云南省文山壯族苗族自治州(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)統(tǒng)編版專題練習(xí)（下學(xué)期）試卷及答案

云南省文山壯族苗族自治州(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)統(tǒng)編版專題練習(xí)（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音寫漢字組詞語，力求規(guī)范、整潔。

2、填空題（每題2分共5題）1）.看拼音寫詞語。

xiōngjīn(

)

qiā(

)花

nì(

)愛

juéwàng(

)

pèi(

)戴

委pài(

)

ào(

)秘

yín(

)誦

guàngài(

)2）.運(yùn)用“主要人物+事件”的方法寫一寫下面句子的主要意思。

2023年5月30日，期盼已久的“神舟十五號”航天員乘組順利打開“家門”，熱情歡迎遠(yuǎn)道而來的神舟十六號航天員乘組入駐“天宮”。

____________________3）.選擇合適的詞語填空。

敏銳

靈敏

靈巧

（1）刑偵隊(duì)長用(

)的洞察力，發(fā)現(xiàn)了罪犯的蛛絲馬跡。

（2）蝙蝠是在夜里飛行的，即使一根極細(xì)的電線，它也能(

)地避開。

（3）貓的嗅覺(

)，只要你一切肉，它就會向你喵喵地叫。

因?yàn)椤?/p>

雖然……但是……

如果……就……

（4）(

)我有一個(gè)寶葫蘆，那可(

)省心了。

（5）(

)春天到了，(

)巨人的花園里還是冬天的景象。

（6）(

)還有一個(gè)人想買蘆花鞋，(

)青銅把自己腳上的鞋給了那個(gè)人。4）.根據(jù)所學(xué)課文內(nèi)容填空。

（1）詩是情感的自然流露：王昌齡用“______________，一片冰心在玉壺”寄寓自己的離情別緒和潔身自好的品格；盧綸用“欲將輕騎逐，______________”贊美戍邊戰(zhàn)士的英勇威武；王冕用“______________，只留清氣滿乾坤”表達(dá)自己的人生態(tài)度和不向世俗獻(xiàn)媚的高尚情操。

（2）名言警句指引著我們生活和學(xué)習(xí)的方向。艾青說的“_________________________”指引我們邁進(jìn)詩歌的大門；《論語》中的“____________”告訴我們要豁達(dá)地面對生活中的困難；《老子》中的“____________”啟示我們戰(zhàn)勝自我，超越自我是自強(qiáng)的關(guān)鍵。

（3）這學(xué)期我們結(jié)識了許多令人敬佩的人物，____________的小英雄雨來，____________的哈爾威船長，____________的黃繼光，囊螢夜讀的____________……他們身上的優(yōu)秀品質(zhì)值得大家學(xué)習(xí)。5）.詩文名句理解性填空。

（1）《宿新市徐公店》中“_____________，____________”兩句詩描繪了一個(gè)富有童趣的農(nóng)村生活場景。

（2）《清平樂·村居》詞中表現(xiàn)一家人勤勞歡樂的句子是：“______________，_______________。_______________，_________________。

（3）《墨梅》一詩中，贊美梅花品德的兩句詩是：“__________________，______________?！?/p>

（4）雖然生活非常辛苦，但母親從來“_________，_________”，樂觀地面對一切困難。我常常用《周易》中的“天行健，_____________”這句話來勉勵(lì)自己不斷奮發(fā)上進(jìn)?！独献印分械摹皠偃苏哂辛Γ琠__________”這句話告訴我們能戰(zhàn)勝別人的人是有力量的，能戰(zhàn)勝自己的人才是真正的強(qiáng)者。3、選擇題（每題2分共3題）1）.根據(jù)課內(nèi)外閱讀填空。

（1）從古詩文中汲取了豐富的文化營養(yǎng)。從《芙蓉樓送辛漸》中的“洛陽親友如相問，_________”感受到了詩人潔身自好的品格。從《宿新市徐公店》一詩中“________，__________”生動(dòng)形象地描繪了兒童捕蝶的歡樂場面。從《周易》中的“天行健，___________”體會到了做人要不斷奮發(fā)進(jìn)取。

（2）這些事——是永不_____的回憶：月明的園中，_____的葉下，母親的膝上。（《繁星》）

（3）胤_____不倦，_____多通。（《囊螢夜讀》2）.嘗與諸小兒游。（

）A．吃一點(diǎn)兒試試；辨別滋味B．經(jīng)歷；體驗(yàn)C．曾經(jīng)3）.卉紫決定幫金鈴找實(shí)驗(yàn)初中的老師，可是因?yàn)槭裁磁轀耍?/p>

）A．老師收費(fèi)太高了B．老師嫌金鈴差C．老師為錢財(cái)收學(xué)生上，對金鈴成績提高幫助不大4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.仿照示例，寫句子。

1．例：小麻雀很無助。

小麻雀呆呆地站在地上，無可奈何地拍打著小翅膀。

老師指名我發(fā)言，我很緊張。

_______________________________________

2．例：當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就在這平臺上彈琴。

______________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.把下列古詩與相對應(yīng)的作者及表達(dá)的感情用線連起來。

《暮江吟》

李商隱

孤獨(dú)寂寞的心情

《嫦娥》

王昌齡

渴望抗戰(zhàn)，恢復(fù)故土

《出塞》

李清照

渴望良將，平息戰(zhàn)爭

《夏日絕句》

白居易

對大自然的熱愛之情2）.將下列成語故事與其對應(yīng)的圖畫和人物用線連起來。

囊螢夜讀

楊時(shí)

