《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》課程標(biāo)準(zhǔn)1

《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》課程標(biāo)準(zhǔn)課程名稱毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論課程性質(zhì)必修開課學(xué)年1考核方式線下+線上參考學(xué)時(shí)64學(xué)分4課程目標(biāo)總目標(biāo)：是為了使大學(xué)生對(duì)馬克思主義中國(guó)化進(jìn)程中形成的理論成果有更加準(zhǔn)確的把握；對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行的革命、建設(shè)、改革的歷史進(jìn)程、歷史變革、歷史成就有更加深刻的認(rèn)識(shí)；對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨在新時(shí)代堅(jiān)持的基本理論、基本路線、基本方略有更加透徹的理解；對(duì)運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法認(rèn)識(shí)問題、分析問題和解決問題能力的提升有更加切實(shí)的幫助。知識(shí)目標(biāo)：以馬克思主義中國(guó)化為主線，理解并掌握馬克思主義中國(guó)化理論成果的主要內(nèi)容、精神實(shí)質(zhì)、歷史地位和指導(dǎo)意義，理解馬克思主義中國(guó)化的歷史進(jìn)程和基本經(jīng)驗(yàn)；以馬克思主義中國(guó)化最新成果為重點(diǎn)，全面把握中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，理解并掌握習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的主要內(nèi)容和歷史地位，把握建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略部署。透徹理解中國(guó)共產(chǎn)黨在新時(shí)代堅(jiān)持的基本理論、基本路線、基本方略，增強(qiáng)對(duì)黨的路線方針政策的理解和認(rèn)同。能力目標(biāo)：樹立歷史觀點(diǎn)、世界視野、國(guó)情意識(shí)和問題意識(shí)，增強(qiáng)分析問題、解決問題的能力，不斷增強(qiáng)理論思維能力和實(shí)踐創(chuàng)新能力。素質(zhì)目標(biāo)：培養(yǎng)理論學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成理論思考習(xí)慣，著力提高理論素養(yǎng)，使大學(xué)生樹立正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀；更好地把握中國(guó)的國(guó)情、中國(guó)社會(huì)的狀況和自己的生活環(huán)境，以自己的實(shí)際行動(dòng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)和中華民族偉大復(fù)興做貢獻(xiàn)。課程內(nèi)容《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》課程主要包含前言、第一章毛澤東思想及其歷史地位、第二章新民主主義革命理論、第三章社會(huì)主義改造理論、第四章社會(huì)主義建設(shè)道路初步探索的理論成果、第五章鄧小平理論、第六章“三個(gè)代表”重要思想、第七章科學(xué)發(fā)展觀、第八章習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想及其歷史地位、第九章堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的總?cè)蝿?wù)、第十章“五位一體”總體布局、第十一章“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、第十二章全面推進(jìn)國(guó)防和軍隊(duì)現(xiàn)代化、第十三章中國(guó)特色大國(guó)外交、第十四章堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)等十五部分的內(nèi)容。課程實(shí)施《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論概論》是高校思想政治理論必修課，本課程作為一門理論性較強(qiáng)的思想政治理論課程，在具體的課堂教學(xué)中，教師重點(diǎn)講授學(xué)生較為難懂和不易理解的理論知識(shí)點(diǎn)，同時(shí)積極引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行啟發(fā)性思考，較深對(duì)黨的理論、路線、方針和政策的認(rèn)知和理解。教學(xué)方法與建議（1）要在全面、準(zhǔn)確地理解和掌握基本理論上下功夫，尤其要深刻理解貫穿于兩大理論成果之中的精髓和靈魂，掌握體現(xiàn)在兩大理論成果之中的馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法；（2）要把學(xué)習(xí)教材與學(xué)習(xí)馬克思主義經(jīng)典著作和黨的重要文獻(xiàn)結(jié)合起來，以達(dá)到通過學(xué)習(xí)原著領(lǐng)會(huì)基本理論的作用；（3）要采取理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)習(xí)方法，聯(lián)系改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)際，以及自己的思想實(shí)際，深刻理解和把握基本理論的精神實(shí)質(zhì)，提高運(yùn)用科學(xué)理論分析和解決實(shí)際問題的能力；（4）要充分運(yùn)用圖片、聲音、視頻、動(dòng)畫、微課、微信平臺(tái)、藍(lán)墨云班課和學(xué)習(xí)通等信息化教學(xué)資源和平臺(tái)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高課堂效率。考核與評(píng)價(jià)本課程考核采取平時(shí)成績(jī)、實(shí)踐成績(jī)期末考核相結(jié)合的形式，進(jìn)行考核。（1）平時(shí)成績(jī)40%（包括考勤、作業(yè)、課堂發(fā)言、日常表現(xiàn)等）（2）實(shí)踐成績(jī)占30%（包括參與課內(nèi)實(shí)踐教學(xué)