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精選電子類實習(xí)報告匯編十篇在當(dāng)下社會,越來越多的事務(wù)都會使用到報告,報告包含標題、正文、結(jié)尾等。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,以下是小編為大家整理的電子類實習(xí)報告10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。電子類實習(xí)報告篇1一、報告前言今年暑假在XX電子科技有限公司參加實習(xí)這一個月里,我收獲很多成長很多。在工作的過程中,我不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,虛心向公司的同事學(xué)習(xí),不斷提高自己的工作能力。一個月的實習(xí)時光很快就過去了,我過得十分開心和充實,較為圓滿的達到了本次實習(xí)的目的。二、實習(xí)目的參加本次的暑期實習(xí),我認為是為了提高自己的社會實踐能力,豐富自己的社會工作經(jīng)驗,增強自己對社會特別是企業(yè)的了解,提前適應(yīng)企業(yè)的工作環(huán)境,為即將的就業(yè)打下良好基礎(chǔ),同時也可在一定程度上減輕家庭的經(jīng)濟負擔(dān)。三、單位簡介XX電子科技以中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)為主要技術(shù)依托,跟蹤國內(nèi)外最新技術(shù),不斷突破,不斷創(chuàng)新,公司凝聚了一批朝氣蓬勃的碩士和博士學(xué)位的員工,具有高水平的研究和開發(fā)能力,在通信、電子、網(wǎng)絡(luò)等領(lǐng)域具備深厚的理論積累和豐富的實踐經(jīng)驗。公司致力于提供網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)平臺、基于嵌入式操作系統(tǒng)的自動化控制終端、IP網(wǎng)絡(luò)視頻、網(wǎng)絡(luò)安全、數(shù)字社區(qū)和智能家居、IPTV機頂盒/多媒體服務(wù)器、音視頻終端產(chǎn)品、3G的產(chǎn)品的開發(fā)和解決方案開發(fā)。公司掌握了從驅(qū)動程序、嵌入式操作系統(tǒng)、底層協(xié)議、應(yīng)用軟件和硬件設(shè)計的核心技術(shù),在高端智能手持設(shè)備、PDA、PMP多媒體播放設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)視頻、社區(qū)智能數(shù)字系統(tǒng)和GPS導(dǎo)航等方面有著深厚的研發(fā)基礎(chǔ)和競爭優(yōu)勢。同時,索甲電子科技還為客戶開發(fā)公司提供軟件開發(fā)、現(xiàn)場工作、專案管理以及業(yè)務(wù)整合等服務(wù)。我們采用業(yè)界領(lǐng)先的開發(fā)工具和技術(shù)以及開發(fā)流程,以最低的成本為客戶創(chuàng)造最大的商業(yè)價值。主營產(chǎn)品或服務(wù):嵌入式解決方案,網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺,安防相關(guān)解決方案,信息化平臺,視頻監(jiān)控相關(guān),視頻會議方案,智能化辦公,智能家居,數(shù)字社區(qū),IP機頂盒,網(wǎng)絡(luò)安全網(wǎng)關(guān),GPS導(dǎo)航。四、實習(xí)內(nèi)容與過程本次實習(xí)的主要內(nèi)容是:①從網(wǎng)上了解公司的基本信息,熟悉公司的工作環(huán)境;②通過和同事的交流以及自己閱讀公司產(chǎn)品說明書,了解熟悉公司的業(yè)務(wù)與產(chǎn)品;③了解公司的網(wǎng)站制作以及相關(guān)情況。平時從事的工作主要是用Ofiice幫忙處理公司的一些數(shù)據(jù)和表格,有時也參與公司接待宣城方面的輔助工作,另外由于索甲是網(wǎng)絡(luò)公司的緣故,我也接觸到了一些網(wǎng)站設(shè)計方面的問題,雖然我不是很懂,但同樣使我受益匪淺。記得第一天走進索甲公司的大門的時候,心里總是忐忑不安的,雖然去年暑假也在昆山富士康實習(xí)過,但如今走進這個陌生的新單位,心里還是免不了忐忑。實習(xí)的第一周,主要是了解公司的文化、產(chǎn)品自己公司發(fā)展方向。剛開始的時候和大家都不認識,心里難免孤獨,后來通過與同事們的溝通交流,發(fā)現(xiàn)大家都蠻熱情的,漸漸和大家熟了起來。進入第二周,我開始嘗試著獨立從事一些簡單的工作,我總是小心翼翼唯恐出錯。當(dāng)然由于工作相對輕松,平時沒事就在單位里到處走走,碰到不懂的問題就問問同事,有時同事在忙就把產(chǎn)品的說明書給我。我發(fā)現(xiàn),堅持學(xué)習(xí)的最大好處就是理解消化東西特別快,讀書自然不是白讀的。通過兩周的鍛煉,覺得自己進步還是挺大的。在后面的日子里,我又接觸了公司人事管理系統(tǒng)方面的知識,有時也接下業(yè)務(wù)電話,充當(dāng)下公司的電話客服。當(dāng)然,在公司的日子里我更多的是去了解,更多的是去做自己能做的工作,不想因為自己的出錯給公司帶來麻煩。五、實習(xí)心得與體會暑假作為一個很好的接觸社會的契機自然不可浪費。“千里之行,始于足下”,這一個多月短暫而又充實的實習(xí),我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明溝通等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。當(dāng)然我也要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師對我的指導(dǎo)和教育。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。當(dāng)然我也覺得社會需要有更多的人來關(guān)心和培養(yǎng)像我們一樣的大學(xué)生。我們需要去體會下社會,去社會中明白許多生活工作的經(jīng)驗。在社會中有很多東西是我們在學(xué)校無法學(xué)到的。大學(xué)校園中多的是理論,少的是實踐。在實習(xí)中我也懂得課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感??晌矣X得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢?這次實踐,雖然時間很短??晌覍W(xué)到的是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。雖然這次我工作的只有一個部門,內(nèi)部設(shè)置也很簡單,但要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門,例如銷售部的同事相處好,工作起來的效率才高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們溝通不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情。盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社會實踐的目的了。電子類實習(xí)報告篇2這次能有機會去綠揚工廠實習(xí),我感到非常榮幸,雖然只有3天的時間,但是在這段時間里,對于一些平常理論的東西,有了感性的認識,感覺到受益匪淺。在校內(nèi)的工廠參觀也對我以后的工作有很大的積極影響。一、實習(xí)目的生產(chǎn)實習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實習(xí)過程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標。培養(yǎng)我們的團結(jié)合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。通過這次生產(chǎn)實習(xí),使我在生產(chǎn)實際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運行的技術(shù)管理知識、電氣設(shè)備的制造過程知識及在學(xué)校無法學(xué)到的實踐知識。在向工人學(xué)習(xí)時,培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。通過生產(chǎn)實習(xí),對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。二、實習(xí)要求1、學(xué)生在實習(xí)企業(yè)必須遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度和相應(yīng)的勞動紀律,不能無故請假和擅離崗位。有特殊情況需要請假或改變實習(xí)企業(yè)的必須征得實習(xí)企業(yè)和指導(dǎo)教師的同意。2、學(xué)生在實習(xí)期間必須嚴格遵守崗位操作規(guī)程和安全管理制度,嚴防工作責(zé)任事故和人身安全事故的發(fā)生。3、必須遵紀守法,模范遵守公民的社會公德,不得從事法律法規(guī)、廠紀廠規(guī)、校紀校規(guī)所不允許的各項活動。4、努力工作,積極完成實習(xí)單位指定的工作任務(wù),虛心學(xué)習(xí),主動、誠懇地向工人師傅、工程技術(shù)人員及企業(yè)管理人員求教,刻苦鉆研。5、應(yīng)多與指導(dǎo)教師聯(lián)系交流,及時得到教師指導(dǎo)。三、實習(xí)內(nèi)容(一)安全教育一、安全教育學(xué)習(xí)的目的:二、事故的發(fā)生及其預(yù)防:1、事故發(fā)生的因素人為因素——不安全行為物的因素——不安全因素2、發(fā)生事故的認為因素1)管理層因素;2)違章:a、錯誤操作b、違章操作c、蠻干3)、安全責(zé)任(素質(zhì))差三、入廠主要安全注意事項1。防火防爆2、防塵防毒3、防止灼燙傷4、防止觸電5、防止機械傷害6、防止高處墜落7、防止車輛傷害8、防止起重機械傷害9、防止物體打擊10、班前班中不得飲酒。