澳門半島2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)三年級(jí)第一學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題含解析_第1頁(yè)
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澳門半島2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)三年級(jí)第一學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、神奇小幫手。1.6厘米=(________)毫米;7000米=(________)千米;1分20秒=(________)秒。2.3千米=(________)米2分=(________)秒6噸-500千克=(________)千克。3.用分?jǐn)?shù)表示下面圖形的涂色部分。4.升國(guó)旗時(shí),國(guó)旗的上升是(________)現(xiàn)象,滑輪的轉(zhuǎn)動(dòng)是(________)現(xiàn)象。(填“平移”或“旋轉(zhuǎn)”)5.畫○,使○的數(shù)量是★的3倍。★★★★______________6.張老師把一捆鉛筆的分給冬冬,分給明明,分給紅紅,(________)分得的鉛筆最多,(________)分得的鉛筆最少,紅紅比明明多分了這捆鉛筆的(________)。7.用分?jǐn)?shù)表示涂色部分,并比較大小。(________)____(________)(________)____(________)8.5個(gè)是(______),讀作:(______)。二、我是小法官。(對(duì)的打√,錯(cuò)的打×)9.甲、乙兩根鐵絲同樣長(zhǎng),甲剪去米,乙剪去,兩根鐵絲剪去同樣長(zhǎng)._____10.用兩根同樣長(zhǎng)的鐵絲,一根圍成長(zhǎng)方形,另一根圍成正方形,長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)比正方形的周長(zhǎng)長(zhǎng).(______)11.用兩根完全一樣的鐵線圍一個(gè)長(zhǎng)方形和正方形,長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)大._____.12.把一張紙分成5份,每份是這張紙的。(______)13.一枚1元硬幣約重3克,一只小狗約重3噸.(_______)14.測(cè)量教室的長(zhǎng)時(shí),用千米作單位比較合適.(_____)15.一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)擴(kuò)大4倍,寬不變,它的周長(zhǎng)和面積也都要擴(kuò)大5倍.(____)16.把一個(gè)蛋糕分成4份,每份是它的。(__________)17.一條彩帶,小明用去,小英和小明用去的同樣多,現(xiàn)在還剩下這條彩帶的.(_____)18.一本新華字典的厚度約40毫米。(______)三、快樂(lè)ABC。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)19.一段公路長(zhǎng)1千米80米,也就是長(zhǎng)()A.1080米 B.1008米 C.1800米 D.100080米20.小明在研究正方形的特征時(shí),把正方形如圖對(duì)折,他是為了驗(yàn)證()。A.正方形有4條邊 B.正方形對(duì)邊相等 C.正方形鄰邊相等 D.不確定21.246×()<2380,括號(hào)里最大能填()A.6 B.8 C.7 D.922.1250與8的積的末尾有()個(gè)0。A.4 B.3 C.223.第(1)張紙條用“1”表示,第(2)張和第(3)張的涂色部分用分?jǐn)?shù)表示分別是()。A.、 B.、 C.、 D.、24.990減去99的差是()。A.900 B.891 C.125.林芳在算11×5時(shí),不小心把11抄成了1.那么,她的計(jì)算結(jié)果和正確結(jié)果相差().A.1個(gè)1 B.5個(gè)1 C.5個(gè)10026.107×5的積是()。A.85 B.535 C.503527.根據(jù)△×

=100,下列算式正確的是()A.(△÷2)×(

÷2)=100 B.

×△÷5=100÷5C.

÷5×△=100×5 D.△×2×

×2=10028.算式()與136×3×3的得數(shù)相等。A.136×6 B.136×9 C.136×8+8四、勤奮的你來(lái)算一算。29.直接寫得數(shù)。65+29=90-34=480+220=620-280=700×5=15×6=25×6×0=70×9-130=632-441≈236×4≈30.豎式計(jì)算,帶★的要驗(yàn)算.343÷7=★56×37=78×45=★988÷9=31.求下面圖形的周長(zhǎng)和面積.(單位:厘米)五、操作題。32.估一估,下面的蘋果分別是從哪棵果樹(shù)上掉下來(lái)的?用線連一連.六、解決問(wèn)題33.商店里有綠氣球306個(gè),紅氣球比綠氣球少97個(gè),藍(lán)氣球比紅氣球多89個(gè).商店里有藍(lán)氣球多少個(gè)?34.誠(chéng)誠(chéng)制作了一份對(duì)折的“新年賀卡”對(duì)折后的賀卡正好是一個(gè)周長(zhǎng)為68厘米的正方形。這張賀卡打開(kāi)后的周長(zhǎng)是多少?35.下面每個(gè)方格的邊長(zhǎng)是1厘米,請(qǐng)按下列要求作圖,并解答。(1)畫一個(gè)寬2厘米、長(zhǎng)是寬的2倍的長(zhǎng)方形,這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是()厘米。(2)畫一個(gè)跟所畫的長(zhǎng)方形周長(zhǎng)相等的正方形。(3)涂色表示所畫正方形的。36.一筐梨連筐重46千克,賣掉一半后,連筐重24千克,筐重多少千克?37.小王讀一本書,第一天讀了20頁(yè),以后每天都比前一天多讀5頁(yè)。小王第五天從第幾頁(yè)開(kāi)始讀起?(先填表,再解答)第一天第二天第三天第四天20頁(yè)

