫(xiě)“客路”，后寫(xiě)“行舟”，寫(xiě)出了人在他鄉(xiāng)、神馳故里

的漂泊羈旅之情。

B.朗讀頷聯(lián)時(shí)應(yīng)該使用上揚(yáng)的語(yǔ)調(diào)，體現(xiàn)詩(shī)句平野開(kāi)闊、大江

直流的宏大氣勢(shì)。

C.頸聯(lián)妙在作者無(wú)意說(shuō)理，卻通過(guò)擬人的手法在描寫(xiě)景物和節(jié)

令之中，蘊(yùn)含自然的理趣。

D.尾聯(lián)緊承頸聯(lián)，抒發(fā)了詩(shī)人即將回到家鄉(xiāng)的喜悅、激動(dòng)之

情。

【答案】D

【解析】

D.尾聯(lián)的意思為“我的家書(shū)應(yīng)該送到什么地方呢？北去的歸雁

啊，請(qǐng)給我捎回洛陽(yáng)那邊”。詩(shī)人見(jiàn)雁思親，想起了“雁足傳書(shū)”

的故事，希望雁兒飛過(guò)洛陽(yáng)時(shí)，替他問(wèn)候家里人。這兩句緊承

前三聯(lián)而來(lái)，與首聯(lián)呼應(yīng)，全篇籠罩著一層淡淡的鄉(xiāng)思愁緒。

題干中“抒發(fā)了詩(shī)人即將回到家鄉(xiāng)的喜悅、激動(dòng)之情”與詩(shī)歌內(nèi)

容不相符合，表述錯(cuò)誤。

故選D。

26.下面對(duì)《次北固山下》一詩(shī)的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

次北固山下

王灣

客路青山外，行舟綠水前。

潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。

海日生殘夜,江春入舊年。

鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)?歸雁洛陽(yáng)邊。

A.首聯(lián)開(kāi)篇點(diǎn)題。首先寫(xiě)“客路”，然后寫(xiě)“行舟”，寓漂泊羈旅

之情于字里行間。

B.頷聯(lián)寫(xiě)詩(shī)人在岸邊所見(jiàn)的景色，“潮平”，兩岸才顯得寬闊：

“風(fēng)正”，帆才有懸空的態(tài)勢(shì)。

C.頸聯(lián)詩(shī)人把“日”與“春”作為新生的美好事物的象征，用擬人

化的語(yǔ)言賦予它們以人的意志和情思。

D.尾聯(lián)緊承三聯(lián)而來(lái)，遙應(yīng)首聯(lián)。故鄉(xiāng)遙遙，書(shū)信難達(dá)，借鴻

雁傳書(shū)寄托思鄉(xiāng)之愁。

【答案】B

【解析】

B.“詩(shī)人在岸邊所見(jiàn)的景色”有誤，應(yīng)為：詩(shī)人在船上所見(jiàn)的景

色。故選B。

27.下面對(duì)詩(shī)詞的理解，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

次北固山下

王灣

客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。

海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)？歸雁洛陽(yáng)邊。

A.首聯(lián)是對(duì)偶句，先寫(xiě)“客路”再寫(xiě)“行舟”，開(kāi)篇就流露出漂泊

在外的羈旅之思。

B.“潮平兩岸闊”中“闊”字傳神地表現(xiàn)了潮水漲滿(mǎn)，江水與岸齊

平的開(kāi)闊景象。

C.頸聯(lián)描寫(xiě)景物、節(jié)令，蘊(yùn)含著舊事物中孕育著新的生機(jī)的哲

理。

D.尾聯(lián)寫(xiě)作者想要借歸雁傳遞家書(shū)，表達(dá)了詩(shī)人即將回到家鄉(xiāng)

的喜悅之情。

【答案】D

【解析】

D.“鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)？歸雁洛陽(yáng)邊”意思是“我的家書(shū)應(yīng)該送到什么地