四、設(shè)備內(nèi)作業(yè)須知:1、在各種儲罐,槽車,塔等設(shè)備以及地下室,陰井,地坑,下水道或是其他密閉場所內(nèi)部進行工作均屬于設(shè)備內(nèi)作業(yè)。2、設(shè)備上與外界連通的管道,孔等均應(yīng)與外界有效的隔離。3、進入設(shè)備內(nèi)作業(yè)前,必須對設(shè)備內(nèi)進行清洗和置換4、應(yīng)采取措施,保持設(shè)備內(nèi)空氣良好。5、作業(yè)前30分鐘內(nèi),必須對設(shè)備內(nèi)氣體采取采樣分析,采樣應(yīng)有代表性6、進入不能達到清洗和置換要求的設(shè)備內(nèi)作業(yè)時,必須采取相應(yīng)的防護措施。7、在容器內(nèi)工作時因照明良好,照明用電應(yīng)小于等于36V的防爆型燈具。8、多工種,多層次交叉作業(yè)應(yīng)采取互相之間避免傷害的措施,并且搭設(shè)安全梯或是安全平臺,比要時由監(jiān)護人用安全繩栓作業(yè)人員進行施工。9、設(shè)備內(nèi)作業(yè)必須有專人監(jiān)護,并應(yīng)有入搶救的措施及有效保護手段。10、《設(shè)備內(nèi)安全作業(yè)證》由施工單位負責(zé)辦理,該項目的負責(zé)人或是技術(shù)員填寫作業(yè)證,上檢修作業(yè)單位應(yīng)填寫的各項內(nèi)容。(二)流水線生產(chǎn)特點的簡要介紹:顧名思義,流水線就是團體的工作,每個員工必須認真的做好自己的工作,因為整個流水線的每個工序都是緊密聯(lián)系的,可能會因為某個工序的錯誤而造成整個流水線生產(chǎn)出來的產(chǎn)品為廢品。(三)學(xué)習(xí)和了解電子器件的結(jié)構(gòu)型式、結(jié)構(gòu)種類和作用。(四)學(xué)習(xí)和了解工廠車間的生產(chǎn)組織管理情況,生產(chǎn)工藝等等。(五)實習(xí)期間進行了社會主義、愛國主義教育、進行愛勞動、守紀律教育,進行安全教育。1、安全教育在實習(xí)開始時,學(xué)校組織我們到公司由專業(yè)人士對我們進行安全教育,講解了安全問題的重要性和在實習(xí)中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。2、車間實習(xí)我們在車間實習(xí)是生產(chǎn)實習(xí)的主要方式。我們按照實習(xí)計劃在指定的車間進行實習(xí),通過觀察、分析計算以及向車間工人和技術(shù)人員請教,圓滿完成了規(guī)定的實習(xí)內(nèi)容。3、理論與實際的結(jié)合為了能夠更加深入的進行車間實習(xí),在實習(xí)過程中,我們結(jié)合了所學(xué)的書本知識與實習(xí)的要求,將理論與實際進行了完美的結(jié)合,也更加的促使我們不斷地進行學(xué)習(xí)與研究。4。其它活動在完成好我們所實習(xí)業(yè)務(wù)內(nèi)容的同時,常常利用現(xiàn)場學(xué)習(xí)的機會,開展向社會、向工人和工程技術(shù)人員實習(xí)的活動。。在空余時間里還組織球賽、踢毽子、乒乓球等活動,并加強進行思想政治教育活動等等。四、實習(xí)心得通過一個星期的學(xué)習(xí),我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:我了解到了工廠的規(guī)模水平、生產(chǎn)流程以及一些常規(guī)產(chǎn)品的制作,在以后的業(yè)務(wù)操作中相信會有較大的幫助。同時,自己也還要不斷的學(xué)習(xí)產(chǎn)品的知識,服務(wù)好客戶。公司整體的業(yè)務(wù)水平提高了,才能開創(chuàng)出良好的業(yè)績。對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了測試普通元件與電路元件的技巧、電路板圖的設(shè)計制作與工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習(xí)中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。生產(chǎn)實習(xí)是我們學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合,理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實習(xí)在專業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實習(xí),使我們了解和掌握了車間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,加深對電子器件的工作原理、設(shè)計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了工廠車間的工作和管理等方面的知識。為進一步學(xué)好專業(yè)課,從事這方面的研制、設(shè)計等打下良好的基礎(chǔ)。在這次生產(chǎn)實習(xí)過程中,不但對所學(xué)習(xí)的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。電子類實習(xí)報告篇3一、實習(xí)的目的和任務(wù):生產(chǎn)實習(xí)是本科教學(xué)計劃的一個重要組成部分,是培養(yǎng)學(xué)生理論學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合的重要的一環(huán),使學(xué)生進一步理解和鞏固所學(xué)的理論知識,培養(yǎng)學(xué)生在生產(chǎn)過程中善于發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力,進一步加強勞動觀念、實踐觀念和創(chuàng)新意識,從而提高自我的綜合素質(zhì)。同時也為后續(xù)的專業(yè)課程積累一定的認知,更好的有目的的去學(xué)習(xí)專業(yè)知識。通過生產(chǎn)實習(xí)應(yīng)達到以下目的:1:了解實際生產(chǎn)知識和裝配技術(shù),單位的工作方式和工作流程。2:通過工程師,掌握生產(chǎn)線設(shè)備的基本操作,零件加工的基本工藝和質(zhì)量控制方法。3:掌握理論學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合的方法,理論聯(lián)系實際,鞏固課程的基本理論。4:學(xué)懂流程表的填寫。5:基本掌握實習(xí)報告的撰寫。6:拓寬知識面,提高分析能力和解決實際問題的能力。7:增強獨立工作能力,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)合作、共同探討、共同前進的團隊精神和吃苦耐勞的上進精神。通過生產(chǎn)實習(xí),使學(xué)生學(xué)習(xí)和了解成品從原材料到成品批量生產(chǎn)的全過程以及生產(chǎn)組織管理等知識,培養(yǎng)學(xué)生樹立理論聯(lián)系實際的工作作風(fēng),以及生產(chǎn)現(xiàn)場中將科學(xué)的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實。并培養(yǎng)學(xué)生進行調(diào)查、研究、分析和解決工程實際問題的能力,為后繼專業(yè)課的學(xué)習(xí)、課程設(shè)計和畢業(yè)設(shè)計打下堅實的基矗通過生產(chǎn)實習(xí),拓寬學(xué)生的知識面,增加感性認識,把所學(xué)知識條理化系統(tǒng)化,學(xué)到從書本學(xué)不到的專業(yè)知識,并獲得本專業(yè)國內(nèi)、外科技發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息,激發(fā)學(xué)生向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探索的積極性,為今后的學(xué)習(xí)和將從事的技術(shù)工作打下堅實的基矗生產(chǎn)實習(xí)是與課堂教學(xué)完全不同的教學(xué)方法,在教學(xué)計劃中,生產(chǎn)實習(xí)是課堂教學(xué)的補充,生產(chǎn)實習(xí)區(qū)別于課堂教學(xué)。課堂教學(xué)中,教師講授,學(xué)生領(lǐng)會,而生產(chǎn)實習(xí)則是在教師指導(dǎo)下由學(xué)生自己向生產(chǎn)向?qū)嶋H學(xué)習(xí)。通過現(xiàn)場的講授、參觀、座談、討論、分析、作業(yè)等多種形式,一方面來鞏固在書本上學(xué)到的理論知識,另一方面,可獲得在書本上不易了解和不易學(xué)到的生產(chǎn)現(xiàn)場的實際知識,使學(xué)生在實踐中得到提高和鍛煉。二、實習(xí)時間:實習(xí)時間為兩周,20xx年11月8號――20xx年11月20號。第一周在長利實習(xí),實習(xí)時間安排如下:第二周在吉華實習(xí),實習(xí)時間安排如下:三、實習(xí)地點廣東江門市四、實習(xí)單位和部門江門市長利光電科技有限公司(工程部)江門市吉華光電有限公司五、實習(xí)的內(nèi)容和要求:(一)在進入生產(chǎn)線的作業(yè)范圍前,要穿戴好防靜電服和防靜電手環(huán):防靜電服,是用特殊合成纖維織成布料,一般情況下揉搓磨擦不會產(chǎn)生靜電。它不是靜電屏蔽服,它不能消除身上其它衣料產(chǎn)生的靜電。內(nèi)穿衣服,外著防靜電服。冬季內(nèi)穿多件化纖類,毛類衣物穿著防靜電服也無大用。做好控制環(huán)境溫度,濕度,戴好靜電手環(huán)比著靜電服重要。防靜電手套則起防止靜電產(chǎn)生;隔離手與產(chǎn)品(絕緣);防止汗?jié)n污染產(chǎn)品等多重作用,是必用的。防靜電手環(huán)是由緊貼手腕的不銹鋼外殼通過線內(nèi)1mω電阻由導(dǎo)線,鐵夾接地。目的是既要隨時泄放掉人體上的靜電,又要防止快速放電產(chǎn)生的火花,對靜電敏感器件造成損害,并起隔離作用。