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《答謝中書書》三年中考真題+模擬題(解析版)

[2023?湖南衡陽(yáng)?統(tǒng)考中考真題】

閱讀下面兩個(gè)文言語段,完成下面小題。

答謝中書①書

陶弘景

山川之美,古來共談。高峰入云,清流見底。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時(shí)俱備。曉霧

將歇,猿鳥亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競(jìng)躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂②以來,未復(fù)有能與其奇者。

始得西山宴游記③

柳宗元

自余為僂人④,居是州,恒惴⑤栗。其除⑥也,則施施而行,漫漫而游。且與甚令上高四人深林寅

旦溪幽泉怪石王遠(yuǎn)丕到。到則披草而坐,傾壺而醉。醉則更相枕以臥,臥而夢(mèng)。意有所極,夢(mèng)亦同趣。

覺而起,起而歸;以為凡是州之山水有異態(tài)者,皆我有也,而未始知西山之怪特。

(節(jié)選自柳宗元《始得西山宴游記》)

【注釋】①謝中書:即謝征,南朝梁陳郡陽(yáng)夏(今河南太康)人,曾任中書舍人。②康樂:指南朝宋

山水詩(shī)人謝靈運(yùn),他承襲祖父謝玄的爵位,被封為康樂公。③《始得西山宴游記》:柳宗元被貶永州

所作“永州八記”之一。④繆人(10):同“戮人”,受過刑辱的人,罪人。⑤惴栗:恐懼不安。⑥障

(xi):同“隙”,指空閑時(shí)間。

1.下面對(duì)句中加點(diǎn)的詞解釋有誤的一項(xiàng)是()

A.曉霧將歙(歇:消散)

B.夕日欲施(頹:頹廢)

C.為回溪(窮:走到盡頭)

D.確壺而醉(傾:倒出來)

2.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是()

A.日與其/徒上高山入深林/窮回溪幽泉/怪石無/遠(yuǎn)不到

B.日與其徒/上高山/入深林/窮回溪幽泉/怪石無遠(yuǎn)不到

C.日與其徒上高山/入深林/窮回溪/幽泉怪石/無遠(yuǎn)不到

D.日與其徒/上高山入深林/窮回溪幽泉/怪石無/遠(yuǎn)不到

3.把文中劃?rùn)M線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

(1)自康樂以來,未復(fù)有能與其奇者。

(2)覺而起,起而歸。

4.文人雅士寄情山水,境遇不同,則情感有異,請(qǐng)寫出兩位作者在文中所寄寓的情感。

【答案】

1.A

2.C

3.(1)自從南朝的謝靈運(yùn)以來,就再也沒有人能夠欣賞這種奇麗的景色了。

(2)睡醒了就起來,起來了就回家。

4.《答謝中書書》一文,反映了作者娛情山水的清高思想?!妒嫉梦魃窖缬斡洝繁憩F(xiàn)了作者寂寞惆悵、

孤標(biāo)傲世的情懷。

【解析】

1.考查重點(diǎn)文言詞語在文中的含義。解釋詞語要注意理解文言詞語在具體語境中的用法,如通假字、

詞類活用、古今異義等現(xiàn)象。

A.有誤,句意為:夕陽(yáng)快要落山的時(shí)候。頹,墜落;

故選Ao

2.考查文言文斷句。根據(jù)文言文斷句的方法,先梳理句子大意,分清層次,然后斷句,反復(fù)誦讀加

以驗(yàn)證。

這句話的意思是:每日和那些同伴,上高山,入深林,走到曲折溪流的盡頭。幽僻的泉水,奇異的山

石,沒有一處僻遠(yuǎn)的地方不曾到過?!吧细呱健薄叭肷盍帧薄案F回溪”寫的是作者與同伴每天的行為,

它們的后面都應(yīng)該停頓;“幽泉怪石”“無遠(yuǎn)不到”是說任何一個(gè)偏遠(yuǎn)的地方都去過,二者之間應(yīng)該

停頓。所以,正確的停頓應(yīng)為:日與其徒上高山/入深林/窮回溪/幽泉怪石/無遠(yuǎn)不到;

故選Co

3.考查文言文翻譯的能力。解答時(shí),注意重點(diǎn)詞語的含義及句式理解,并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范,將翻

譯過來的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,達(dá)到詞達(dá)意順即可。

(1)句重點(diǎn)詞語:康樂,指南朝著名山水詩(shī)人謝靈運(yùn),他繼承他祖父的爵位,被封為康樂公;復(fù),又;

與,參與,這里有欣賞領(lǐng)略之意;奇,指山水之奇異。

(2)句重點(diǎn)詞語:覺,睡醒;起,起來;歸,回家。

4.考查內(nèi)容理解和情感主旨。

甲文《答謝中書書》是南朝文學(xué)家陶弘景寫給朋友謝中書的一封書信。文章以感慨發(fā)端,言有高雅情

懷的人才可能品味山川之美,將內(nèi)心的感受與友人交流,是人生一大樂事,反映了作者娛情山水的思

想。作者正是將謝中書當(dāng)作能夠談山論水的朋友,同時(shí)也期望與古往今來的林泉高士相比肩

乙文寫始游西山時(shí)的心情及對(duì)西山景色總的評(píng)價(jià):怪特。作者自稱為“修人”,即有罪之人。用“恒

惴彳粟”(常常驚恐不安)三字概括自己被貶后的心情。這三個(gè)字既是作者當(dāng)時(shí)心境的真實(shí)寫照,又同

下文游西山時(shí)陶醉一于自然美的欣喜形成鮮明的對(duì)比。這個(gè)開頭,包含了許許多多長(zhǎng)久積壓在內(nèi)心的

悲憤心情,當(dāng)然其中就有一種無聲的抗議。自己是這樣一種罪人的特殊身份,柳氏自被貶永州,時(shí)時(shí)