參考答案一、神奇小幫手。1、60780【分析】1厘米=10毫米;1千米=1000米,1分=60秒。大單位換算小單位乘進(jìn)率,小單位換算大單位除以進(jìn)率,據(jù)此解答?!驹斀狻?厘米=(60)毫米;7000米=(7)千米;1分20秒=(80)秒?!军c(diǎn)睛】本題考查單位的換算,掌握單位間的進(jìn)率是解題的關(guān)鍵。2、30001205500【分析】高級(jí)單位千米化成低級(jí)單位米,乘進(jìn)率1000;把2分換算成秒,用2乘進(jìn)率60;首先把6噸化成千克數(shù),用6乘進(jìn)率1000,然后再減去500;即可得解?!驹斀狻?×1000=3000;2×60=120;6×1000=6000;6000-500=55003千米=(3000)米2分=(120)秒6噸-500千克=(5500)千克。【點(diǎn)睛】此題考查了長(zhǎng)度、時(shí)間、質(zhì)量單位的換算,解答此題的關(guān)鍵是要熟練掌握各單位間的進(jìn)率。3、;;【分析】這個(gè)整體平均分為若干份,這樣的一份或幾份都可以用分?jǐn)?shù)來(lái)表示。寫分?jǐn)?shù)時(shí),先寫分?jǐn)?shù)線,再寫分母,最后寫分子,分母是表示平均分成份數(shù),分子表示這樣的幾份。【詳解】第一幅圖把三角形平均分成4份,涂色部分占1份,表示為;第二幅圖長(zhǎng)方形平均分成7份,涂色部分占3份,表示為;第三幅圖正方形平均分成8份,涂色部分占5份,表示為?!军c(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí),關(guān)鍵掌握幾分之幾的寫法。4、平移旋轉(zhuǎn)【分析】平移是指在平面內(nèi)將一個(gè)圖形上的所有點(diǎn)都按照某個(gè)直線方向做相同距離的移動(dòng),這樣的圖形運(yùn)動(dòng)叫做圖形的平移運(yùn)動(dòng)。旋轉(zhuǎn)是指在平面內(nèi)將一個(gè)圖形繞一點(diǎn)按某個(gè)方向轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度,這樣的運(yùn)動(dòng)叫做圖形的旋轉(zhuǎn)?!驹斀狻可龂?guó)旗時(shí),國(guó)旗的上升是平移現(xiàn)象,滑輪的轉(zhuǎn)動(dòng)是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象?!军c(diǎn)睛】平移和旋轉(zhuǎn)都是物體或圖形的位置發(fā)生變化而形狀、大小不變。區(qū)別在于,平移時(shí)物體沿直線運(yùn)動(dòng),本身方向不發(fā)生改變;旋轉(zhuǎn)是物體繞著某一點(diǎn)或軸運(yùn)動(dòng),本身方向發(fā)生了變化。5、○○○○○○○○○○○○【分析】○的數(shù)量是★的3倍,則用★的數(shù)量乘3即可求出○的數(shù)量。【詳解】4×3=12(個(gè))○○○○○○○○○○○○【點(diǎn)睛】求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少,用乘法計(jì)算。6、紅紅冬冬【分析】比較三個(gè)人分得鉛筆的數(shù)量大小解答。用紅紅分得這捆鉛筆的數(shù)量減去明明分得這捆鉛筆的數(shù)量解答。【詳解】<<,則紅紅分得的鉛筆最多,冬冬分得的鉛筆最少。則紅紅比明明多分了這捆鉛筆的?!军c(diǎn)睛】同分子分?jǐn)?shù)比較大小時(shí),分母大的分?jǐn)?shù)小。同分母分?jǐn)?shù)比較大小時(shí),分子大的分?jǐn)?shù)大。同分母分?jǐn)?shù)相減時(shí),分母不變,分子相減。7、><【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義:一個(gè)整體被平均分成幾份,其中的1份占這個(gè)整體的幾分之一。根據(jù)用分?jǐn)?shù)表示涂色部分。再根據(jù)分?jǐn)?shù)比較大小的方法解答?!驹斀狻浚荆肌军c(diǎn)睛】此題是考查分?jǐn)?shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份,用分?jǐn)?shù)表示,分母是分成的份數(shù),分子是要表示的份數(shù)。同分母分?jǐn)?shù)比較大小時(shí),分子大的分?jǐn)?shù)大。同分子分?jǐn)?shù)比較大小時(shí),分母大的分?jǐn)?shù)小。8、九分之五【分析】在讀分?jǐn)?shù)時(shí),先讀分母,中間的分?jǐn)?shù)線讀作“分之”,最后讀分子?!驹斀狻?個(gè)是(),讀作:(九分之五)?!军c(diǎn)睛】讀作時(shí)數(shù)字必須是大寫。二、我是小法官。(對(duì)的打√,錯(cuò)的打×)9、×【詳解】當(dāng)這兩根鐵絲長(zhǎng)都是1米,1米的等于米,兩根鐵絲剪去的同樣長(zhǎng)當(dāng)這兩根鐵絲長(zhǎng)都不足1米,不足1米的小于米,乙剪去的短當(dāng)這兩根鐵絲長(zhǎng)都大于1米,大于1米的也大于米,乙剪去的長(zhǎng)因?yàn)榧?、乙兩根鐵絲的長(zhǎng)度不確定,所以兩根鐵絲剪去長(zhǎng)無(wú)法比較原題說(shuō)法錯(cuò)誤.故答案為:×.【點(diǎn)睛】甲剪去的長(zhǎng)度是確定的,乙剪去的長(zhǎng)度受鐵絲長(zhǎng)度的限制,只有在確定了鐵絲長(zhǎng)度的情況下才級(jí)確定乙剪去的長(zhǎng)度.10、×【分析】根據(jù)周長(zhǎng)的定義知道,圍成封閉圖形的所有邊的總長(zhǎng)度就是它的周長(zhǎng);所以用兩根同樣長(zhǎng)的鐵絲分別圍成一個(gè)長(zhǎng)方形和一個(gè)正方形時(shí),鐵絲的長(zhǎng)度就是兩個(gè)圖形的周長(zhǎng),由此做出判斷.【詳解】因?yàn)?,用鐵絲圍成長(zhǎng)方形和正方形時(shí),鐵絲的長(zhǎng)度就是所圍成的長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng),而兩根鐵絲的長(zhǎng)度相等,所以,所圍成的長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)也就相等.