而斷線或接觸不良會使靜電手環(huán)形同虛設(shè)。其實無線手環(huán)實際起不到泄放人體攜帶的靜電荷作用。但起到了保護成品的質(zhì)量。1)規(guī)范靜電手環(huán)佩戴,夾持方法:a。靜電手環(huán)不銹鋼殼應(yīng)戴在左手腕內(nèi)側(cè),此處觸接電阻最校b。要與皮膚緊密接觸,不得松馳,不得隔以衣物。c。鱷魚夾應(yīng)用根部夾持靜電地線裸露部份,而不應(yīng)使用前端齒部夾持。d。下班或行走時,可摘下手環(huán),流動人員(干部,品管)應(yīng)取下夾子,將聯(lián)機繞在手腕上,以便流動使用。2)靜電環(huán)應(yīng)每班上午,下午各測一次并記錄,松緊以通過測試為準,不合格的應(yīng)立即調(diào)整或更換。3)不準佩戴無線手環(huán)。(二)穿戴好防靜電服和防靜電手環(huán)后,放可進入生產(chǎn)線的崗位上工作。led封裝生產(chǎn)流程主要分為五個步驟:1、固晶,2、焊線,3、灌膠,4、測試,5、分光。1、固晶:a。排支架(25排*20個/排=0。5k)。b。點膠(銀膠或絕緣膠)。普管(紅、橙、黃、黃綠)點銀膠(導(dǎo)電,灰褐色),藍、綠、白管點絕緣膠(絕緣,一般為白色,但用于白管的絕緣膠也叫底膠,為黃色)。在生產(chǎn)紅、黃等顏色的led時,使用的芯片黏接劑是銀漿。這種黏接劑是導(dǎo)電的,因此點膠時對膠量多少致關(guān)重要,量少可能粘接不牢.量大則可能造成pn結(jié)短路而使產(chǎn)品成為廢品,也可能使pn結(jié)之間電子遷移數(shù)量減少造成亮度降低,或出現(xiàn)反向電流增大,造成led可靠性下降。黏接劑的多少還影響到晶片在支架上位置的高低,晶片在支架上的位置受黏接劑的多少影響,黏接劑適中,支架碗面聚光效果就好,黏接劑過多,使晶片位置向上,支架碗面聚光效果就受到影響。c。固晶。主要分為倒膜、擴晶、點膠、固晶四個步驟,關(guān)鍵在防靜電和固正晶片(正負級、正反面不固反,正中不傾斜),不得劃傷芯片。點晶一般有兩種形式,一為針刺,二為夾放。一般認為針刺效果比較好,因此有條件時盡可能使晶片與支架晶片放置面方向一致。這樣既可以保證質(zhì)量,又可以提高點晶速度。當(dāng)晶片放置面與晶片方向不一致而無翻膜機時,只能采用夾放。這時操作人員應(yīng)注意掌握好夾的力量,當(dāng)夾的力量過大有可能損傷晶片的半導(dǎo)體導(dǎo)電層,直接效果是減小發(fā)光面積,影響發(fā)光亮度。d??靖伞=^緣膠烤1。5個小時左右;銀膠烤2個小時左右,如做的是白管還要等焊線結(jié)束后再點熒光粉和再烤干(半小時)。固晶是最關(guān)鍵的一個環(huán)節(jié),固晶的力度要控制好,不能過大,過大了就會把膜壓破了,如果力度過小的話,就不能把芯片壓到位?;蛘邏旱搅耍遣焕喂?,輕輕一碰就會掉。2、焊線:純金材料,主要注意。a。不得正負極焊反,b。焊接牢固,焊點不得過大。c。不能傷及芯片。焊線時壓力的大小也是十分重要的,壓力過小可以導(dǎo)致虛焊、焊線不牢,壓力過大則可能傷及晶片。在這里還有一個重要的問題,即焊線時間的長短,也就是說使用焊線機打線的時間控制。焊線時間過長,就可能造成焊點過大。由于焊接面在晶片上方,焊點所占面積的大小直接影響到發(fā)光面積的大小,也就是說焊接面越大,發(fā)光面越小,發(fā)光強度就影響越大。一焊和二焊的壓力是不同的,因此在焊線時要在正確的地方才下焊(下焊的地方一般是芯片的正上方,否則的話就會出現(xiàn)虛焊的現(xiàn)象)。如果一焊和二焊對換過來了,很多時候都會把芯片壓碎。焊不到位,重焊的話,發(fā)光面積就減少,發(fā)光強度從而受到影響。3、灌膠:a。預(yù)熱。b。配膠(環(huán)氧樹酯)。c。抽空(去除氣泡)。d。噴離模劑(以便烤干后膠體與模具分離)e。灌膠(不得多膠和少膠,不得讓杯體內(nèi)形成氣泡)。f。粘膠。g。插支架。h。短烤(約50分鐘)。i。離膜。j。長烤。約6小時。灌膠過程不能出現(xiàn)表面不良、氣泡、偏心等不良現(xiàn)象。封裝工序應(yīng)選用質(zhì)量較好的灌封材料,并在封裝前將灌封材料中空氣排盡,封裝后,一般不會出現(xiàn)氣泡現(xiàn)象:如出現(xiàn)氣泡,絕大數(shù)原因出在封裝前的粘膠工序。此時用于粘膠封裝材料流動性比較好,而且粘膠動作不易過猛,盡可能使支架上芯片周圍完全粘上封裝材料;只要精心操作,氣泡現(xiàn)象是可以避免的。4、測試:a。前切(長正短負)(膠體圓正缺負)(如需鍍錫應(yīng)在前切后鍍錫)。b。測試死燈、漏電、和一致性等,檢查外觀(氣泡、表面不良、偏心等。c。后切。容易出現(xiàn)支架毛刺現(xiàn)象,切反現(xiàn)象。5、分光:可根據(jù)波長范圍(白管按x、y軸設(shè)定范圍)、亮度范圍電壓范圍和漏電范圍通過分光機進行自動分類分置。容易出現(xiàn)少數(shù)現(xiàn)象、容易出現(xiàn)分類產(chǎn)品達不到客戶要求。影響led質(zhì)量的因素除選用原材料質(zhì)量好壞外,直接參與封裝操作人員的操作過程至關(guān)重要。因此led封裝各工序中要大力提倡qc管理是十分必要的。要使每一個操作工人上崗前要明確每一道工序的要領(lǐng),并明確每一環(huán)節(jié)與質(zhì)量優(yōu)劣的利害關(guān)系。而每一道工序都要設(shè)立qc管理負責(zé)人和監(jiān)督員,對每一個產(chǎn)品質(zhì)量逐個檢驗,嚴把質(zhì)量關(guān)。這樣才能保證每一個產(chǎn)品符合質(zhì)量要求。這個步驟在我們手工做的時候忽略了(自己制作的成品沒有分光),不過通過工程師,我還是問得比較清楚。最后的成品是否及格,還是要得到客戶的認可才行的。led數(shù)碼管工作原理:七段led數(shù)碼管是里喲紀念館七個led(發(fā)光二極管)外加一個小數(shù)點的led組合而成的顯示設(shè)備,可以顯示0~9等十個數(shù)字和小數(shù)點。應(yīng)用范圍非常廣泛。這類數(shù)碼管可以分為共陽極和共陰極兩種,共陽極是把所有的led的陽極連到共同接點com,而每個led的陰極分別為a、b、c、d、e、f、g、及dp(小數(shù)點);共陰極則是把所有l(wèi)ed的陰極連接到共同接點com,而每個led的陽極分別為a、b、c、d、e、f、g、及dp(小數(shù)點),下圖所示:led數(shù)碼管作業(yè)流程:六、實習(xí)總結(jié):生產(chǎn)實習(xí)是工科類本科教學(xué)中一個非常重要的實踐教學(xué)環(huán)節(jié),具有戰(zhàn)略性地位,是我們將所學(xué)的基礎(chǔ)理論知識與生產(chǎn)實際相結(jié)合的實踐過程,是培養(yǎng)我們實際操作能力、分析解決問題能力的有效途徑,有助于實現(xiàn)我們工程實踐能力和創(chuàng)新意識的培養(yǎng)。通過生產(chǎn)實習(xí),我們不僅可以初步接觸生產(chǎn)實際,了解相關(guān)企業(yè)的產(chǎn)品設(shè)計、生產(chǎn)工藝、企業(yè)生產(chǎn)的組織管理和企業(yè)精神,深化社會對所學(xué)專業(yè)技能要求的認識,提高獨立工作能力和培養(yǎng)更加牢固的專業(yè)思想,增強事業(yè)心和社會責(zé)任感。通過這段時間的學(xué)習(xí),從無知到認知,到理解。讓我深刻的體會到學(xué)習(xí)的過程是最美的,在整個實習(xí)過程中,我每天都有很多的新的體會,想說的也很多,我總結(jié)了一下幾點:1、堅持,我們不管到那個公司上班,一開始都不會立刻給工作我們做,一般都是先讓我們看,時間短的要幾天長則幾個星期,在這段時間里很多人都會覺得很無聊,沒事可做,便產(chǎn)生離開的念頭,在這個時候我們就要堅持,輕易放棄只會讓自己后悔。2、幫忙做一些零碎的工作,我們主動找一些事情來做,從小事做起。3、多聽,多看,多想,多做。我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這個工作,關(guān)鍵是看我們對待這個工作的態(tài)度,即使以前沒學(xué)過的知識,只要你用心去學(xué),就能在短時間里,逐漸掌握到要點。態(tài)度不好,就算你知識面多豐富,基礎(chǔ)都好都是徒勞無功的。在實習(xí)的過程中,我們應(yīng)該多看別人怎樣做,多聽別人應(yīng)該怎樣做,然后自己再動手去嘗試。我們做任何事情前,端正的態(tài)度往往是決定我們能否把事情做好的首要前提。4、少埋怨,多寬容。微笑是我們共同的語言。時時保持工作的激情!5、虛心學(xué)習(xí)。在工作的過程中,我們會遇到不少的問題,有的是我們懂得的,也有很多事我們一知半解,也有我們根本就不懂的。不懂的就要虛心的向別人請教,別人指導(dǎo)我們時,我們要虛心接受,不要總以為指導(dǎo)半桶水就可以了。6、不要害怕犯錯,錯不可怕,就怕一錯再錯。在工作的過程中,我從中學(xué)到了很多課本沒有的知識,在就業(yè)的心態(tài)上也有很多的轉(zhuǎn)變,不再總是抱怨。應(yīng)該快丟掉學(xué)校的依賴心理,學(xué)會在社會上獨立,敢于參加挑戰(zhàn)自我,敢于接受社會壓力,是自己在社會上快速成長。所以我對自身定位和自身價值又有了一個新的認識。我意識到,作為一個大學(xué)生,只有理論知識是遠遠不夠的,即使在學(xué)校專業(yè)知識學(xué)得再多,如果沒有真正去實踐,用到實際中去,那也是沒有真正掌握好,只有實踐才能出真知。簡單的工作中往往也蘊含了大道理,在課堂上學(xué)到的東西,我們要用起來還真不容易,很多工作看似簡單,做起來卻很難。例如焊接,我曾在實驗室里在老師的指導(dǎo)下小心翼翼地焊過幾個管腳,總覺得自己是個會焊接的人了。其實不然,在生產(chǎn)線上,不但要求質(zhì)量,也要求速度,要求焊的還是各種各樣不同的東西,有些像小螞蟻一樣校所以,就業(yè)的時候,不要先想什么待遇,而應(yīng)先估算一下自己有多少能力。電子類實習(xí)報告篇4尊敬的xxx老師:我圍繞在學(xué)校這三年來所學(xué)的知識進行調(diào)研,并于20xx年x月份來到了xxx化工廠進行實習(xí)工作,通過了解電子商務(wù)系統(tǒng)建設(shè)情況,了解現(xiàn)在如火如荼的阿里巴巴網(wǎng)站中國站的具體情況,了解電子商務(wù)在傳統(tǒng)企業(yè)中如何運作和如何融合。