方呢？北去的歸雁啊，請(qǐng)給我捎回洛陽(yáng)那邊”，運(yùn)用設(shè)問(wèn)，在自

問(wèn)自答中運(yùn)用“雁足傳書(shū)”的故事寄托思鄉(xiāng)之情，使全篇籠罩著

淡淡的鄉(xiāng)思愁緒。并未寫(xiě)詩(shī)人即將回到家鄉(xiāng)，故該選項(xiàng)表述不

正確；

故選D。

28.閱讀下面的古詩(shī)，完成題目。

次北固山下

王灣

客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。

海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)？歸雁洛陽(yáng)邊。

對(duì)詩(shī)歌理解不正確的一項(xiàng)是（）

A.這首詩(shī)的頸聯(lián)在描寫(xiě)景物、時(shí)令之中，蘊(yùn)含著一種時(shí)序交替

的自然理趣。

B.詩(shī)人觸景生情，借波瀾壯闊的景色表達(dá)壯志未酬的情懷。

C.這首詩(shī)以對(duì)偶句開(kāi)頭，“青山”“綠水”給人眼明心亮的感覺(jué)。

三、四兩句中的“平”和“闊”，顯得恢宏闊大，使人胸襟開(kāi)朗。

D.第二聯(lián)的“風(fēng)正一帆懸”寫(xiě)得尤為精彩。詩(shī)正是通過(guò)這一情

景，呈現(xiàn)了平野開(kāi)闊、大江泛舟、波平浪靜等大景。

【答案】B

【解析】

B.“表達(dá)壯志未酬的情懷”錯(cuò)誤，應(yīng)是表達(dá)思家懷親之情。

故選B。

29.下列對(duì)《次北固山下》的理解和分析不正確的一項(xiàng)是

()

次北固山下

王灣

客路青山外，行舟綠水前。

潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。

海日生殘夜，江春入舊年。

鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)，歸雁洛陽(yáng)邊。

A.首聯(lián)中“客路”“行舟”兩個(gè)詞已暗含身在異鄉(xiāng)、神馳故里的漂

泊羈旅之情。

B.頷聯(lián)通過(guò)“風(fēng)正一帆懸”這一小景，把原野開(kāi)闊、大江奔騰、

波濤洶涌等大景也表現(xiàn)出來(lái)了。

C.頸聯(lián)日生殘夜，春入舊年，揭示時(shí)序的交替、暗示時(shí)光的流

逝，和舊事物中孕有著新事物的自然規(guī)律，蘊(yùn)含自然理趣，既

是美景又含哲理。

D.“鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)？歸雁洛陽(yáng)邊”傳達(dá)了詩(shī)人的思鄉(xiāng)之情，使全詩(shī)

籠罩著一層淡淡的思鄉(xiāng)愁緒。

【答案】B

【解析】

B.“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”意思是潮水上漲，兩岸更顯開(kāi)闊，

風(fēng)勢(shì)正順，白帆高高揚(yáng)起?！俺逼絻砂堕煛笔谴缶?，從“潮平”“風(fēng)

正”可知應(yīng)是大江直流，風(fēng)平浪靜。所以“大江奔騰、波濤洶涌

等大景”理解不正確；

故選B。

30.下面對(duì)王灣的《次北固山下》賞析有誤的一項(xiàng)是()

次北固山下

客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。

海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)？歸雁洛陽(yáng)邊。

A.首聯(lián)中“青山”指北固山，“客路”指旅人前行的路，暗含旅途

奔波的愁苦。

B.頷聯(lián)展現(xiàn)船上所見(jiàn)景色，“潮平”兩岸才顯得開(kāi)闊，“風(fēng)正”帆

才有懸空的態(tài)勢(shì)。

C.頸聯(lián)寫(xiě)殘夜消退，紅日初升，舊年已過(guò)，春天到來(lái)的景象，

蘊(yùn)含一種自然理趣。

D.尾聯(lián)借雁傳書(shū)，并與首聯(lián)呼應(yīng)，給全詩(shī)籠罩著一層淡淡的鄉(xiāng)

