遼寧省沈陽市渾南區(qū)東北育才雙語中學(xué)2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期9月月考數(shù)學(xué)試題(無答案)_第1頁
遼寧省沈陽市渾南區(qū)東北育才雙語中學(xué)2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期9月月考數(shù)學(xué)試題(無答案)_第2頁
遼寧省沈陽市渾南區(qū)東北育才雙語中學(xué)2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期9月月考數(shù)學(xué)試題(無答案)_第3頁
遼寧省沈陽市渾南區(qū)東北育才雙語中學(xué)2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期9月月考數(shù)學(xué)試題(無答案)_第4頁
遼寧省沈陽市渾南區(qū)東北育才雙語中學(xué)2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期9月月考數(shù)學(xué)試題(無答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2024-2025學(xué)年度上學(xué)期第一次學(xué)情調(diào)研初三年級(jí)數(shù)學(xué)試卷考試時(shí)間:120分鐘滿分:120分一.選擇題(共10小題,每題3分,共30分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)1.菱形不具有的性質(zhì)是()A.對(duì)角相等B.對(duì)邊平行C.對(duì)角線互相垂直D.對(duì)角線相等2.如圖,要使□ABCD成為菱形,需添加的條件是()A.B.C.D.3.下列一元二次方程有實(shí)數(shù)解的是()A.B.C.D.4.在矩形ABCD中,若,,則對(duì)角線AC的長(zhǎng)是()A.3B.4C.5D.65.為控制物價(jià)上漲,有關(guān)部門進(jìn)行多項(xiàng)舉措,某種藥品經(jīng)過兩次降價(jià),每盒由原來的28.8元降至20元,求平均每次的降價(jià)率是多少?設(shè)平均每次的降價(jià)率為x,可列方程為()A.B.C.D.6.如圖,直線,分別交直線m、n于點(diǎn)A、C、E、B、D、F,下列結(jié)論不正確的是()A.B.C.D.7.已知,且.若△ABC的面積為4,則的面積是()A.B.6C.9D.188.如圖,四邊形ABCD的對(duì)角線AC與BD相交于點(diǎn)O,下列條件中,能判定四邊形ABCD是矩形的是()A.,B.,C.,D.9.如圖,已知△ABC中,D為邊AC上一點(diǎn),P為邊AB上一點(diǎn),,,,當(dāng)AP的長(zhǎng)度為()時(shí),△ADP和△ABC相似.A.9B.6C.4或9D.6或910.如圖,點(diǎn)D、E分別是邊AB、AC的中點(diǎn),點(diǎn)F在DB上,.連接EF并延長(zhǎng),與CB的延長(zhǎng)線相交于點(diǎn)M.若,則線段BC的長(zhǎng)為()A.4B.6C.8D.10二.填空題(本題共5小題,每小題3分,共15分)11.一元二次方程的解是________________.12.若關(guān)于x的一元二次方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則k的取值范圍是________.13.如圖所示,某同學(xué)用如下方法測(cè)量教學(xué)樓AB的高度,在水平地面上放一面平面鏡,鏡子與教學(xué)樓的距離,當(dāng)他與鏡子的距離時(shí),他剛好能從鏡子中看到教學(xué)樓頂端B,已知他眼睛距地面的高度為1.6m,則教學(xué)樓AB的高度為________________.14.用配方法解一元二次方程時(shí),將它化為的形式.則的值為________15.如圖,已知矩形紙片ABCD,其中,,現(xiàn)將紙片進(jìn)行如下操作:第一步,如圖①將紙片對(duì)折,使AB與DC重合,折痕為EF,展開后如圖②;第二步,再將圖②中的紙片沿對(duì)角線BD折疊,展開后如圖③;第三步,將圖③中的紙片沿過點(diǎn)E的直線折疊,使點(diǎn)C落在對(duì)角線BD上的點(diǎn)H處,如圖④則DH的長(zhǎng)為________三、解答題(本題共8小題,共75分.