充分進行理論聯(lián)系實際,將自身所學(xué)在工作中充分使用,為自己積累的不少工作經(jīng)驗。由于xxx化工企業(yè)大量產(chǎn)品用于國內(nèi)銷售,且信息宣傳主要靠阿里巴巴的網(wǎng)站,我就是主要負責(zé)阿里巴巴的后臺操作,通過產(chǎn)品信息發(fā)送和顧客的咨詢來開拓客戶。由于該公司已經(jīng)申請了阿里巴巴的誠信通服務(wù),能通過阿里推廣的即誠信通會員形式更好的在其網(wǎng)站上發(fā)布信息。網(wǎng)上的聯(lián)絡(luò)方式還有msn和email聯(lián)系顧客,網(wǎng)絡(luò)之外的還有電話、信件聯(lián)系等等,從而通過與顧客不斷的溝通來獲得商機。此外,還負責(zé)國內(nèi)貿(mào)易相關(guān)的貨運和沿海運輸?shù)墓芾恚沿浳锇l(fā)往全國各地需求者。我通過操作該網(wǎng)絡(luò)平臺來實現(xiàn)信息的收發(fā),再通過即時通訊軟件阿里旺旺貿(mào)易通版來實現(xiàn)與顧客的即時通訊,幫助企業(yè)打點日常的顧客咨詢事宜。這也與電子商務(wù)專業(yè)緊密的聯(lián)系了一起,使我們的專業(yè)知識更好的發(fā)揮在現(xiàn)實工作當(dāng)中。作為信息化的一種趨勢,電子郵箱和網(wǎng)站留言也是通訊的一種不錯的選擇。我的主要任務(wù)是操作阿里巴巴誠信通,主要步驟有:1.直接登錄阿里巴巴網(wǎng)站,在網(wǎng)站上點擊我的商務(wù)中心,填寫登錄名和密碼即可。2.登錄阿里旺旺貿(mào)易通,選擇左邊阿里幫幫,點擊右上角的產(chǎn)品管理,即可直接進入阿里巴巴的我的商務(wù)中心。3.商務(wù)中心為商家提供的發(fā)送信息和重復(fù)發(fā)送信息的服務(wù),由于以前已經(jīng)有部分商品上架。所以每天的主要是重復(fù)發(fā)送以前的信息,以來獲取較靠前的信息排名。但是一天24小時之內(nèi)一條信息僅可以重發(fā)一次,修改信息不能提高信息排名,且信息通過審核后才能上榜,每天僅可以修改一次。逐一點擊產(chǎn)品后的重發(fā)按鈕,便可以重發(fā)信息。4.通過訂閱產(chǎn)品信息或在阿里巴巴站內(nèi)搜索引擎中搜取需要石油樹脂產(chǎn)品的公司,還可在站內(nèi)搜索引擎中搜取供應(yīng)有關(guān)產(chǎn)品信息的一些貿(mào)易公司,都可以找到顧客。5.點擊客戶,再輸入驗證碼便可查看該公司的聯(lián)系方式,需要注意的是必須是誠信通會員才能看到。阿里巴巴也會隨機匹配一些客戶給會員!6.如果該公司的阿里旺旺誠信通的人頭是彩色的,說明此時電腦或手機在線。如果您已經(jīng)登錄阿里旺旺的話就可以直接通過點擊來實現(xiàn)即時通訊了。7.如果網(wǎng)上洽談的可以的話,再通過電話就可以商量具體事宜。關(guān)鍵的付款基本都不是是通買賣通來實現(xiàn)的,而是通過傳統(tǒng)手段來實現(xiàn)的??蛻粼谫Q(mào)易通上咨詢的問題很多,首先的是商品的用途問題,有油漆廠、涂料廠、油墨廠等。首先問的是顧客能用什么樣的樹脂。比如油墨的用戶,就有兩種選擇10號的軟化點為120℃和深色120℃的兩種,一般的時候顧客是知道自己的需要的。其次是價格問題。真正想購買產(chǎn)品的顧客首先是要考慮價格的,包括運費等其它費用。但是價格總是在不斷的變動當(dāng)中,半個月前碳五的價格是每噸8200元左右,但是現(xiàn)在已經(jīng)隨著石油的價格已經(jīng)漲到9800元每噸了,可見報價總是滯后的。再次是能否寄樣品。這個問題針對不同的顧客是不同的,有誠意的顧客就可以,但是誠意一般都是靠感覺的。另一個考慮的是該商品是否有積壓,如果有就可以相應(yīng)的放寬限度。該廠由于是生產(chǎn)廠家,所以主要顧客還是貿(mào)易公司的中間經(jīng)銷商的。這是由市場決定的,因為很多顧客需求量是較小的,不適合公司直接聯(lián)系的。公司的主要目標也是培養(yǎng)大量的經(jīng)銷商,這樣不僅能夠減輕自己的各方面壓力,而且能夠擁有穩(wěn)定的貨源,對于企業(yè)的發(fā)展是非常有力的。但是傳統(tǒng)企業(yè)在向現(xiàn)代化企業(yè)轉(zhuǎn)型的同時,尤其是b2b行業(yè)在電子商務(wù)領(lǐng)域的發(fā)展還遠沒有像歐美國家那樣發(fā)達。尤其是在交易的后期,國內(nèi)的大量廠家在資金投放是通過傳統(tǒng)的銀行和企業(yè)信譽保證來實現(xiàn)的,而在國外除了商品的運輸之外其它都已能通過網(wǎng)絡(luò)來實現(xiàn)??梢妵鴥?nèi)的電子商務(wù)還有很長的一段路要走,還不成熟。由于專業(yè)知識的一些限制和自身知識的匱乏,在日常的操作過程中暴露出許多的問題,最主要的是以下的兩個問題:1.由于對阿里巴巴的了解一些,主要操作問題主要集中在阿里巴巴網(wǎng)站的信息排名上來。他的排名順序是怎樣的?有什么規(guī)則?2.對化工產(chǎn)品的了解,主要是對產(chǎn)品的生產(chǎn)生產(chǎn)過程及原理,對競爭對手以及整個行業(yè)的了解太少,產(chǎn)品的性能、用途和價格也不太了解。于是,我針對問題查閱了一些資料,了解到了一些信息,對我?guī)椭艽蟆?.誠信通網(wǎng)站會員信息排名問題:網(wǎng)站上信息的排序與發(fā)布的信息的標題中的產(chǎn)品名稱(關(guān)鍵字)、以及搜索者搜索時使用的關(guān)鍵字、信息發(fā)布的時間以及和信息是否是一口價的可交易信息有關(guān)。目前商業(yè)信息的排名優(yōu)先考慮標有價格、可以直接出價下單且支持支付寶的一口價信息以及標題中的產(chǎn)品名稱,尤其是信息標題末尾的產(chǎn)品核心名稱的信息。同時,在網(wǎng)上做生意。電子類實習(xí)報告篇5不知不覺,為期三年的電子商務(wù)專業(yè)學(xué)習(xí)生涯就要結(jié)束了,我們學(xué)習(xí)了大量的相關(guān)專業(yè)知識,打下了電子商務(wù)專業(yè)理論的基礎(chǔ),對電子商務(wù)這門專業(yè)有了一個理性的認識,為了能夠?qū)⒗碚搼?yīng)用于實際工作,使我們對電子商務(wù)的理性認識上升到更高層次的感性認識,同時了解當(dāng)今企業(yè)對電子商務(wù)的應(yīng)用和發(fā)展情況,提高自身動手實際操作能力,以增強自身的社會競爭力,為今后工作積累工作經(jīng)驗,我通過參加實習(xí)單位的招聘以及面試,成為了xx公司的一名實習(xí)員工,主要擔(dān)任總經(jīng)理助理工作。一、實習(xí)單位簡介xx公司位于xx市xx工業(yè)園內(nèi),西面毗鄰秀麗的膠州灣,南面臨近便利的xx流亭國際機場及青島港碼頭,占地面積300多畝,是以水產(chǎn)品、蔬菜制品、種植基地為一體的產(chǎn)、學(xué)、研為主的外向型國家中一檔企業(yè)。集團公司下設(shè)七個合資企業(yè)、四個水產(chǎn)加工廠、三個蔬菜種植基地、兩個2萬噸冷庫,年加工各種產(chǎn)品5萬噸?,F(xiàn)擁有固定資產(chǎn)1.5億元,員工5000人,xx年實現(xiàn)銷售收入6.5億元,出口創(chuàng)匯7800萬美元。集團公司連年被國家農(nóng)業(yè)部和對外貿(mào)易部評為“全國鄉(xiāng)鎮(zhèn)出口創(chuàng)匯先進企業(yè)”和“全國外商投資雙優(yōu)企業(yè)”榮譽稱號,先后榮獲“全國創(chuàng)名牌重點企業(yè)”、“xx市文明單位”和“xx市誠信守法鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)”等榮譽稱號。多年來,公司在社會各界和政府的大力支持和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化政策的扶持下,依靠優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和良好的聲譽,積極開拓國際市場。公司的水產(chǎn)品(馬哈魚、狹鱈、真鱈、鰻魚、紅魚等多個品種),年加工魚類、貝類6萬余噸,出口產(chǎn)品3.5萬噸。分別銷往美國、加拿大、東南亞、歐盟等十幾個國家和地區(qū),(出口注冊代號:q60、q128)其中出口北美市場約占55%,歐盟約占40%。公司建立了科學(xué)的生產(chǎn)管理體系及嚴格的質(zhì)量保證體系,采用haccp和ssop管理方式進行生產(chǎn)。同時,公司在立足水產(chǎn)品深加工的基礎(chǔ)上,繼續(xù)開發(fā)農(nóng)副產(chǎn)品深加工項目——蔬菜制品泡菜被國家列為“星火計劃項目”,速凍蔬菜、真空凍干蔬菜、保鮮蔬菜、果蔬汁產(chǎn)品分別銷往日本、韓國、東南亞等國和地區(qū)。為了掌握國際市場動態(tài)和信息,集團公司還分別在美國和加拿大設(shè)有分公司和辦事處,為今后國際市場的進一步開發(fā)奠定了基礎(chǔ)。該企業(yè)是xx市著名的以食品出口儲存加工為主要業(yè)務(wù)的大型集團企業(yè),同時該企業(yè)在電子商務(wù)的應(yīng)用情況和現(xiàn)代化物流的規(guī)模都是比較可觀的,是一個現(xiàn)代化企業(yè),因此,我在此企業(yè)參加實習(xí)工作,可以使自己以前學(xué)習(xí)的專業(yè)知識在實際中得到應(yīng)用,也使自己能夠得到更多的工作經(jīng)驗。因此,在接受在該公司參加實習(xí)時,我便決心要辛勤嚴謹工作,認真完成各項工作任務(wù),在工作中自習(xí)觀察,組織協(xié)調(diào)各部門,與周圍環(huán)境融合使自身工作經(jīng)驗得到提高,使自己學(xué)習(xí)的理論知識在實際工作中得到應(yīng)用。二、實習(xí)時間我的實習(xí)工作從xx年x月進行到xx年x月,在開始的一個星期,公司對我進行了相關(guān)的職業(yè)培訓(xùn),主要是對員工以及工作環(huán)境以及公司規(guī)定的介紹,作為一名總經(jīng)理助理,我的主要工作是輔助總經(jīng)理的工作,具體方面包括文件發(fā)送,電話記錄,指令下達,傳真以及信件收發(fā)等。由于這項工作便于對企業(yè)整體運作模式的觀察,因此擔(dān)任此項實習(xí)工作更能夠?qū)W(xué)過的專業(yè)知識與實際相對比。