感到屈辱、壓抑,政治上失敗,才華得不到施展,平生的抱負(fù)無法實(shí)現(xiàn),于郁悶痛苦之中,處在這樣

一種特殊的處境里,懷有這樣的心情,因此當(dāng)他游山玩水的時(shí)候,那種感受自然同那些風(fēng)流閑雅的士

大夫很不相同。他是要在游覽中,排解內(nèi)心的憂憤,在游覽中忘卻現(xiàn)實(shí)處境,想在精神上尋找某種寄

托。本文敘事寫景,都飽含著作者的感情色彩,表現(xiàn)了作者寂寞惆悵、孤標(biāo)傲世的情懷。例如,寫

“披草而坐,傾壺而醉”,正是他孤寂性格的表現(xiàn);寫西山“特立”,正是他傲世蔑俗的寫照。

【參考譯文】:

【甲】

山川景色的美麗,自古以來就是文人雅士共同談賞的。巍峨的山峰聳入云端,明凈的溪流清澈見

底。兩岸的石壁色彩斑斕,交相輝映。青蔥的林木,翠綠的竹叢,四季長(zhǎng)存。清晨的薄霧將要消散的

時(shí)候,猿、鳥的叫聲此起彼伏;夕陽(yáng)快要落山的時(shí)候,潛游在水中的魚兒爭(zhēng)相跳出水面。這里實(shí)在是

人間的仙境啊。自從南朝的謝靈運(yùn)以來,就再也沒有人能夠欣賞這種奇麗的景色了。

【乙】

我自從成為有罪的人,住在這個(gè)州里,就常??謶植话病H缬锌臻e時(shí)間,就慢慢地行走,無拘束

地游玩。每日和那些同伴,上高山,入深林,走到曲折溪流的盡頭。幽僻的泉水,奇異的山石,沒有

一處僻遠(yuǎn)的地方不曾到過。到了目的地就分開草坐下,倒盡壺中酒,一醉方休。醉了就互相枕著睡覺,

睡覺了就做夢(mèng)。心里有向往的好境界,夢(mèng)里也就有(在這種境界中獲得的)相同的樂趣。睡醒了就起

來,起來了就回家。我以為凡是這個(gè)州的山有奇特形狀的,我都游過了;可是我還未曾知道西山的奇

異特別。

[2024?云南玉溪?一?!?/p>

閱讀下面文言文,完成下面小題。

【甲】

山川之美,古來共談。高峰入云,清流見底。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時(shí)俱備。曉

霧將婁,猿鳥亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競(jìng)躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂以來,未復(fù)有能與其奇者。

(選自《答謝中書書》)

【乙】

吾自發(fā)寒雨,全行日少。去親為客,如何如何!夕景欲沉,曉霧將合,孤鶴寒嘯,游鴻遠(yuǎn)吟,

樵蘇一嘆,舟子再泣。旗足悲憂,不可說也。寒暑難適,汝專自慎,夙夜戒護(hù),勿我為念??钟?/p>

聊書所睹。臨涂草蹙咒辭意不周。

(節(jié)選自《登大雷岸與妹書》,有刪改)

【注釋】①草蹙(cu):倉(cāng)猝,匆忙。

5.解釋下列句子中加點(diǎn)詞的意思。

(1)曉霧將歇歇:

(2)未復(fù)有能與其奇者與:

(3)去親為客去:

(4)調(diào)足悲憂誠(chéng):