鑿壁偷光

孫敬、蘇秦

懸梁刺股

匡衡

程門立雪

車胤6、排序題（每題5分共2題）1）.給句子排排隊(duì)，在橫線上寫出正確的序號。

①煉了五天五夜，五彩石化成了很稠的液體。

②對準(zhǔn)那個(gè)大黑窟窿，往上一潑，

③五彩石找齊了，女媧在地上挖個(gè)圓坑，把五彩石放在里面，用神火進(jìn)行冶煉。

④只見金光四射，大窟窿立刻被補(bǔ)好了。

⑤女媧把它裝在一個(gè)大盆里，端到天邊，

正確的序號為：____________________2）.把下列句子整理成一段通順的話

________肖邦從小就喜歡音樂，他六歲開始練習(xí)鋼琴，八歲就舉辦演奏會了。

________當(dāng)時(shí)的人，都驚訝于他的音樂天賦，爭著要為他出版呢。

________肖邦是波蘭的一位偉大的音樂家。

________在他十五歲那年，就已經(jīng)寫成了第一首圓舞曲。

________他出生在波蘭的首都華沙，父親是一位教師。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說法是否正確，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。

1．《琥珀》中作者詳寫琥珀的特征是因?yàn)檫@是作者推測、想象的依據(jù)。(

)

2．《千年夢圓在今朝》的“夢”指的是中華民族飛離地球、遨游太空的夢想。(

)

3．納米是一種極小的物質(zhì)，可用于制作納米涂層，具有殺菌和除臭功能。(

)

4．“飛向藍(lán)天的恐龍”這個(gè)題目破除了人們頭腦中對恐龍的固有印象，激發(fā)讀者的閱讀興趣。(

)

5．李四光的《看看我們的地球》、高士其的《灰塵的旅行》、比安基的《人類起源的演化過程》都是優(yōu)秀的科普作品。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。

我的“自白”書

任腳下響著沉重的鐵鐐，

任你把皮鞭舉得高高，

我不需要什么帶血的刺刀！

人，不能低下高貴的頭，

只有怕死鬼才乞求“自由”；

____________

____________

____________

____________

5

6

1．把原文補(bǔ)充完整。

2．用“~~~”畫出文中的比喻句？

3．理解詞語。

魔鬼的宮殿：

蔣家王朝：

4．題目加引號的意義：

9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作（任選一題）。

①你游覽過哪些地方？選擇一個(gè)你最喜歡的地方，按照游覽的順序?qū)懸粚懀⒁獍延斡[過程寫清楚，把印象深刻的景物重點(diǎn)寫。

②班里轉(zhuǎn)來一個(gè)新同學(xué)，老師安排他（她）和你同桌，你會怎樣向新同學(xué)介紹自己？請選擇自己最想介紹的幾方面寫下來，題目自擬。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀課文選段，完成下面各題。①哈爾威巍然屹立在他的船長崗位上，指揮著，主宰著，領(lǐng)導(dǎo)著大家。①他把每件事和每個(gè)人都考慮到了，面對驚慌失措的眾人，他鎮(zhèn)定自若，仿佛他不是給人而是在給災(zāi)難下達(dá)命令，就連失事的船舶似乎也聽從他的調(diào)遣。②過了一會兒，他喊道：“把克萊芒救出去！”②③克萊芒是見習(xí)水手，還不過是個(gè)孩子。④輪船在深深的海水中慢慢下沉。⑤人們盡力加快速度劃著小艇，在“諾曼底號”和“瑪麗號”之間來回穿梭。⑥“快干！”船長又叫道。⑦二十分鐘到了，輪船沉沒了。⑧船頭先下去，須臾，海水把船尾也浸沒了。⑨哈爾威船長，一個(gè)手勢也沒有做，一句話也沒有說，猶如鐵鑄，紋絲不動(dòng)，隨著輪船一起沉入了深淵。人們透過陰慘慘的霧氣，凝視著這尊黑色的雕像徐徐沉進(jìn)大海。③1．文段選自課文《__________》，作者是__________。

2．劃線的句子①是對哈爾威船長的__________描寫，表現(xiàn)了他是一個(gè)__________的人，劃線的句子②是對哈爾威船長的__________描寫，我體會到他__________。

3．讀句子③，這里再一次寫到“霧氣”，有什么作用呢？

______________

4．有人說哈爾威船長很傻，你認(rèn)同嗎？請簡單說說你的理由。（不少于40字）

______________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選詞填空。

A懸崖絕壁

B氣急敗壞

C風(fēng)吹雨打

D小心翼翼

（1）他(

)地把火種交給人們，為人類送去光明和溫暖。

（2）看到他們的計(jì)策失敗了，他(

)地沖出人群，跑了。

（3）為了能在賽場上取得好成績，運(yùn)動(dòng)員們不顧(

)，堅(jiān)持訓(xùn)練。

（4）有些草藥長在(

)上，很難采摘。2）.讀讀下面的慣用語，選擇合適的詞語填空。（填序號）A．栽跟頭B．打頭陣C．開綠燈D．挑大梁E．占上風(fēng)F．碰釘子