在開始的工作中,由于對人員和工作環(huán)境還不太熟悉,因此工作效率比較低,也出現(xiàn)了一些錯誤,比如發(fā)錯報價單、文件指令下達效率低等,但是經(jīng)過后來的彌補,沒有造成經(jīng)濟損失,同時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)并且努力在與員工溝通和協(xié)調(diào)方面下功夫,了解人員關(guān)系,適應(yīng)企業(yè)環(huán)境,漸漸比較熟悉的掌握了業(yè)務(wù)技能,后面的類似工作便能應(yīng)付得比較得心應(yīng)手。三、工作任務(wù)由于業(yè)務(wù)方面的熟練,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對我提高了信任程度,并且交給了我一些較為復(fù)雜的工作,我的實習(xí)期間正處于食品加工出口的旺季,物流運輸倉儲等方面工作較為繁忙,因此企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)分配我在做好一些總經(jīng)理助理工作的同時完成一些倉儲相關(guān)的工作。該企業(yè)擁有多個大型倉庫,以低溫倉庫為主,倉庫配備堆高車,鏟車等倉儲車輛以及各種噸位的載重卡車保溫車冷藏車多輛,并且有集裝箱堆積地以及集裝箱龍門吊等專業(yè)的物流標準設(shè)施,在這里我主要輔助管理一個低溫冷凍倉庫,工作任務(wù)如下:監(jiān)督員工進行低溫倉庫的高層/堆垛貨架儲存。存貨即時控制。利用貨卡登記制度,隨時了解庫存商品的數(shù)量。確保商品質(zhì)量,隨時檢查,及時上報、調(diào)整出現(xiàn)的質(zhì)量問題。定時觀察庫房條件,確保庫房內(nèi)溫濕度不超標。參加庫存貨物的加工整理。為客戶提供完善的分揀、換包裝等加工服務(wù)。訂單處理。對訂單處理要求做到及時、準確、高效,并承諾:單據(jù)收到15分鐘內(nèi),指派操作人員到達現(xiàn)場,進行收發(fā)貨。退貨處理。全力協(xié)助客戶進行退貨收貨作業(yè),并且填寫收貨單和進倉單,并及時反饋客戶,以便客戶盡快對退貨做出處理決定。退貨收貨時,對于原封箱之產(chǎn)品如無可惡特別指令,即可作為商品入庫處理。非原封箱退貨按客戶指令要求,做到清點、分類、整理后方能入庫。通過從事這項工作,我了解了現(xiàn)代企業(yè)倉儲的基本操作模式,同時,我將現(xiàn)實中的物流模式和課本上的電子商務(wù)的物流模式做了對比,了解了實際操作和理論知識之間的不同,深入了解了物流倉儲的現(xiàn)狀。在這項工作中,由于人員數(shù)量較多,而且大多數(shù)員工為臨時工,技術(shù)知識和文化水平都比較低,因此一定的領(lǐng)導(dǎo)和組織協(xié)調(diào)能力是十分重要的,因此,我在這方面加強了鍛煉,加強工作中的監(jiān)督作用,提高員工的工作效率,在員工人手不夠的情況下親自下冷庫,駕駛堆高機完成貨物堆放工作,發(fā)揚特別能吃苦特別能戰(zhàn)斗的精神,完成一些體力勞動,雖然這些體力勞動技術(shù)含量不高,但是在進行這些工作的過程中,我了解了倉儲工作在實際操作過程中的一些技能,比如:我學(xué)習(xí)到了塑料周轉(zhuǎn)箱以及紙質(zhì)周轉(zhuǎn)箱的不同堆放方式,塑料周轉(zhuǎn)箱可以采用上下對齊的方式利用周轉(zhuǎn)箱的自身結(jié)構(gòu)設(shè)計保持貨物堆的整齊和均勻受力,然后將物堆放至托盤,用堆高機按照標準最大堆高數(shù)量儲存;紙質(zhì)周轉(zhuǎn)箱由于耐壓程度較低,需要其呈“五花”擺放,然后堆高。搬運工的分組工作方法:根據(jù)人員的體力情況和技能情況分配,身材較矮的人在集裝箱內(nèi)卸下貨物,由對倉庫結(jié)構(gòu)熟悉的人搬運至倉庫。這些細節(jié)方面的小技能雖然與專業(yè)方面的知識不是十分相干,但是這些細節(jié)提高了我對工作的了解,確保在業(yè)務(wù)較多的這個時期增加企業(yè)效益。我在完成本職工作的同時,還利用自己的各方面特長協(xié)助一些部門的工作,由于我在計算機方面有一定特長,因此也協(xié)助計算機維護部的技術(shù)員工做好企業(yè)內(nèi)部的.計算機維護工作,該企業(yè)剛剛制作完成了自己的商業(yè)網(wǎng)站,但是技術(shù)含量較低,內(nèi)容較少,與客戶的交互能力很有限,頁面設(shè)計也不是非常友好,公司決定改善自己企業(yè)網(wǎng)站的功能和質(zhì)量,我參與了計算機維護部技術(shù)人員對網(wǎng)站的更新工作,利用我學(xué)習(xí)到的電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)的知識,完成了網(wǎng)頁設(shè)計制作以及數(shù)據(jù)庫程序的編寫,節(jié)省了雇傭外部技術(shù)人員的資金。該公司部門較多,局域網(wǎng)范圍很大,而且部分員工對計算機操作方面的技能不高,因此經(jīng)常出現(xiàn)計算機網(wǎng)絡(luò)和軟件以及硬件方面的故障,我憑借多年的維護經(jīng)驗以及在信息城作兼職時學(xué)習(xí)到的一些知識,幫助計算機維護專業(yè)技術(shù)人員解決一些自己能夠解決的問題,不僅在最快時間解決了問題,而且我也在維修的過程中積累了計算機方面的經(jīng)驗。同時利用自己的攝影方面的特長,在企業(yè)開展一些活動的時候進行攝影記錄,在企業(yè)人員出行以及貨物內(nèi)部運送時,也能夠熟練駕駛小型和中型車輛進行運輸,節(jié)省了時間和人力資源。雖然我在這個企業(yè)只是實習(xí)工作,但是我依然認真負責(zé)的對待每一件工作,在工作中同時認真學(xué)習(xí),提高自己的動手能力和組織協(xié)調(diào)能力,使得理論和實踐緊密結(jié)合。四、實習(xí)心得在此次的實習(xí)工作中,我嚴守職業(yè)道德規(guī)范,認真完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù),利用學(xué)習(xí)到的理論知識投入到現(xiàn)實的工作中,利用自己學(xué)到的知識解決現(xiàn)實中發(fā)生的問題,利用自己的特長為企業(yè)提高效率。做好了自己的本職工作的同時,帶頭作出了一些如打掃衛(wèi)生等各個方面的義務(wù)勞動,利用自己的組織協(xié)調(diào)能力,使得自己和員工之間的工作配合默契,提高工作效率,受到領(lǐng)導(dǎo)和員工的好評。通過這次的實習(xí),我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次實習(xí)中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學(xué)習(xí)。雖然這次實習(xí)的業(yè)務(wù)有的與電子商務(wù)不相關(guān),但是,這幫助我更深層次地理解企業(yè)運行的模式,對專業(yè)學(xué)習(xí)和今后的工作提供了極大的幫助,使我在電子商務(wù)專業(yè)方面,不在局限于書本,而是有了一個比較全面的了解。尤其是物流方面,使得我了解了現(xiàn)代企業(yè)的物流模式,不僅如此,而且了解了在物流過程中一些具體工作的具體技能。俗話說,千里之行始于足下,這些最基本的業(yè)務(wù)往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎(chǔ)的實務(wù)尤其顯得重要,特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的擁有實踐的工作經(jīng)驗的競爭力要遠遠大于僅僅局限于理論知識。從這次實習(xí)中,我體會到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實踐結(jié)合在一起,用實踐來檢驗真理,用我們的實際動手操作在真正理解和學(xué)習(xí)我們學(xué)習(xí)過的理論知識,這才是我們學(xué)習(xí)與實習(xí)的真正目的。電子類實習(xí)報告篇6一、焊接順序:1、焊接中周,為了使印刷電路板保持平衡,我們需要先焊兩個對角的中周,在焊接之前一定要辨認好中周的顏色,以免焊錯,千萬不要一下子將四個中周全部焊在上面,這樣以后的小元件就不好安裝。2、焊接電阻,前面我們已經(jīng)將電阻別在紙上,我們要按r1——r13的順序焊接,以免漏掉電阻,焊接完電阻之后我們需要用萬用表檢驗一下各電阻是否還和以前的值是一樣(檢驗是否有虛焊)。3、焊接電容,先焊接元片電容,要注意上面的讀數(shù)(要知道223型元片電阻&103型元片電阻的區(qū)別,元片電容的讀數(shù)方法——前兩數(shù)字表示電容的值,后面的數(shù)字表示零的個數(shù)),緊接著就是焊電解電容了,特別要注意長腳是“+”極,短腳是“—”極。4、焊接二極管,紅端為“+”,黑端為“—”。5、焊接三極管,一定要認清“e”,“b”,“c”三管腳(注意:[v1,v2,v3,v4]和[v5,v6,v7]按放大倍數(shù)從大到小的順序焊接)。6、剩下的中周和變壓器及開關(guān)都可以焊了。7、最需要細心的就是焊接天線線圈了,用四根線一定要按照電路圖準確無誤的焊接好。8、焊接印刷電路板上“”狀的間斷部分,我們需要用焊錫把它們連接起來。9、焊接喇叭和電池座。調(diào)試與檢測:調(diào)試是一個非常艱難而又需要耐心的任務(wù),但是它的目的和意義是十分重大的。我們要通過對收音機的檢測與調(diào)試,了解一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)調(diào)試過程,初步學(xué)習(xí)調(diào)試電子產(chǎn)品的方法,培養(yǎng)檢測能力及一絲不茍的科學(xué)作風(fēng)。首先我們要檢查焊接的地方是否使印刷電路板損壞,檢查個電阻是否同圖紙相同,各個二極管、三極管是否有極性焊錯、位置裝錯以及是否有電路板線條斷線或短路,焊接時有無焊接造成的短路現(xiàn)象,電源的引出線的正負極是否正確。