6.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。

(1)兩岸石壁,五色交輝。

(2)恐欲知之,聊書所睹。

7.九年級(jí)(3)班的小剛研讀【甲】文,認(rèn)為文中“猿鳥亂鳴”的“亂”字破壞了文章的美感,想把

“亂"字改為“齊”字,你是否同意?請(qǐng)闡述理由。

8.【甲】【乙】?jī)晌亩济鑼懥讼﹃?yáng)、曉霧和鳥兒,但所起的作用和表達(dá)的情感不相同。請(qǐng)仔細(xì)思考,

完成下表。

【答案】

5.消散參與(欣賞、領(lǐng)悟)離開實(shí)在、確實(shí)、的確

6.(1)兩岸的石壁,五彩斑斕、交相輝映。(2)你恐怕也想知道我的情況,我姑且寫下所見。

7.不同意。“亂”指不整齊,紛雜隨意。這里描述的是猿和鳥的叫聲交織在一起,沒有秩序和條理。

叫聲此起彼伏,生機(jī)盎然。如果將“亂”字改為“齊”字,則失去了這種自然和隨意的美感,與原文

所要表達(dá)的意境不符。

8.A:為畫面增添了靈動(dòng)感,傳達(dá)出蓬勃的生命氣息。B:表現(xiàn)出對(duì)妹妹的關(guān)愛之情。

【解析】

5.本題考查文言詞語在文中的含義。解釋詞語要注意理解文言詞語在具體語境中的用法,如通假字、

詞類活用、古今異義等現(xiàn)象。

(1)句意:早晨的霧氣將要消散。歇:消散。

(2)句意:再也沒有人能夠欣賞這種奇麗的景色了。與:參與,欣賞,領(lǐng)悟。

(3)句意:離開親人成為客居之人。去:離開。

(4)句意:確實(shí)足夠讓人感到悲涼和憂愁。誠(chéng):實(shí)在,確實(shí),的確。

6.本題考查文言語句的翻譯。

(1)重點(diǎn)字詞:五色,古代以青黃黑白赤為正色。交輝:交相輝映。

(2)重點(diǎn)字詞:恐:恐怕、擔(dān)心。欲:想要。聊:姑且、隨便。書:書寫、記錄。所睹:所看到的景

象。

7.本題考查詞句的賞析,要在把握詩(shī)文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,結(jié)合上下文和具體的語句分析作答。

根據(jù)甲文“曉霧將歇,猿鳥亂鳴”可知,“亂鳴”描繪的是黎明時(shí)分,霧氣即將消散,猿猴和鳥兒的

叫聲此起彼伏,毫無規(guī)律,生動(dòng)展現(xiàn)了大自然的生機(jī)和活力。這里的“亂”字使用巧妙,它不僅刻畫

了猿鳥在清晨時(shí)分的自然狀態(tài),而且與前文“曉霧將歇”相呼應(yīng),共同營(yíng)造出一種寧?kù)o而又生動(dòng)的早

春景象。如果改為“齊”字,意味著叫聲整齊劃一,失去了自然界的多樣性和生動(dòng)性,與作者所要展

現(xiàn)的山川之美和生機(jī)盎然的氛圍相悖。因此,不同意改為“齊”。

8.本題考查環(huán)境描寫作用分析以及情感主旨分析。

根據(jù)甲文''曉霧將歇,猿鳥亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競(jìng)躍”可知,詩(shī)文描繪了山川的早晨和傍晚景色,

充滿了生機(jī)和活力。這些景物描寫為畫面增添了靈動(dòng)感,傳達(dá)出蓬勃的生命氣息,也表達(dá)了作者游覽

山水的愉悅心情。根據(jù)“實(shí)是欲界之仙都”可知,直接表達(dá)了作者對(duì)這片山水的贊嘆和喜愛之情,進(jìn)

一步強(qiáng)化了作者愉悅的心情。

根據(jù)乙文“夕景欲沉,曉霧將合,孤鶴寒嘯,游鴻遠(yuǎn)吟”可知,詩(shī)文營(yíng)造了一種蕭瑟、冷清的氛圍,

與甲文形成對(duì)比。這些景物描寫渲染了一幅蕭索的畫面,烘托出作者憂傷苦悶的心情,因?yàn)樽髡唠x開

家鄉(xiāng),思念家人,所以景物也變得冷清蕭條。根據(jù)“寒暑難適,汝專自慎,夙夜戒護(hù),勿我為念”可

知,表達(dá)了作者對(duì)妹妹的擔(dān)憂和關(guān)愛之情,體現(xiàn)了兄妹之間深厚的感情。

【參考譯文】

【甲】山川景色的美麗,自古以來就是文人雅士共司欣賞贊嘆的。巍峨的山峰聳入云端,明凈的

溪流清澈見底。兩岸的石壁色彩斑斕,交相輝映。青蔥的林木,翠綠的竹叢,四季常存。清晨的薄霧

將要消散的時(shí)候,傳來猿、鳥此起彼伏的鳴叫聲;夕陽(yáng)快要落山的時(shí)候,潛游在水中的魚兒爭(zhēng)相跳出

水面。這里實(shí)在是人間的仙境啊。自從南朝的謝靈運(yùn)以來,就再也沒有人能夠欣賞這種奇麗的景色了。

【乙】自從我冒寒雨出發(fā)以來,整個(gè)行程中很少見到太陽(yáng)。離開親人成為行客,心情是何等的凄

愴。夕陽(yáng)就要西沉,晨霧即將彌漫之際,孤鶴在寒風(fēng)中悲鳴,飛鴻在遠(yuǎn)處哀吟,樵夫一聲嘆息,船夫

又一次哭泣。游子的心實(shí)在非常悲愴憂愁,非言語所能表達(dá)。冷暖變換難以適應(yīng),你務(wù)必自己當(dāng)心,

早晚當(dāng)心保重,不要為我掛念??峙履阆胫牢衣弥械那闆r,故且寫下所見所感。途中倉(cāng)促草就,措

辭達(dá)意恐或不周。

【2024?海南???模擬預(yù)測(cè)】

閱讀下面文言文選段,完成各題。

【甲】山川之美,古來共談。高峰入云,清流見底。兩岸石壁,五色交輝,青林翠竹,四時(shí)俱備。

曉霧將歇,猿鳥亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競(jìng)躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂以來,未復(fù)有能與其奇者。

(選自陶弘景《答謝中書書》)

【乙】靈運(yùn)少好學(xué),博覽群書,文章之美,與顏延之為江左第一。朝廷唯以文義①處之,不以應(yīng)

實(shí)②相許。出⑧為永嘉太守??び忻剿?,靈運(yùn)素所愛好。出守既不得志,遂肆意游遨,遍歷諸縣,動(dòng)