故答案為×.11、×【詳解】因?yàn)橛猛耆粯予F絲圍成長(zhǎng)方形和正方形時(shí),鐵絲的長(zhǎng)度就是所圍成的長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng),而兩根鐵絲的長(zhǎng)度相等,所以,所圍成的長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)也就相等;故“用兩根完全一樣的鐵線圍一個(gè)長(zhǎng)方形和正方形,長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)大”的說(shuō)法是錯(cuò)誤的.故答案為:×.12、×【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義,把一個(gè)整體平均分成幾份,表示這樣的一份或幾份的數(shù),就是分?jǐn)?shù)。根據(jù)這個(gè)意義來(lái)判斷?!驹斀狻扛鶕?jù)分?jǐn)?shù)的意義,原題沒(méi)有說(shuō)明是平均分,所以錯(cuò)。故答案為:錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的意義,正確掌握理解“平均分”是解決此題的關(guān)鍵。13、×【詳解】略14、×【詳解】測(cè)量教室的長(zhǎng)時(shí),用米作單位比較合適.原題說(shuō)法錯(cuò)誤.故答案為錯(cuò)誤.【點(diǎn)睛】1千米=1000米,千米是較大的長(zhǎng)度單位,要根據(jù)實(shí)際情況選擇測(cè)量工具和單位.15、×【詳解】長(zhǎng)方形的周長(zhǎng):C=(a+b)×2=2a+2b如果長(zhǎng)擴(kuò)大4倍,周長(zhǎng)變?yōu)椋?×2)a+2b=8a+2b所以它的周長(zhǎng)擴(kuò)大的倍數(shù)不能確定,長(zhǎng)方形的面積S=ab,則長(zhǎng)擴(kuò)大4倍,寬不變,它的面積擴(kuò)大4倍.所以“一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)擴(kuò)大4倍,寬不變,它的周長(zhǎng)和面積也都要擴(kuò)大5倍”的說(shuō)法是錯(cuò)誤的.故答案為:×.16、×【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知,將一個(gè)蛋糕平均分成4份,每份占它的。而題目中沒(méi)有明確蛋糕是被平均分成4份,則無(wú)法判斷其中1份占它的?!驹斀狻恳?yàn)檫@個(gè)蛋糕沒(méi)有被平均分成4份,則每份不是它的,此說(shuō)法錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】熟練掌握分?jǐn)?shù)的意義:一個(gè)整體被平均分成幾份,其中的1份占這個(gè)整體的幾分之一。注意“平均分”這個(gè)關(guān)鍵詞。17、√【詳解】1﹣﹣=,所以一條彩帶,小明用去,小英和小明用去的同樣多,現(xiàn)在還剩下這條彩帶的,說(shuō)法正確;故答案為√.18、√【詳解】略三、快樂(lè)ABC。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)19、A【詳解】本題是長(zhǎng)度的單位換算,由復(fù)名數(shù)化單名數(shù),把1千米乘進(jìn)率1000化成1000米,再與80米相加即可.1千米80米=1080米;故選A.20、C【分析】根據(jù)題圖,將正方形如圖對(duì)折后,正方形的兩組鄰邊重合,說(shuō)明正方形的鄰邊相等。據(jù)此解答即可?!驹斀狻堪颜叫稳鐖D對(duì)折,他是為了驗(yàn)證正方形鄰邊相等。故答案為:C?!军c(diǎn)睛】正方形有4條邊,這4條邊均相等。21、D【詳解】246×9=2214,246×10=2460,所以括號(hào)里可以填小于10的數(shù),最大能填9.故答案為D根據(jù)兩個(gè)數(shù)字的大小先初步判斷能填入的數(shù)字,然后根據(jù)乘法的計(jì)算方法經(jīng)過(guò)試算確定能填入的最大的數(shù)字即可.22、A【分析】根據(jù)整數(shù)末尾有零的整數(shù)乘法的計(jì)算法則可知,在計(jì)算1250×8時(shí),可先計(jì)算125×8=1000,然后在乘得的積的后面加上一個(gè)0即可,1250×8=10000,即1250與8的積的末尾有4個(gè)0?!驹斀狻坑捎?25×8=1000根據(jù)據(jù)整數(shù)末尾有零的整數(shù)乘法的計(jì)算法則可知,1250×8=10000。即1250與8的積的末尾有4個(gè)0。故選A?!军c(diǎn)睛】整數(shù)末尾有0的乘法:可以先把0前面的數(shù)相乘,然后看各因數(shù)的末尾一共有幾個(gè)0,就在乘得的數(shù)的末尾添寫幾個(gè)0。23、C【分析】讀圖可知,將這張紙條看作單位“1”,將它平均分成3份,其中一份占它的;將它平均分成6份,其中一份占它的;據(jù)此解答即可?!驹斀狻康冢?)張和第(3)張的涂色部分用分?jǐn)?shù)表示分別是、。故答案為:C?!军c(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的意義:一個(gè)整體被平均分成幾份,其中的1份占這個(gè)整體的幾分之一。24、B【分析】根據(jù)三位數(shù)減兩位數(shù)連續(xù)退位減法的計(jì)算方法,相同數(shù)位對(duì)齊,從個(gè)位開(kāi)始算起,不夠減則問(wèn)前一位借一當(dāng)十;據(jù)此解答?!驹斀狻?90-99=891故答案為:B?!军c(diǎn)睛】本題掌握萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的減法的筆算法則是解題關(guān)鍵。25、C【詳解】略26、B【詳解】略27、B【詳解】因?yàn)椋骸鳌?/p>