二、本次實習(xí)的意義及體會:經(jīng)過兩個星期的電工電子實習(xí),我們學(xué)會了基本的焊接技術(shù),收音機的檢測與調(diào)試,知道了電子產(chǎn)品的裝配過程,我們還學(xué)會了電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗,知道了整機的裝配工藝,這些都我們的培養(yǎng)動手能力及嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),也為我們以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。最基本一點:以前學(xué)習(xí)《模擬電子技術(shù)》課時,總覺得老師講的太抽象,通過這次學(xué)習(xí),又重新明白了很多東西。電子類實習(xí)報告篇7一:實習(xí)目的1熟悉手工焊接的常用工具的使用及其維護與修理2基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。3熟悉印制電路板設(shè)計步驟和方法,熟悉手工制作印制電路板的工藝流程,能夠根據(jù)電路原理圖,元器件實物設(shè)計并制作印制電路板。4熟悉常用電子元器件的類別,符號,規(guī)格,性能及其使用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書。5能夠正確識別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬用表和數(shù)字萬用表。6了解電子產(chǎn)品的焊接,調(diào)試與維修方法。二:實習(xí)要求1要求學(xué)生熟悉常用的電子元器件的識別,測試方法。2要求學(xué)生練習(xí)和掌握正確的焊接方法。3要求學(xué)生練習(xí)和掌握電子工藝的基本要求,了解電子產(chǎn)品的生產(chǎn)的工藝文件,對照電路原理圖,能看懂接線圖,理解圖上的符號及圖注并與實物能一一對照。4認真閱讀有關(guān)的工藝圖紙以及文件,并據(jù)此細心獨立的進行安裝,連焊,并記錄有關(guān)的心得,經(jīng)驗和體會。5根據(jù)文件調(diào)試,會利用儀器和工對機芯進行調(diào)試,學(xué)會排除故障,使整機達到指標要求,6根據(jù)工藝文件的指導(dǎo),獨立封裝整機外殼,完成一件正式的產(chǎn)品。三:實習(xí)工具及元件實習(xí)工具電烙鐵:馬蹄形,大功率35瓦鑷子起子焊錫松香兩節(jié)5號電池元件電阻:各色電阻共11個電阻的識別和檢測:電阻在電路中用r加數(shù)字表示,如:r1表示編號為1的電阻。電阻在電路中的主要作用為分流、限流、分壓、偏置等。電阻的參數(shù)標注方法有3種,即直標法、色標法和數(shù)標法。a、數(shù)標法主要用于貼片等小體積的電路,如:472表示47100(即4。7k);104則表示100kb、色環(huán)標注法使用最多,現(xiàn)舉例如下:四色環(huán)電阻五色環(huán)電阻(精密電阻)2、電阻的色標位置和倍率關(guān)系如下表所示:顏色有效數(shù)字倍率允許偏差(%)銀色/x0。0110金色/x0。15黑色0+0/棕色1x101紅色2x1002橙色3x1000/__x10000/綠色5x1000000。5藍色6x10000000。2紫色7x100000000。1灰色8x100000000/白色9x1000000000/電容:瓷片電容1p:1個2p:2個5p:2個15p:1個30p:2個47p:1個120p:1個102:2個103:4個223:1個473:1個104:6個電解電容:47uf:2個10uf:3個47uf:1個220uf:2個電容的識別和檢測:、電容在電路中一般用c加數(shù)字表示(如c13表示編號為13的電容)。電容是由兩片金屬膜緊靠,中間用絕緣材料隔開而組成的元件。電容的特性主要是隔直流通交流。電容容量的大小就是表示能貯存電能的大小,電容對交流信號的阻礙作用稱為容抗,它與交流信號的頻率和電容量有關(guān)。容抗xc=1/2fc(f表示交流信號的頻率,c表示電容容量)電話機中常用電容的種類有電解電容、瓷片電容、貼片電容、獨石電容、鉭電容和滌綸電容等。2、識別方法:電容的識別方法與電阻的識別方法基本相同,分直標法、色標法和數(shù)標法3種。電容的基本單位用法拉(f)表示,其它單位還有:毫法(mf)、微法(uf)、納法(nf)、皮法(pf)。其中:1法拉=103毫法=106微法=109納法=1012皮法容量大的電容其容量值在電容上直接標明,如10uf/16v容量小的電容其容量值在電容上用字母表示或數(shù)字表示字母表示法:1m=1000uf1p2=1。2pf1n=1000pf數(shù)字表示法:一般用三位數(shù)字表示容量大小,前兩位表示有效數(shù)字,第三位數(shù)字是倍率。如:102表示10102pf=1000pf224表示22104pf=0。22uf二極管:in4001:1個二極管的識別與檢測方法:二極管的主要特性是單向?qū)щ娦裕簿褪窃谡螂妷旱淖饔孟?,?dǎo)通電阻很?。欢诜聪螂妷鹤饔孟聦?dǎo)通電阻極大或無窮大。識別方法:二極管的識別很簡單,小功率二極管的n極(負極),在二極管外表大多采用一種色圈標出來,有些二極管也用二極管專用符號來表示p極(正極)或n極(負極),也有采用符號標志為p、n來確定二極管極性的測試注意事項:用數(shù)字式萬用表去測二極管時,紅表筆接二極管的正極,黑表筆接二極管的負極,此時測得的阻值才是二極管的正向?qū)ㄗ柚?,這與指針式萬用表的表筆接法剛好相反。三極管:9018h:1個9014c:1個三極管的識別與檢測方法:三極管有三只引腳,已知型號和管腳排列的三極管,可按下述方法來判斷其性能好壞(a)測量極間電阻。將萬用表置于r100或r1k擋,按照紅、黑表筆的六種不同接法進行測試。其中,發(fā)射結(jié)和集電結(jié)的正向電阻值比較低,其他四種接法測得的電阻值都很高,約為幾百千歐至無窮大。但不管是低阻還是高阻,硅材料三極管的極間電阻要痹穢材料三極管的極間電阻大得多。b、檢測判別電極(a)判定基極。用萬用表r100或r1k擋測量三極管三個電極中每兩個極之間的正、反向電阻值。當(dāng)用第一根表筆接某一電極,而第二表筆先后接觸另外兩個電極均測得低阻值時,則第一根表筆所接的那個電極即為基極b。這時,要注意萬用表表筆的極性,如果紅表筆接的是基極b。黑表筆分別接在其他兩極時,測得的阻值都較小,則可判定被測三極管為pnp型管;如果黑表筆接的是基極b,紅表筆分別接觸其他兩極時,測得的阻值較小,則被測三極管為npn型管。(b)判定集電極c和發(fā)射極e。(以pnp為例)將萬用表置于r100或r1k擋,紅表筆基極b,用黑表筆分別接觸另外兩個管腳時,所測得的兩個電阻值會是一個大一些,一個小一些。在阻值小的一次測量中,黑表筆所接管腳為集電極;在阻值較大的一次測量中,黑表筆所接管腳為發(fā)射極。其他所用元器件有:空心線圈跨接線絕緣導(dǎo)線若干四:工作原理與內(nèi)容工作原理1無線電廣播基礎(chǔ):廣播電臺播出節(jié)目是首先把聲音通過話筒轉(zhuǎn)換成音頻電信號,經(jīng)放大后被高頻信號(載波)調(diào)制,這時高頻載波信號的某一參量隨著音頻信號作相應(yīng)的變化,使我們要傳送的音頻信號包含在高頻載波信號之內(nèi),高頻信號再經(jīng)放大,然后高頻電流流過天線時,形成無線電波向外發(fā)射,無線電波傳播速度為3108m/s,這種無線電波被收音機天線接收,然后經(jīng)過放大、解調(diào),還原為音頻電信號,送入喇叭音圈中,引起紙盆相應(yīng)的振動,就可以還原聲音,即是聲電轉(zhuǎn)換傳送電聲轉(zhuǎn)換的過程。中波的頻率(高頻載波頻率)規(guī)定為5251605khz(千周)。短波的頻率范圍為350018000khz2無線電廣播發(fā)射和接收過程:廣播節(jié)目的發(fā)送是在廣播電臺進行。廣播節(jié)目的聲波,經(jīng)過電聲器件轉(zhuǎn)換成聲頻電信號,并由聲頻放大器放大,振蕩器產(chǎn)生高頻等幅振蕩信號調(diào)制器使高頻等幅振蕩信號被聲頻信號所調(diào)制;已調(diào)制的高頻振蕩信號經(jīng)放大后送入發(fā)射夭線,轉(zhuǎn)換成無線電波輻射出去。無線電廣播的接收是由收音機實現(xiàn)的。收音機的接收夭線收到空中的電波;調(diào)諧電路選中所需頻率的信號;檢波器將高頻信號還原成聲頻信號(即解調(diào));解調(diào)后得到的聲頻信號再經(jīng)過放大獲得足夠的推動功率;最后經(jīng)過電聲轉(zhuǎn)換還原出廣播內(nèi)容。3收音機調(diào)頻制與調(diào)幅制工作原理及過程調(diào)幅收音機:用來接收調(diào)幅制廣播節(jié)目。其解調(diào)過程是用檢波器對己調(diào)幅高頻信號進行解調(diào),電路結(jié)構(gòu)如圖所示。調(diào)幅收音機一般工作在中波、短波或長波波段調(diào)頻收音機:用來接收調(diào)頻制廣播節(jié)目。其解調(diào)過程是用鑒頻器對己調(diào)頻高頻信號進行解調(diào)。調(diào)頻信號在傳輸過程中,由于各種干擾,使振幅產(chǎn)生起伏,為了消除干擾的影響,在鑒頻器前,常用限幅器進行限幅,使調(diào)頻信號恢復(fù)成等幅狀態(tài),電路結(jié)構(gòu)見圖。調(diào)頻收音機一般工作在超短波波段,其抗干擾能力強、噪聲小、音頻頻帶寬,音質(zhì)比調(diào)幅收音機好。高保真收音機和立體聲收音機都是調(diào)頻收音機。調(diào)頻波段都在超高頻(vhf)波段,國際上規(guī)定為87~108b4edt2901收音機電路原理am`fm轉(zhuǎn)換開關(guān)由q2`q3`r5~r8`c7組成的調(diào)頻調(diào)幅轉(zhuǎn)換電路,電源開關(guān)sw3轉(zhuǎn)換至on狀態(tài)接通電源后,q2導(dǎo)通,q3截止,a/f端口輸出高電平,連接到主板a/f端口,一路經(jīng)r107到u1的15腳,15腳高電平1c內(nèi)部自動切換為調(diào)頻波段。從拉桿天線接收到的調(diào)頻高頻信號經(jīng)c101到q101放大后由c104`l101`c106等元件組成的帶通濾波器,選出fm的調(diào)頻信號送至u1的12腳,u1的12腳的調(diào)頻信號由內(nèi)部選頻放大器以及外圍的pvc`c109`l103組成選頻回路選頻放大,由pvc`c110`l104等組成的本振電路,本振信號從7腳輸入,與調(diào)頻選頻信號一起送到u1內(nèi)部混頻電路混頻得出10。