逾旬?朔咒所至輒為詩(shī)詠以致其意。

(《宋書?謝靈運(yùn)傳》有刪改)

注:①文義:這里指文辭之事。②應(yīng)實(shí):這里指有實(shí)權(quán)的職務(wù)。③出:外放,到地方任職。④旬:十

天。⑤朔:一個(gè)月。

8.下列加點(diǎn)字注音正確的一項(xiàng)是()

A.夕日欲夕(tui)B.與其奇者(yu)

C.以文義處之(chu)D.遍歷諸縣(zhu)

9.給下列加點(diǎn)詞語選擇正確的義項(xiàng)。

(1)四時(shí)俱備()A.具備B.完備C.準(zhǔn)備

(2)曉霧將砥()A.歇息B.消散C.停歇

(3)靈運(yùn)素所愛好()A.白色B.向來C.不加裝飾

(4)為詩(shī)詠以篡其意()A.得到B.實(shí)現(xiàn)C.表達(dá)

10.請(qǐng)將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

(1)自康樂以來,未復(fù)有能與其奇者。

(2)朝廷唯以文義處之,不以應(yīng)實(shí)相許。

11.從乙文內(nèi)容來看,康樂公謝靈運(yùn)“能與其奇”的原因有哪些?請(qǐng)用自己的話簡(jiǎn)要回答。

【答案】

8.A

9.ABBC

10.(1)自從康樂公謝靈運(yùn)以來,就再?zèng)]有人能夠欣賞這奇麗的景色了。(2)朝廷對(duì)他只以文士相

待,不授以處理實(shí)際事務(wù)的官職。

11.示例:①謝靈運(yùn)自幼好學(xué),讀書多,有文學(xué)才華,有較好的審美能力;②謝靈運(yùn)熱愛自然山水,

遍訪山水名勝;③謝靈運(yùn)政治不得志,有閑暇肆意遨游。④謝靈運(yùn)游覽山水時(shí)常常吟詩(shī)寄情,能用文

學(xué)創(chuàng)作表達(dá)游歷山水的感受。

【解析】

8.本題考查字音的識(shí)記。

B.與其奇者(yu)——yu:

C.以文義處之(chu)----chu;

D.遍歷諸縣(zhu)----zhu;

故選A。

9.本題考查文言詞語的翻譯。

(1)句意:四季都具備。備:具備;

故選A。

(2)句意:清晨的薄霧將要消散的時(shí)候。歇:消散;

故選Bo

(3)句意:謝靈運(yùn)向來非常喜歡。素:向來;

故選Bo

(4)句意:以詠詩(shī)來寄托自己的心意。致:表達(dá);

故選Co

10.本題考查文言句子的翻譯。解答時(shí),注意重點(diǎn)詞語的含義及句式理解,并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范,將

翻譯過來的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,達(dá)到詞達(dá)意順即可。

(1)句重點(diǎn)詞語:復(fù),又;與:參與,這里有欣賞領(lǐng)略之意;奇:指山水之奇異。

(2)句重點(diǎn)詞語:唯,只是;處:對(duì)待;相許:應(yīng)允。

11.本題考查內(nèi)容理解與概括。

根據(jù)乙文中“靈運(yùn)少好學(xué),博覽群書,文章之美,與顏延之為江左第一”可知,謝靈運(yùn)自幼好學(xué),博

覽群書,文章之美與顏延之并稱為江左第一,這證明了他具有極高的文學(xué)才華和深厚的文學(xué)功底。

根據(jù)乙文中“郡有名山水,靈運(yùn)素所愛好?!闅v諸縣,動(dòng)逾旬朔”可知,謝靈運(yùn)對(duì)自然山水有著

特別的熱愛和興趣,這種熱愛驅(qū)使他去探尋和欣賞山水之美。

根據(jù)乙文中“出守既不得志,遂肆意游遨”可知,謝靈運(yùn)在政治上并不順利,這也使他有更多的時(shí)間

和精力去游歷山水,從而更深入地體驗(yàn)和感受山水之美。

根據(jù)乙文中“所至輒為詩(shī)詠以致其意”可知,謝靈運(yùn)在游歷山水時(shí),常常吟詩(shī)寄情,以文學(xué)創(chuàng)作來表

達(dá)自己的感受和體驗(yàn)。這種表達(dá)方式不僅進(jìn)一步加深了他對(duì)山水之美的理解,也使得他的文學(xué)才華得

到了充分的發(fā)揮和展現(xiàn)。

據(jù)此概括作答即可。

【參考譯文】:

【甲】山川景色的美麗,自古以來就是文人雅士共同談賞的。巍峨的山峰聳入云端,明凈的溪流

清澈見底。兩岸的石壁色彩斑斕,交相輝映。青蔥的林木,翠綠的竹叢,四季長(zhǎng)存。清晨的薄霧將要

消散的時(shí)候,猿、鳥的叫聲此起彼伏;夕陽(yáng)快要落山的時(shí)候,潛游在水中的魚兒爭(zhēng)相跳出水面。這里

實(shí)在是人間的仙境啊。自從南朝的謝靈運(yùn)以來,就再也沒有人能夠欣賞這種奇麗的景色了。

【乙】謝靈運(yùn)少年好學(xué),博覽群書,所作文章的美妙,和顏延之同為江東第一。朝廷只是把他作

為文學(xué)人物對(duì)待,不把實(shí)權(quán)性的官職給他。把他調(diào)出京城去擔(dān)任永嘉太守。郡中有名山名水,謝靈運(yùn)