思愁緒。

【答案】C

【解析】

C.“舊年已過(guò)”錯(cuò)誤，“江春入舊年”意思是一年未盡，江南已初入

春。

故選C。

31.閱讀下面詩(shī)歌，完成題目。

天凈沙?秋思

枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下，

斷腸人在天涯。

下列對(duì)詩(shī)歌理解不正確的一項(xiàng)是（）

A.這是一首元曲，“天凈沙”是曲牌名，與內(nèi)容沒(méi)有直接關(guān)系。

B.“夕陽(yáng)西下”點(diǎn)明了特定時(shí)間，與首句的“昏”相照應(yīng)。

C.“小橋流水人家”呈現(xiàn)一派安適景象，不能成為“斷腸人”心碎

的觸發(fā)物。

D.詩(shī)歌渲染了悲涼的意境，表達(dá)了作者的孤苦寂寞以及對(duì)家鄉(xiāng)

親人的思念之情。

【答案】C

【解析】

考查對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容的正確理解。

c.“小橋流水人家”呈現(xiàn)清雅、安適的景象，這是運(yùn)用以樂(lè)景襯哀

情的手法，反襯作者羈旅之苦、思鄉(xiāng)之情，也是“斷腸人”心碎

腸斷的觸發(fā)物。故C錯(cuò)誤。

故選C。

32.閱讀下面兩首詩(shī)，完成小題。

【甲】

天凈沙?秋思

枯藤老樹(shù)昏鴉,

小橋流水人家,

古道西風(fēng)瘦馬。

夕陽(yáng)西下，

斷腸人在天涯。

【乙】

村行

王禹便

馬穿山徑菊初黃,信馬悠悠野興長(zhǎng)。

萬(wàn)壑有聲含晚籟,數(shù)峰無(wú)語(yǔ)立斜陽(yáng)。

棠梨葉落胭脂色,養(yǎng)麥花開(kāi)白雪香。

何事吟余忽惆悵,村橋原樹(shù)似吾鄉(xiāng)O

對(duì)上面兩首詩(shī)歌的理解和分析有誤的一項(xiàng)是（）

A.《天凈沙?秋思》中，作者運(yùn)用了景物烘托的寫(xiě)法，將抒情

主人公置于特定的氛圍中，使主觀意緒和客觀環(huán)境達(dá)到了高度

的統(tǒng)一。

B.《天凈沙,秋思》中“秋思”“夕陽(yáng)西下”與《村行》中“菊初

黃”“立斜陽(yáng)”都點(diǎn)明了時(shí)間。

C.《村行》以“村行”為線索，以多彩之筆逼真地描繪了山野迷

人的景色，用直白的語(yǔ)言抒發(fā)了詩(shī)人深深的思鄉(xiāng)之情。

D.《天凈沙，秋思》運(yùn)用映襯的技法，寫(xiě)出離人思鄉(xiāng)的愁緒；

《村行》寫(xiě)景手法多樣，既宏大開(kāi)闊，又細(xì)致入微。

【答案】C

【解析】

考查對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容的理解和辨析。

c.“用直白的語(yǔ)言抒發(fā)了詩(shī)人深深的思鄉(xiāng)之情”有誤，這首詩(shī)是作

者即景抒情小詩(shī)中的代表作之一這首詩(shī)以村行為線索，以多彩

之筆逼真地描繪了山野迷人的景色，以含蓄的詩(shī)語(yǔ)真切地抒發(fā)

了詩(shī)人拳拳思鄉(xiāng)之情；

故選c。

33.閱讀下面元曲，選出賞析不正確的一項(xiàng)（）

天凈沙秋思

馬致遠(yuǎn)

枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下，斷

腸人在天涯。

A.這首元曲被稱(chēng)為“秋思之祖”，表現(xiàn)了一個(gè)羈旅漂泊的游子濃

烈的思鄉(xiāng)之情。

B.作者把平淡無(wú)奇的客觀景物連接成一幅簡(jiǎn)潔蒼涼的水墨畫(huà)，

將無(wú)限愁思自然寓于畫(huà)面中，寓情于景，情景交融。

C.“小橋流水人家”創(chuàng)設(shè)一種清新淡雅的境界，表現(xiàn)了游子對(duì)大

自然的喜愛(ài)以及對(duì)美好生活的憧憬。

D.“斷腸人在天涯”描繪出天涯游子凄楚、悲愴的內(nèi)心世界，畫(huà)