7mhz的調(diào)頻中頻信號從14腳輸出。10。7mhz的中頻信號經(jīng)r109送到cf2陶瓷濾波器,濾除10。7mhz寬帶以外大部分的雜波后,10。7nhz的中頻信號從u1的17腳輸入1c內(nèi)部中頻放大`鑒頻(cf3決定鑒頻曲線)。鑒頻后的音頻信號從u1的23腳輸出。調(diào)頻本振另一路信號經(jīng)c111耦合送到顯示驅(qū)動sc3610第35腳輸入1c內(nèi)部驚醒分頻處理后的頻率數(shù)字準確顯示在屏幕上。按動sw7,q2截止q3導(dǎo)通u1第15腳為低電平u1內(nèi)部自動切換為調(diào)幅波段,將中波`短波轉(zhuǎn)換開關(guān)至于mw時,此時磁棒天線感應(yīng)到的高頻調(diào)幅中波信號經(jīng)pvc選頻,由波段開關(guān)sw1轉(zhuǎn)換送入u1的10腳。中波波段本振電路由t101`pvc等元件組成,u1的5腳的本振信號與10腳的選頻信號同時加到內(nèi)部混頻器,混頻得出455khz調(diào)幅中頻信號,455khz中頻信號從14腳輸出。推動中短波開關(guān)選擇短波1~8波段,從拉桿天線接收到的短波高頻信號經(jīng)c101到q101放大經(jīng)c102耦合到中短波開關(guān)sw1波段開關(guān)轉(zhuǎn)換從u1第10腳輸入。短波1~8的短振回路由t102`t103`pvc`c112`c113等元件組成。本振信號經(jīng)波段開關(guān)sw1轉(zhuǎn)換從5腳輸入,與10腳的短波高頻信號一起送到混頻器混頻得出455khz的中頻信號從4腳輸出。14腳輸出的調(diào)幅中頻信號經(jīng)r106`t104`cf1選頻,濾除455khz寬帶以外大部分雜波后,送至u1的16腳輸入,中頻信號在1c內(nèi)部進行放大`檢波,檢波后的音頻信號由23腳輸出。調(diào)幅另一本振信號經(jīng)c114送至顯示驅(qū)動sc3610第33腳輸入其內(nèi)部進行處理,處理后的頻率數(shù)字準確顯示在屏幕上。u1的23腳輸出的音頻信號經(jīng)c123耦合從24腳輸入,w1是電子音量控制電位器,控制u1第4腳的電平來控制音量。u1的23腳輸出的音頻信號經(jīng)c123送至u1的24腳如1c內(nèi)部功率放大器放大,放大后的音頻信號從27腳輸出推動揚聲器或者耳機。時鐘控制、驅(qū)動顯示電路,由液晶顯示器(lcd)、sc3610、x1、c1~c6、r1~r5`sw1~sw8`q1等元件構(gòu)成,sc3610的1~16腳為顯示驅(qū)動輸出,17、18腳為振蕩輸入、輸出,23、24腳調(diào)節(jié)時間控制,26腳是時鐘、頻率模式轉(zhuǎn)換,27腳為定時開關(guān)輸出,32腳am/fm選擇控制,33腳為amrf輸入,35腳為fmrf輸入,36腳接正電源。五:調(diào)試fm波段提示:第一步、調(diào)接收頻率范圍,接上電源輕按fm鍵,工作在fm狀態(tài),將四聯(lián)可變電容調(diào)到最低端,顯示屏顯示fm頻率,用起子調(diào)整l104振蕩線圈使數(shù)字顯示59mhz左右,將四聯(lián)可變電容調(diào)至頻率顯示端,用起子調(diào)可變電容頂上振蕩聯(lián)微調(diào)電容f/o使顯示屏上的數(shù)字顯示在108。5mhz左右,反復(fù)上述調(diào)整使fm頻率在59~108。5mhz范圍內(nèi)。第二步、調(diào)整靈敏度,將四聯(lián)電容調(diào)到70mhz左右收到一個電臺調(diào)整l103使喇叭輸出聲,再將四聯(lián)可變電容調(diào)到顯示106mhz左右收到一個電臺,調(diào)整四聯(lián)可變電容另一微調(diào)電容f/a使喇叭輸出聲。反復(fù)以上調(diào)整使靈敏度達到效果,用蠟將線圈封固。中波短的調(diào)整:第一步、調(diào)接收頻率范圍,接上電源輕按am鍵,工作在am狀態(tài),將am波段開關(guān)推至mw位置轉(zhuǎn)動四聯(lián)可變電容調(diào)到最低端,顯示屏顯示am頻率,用起子調(diào)整t101中波振蕩使數(shù)字顯示在515khz左右,將四聯(lián)可變電容調(diào)至頻率顯示端,用起子調(diào)可變電容頂上振蕩聯(lián)微調(diào)電容a/o使顯示屏上的數(shù)字顯示在1630khz左右,反復(fù)上述調(diào)整mw頻率仔15~1630khz范圍內(nèi),第二步、調(diào)整靈敏度,將四聯(lián)可變電容調(diào)到600mhz左右收到一個電臺調(diào)整磁棒線圈位置使喇叭輸出聲,再將四聯(lián)可變電容調(diào)到顯示1400mhz左右收到一個電臺,調(diào)整四聯(lián)可變電容mw另一微調(diào)電容a/a使喇叭輸出聲。反復(fù)以上調(diào)整是靈敏度達到。用蠟將線圈封固。短波段的調(diào)整:短波段的調(diào)整比較簡單,短波用了一級高頻放大電路不用調(diào)整靈敏度,只要調(diào)整頻率就ok了。頻率的調(diào)整也很簡單,要先調(diào)好中波再將波段開關(guān)推至sw1,四聯(lián)可變電容調(diào)到最低端調(diào)t102短波振蕩頻率顯示在3。8mhz左右,短波1~5自動同步,再將開關(guān)推至sw8位置,調(diào)整t103短波振蕩使頻率顯在17。9mhz左右,短波6~8自動同步。amif中周t104的調(diào)整:找出一個信號比較強的短波電臺,調(diào)t104使喇叭輸出聲音最清晰為止。六:心得體會此次在為期一周的電子工藝實習(xí)中,收獲挺多。如果說我們以前學(xué)的都是一些理論知識,那么此次實習(xí)讓我們經(jīng)歷了一次真正的實踐。從最簡單的電阻電容的識別,以及各種電子元器件的識別、使用及其檢測,到電烙鐵的正確使用以及正確焊接,pcb板的布局及其制作了解。都是我們感到一種新鮮感,一種強烈的求知欲在我們胸中升起。這次的實習(xí)對我們來說無疑是一次較好的動手鍛煉機會,因此從一開始就抱著一種較認真的態(tài)度,無論是從了解無線電廣播基礎(chǔ)及其實現(xiàn)原理,還是后來的焊接對我來說都是一種提高。這次實習(xí)的重點任務(wù)也就是焊接,由于以前曾焊接過一些簡單的電路板,于是焊接對我們來說也不是一件什么難事,但由于電子元器件布局緊密,焊接需小心對待。如果焊錯了,將其取下必定要耗費一番精力不可,而且未必能夠取下來。因此我是絲毫不敢怠慢??稍谡{(diào)試時仍然出現(xiàn)了一點小問題,示數(shù)顯示有點不穩(wěn)定,但在同學(xué)的幫助下,最終將其完美解決。這次的實習(xí)使我明白一個道理,在現(xiàn)代高速發(fā)展的今天,僅僅用一些理論知識來武裝大腦是不夠的,我們還需要用實際動手操作能力來裝扮我們的雙手,只有如此才不負祖國對我們的培養(yǎng),做好祖國的接班人,為祖國貢獻出自己的一份力量。電子類實習(xí)報告篇8在為期兩周的實習(xí)當(dāng)中感觸最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性,當(dāng)遇到實際問題時,只要認真思考,對就是思考,用所學(xué)的知識,再一步步探索,是完全能夠解決遇到的一般問題的。這次的資料包括電路的設(shè)計,印制電路板,電路的焊接。本次實習(xí)的目的主要是使我們對電子元件及電路板制作工藝有必須的感性和理性認識;對電子信息技術(shù)等方面的專業(yè)知識做進一步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手潛力,使我們的理論知識與實踐充分地結(jié)合,作到不僅僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強的實踐動手潛力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才,為以后的順利就業(yè)作好準備。在大一和大二我們學(xué)的都是一些理論知識,就是有幾個實習(xí)我們也大都注重觀察的方面,比較注重理論性,而較少注重我們的動手鍛煉,比如上學(xué)期的精工實習(xí)。而這一次的實習(xí)正如老師所講,沒有多少東西要我們?nèi)ハ耄嗟氖且覀內(nèi)プ?,好多東西看起來十分簡單,一看電路圖都懂,但沒有親自去做它,你就不會懂理論與實踐是有很大區(qū)別的,看一個東西簡單,但它在實際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的實驗就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。但是,透過這個實驗我們也發(fā)現(xiàn)有些事看似實易,在以前我是不敢想象自己能夠獨立一些計時器,但是,這次實驗給了我這樣的機會,此刻我能夠獨立的做出??偟膩碚f,我對這門課是熱情高漲的。第一,我從小就對這種小制作很感興趣,那時不懂焊接,卻喜歡把東西給拆來裝去,但這樣一來,這東西就給廢了。此刻電工電子實習(xí)課正是學(xué)習(xí)如何把東西“裝回去”。每次完成一個步驟,我都像孩子那樣高興,并且很有“成就感”。第二,電工電子實習(xí),是以學(xué)生自己動手,掌握必須操作技能并親手設(shè)計、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練,基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結(jié)合,培養(yǎng)我們的實踐潛力和創(chuàng)新精神。作為信息時代的大學(xué)生,作為國家重點培育的高技能人才,僅會操作鼠標是不夠的,基本的動手潛力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。透過一個星期的學(xué)習(xí),我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:一.對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計制作與工藝流程、工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)好處,在日常生活中更是有著現(xiàn)實好處。