=100所以:△×

÷5=100÷5故選:B.28、B【分析】根據(jù)題意可知要找到與136×3×3的得數(shù)相等的算式,可以利用乘法的結(jié)合律進(jìn)行解題?!驹斀狻克闶?36×9與136×3×3的得數(shù)相等,故答案為:B?!军c(diǎn)睛】此題考查學(xué)生對(duì)運(yùn)算律的掌握情況,運(yùn)算律可以幫助學(xué)生簡(jiǎn)便計(jì)算。四、勤奮的你來(lái)算一算。29、94;56;700;340;3500;90;0;500;190;960;1;【詳解】略30、49;2072;3510;109……7【詳解】343÷7=49★56×37=207278×45=3510★988÷9=109……731、26厘米,36平方厘米;60厘米,225平方厘米【詳解】(9+4)×2=26(厘米)9×4=36(平方厘米)15×4=60(厘米)15×15=225(平方厘米)五、操作題。32、299×4≈1200;207×4≈800;57×4≈240;81×6≈480;602×5≈3000,連線如下:【詳解】略六、解決問(wèn)題33、298個(gè)【詳解】商店里有綠氣球306個(gè),紅氣球比綠氣球少97個(gè),那么要求紅氣球有多少個(gè)用減法306—97=209(個(gè));紅氣球有209個(gè),藍(lán)氣球比紅氣球多89個(gè),那么要求藍(lán)氣球有多少個(gè)用加法,列式為209+89=298(個(gè))34、102厘米【分析】通過(guò)周長(zhǎng)是68厘米的正方形,可求出對(duì)折后賀卡的邊長(zhǎng),展開(kāi)后的賀卡的周長(zhǎng)由原來(lái)對(duì)折后賀

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