龍點(diǎn)睛，直抒胸臆。

【答案】C

【解析】

考查對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容的理解和辨析。

C.“創(chuàng)設(shè)一種清新淡雅的境界，表現(xiàn)了游子對(duì)大自然的喜愛(ài)以及

對(duì)美好生活的憧憬”有誤，“小橋流水人家”描繪了一幅安寧、和

諧的景象，與淪落異鄉(xiāng)的游子相映，使圖景帶上悲涼的氣氛，

使“斷腸人”更添悲愁。將哀景與樂(lè)景放在一起，形成鮮明的對(duì)

比，反襯“天涯”人的思鄉(xiāng)愁緒；

故選C。

34.下面對(duì)馬致遠(yuǎn)的《天凈沙?秋思》賞析有誤的一項(xiàng)是（）

天凈沙?秋思

馬致遠(yuǎn)

枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下，斷

腸人在天涯。

A.這篇散曲極其出色地運(yùn)用景物烘托的寫(xiě)法，將抒情主人公置

于特定的氛圍中，使主觀意緒和客觀環(huán)境達(dá)到高度的統(tǒng)一。

B.“小橋流水人家”，呈現(xiàn)一派清雅、安適的景象，與淪落異鄉(xiāng)

的游子相映，使“斷腸人”更添悲愁。

C.作品的語(yǔ)言富有特點(diǎn)，全部都是名詞的連排，如同一個(gè)個(gè)電

影鏡頭展現(xiàn)，關(guān)聯(lián)看似松散，實(shí)則緊湊，內(nèi)涵豐富。

D.全篇除最后一句外，全都是景語(yǔ)，而字字都是扣著“情”來(lái)寫(xiě)

的，生動(dòng)地表現(xiàn)出一個(gè)長(zhǎng)期漂泊他鄉(xiāng)的游子的孤寂與悲哀。

【答案】C

【解析】

C.有誤，前三句是名詞連排，“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”不是名

詞連排。選項(xiàng)中“全部都是名詞的連排”的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。

故選C。

35.下面對(duì)這首元曲的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）

天凈沙?秋思

馬致遠(yuǎn)

枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下，斷

腸人在天涯。

A.這首元曲描寫(xiě)了秋天黃昏天涯游子奔走他鄉(xiāng)的景象。

B.小橋流水人家，描繪了一幅溫馨明凈的生活情景，反襯了游

子的思鄉(xiāng)之悲。

C.夕陽(yáng)西下，渲染了一種凄涼孤寂的氛圍，為抒發(fā)行旅之悲創(chuàng)

設(shè)了場(chǎng)景。

D.全曲僅二十八字，全由名詞構(gòu)成，都是寫(xiě)景，沒(méi)有一句抒情

的句子。

【答案】D

【解析】

D.“沒(méi)有一句抒情的句子”有誤，最后一句中的“斷腸人在天涯”直

接抒情，抒發(fā)了作者的思鄉(xiāng)之情；

故選D。

36.下列對(duì)《天凈沙?秋思》的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

天凈沙?秋思

馬致遠(yuǎn)

枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下，斷

腸人在天涯。

A.首句“枯”“老”二字用得巧妙，既寫(xiě)出“藤”“樹(shù)”的特點(diǎn)，又為

“斷腸人”所處環(huán)境增添悲涼的色彩。

B.前三句是名詞連排，如同一個(gè)個(gè)電影鏡頭展現(xiàn)，關(guān)聯(lián)看似松

散，實(shí)則緊湊，內(nèi)涵豐富。

C.本首小令文字精練，只有5句僅用28個(gè)字就生動(dòng)地表現(xiàn)出

一個(gè)長(zhǎng)期漂泊他鄉(xiāng)的游子的悲哀。

D.本首小令全是“景”語(yǔ)，卻字字都扣著“情”字來(lái)寫(xiě)，堪稱(chēng)景中

有情，情中有景，情景妙合無(wú)痕的杰作。

【答案】D

【解析】

D.“斷腸人在天涯”不是景語(yǔ)，而是情語(yǔ)?！皵嗄c”一詞直接表現(xiàn)