平素非常愛好。出任太守既然很不得志,于是便肆意遨游,走遍了各縣,常常超過十天或一月。所到

之處就是以詠詩(shī)來寄托自己的心意。

[2024?海南?二?!?/p>

閱讀下面文言文選段,按要求完成下面小題。

【甲】

山川之美,古來共談。高峰入云,清流見底。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時(shí)俱備。曉

霧將歌,猿鳥亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競(jìng)躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂以來,未復(fù)有能與其奇者。

(選自《答謝中書書》)

【乙】

道州城西百余步,有小溪。南流數(shù)十步,合營(yíng)溪。水抵兩岸,悉皆怪石,欹嵌①盤曲,不可名狀。

清流觸石,澗懸激注;佳木異竹,垂陰相蔭。

此溪若在山野,則宜逸民退士之所游處;在人間,則可為都邑②之勝境,靜者之林亭。而置州以

來,無人賞愛;徘徊溪上,為之悵然。乃疏鑿蕪穢?,俾④為亭宇;植松與桂,兼之香草,以裨⑤形

勝。

(節(jié)選自元結(jié)《右溪記》)

【注】①欹(qD嵌:石塊錯(cuò)斜嵌插在溪岸的樣子。②邑(yi):城鎮(zhèn)。③蕪穢(wUhuD:叢生的雜

草。④俾(bi):使。⑤裨(bi):補(bǔ)助,增添。

12.下列加點(diǎn)字注音不正確的一項(xiàng)是()

A.曉霧將數(shù):(xie)B.夕日欲翅(tu)C.水瓶?jī)砂叮╠i)D.徘徊溪上(hu僑)

13.給下列加點(diǎn)詞語選擇正確的義項(xiàng)。

(1)①清源見底()②南海數(shù)十步()

流:A.流水B.傳播C.流動(dòng)D.流利

(2)①未復(fù)有能與其奇者()②植松與桂,兼之香草()

與:A.交往B.參與,這里有欣賞領(lǐng)略之意C.給D.和

14.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

(1)兩岸石壁,五色交輝。

(2)佳木異竹,垂陰相蔭。

15.甲文和乙文都寫了自然山水,在表達(dá)思想感情上有什么異同?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。

【答案】

12.B

13.ACBD

14.(1)兩岸的石壁五彩斑斕,交相輝映。

(2)美好的樹木與奇異的山竹,投下的陰影互相遮映。

15.相同點(diǎn):都通過對(duì)秀麗風(fēng)景的描寫,表達(dá)了作者對(duì)大自然美景的熱愛之情。

不同點(diǎn):甲文表達(dá)了作者沉醉山水的愉悅之情及與古今知音共賞美景的閑適自得之情;乙文借小溪水

清、石怪、境幽,值得賞愛卻無人賞愛,表達(dá)作者懷才不遇的惆悵之情。

【解析】

12.本題考查字音。

B.夕日欲頹(til)------tuio故選B。

13.本題考查字義。

(1)①句意:明凈的溪流清澈見底。流,流水。故選A。

②句意:向南流了數(shù)十步。流,流動(dòng)。故選C。

(2)①句意:就再也沒有人能夠欣賞這種奇麗的景色了。與,參與,這里有欣賞領(lǐng)略之意。故選B。

②句意:又種植了松樹、桂樹,還鋪植保護(hù)坡岸的香茅。與,和。故選D。

14.本題考查譯句。注意關(guān)鍵詞:

(1)交輝,交相輝映。

(2)佳木,好的樹木。異,奇異。相,互相。蔭,遮蔽。

15.本題考查情感分析。

相同之處:甲文描寫美景,抒發(fā)自己的感慨“欲界之仙都”,作者認(rèn)為自然美景就是人間天堂,這是

作者對(duì)自然風(fēng)景的高度評(píng)價(jià),表現(xiàn)了他對(duì)自然美景的熱愛之情;乙文描寫美景,加以評(píng)論“此溪若在

山野,則宜逸民退士之所游處;在人間,則可為都邑之勝境,靜者之林亭”。同樣表達(dá)自己對(duì)美景的

贊賞愉悅之情。

異:甲文通過“自康樂以來,未復(fù)有能與其奇者”,表達(dá)出作者與知音共賞美景的得意之感,期待與

謝公比肩之意,惋惜世人對(duì)秀美山水的無動(dòng)于衷。而乙文中作者通過“而置州以來,無人賞愛”引發(fā)

自己“徘徊溪上,為之悵然”,從而寄托自己懷才不遇、壯志難酬的抑郁不平之情。

【參考譯文】:

【甲】山川景色的美麗,自古以來就是文人雅士共同欣賞贊嘆的。巍峨的山峰聳入云端,明凈的

溪流清澈見底。兩岸的石壁色彩斑斕,交相輝映。青蔥的林木,翠綠的竹叢,四季常存。清晨的薄霧

將要消散的時(shí)候,傳來猿鳥此起彼伏的鳴叫聲;夕陽(yáng)快要落山的時(shí)候,潛游在水中的魚兒爭(zhēng)相跳出水

面。這里實(shí)在是人間的仙境啊。自從南朝的謝靈運(yùn)以來,就再也沒有人能夠欣賞這種奇麗的景色了。

【乙】在道州城西邊一百多步的地方,有一條小溪。它向南流幾十步遠(yuǎn),并入營(yíng)溪。溪水兩岸,

全都是怪石,它們傾斜嵌疊,回旋盤曲,無法用語言來形容。清澈的溪流沖擊到巖石,便激起騰空的

浪花和股股澗流。岸邊還有美麗的樹木和珍奇的青竹,垂下蔭影相互遮蔽。

這條溪水如果在空曠的山野,那是很適合隱士游覽的;如果在人煙聚集的地方,也可成為城市居

民游覽的勝地,和愛清靜者休憩的園林??墒亲詮牡乐莩浅蔀橹莸闹嗡詠恚瑓s至今沒有人們來欣賞

它和喜愛它;我在溪水旁徘徊,為此悵然惋惜!于是進(jìn)行疏導(dǎo)開通,清除掉雜亂的草木,建造了亭閣,

又種植了松樹、桂樹,還鋪植保護(hù)坡岸的香茅,來增益它優(yōu)美的景致。

[2024?河南周口?二?!?/p>

閱讀下面兩個(gè)文段,完成下面小題。

【甲】

山川之表,古來共談。高峰入云,清流見底。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時(shí)俱備。曉

霧帶歇,猿鳥亂鳴;夕日欲頊,沉鱗競(jìng)躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂以來,未復(fù)有能與其奇者。

(選自陶弘景《答謝中書書》)

【乙】

昔人言招隱?水深山秀,煙霞澗毛皆不凡。予以庚子仲冬②月同昆侖子來游,紅葉滿山,石骨刻

露,泉流蕭瑟。登玉蕊亭上,遠(yuǎn)眺江影,情恍③久之。

(選自王士禎《招隱寺題名記》)

【注釋】①招隱:即招隱寺,在江蘇省鎮(zhèn)江市招隱山上。②仲冬:冬季第二個(gè)月,農(nóng)歷十一月。③倘

恍(changhuang):若有所失之貌。

16.下列選項(xiàng)中加點(diǎn)詞語意思都相同的一項(xiàng)是()

A.山川之蓑/吾妻之差我者/蓑不勝收

B.曉霧將歇/出郭相扶將/恩將仇報(bào)

C.夕日欲飆/秋然乎其間者/飆唐不安

D.煙霞澗手皆不凡/不能損山之一專/不韋之地

17.把甲文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時(shí)俱備。

18.甲文結(jié)尾句“自康樂以來,未復(fù)有能與其奇者”,有哪幾層意思?

19.比較甲乙兩文在句式、節(jié)奏等方面的不同之處,說說它們分別帶給你什么樣的美感。

【答案】

16.D

17.兩岸的石壁色彩斑斕,交相輝映。青蔥的林木,翠綠的竹叢,四季都有。

18.①表現(xiàn)作者對(duì)謝靈運(yùn)的欽慕;②惋惜世人對(duì)秀美山水的無動(dòng)于衷;③為自己的審美情趣而自許,

帶有自豪之感。

19.甲文多用四字句構(gòu)成對(duì)偶,句式整齊,節(jié)奏感較強(qiáng);間用散句,參差錯(cuò)落,于整齊中有變化,讀

起來朗朗上口。乙文敘事多用散句,不事雕飾,寫景則用整齊的句式,節(jié)奏舒緩,不求統(tǒng)一,帶給讀

者散淡自然的感覺,引人遐思。

【解析】

16.本題考查一詞多義。

A.美麗、美好/認(rèn)為……美/美麗;

B.將要/助詞,不譯/用;

C.墜落/倒下的樣子/消沉、萎靡;

D.都是“草木、植被”的意思;

故選D。

17.本題考查學(xué)生對(duì)句子翻譯能力。我們?cè)诜g句子時(shí)要注意通假字、詞類活用、一詞多義、特殊句

式等情況,如遇倒裝句就要按現(xiàn)代語序疏通,如遇省略句翻譯時(shí)就要把省略的成分補(bǔ)充完整。重點(diǎn)詞

有:

五色,泛指各種色彩;交輝,交相輝映;四時(shí),四季;俱備,都具備,都有。

18.本題考查文言文內(nèi)容的理解。

“自康樂以來,未復(fù)有能與其奇者”,作者提及自謝靈運(yùn)以來無人能領(lǐng)略這奇麗景色,表達(dá)了對(duì)謝靈

運(yùn)這位山水詩(shī)人的欽慕之情,因?yàn)橹x靈運(yùn)是山水詩(shī)的開創(chuàng)者,他能欣賞到山水之美,作者以此表明自

己與謝靈運(yùn)在審美上有相通之處;

“未復(fù)有能與其奇者”意思是謝靈運(yùn)之后很少有人能真正領(lǐng)略山水之奇,暗示了世人對(duì)秀美山水的忽

視和不能欣賞,有一種惋惜之情在其中;

同時(shí),作者說自謝靈運(yùn)后無人能欣賞此奇景,也暗含了自己能領(lǐng)略到這奇景之美,有自許之意,表現(xiàn)