二.對自己的動手潛力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手潛力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習(xí)中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的潛力。比如做收音機組裝與調(diào)試時,好幾個焊盤的間距個性小,稍不留神,就焊在一齊了,但是我還是完成了任務(wù)。三.對印制電路板圖的設(shè)計實習(xí)的感受。焊接挑戰(zhàn)我得動手潛力,那么印制電路板圖的設(shè)計則是挑戰(zhàn)我的快速理解新知識的潛力。在我過去一向沒有接觸過印制電路板圖的前提下,用一個下午的時間去理解、消化老師講的資料,不能不說是對我的一個極大的挑戰(zhàn)。在這過程中主要是鍛煉了我與我與其他同學(xué)的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。因為我對電路知識不是很清楚,能夠說是模糊。但是當(dāng)我有什么不明白的地方去向其他同學(xué)請教時,即使他們正在忙于思考,也會停下來幫忙我,消除我得盲點。當(dāng)我有什么想法告訴他們的時候,他們會不因為我得無知而不采納我得推薦。在這個實習(xí)整個過程中,我雖然只是一個配角,但我深深的感受到了同學(xué)之間友誼的真摯。在實習(xí)過程中,我熟悉了印制電路板的工藝流程、設(shè)計步驟和方法。但是我未能獨立完成印制電路板圖的設(shè)計,不能不說是一種遺憾。這個實習(xí)迫使我相信自己的知識尚不健全,動手設(shè)計潛力有待提高。一、實習(xí)目的1、安全用電知識1)了解一般狀況下對人體的安全電流和電壓,了解觸電事故的發(fā)生原因及安全用電的原則。2)掌握用電安全操作技術(shù)。3)培養(yǎng)嚴謹?shù)目茖W(xué)作風(fēng)和良好的工作作風(fēng)。2、常用工具的使用(一)1)了解常用電工電子工具的用途、規(guī)格;2)掌握常用電工電子工具的使用方法和注意事項。3、照明電路的組裝1)了解電路的原理,掌握照明元件的作用。2)注意安全,先接線,在通電。4、一般室內(nèi)電氣線路的安裝1)了解室內(nèi)電路的原理,掌握各個元件的作用。2)注意電器間的連接,注意安全。3)增強動手、合作潛力。5、常用電子儀器的使用1)了解直流穩(wěn)壓電源、萬用表、信號發(fā)生器、示波器等常用電子儀器的功功能。2)掌握直流穩(wěn)壓電源、萬用表、信號發(fā)生器、示波器的基本操作方法,為后續(xù)實習(xí)打下基礎(chǔ)。電子類實習(xí)報告篇9這兩周周我們參加了金工實習(xí),原來實習(xí)生活并不是我之前所想象的那樣,實習(xí)不是一件簡單的事,也并不是我們的假期,不是一件輕松的事,而是一件勞心勞力的事。這次實習(xí)工作全面檢驗我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。雖然很累,但卻讓我們受益匪淺,就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實踐中去,不管是從工具的認知和使用上,還是從制作工件和判斷工件上,我們都增長了不少知識。金工這個行業(yè)并不是想像中那么容易,腦力運動和體力運動都要經(jīng)受的了考驗,雖然我知道會很辛苦,但始終相信自己在這種情況下會更加努力。在兩周的的實習(xí)中我可以說是對我的磨練,更多的是讓我充實了專業(yè)知識,更有很多跨專業(yè)的方面,讓我在加深自己專業(yè)的同時,也為以后更多的就業(yè)機會提供了良好的條件。一個星期,短短的一個星期,對我們這些非機械專業(yè)的工科學(xué)生來說,也是特別的寶貴。因為這是一次理論與實踐相結(jié)合的絕好機會,又將全面地檢驗我們的知識水平,也因為我們在這學(xué)到了作為一名鉗工所必備的知識的同時還鍛煉了自己的動手能力??梢哉f剛踏進這個實習(xí)的地方之前,我們完全對鉗工和機加工以及這些工程程序上所使用的工具一無所知。為了讓我們有個初步的了解,我們觀看了有關(guān)金工實習(xí)的知識和金工實習(xí)過程中的注意事項的碟片。從觀看碟片,我們認識了什么是鉗工,什么是機加工。鉗工是以手工操作為主,使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機械加工相比,勞動強度大、生產(chǎn)效率低,但是可以完成機械加工不便加工或難以完成的工作,同時設(shè)備簡單,故在機械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工種。也了解了鉗工的主要內(nèi)容是為劃線、鏨削、銼削、研磨、鉆孔、擴孔、鉸孔、攻螺紋等等,了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。很多事都沒有想象中的那么簡單,比如,當(dāng)老師傅讓我們用銼刀將一個小圓柱磨成六棱柱的時候雖然這些工具看起來很容易操作,但實際上,動起手來,這并非一件容易的事。例如剛開始的挫平面,我盡量按老師傅介紹的方法去使用銼刀,但是總感覺與自己的付出不成正比。后來經(jīng)老師的耐心的講解,才知道自己加工的姿勢和部位均有錯誤之處。首先要正確的握銼刀,銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。其次學(xué)會剛使用銼刀不可急要求速度,必須先熟悉拿刀方法和挫的姿勢,慢慢挫,找平衡的感覺和姿勢。當(dāng)銼刀推進時,前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時,兩手壓力相同,覺得平穩(wěn)了就稍加點力壓刀,盡量保持刀面的平穩(wěn),不然稍有傾斜挫出來的面就不平了,繼續(xù)推進銼刀時,前手壓力逐漸減小后壓力加,銼刀返回時不施加壓力。于是我按照老師教的這個辦法操作,經(jīng)一再地調(diào)整以后終于慢慢地進入狀態(tài)了。后來我發(fā)現(xiàn)其實不一定都完全按老師說的做的進行,基本操作掌握了技巧更多的是靠自己體味和琢磨。我也領(lǐng)悟到起步確實是難,要熟悉后保持著那個姿勢和力度,不斷的重復(fù)著。電子類實習(xí)報告篇10一、認識畢業(yè)實習(xí)的目的:認識實習(xí)是電子信息專業(yè)十分重要的必修實踐環(huán)節(jié)。通過認識實習(xí)增強學(xué)生對電子技術(shù)專業(yè)的感性認識,了解電子信息技術(shù)在不同行業(yè)的應(yīng)用;引導(dǎo)學(xué)生理論聯(lián)系實際,形成學(xué)以致用的工程觀念;樹立正確的勞動觀念,增強社會責(zé)任感;為進一步學(xué)習(xí)專業(yè)課打下基礎(chǔ)。二、認識實習(xí)的任務(wù)及要求:1、通過實習(xí),了解社會技術(shù)需求,培養(yǎng)自己的社會責(zé)任感,明確專業(yè)思想,理解電子信息工程專業(yè)的重要性,了解在在社會中的應(yīng)用情況,了解其地位、作用及技術(shù)發(fā)展趨勢。為今后進一步學(xué)習(xí)專業(yè)課打下基礎(chǔ)。2、了解電子信息工程及其各專業(yè)分支,如電子電路設(shè)計、信息工程、通信系統(tǒng)、電子儀器儀表,軟件開發(fā)等的行業(yè)知識,系統(tǒng)流程、制造過程,加深對電子信息工程系統(tǒng)應(yīng)用的理性認識。3、參觀實習(xí)期間遵守實習(xí)紀律,要做好記錄,并填寫在實習(xí)日志當(dāng)中,結(jié)束后提供不少于20xx字的實習(xí)報告。三、認識實習(xí)計劃安排1、時間:6月13日地點:建院綜合樓104教室項目:觀看電工技能錄像2、時間:6月14日地點:張家口廣播電視局項目:參觀電視機收音機信號接收及傳輸設(shè)備3、時間:6月15日地點:張家口電信營業(yè)廳項目:參觀電信設(shè)備4、時間:6月16日地點:河北北方學(xué)院科技樓網(wǎng)絡(luò)室項目:參觀北方學(xué)院網(wǎng)絡(luò)設(shè)備及拓撲結(jié)構(gòu)四、認識實習(xí)的內(nèi)容總結(jié)在進行認識實習(xí)之前,老師先組織我們觀看了實習(xí)錄像,包括三相異步電動機的拆裝、常見電動機與變壓器的維修、機床電氣線路的維修及電工基本操作等內(nèi)容,使我們對于電子、電工及原件、工具和操作都有了比較基礎(chǔ)和清楚地認識。我認真仔細的觀看了錄像并認真記錄了筆記,通過觀看錄像,我將學(xué)到的許多知識與錄像中的內(nèi)容相結(jié)合,不僅加深了對知識理論的理解,更近一步認識到了課本理論知識與實踐動手操作之間的差距,知道了操作方法及注意事項,完成了知識與實踐的系統(tǒng)轉(zhuǎn)變,使我受益頗深。在觀看完實習(xí)錄像后,由顧老師及張老師帶領(lǐng)我們參觀了張家口市廣播電視局。張家口市廣播電視局位于張家口市東部的人頭山最頂峰,目的是減小接收信號時外界的干擾及屏蔽障礙。通過參觀及工作技術(shù)人員的介紹,我認識到:1、全固態(tài)電視發(fā)射機的基本設(shè)備結(jié)構(gòu)及應(yīng)用原理,其基本單元有:功放單元(直流電源、輸出功率、駐波保護、復(fù)位等)、監(jiān)控單元(電源、報警、通信、復(fù)位)、激勵器單元;2、各個電視頻道的接收信號設(shè)備、信號傳輸過程及信號發(fā)射設(shè)備。信號轉(zhuǎn)換過程主要是:接收設(shè)備將接收到的來自各個電視臺的信號由解碼器解碼,然后轉(zhuǎn)換為模擬量,由工作人員檢測并判斷信號接收質(zhì)量,并對設(shè)備做出調(diào)適,最后再由編碼器編碼由發(fā)送設(shè)備發(fā)送出去;3、全國各電視臺的信號傳播由各個電視轉(zhuǎn)播臺的設(shè)備逐一不間斷發(fā)送出去,其中某一設(shè)備出現(xiàn)故障就會影響全國信號的發(fā)送,故各設(shè)備均有備機。這次參觀使我們對通信原理及設(shè)備有了系統(tǒng)的認識,對課本的理論知識有了更加透徹的理解。認識實習(xí)的第三天我們由顧老師和龍老師來到了張家口市橋東區(qū)電信營業(yè)

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