了游子的羈旅之悲。故選D。

37.閱讀下面詩(shī)歌，完成題目。

天凈沙?秋思

馬致遠(yuǎn)

枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。

夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。

對(duì)詩(shī)歌理解和分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.這是一首抒情之作，生動(dòng)表現(xiàn)了一個(gè)長(zhǎng)期漂泊在外的游子的

悲哀，抒寫(xiě)了濃重動(dòng)人的鄉(xiāng)愁。

B.“小橋流水人家”本是極常見(jiàn)的普通生活之景，此時(shí)卻成為令

游子斷腸的觸發(fā)物，使原本溫馨美好的景色帶上了悲涼的色

彩。

C.這首小令，文字簡(jiǎn)潔，全篇僅28個(gè)字，既無(wú)夸張，也不用

典，純用白描勾勒，營(yíng)造出清雅安適的氛圍。

D.作者運(yùn)用傳統(tǒng)的寄情于物的寫(xiě)法，用“枯藤”“西風(fēng)”等明顯具

有深秋色彩的事物，表達(dá)天涯淪落人的凄苦之情。

【答案】C

【解析】

C.根據(jù)“斷腸人在天涯”可知，該句生動(dòng)的表現(xiàn)了一個(gè)長(zhǎng)期流落異

鄉(xiāng)的人的悲哀，營(yíng)造出凄苦愁楚的氛圍；

故選C。

38.選出下列對(duì)《天凈沙?秋思》賞析有誤的一項(xiàng)（）

天凈沙?秋思

馬致遠(yuǎn)

枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下，斷

腸人在天涯。

A.“枯藤老樹(shù)昏鴉”渲染了一種暗淡凄涼的氣氛，暮鴉歸巢，使

游子動(dòng)了思鄉(xiāng)之情。

B.“小橋流水人家”描寫(xiě)了詩(shī)人記憶中的故鄉(xiāng)幽美、恬靜的景

象，而今身在異鄉(xiāng)，越發(fā)感到孤獨(dú)。

C.“古道西風(fēng)瘦馬”一句描寫(xiě)了佇立于寒風(fēng)之中的疲憊、困乏的

“瘦馬”形象，由此可以想見(jiàn)詩(shī)人的孤獨(dú)、寂寞。

D.曲末兩句描繪了天涯游子秋日黃昏行旅圖，情景交融，表現(xiàn)

了悲愁思鄉(xiāng)的情感。

【答案】B

【解析】

B.“記憶中的故鄉(xiāng)的幽美、恬靜的景象”對(duì)這首小令分析不當(dāng)。

“小橋流水人家”是眼前的景物。這是一種以樂(lè)景寫(xiě)哀情的抒情

方法。遠(yuǎn)處的小橋、流水，冒出炊煙的人家宅院，反襯主人公

如此的孤獨(dú)寂寞。

故選B。

39.下列對(duì)這首元曲的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）

天凈沙?秋思

馬致遠(yuǎn)

枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下，斷

腸人在天涯。

A.“天凈沙”是曲牌名，與內(nèi)容有直接關(guān)系。

B.前三句選取富有特征的九種景物，有靜有動(dòng)，有聲有色，體

現(xiàn)了作者的獨(dú)特感受。

C.第二句呈現(xiàn)了一片恬美、安適的景象，令人感到親切，可仔

細(xì)想來(lái)，卻更增添了“斷腸人”的愁緒。

D.“斷腸人在天涯”直接抒情，抒發(fā)了飄泊天涯的旅人的愁思。

【答案】A

【解析】

A.“天凈沙”是曲牌名，與內(nèi)容沒(méi)有關(guān)系。

故選Ao

40.下列對(duì)這首詩(shī)的理解與分析不正確的一項(xiàng)是（）

天凈沙?秋思

馬致遠(yuǎn)

枯藤老樹(shù)昏鴉，

小橋流水人家，

古道西風(fēng)瘦馬，

夕陽(yáng)西下，

斷腸人在天涯。

A.《天凈沙?秋思》表現(xiàn)一個(gè)羈旅漂泊的游子濃烈的思鄉(xiāng)之

情，被稱(chēng)為“秋思之祖”。

B.這首散曲的首句，沒(méi)有提及抒情的主人公，但每一個(gè)景物細(xì)