出自己獨(dú)特的審美情趣和對(duì)自身審美能力的自信與自豪。

19.本題考查文言文內(nèi)容的理解。

甲文中,“高峰入云,清流見底”“兩岸石壁,五色交輝”“青林翠竹,四時(shí)俱備”等都是典型的四

字句對(duì)偶,句式整齊,如山峰之高聳與水流之清澈相對(duì),石壁之色彩與交相輝映相對(duì),青林與翠竹相

對(duì),四時(shí)與俱備相對(duì),韻律和諧,節(jié)奏感強(qiáng)?!皶造F將歇,猿鳥亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競(jìng)躍”中“曉

霧將歇”和“夕日欲頹”是較為整齊的句式,而“猿鳥亂鳴”“沉鱗競(jìng)躍”則相對(duì)靈活,整齊中有變

化,整體讀來朗朗上口。

乙文中,敘事多用散句,如“予以庚子仲冬月同昆侖子來游”,就是很自然隨意的敘述,沒有特別的

修飾和雕琢,非常平實(shí)自然。寫景用整齊句式,如“招隱水深山秀,煙霞澗毛皆不凡”,“水深山秀”

“煙霞澗毛”相對(duì)整齊;“紅葉滿山,石骨刻露,泉流蕭瑟”,“紅葉滿山”“石骨刻露”“泉流蕭

瑟”在形式上也較為規(guī)整,節(jié)奏舒緩。這種描寫不像刻意追求對(duì)仗工整那樣嚴(yán)謹(jǐn),體現(xiàn)出一種自然隨

性,從而帶給讀者一種散淡自然的感覺,如“紅葉滿山”讓人仿佛能看到漫山的紅葉之景,“石骨刻

露”能引發(fā)對(duì)嶙峋山石的遐想,“泉流蕭瑟”能讓人在腦海中浮現(xiàn)出潺潺泉水的畫面,引人遐思。

【參考譯文】:

【甲】山川景色的美麗,自古以來就是文人雅士共同談?wù)撡澷p的。高高的山峰聳入云端,明凈的

溪流清澈見底。兩岸的石壁色彩斑斕,交相輝映。青蔥的林木,翠綠的竹叢,四季都有。清晨的薄霧

將要消散的時(shí)候,傳來猿、鳥此起彼伏的鳴叫聲;夕陽(yáng)快要落山的時(shí)候,潛游在水中的魚兒爭(zhēng)相跳出

水面。這里實(shí)在是人間的仙境啊。自從南朝的謝靈運(yùn)以來,就再也沒有人能夠欣賞這種奇麗的景色了。

【乙】過去的人說招隱寺那里水深山秀,煙霞、山澗、草木都不同凡響。我在庚子年農(nóng)歷十一月

和昆侖子一同前來游玩,滿山都是紅葉,石頭的輪廓清晰露出,泉水流淌發(fā)出蕭瑟的聲音。登上玉蕊

亭,向遠(yuǎn)處眺望江水的影子,恍惚了很久。

[2024?黑龍江齊齊哈爾?一模】

閱讀下列文言文,完成下面小題。

【甲】

答謝中書①書

陶弘景

山川之美,古來共談。高峰入云,清流見底。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時(shí)俱備。曉

霧將歌,猿鳥亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競(jìng)躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂@以來,未復(fù)有能勺其奇者。

【乙】

始得西山宴游記⑨

柳宗元

自余為僂人?,唇是州,恒惴栗外其巢⑥也則施施而行漫漫而游。日與其徒上高山,入深林,窮

回溪,幽泉怪石,無遠(yuǎn)不到。到則披草而坐,傾壺而醉。醉則更相枕以臥,臥而夢(mèng)。意有所極,夢(mèng)亦

同趣。隼而起,起而歸;以為凡是州之山水有異態(tài)者,皆我有也,而未始知西山之怪特。

【注】①謝中書:即謝征,南朝梁陳郡陽(yáng)夏(今河南太康)人,曾任中書舍人。②康樂:指南朝宋山

水詩(shī)人謝靈運(yùn),他承襲祖父謝玄的爵位,被封為康樂公。③《始得西山宴游記》:柳宗元被貶永州所

作“永州八記”之一。④修人(lu):同“戮人”,受過刑辱的人,罪人。⑤惴栗:恐懼不安。⑥窠

(XI):同“隙”,指空閑時(shí)間。

20.請(qǐng)用“/”標(biāo)出下面語句的朗讀停頓。(標(biāo)注兩處)

其窠也則施施而行漫漫而游

21.解釋下列句子中的加點(diǎn)詞語。

(1)曉霧將超欠歇:

(2)未復(fù)有能與其奇者與:

(3)后是州居:

(4)覺而起覺:

22.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。

(1)高峰入云,清流見底。

(2)醉則更相枕以臥,臥而夢(mèng)。

23.請(qǐng)賞析【甲】文“曉霧將歇,猿鳥亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競(jìng)躍”中“亂”“競(jìng)”的妙處。

24.景生情,情生景,情景交融,渾然一體。王國(guó)維也說“一切景語皆情語”。請(qǐng)分別概括這兩篇文

章所寄寓的情感。

【答案】

20.其窠也/則施施而行/漫漫而游

21.消散參與,這里有欣賞領(lǐng)略之意居住睡醒

22.(1)巍峨的山峰聳入云端,明凈的溪流清澈見底。

(2)醉了就互相枕著睡覺,睡覺了就做夢(mèng)。

23.“亂”字用得好,它生動(dòng)地寫出了猿,鳥此起彼伏鳴叫的狀態(tài),渲染了清晨熱烈歡快的氣氛;“競(jìng)”