解答應(yīng)寫出文字說明、演算步驟或推理過程)16、(20分)解方程(1)(2);(3)(4)17、(6分)如圖,在△ABC中,D,E分別是AB,AC的中點(diǎn).,延長(zhǎng)DE到點(diǎn)F,使得,連接CF.(1)求證:四邊形BCFE是菱形;(2)若,,求菱形BCFE的面積.18、(6分)如圖,在平行四邊形ABCD中,E是邊AD的延長(zhǎng)線上一點(diǎn),連接BE交CD于點(diǎn)F,交對(duì)角線AC于點(diǎn)G.(1)若,,求的值;(2)求證:.19、(7分)如圖,□ABCD的對(duì)角線AC、BD交于點(diǎn)O,點(diǎn)E是OC上一點(diǎn),點(diǎn)F在BE延長(zhǎng)線上,且,EF與CD交于點(diǎn)G.(1)求證:;(2)連結(jié)DE、CF,如果,且G恰好是CD的中點(diǎn),求證:四邊形CFDE是矩形.20、(8分)我市茶葉專賣店銷售某品牌茶葉,其進(jìn)價(jià)為每千克240元,按每千克400元出售,平均每周可售出200千克,后來經(jīng)過市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),單價(jià)每降低10元,則平均每周的銷售量可增加40千克,若該專賣店銷售這種品牌茶葉要想平均每周獲利41600元,請(qǐng)回答:(1)每千克茶葉應(yīng)降價(jià)多少元?(2)在平均每周獲利不變的情況下,為盡可能讓利于顧客,贏得市場(chǎng),該店應(yīng)按原售價(jià)的幾折出售?21、(8分)綜合與實(shí)踐.現(xiàn)實(shí)生活中,人們可以借助光源來測(cè)量物體的高度.首先根據(jù)光源確定人在地面上的影子;再測(cè)量出相關(guān)數(shù)據(jù),如高度,影長(zhǎng)等;最后利用相似三角形的相關(guān)知識(shí),可求出所需要的數(shù)據(jù).已知燈柱AB,在燈柱AB上有一盞路燈P,在路燈下,人站在點(diǎn)D和點(diǎn)G的位置都有影子,B、D、G三點(diǎn)在同一水平線上.根據(jù)上述內(nèi)容,解答下列問題:(1)已知人站在點(diǎn)D時(shí)路燈下的影子為DE,請(qǐng)畫出路燈P及人站在點(diǎn)G時(shí)路燈下的影子GH;(2)如圖,若身高為1.7米的小明站在點(diǎn)D影長(zhǎng)DE為3m,沿BD方向走5m到點(diǎn)G,,此時(shí)影長(zhǎng)GH為4m,求路燈P到地面的高度PB;22、(10分)如圖1,在Rt△ABC中,,,,點(diǎn)D,E分別是邊BC,AC的中點(diǎn),連接DE.將△CDE繞點(diǎn)C逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn),記旋轉(zhuǎn)角為α.(1)問題發(fā)現(xiàn):①當(dāng)時(shí)________;②當(dāng)時(shí),________.(2)拓展探究:試判斷當(dāng)時(shí),的大小有無變化?以下是就圖2的情形給出的證明過程,請(qǐng)你補(bǔ)全(填寫比例線段):∵,∴③________.又∵旋轉(zhuǎn)∴,∴,∴________.(3)用以上結(jié)論解決問題:當(dāng)△CDE繞點(diǎn)C逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)至A,B,E三點(diǎn)在同一條直線上時(shí),請(qǐng)?jiān)趥溆脠D中畫出圖形,并寫出求線段BD的長(zhǎng)________.23、(10分)學(xué)習(xí)了《中心對(duì)稱圖形》后,小明對(duì)特殊四邊形的探究產(chǎn)生濃厚的興趣,發(fā)現(xiàn)除已學(xué)過的四邊形外,還有很多比較特殊的四邊形,勇于創(chuàng)新的他作出這樣的定義:有一個(gè)內(nèi)角是直角且對(duì)角線互相垂直的四邊形稱為“雙直四邊形”.【性質(zhì)探究】(1)下列關(guān)于“雙直四邊形”的說法,正確的有________(填序號(hào)).①“雙直四邊形”的對(duì)角線不可能相等;②“雙直四邊形”的面積等于對(duì)角線乘積的一半;③若一個(gè)“雙直四邊形”是中心對(duì)稱圖形,則其一定是正方形.【判定探究】(2)如圖1,在矩形ABCD中,點(diǎn)E、F分別在邊AB、AD上,連接EF、EG、FG,若,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論