節(jié)都是“他”眼中所見(jiàn)，提示“他”的存在。

C.“小橋流水人家”創(chuàng)設(shè)一種清新淡雅的境界，表現(xiàn)了游子對(duì)大

自然喜愛(ài)以及對(duì)美好生活的憧憬。

D.末句描繪出天涯游子凄楚、悲愴的內(nèi)心世界，畫(huà)龍點(diǎn)睛，直

抒胸臆。

【答案】C

【解析】

c.分析不正確?！靶蛄魉思摇泵枥L了一幅安寧、和皆的景象，

與淪落異鄉(xiāng)的游子相映，使圖景帶上悲涼的氣氛，使“斷腸人”

更添悲愁。將哀景與樂(lè)景放在一起，形成鮮明的對(duì)比，反襯“天

涯”人的思鄉(xiāng)愁緒。

故選C。

41.下面對(duì)《峨眉山月歌》的理解與分析，不正確的一項(xiàng)是

()

峨眉山月歌李白

峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。

夜發(fā)清溪向三峽，思君不見(jiàn)下渝州。

A.一二句寫(xiě)船行平羌江上，半輪秋月高懸峨眉山頭，映在江

中，一路伴隨詩(shī)人遠(yuǎn)行。

B.三四句寫(xiě)夜間乘船從清溪出發(fā)，經(jīng)渝州向三峽進(jìn)發(fā)，江行見(jiàn)

月，如見(jiàn)蜀地故人。

C.山、月、江水等景致的融合變幻，地名連用的空間轉(zhuǎn)換，表

達(dá)了詩(shī)人多種情感。

D.本詩(shī)為離別而作，寓情于景，通過(guò)景物渲染，抒發(fā)了離愁別

緒和孤獨(dú)寂寞之情。

【答案】D

【解析】

D.本詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人月夜江行，初離蜀地，對(duì)友人的思念之情。

所以“離愁別緒和孤獨(dú)寂寞”表述不當(dāng)。故選D。

42.下列對(duì)詩(shī)歌理解不正確的一項(xiàng)是（）

峨眉山月歌

唐?李白

峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。

夜發(fā)清溪向三峽，思君不見(jiàn)下渝州。

A.“峨眉山--平羌江--清溪——三峽--渝州”，是詩(shī)人依

次經(jīng)過(guò)的地點(diǎn)，這些地點(diǎn)漸次為讀者展開(kāi)了一幅千里蜀江行旅

圖。

B.“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流”兩句，寫(xiě)詩(shī)人在舟中所

見(jiàn)的夜景：峨眉山上空高懸著半輪秋月，平羌江水中流動(dòng)著月

亮映影。

C.“夜發(fā)清溪向三峽，思君不見(jiàn)下渝州”，寫(xiě)詩(shī)人夜間乘船出

發(fā)，離開(kāi)清溪直奔三峽，思君卻難相見(jiàn)，戀戀不舍去向渝州。

D.詩(shī)中無(wú)處不滲透著詩(shī)人江行體驗(yàn)和思念之情，這也更能襯托

出詩(shī)人即將回到故鄉(xiāng)時(shí)的復(fù)雜情感。

【答案】D

【解析】

D.《峨眉山月歌》李白初次出四川時(shí)創(chuàng)作的一首依戀家鄉(xiāng)山水

的詩(shī)，是離開(kāi)家鄉(xiāng)，而不是要回到家鄉(xiāng)，故D錯(cuò)誤，選D。

43.閱讀下面的詩(shī)歌，完成小題。

峨眉山月歌

李白

峨眉山月半輪秋，

影入平羌江水流。

夜發(fā)清溪向三峽，

思君不見(jiàn)下渝州。

次北固山下

王灣

客路青山外，行舟綠水前。

潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。

海日生殘夜,江春入舊年。

鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)？歸雁洛陽(yáng)邊。

下列各項(xiàng)中對(duì)上面的兩首詩(shī)歌理解有誤的一項(xiàng)是（）

A.《峨眉山月歌》是詩(shī)人即將離開(kāi)故鄉(xiāng)外出闖蕩，內(nèi)心的憧憬

和喜悅自然而然地流露在詩(shī)中。

B.《次北固山下》寫(xiě)冬末春初，作者舟泊北固山下時(shí)看到的兩

岸景色，并表達(dá)了思鄉(xiāng)之情。

C.《峨眉山月歌》中詩(shī)人夜間乘船從清溪出發(fā)，經(jīng)三峽向渝州

進(jìn)發(fā)，離友人愈遠(yuǎn)就愈加想念。

D.《次北固山下》頸聯(lián)的意思：夜還未消盡，紅日已從海上升

起；江上春早，舊年未過(guò)新春已來(lái)。

【答案】C

【解析】

C.“夜發(fā)清溪向三峽，思君不見(jiàn)下渝州”意思是：夜間乘船出

發(fā)，離開(kāi)清溪直奔三峽，想你卻難相見(jiàn)，戀戀不舍去向渝州；

可知詩(shī)人是經(jīng)渝州向目的地三峽進(jìn)發(fā)，并非“經(jīng)三峽向渝州進(jìn)

發(fā)”；故選C。

44.從題材看，下列詩(shī)歌與圖中古詩(shī)相同的一項(xiàng)是（）

A.《過(guò)零丁洋》（文天祥）

B.《滿(mǎn)江紅》（秋瑾）

C.《赤壁》（杜牧）

D.《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》（李白）

【答案】D

【解析】

上圖作品為李白所作的《峨眉山月歌》；詩(shī)文寫(xiě)詩(shī)人在舟中所

見(jiàn)的夜景：峨眉山上空高懸著半輪秋月，平羌江水中流動(dòng)著月

亮映影。首句仰望明月，寫(xiě)靜態(tài)之景；次句是俯視江水，寫(xiě)動(dòng)

態(tài)之景；第三句寫(xiě)出發(fā)和前往的地點(diǎn)；第四句點(diǎn)明對(duì)友人的懷

念，是一首送別詩(shī)；

A.《過(guò)零丁洋》是宋代的文天祥所作；“辛苦遭逢起一經(jīng)，干

戈寥落四周星”，寫(xiě)作者回顧平生；中間四句緊承“干戈寥落”，

明確表達(dá)了作者對(duì)當(dāng)前局勢(shì)的認(rèn)識(shí)；最后兩句寫(xiě)詩(shī)人視死如

歸，愿以身殉國(guó)，表現(xiàn)了詩(shī)人慷慨激昂的愛(ài)國(guó)熱情和視死如歸

的高風(fēng)亮節(jié)，以及舍生取義的人生觀；是一首詠懷詩(shī)；

B.《滿(mǎn)江紅?小住京華》是清末女革命家秋瑾?jiǎng)?chuàng)作的一首詞。

此詞上闋描寫(xiě)作者眼見(jiàn)祖國(guó)被列強(qiáng)欺凌處于內(nèi)憂(yōu)外患之中，抒

發(fā)作者為國(guó)報(bào)效的決心；下闋表現(xiàn)了作者身不甘為女子的英雄

情懷，抒發(fā)了巾幗不讓須眉的豪情壯志；表現(xiàn)了作者追求革命

的堅(jiān)強(qiáng)意志和愛(ài)國(guó)熱忱；是一首詠懷詩(shī)；

C.《赤壁》是唐代詩(shī)人杜牧創(chuàng)作的一首七言絕句；詩(shī)人即物感

興，托物詠史，點(diǎn)明赤壁之戰(zhàn)關(guān)系到國(guó)家存亡，社稷安危；同

時(shí)暗指自己胸懷大志不被重用，以小見(jiàn)大；是一首詠史詩(shī)；

D.《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》是唐代詩(shī)人李白創(chuàng)作的一首

詩(shī)；此詩(shī)是李白為好友王昌齡貶官而作，以抒發(fā)感憤，寄托慰

藉，表達(dá)對(duì)王昌齡懷才不遇的惋惜與同情之意，表現(xiàn)友人的懷

念；是一首送別時(shí)；

故選D。

45.下面對(duì)兩首詩(shī)理解賞析不正確的一項(xiàng)是（）