字用得也好,它描摹出了水中魚兒爭(zhēng)相跳躍的樣子,靜中有動(dòng),傳達(dá)出熱鬧歡騰的氣氛,反襯出黃昏

的清靜幽寂。

24.《答謝中書書》一文,反映了作者娛情山水的清高思想?!妒嫉梦魃窖缬斡洝繁憩F(xiàn)了作者寂寞惆

悵、孤標(biāo)傲世的情懷。

【解析】

20.本題考查文言文斷句。

斷句時(shí)先要弄清句子的意思,再根據(jù)句意、語法分析判斷句子的停頓。

本句的意思是:如有空閑時(shí)間,就慢慢地行走,無拘束地游玩。這句話描述了出游的情景?!捌漶揭病?/p>

交代出游的時(shí)間,”則施施而行”描述了出游的狀態(tài),“則”是轉(zhuǎn)折詞,故此斷開?!皠t施施而行”

“漫漫而游”句式相似,是對(duì)整個(gè)出游狀態(tài)的概括。綜合分析,可據(jù)此斷句為:其窠也/則施施而行/

漫漫而游。

21.本題考查文言實(shí)詞。

(1)句意:清晨的薄霧將要消散的時(shí)候。歇:消散;

(2)句意:就再也沒有人能夠欣賞這種奇麗的景色了。與:參與,這里有欣賞領(lǐng)略之意;

(3)句意:住在這個(gè)州里。居:居??;

(4)句意:睡醒了就起來。覺:睡醒。

22.本題考查文言語句的翻譯。答題時(shí)先要理解重點(diǎn)詞語的意思,然后初步翻譯,再根據(jù)現(xiàn)代漢語的

習(xí)慣進(jìn)行調(diào)整,做到文從字順。直譯為主,意譯為輔。重點(diǎn)詞有:

(1)高峰:巍峨的山峰;入:聳入;云:云端;清流:明凈的溪流;見底:清澈見底;

(2)醉:醉了;則:就;更相:互相;臥:睡覺;夢(mèng):做夢(mèng)。

23.本題考查關(guān)鍵字詞的賞析。

“亂”字有聲繁悅耳、使人迷惑、動(dòng)人心魄的意思,寫出了猿的柔聲啼喚和鳥的恣意鳴喈;“競(jìng)”字

有爭(zhēng)相之意,寫出了“夕日欲頹”時(shí)魚兒競(jìng)相躍出水面的歡悅情景。這兩個(gè)字分別從聽覺和視覺的角

度,寫出了山林從早到晚的生機(jī)勃發(fā)同時(shí)以動(dòng)襯靜,寫出了山林的靜謐。

24.考查內(nèi)容理解和情感主旨。

【甲】文《答謝中書書》是南朝文學(xué)家陶弘景寫給朋友謝中書的一封書信。文章以感慨發(fā)端,言有高

雅情懷的人才可能品味山川之美,將內(nèi)心的感受與友人交流,是人生一大樂事,反映了作者娛情山水

的思想。作者正是將謝中書當(dāng)作能夠談山論水的朋友,同時(shí)也期望與古往今來的林泉高士相比肩。

【乙】文寫始游西山時(shí)的心情及對(duì)西山景色總的評(píng)價(jià):怪特。作者自稱為“修人”,即有罪之人。用

“恒惴像”(常常驚恐不安)三字概括自己被貶后的心情。這三個(gè)字既是作者當(dāng)時(shí)心境的真實(shí)寫照,

又同下文游西山時(shí)陶醉于自然美的欣喜形成鮮明的對(duì)比。這個(gè)開頭,包含了許許多多長(zhǎng)久積壓在內(nèi)心

的悲憤心情,當(dāng)然其中就有一種無聲的抗議。自己是這樣一種罪人的特殊身份,柳氏自被貶永州,時(shí)

時(shí)感到屈辱、壓抑,政治上失敗,才華得不到施展,平生的抱負(fù)無法實(shí)現(xiàn),于郁悶痛苦之中,處在這

樣一種特殊的處境里,懷有這樣的心情,因此當(dāng)他游山玩水的時(shí)候,那種感受自然同那些風(fēng)流閑雅的

士大夫很不相同。他是要在游覽中,排解內(nèi)心的憂憤,在游覽中忘卻現(xiàn)實(shí)處境,想在精神上尋找某種

寄托。本文敘事寫景,都飽含著作者的感情色彩,表現(xiàn)了作者寂寞惆悵、孤標(biāo)傲世的情懷。如“披草

而坐,傾壺而醉”正是他孤寂性格的表現(xiàn);寫西山“特立”,正是他傲世蔑俗的寫照。

【參考譯文】:

【甲】山川景色的美麗,自古以來就是文人雅士共同談賞的。巍峨的山峰聳入云端,明凈的溪流

清澈見底。兩岸的石壁色彩斑斕,交相輝映。青蔥的林木,翠綠的竹叢,四季長(zhǎng)存。清晨的薄霧將要

消散的時(shí)候,猿、鳥的叫聲此起彼伏;夕陽(yáng)快要落山的時(shí)候,潛游在水中的魚兒爭(zhēng)相跳出水面。這里

實(shí)在是人間的仙境啊。自從南朝的謝靈運(yùn)以來,就再也沒有人能夠欣賞這種奇麗的景色了。

【乙】我自從成為有罪的人,住在這個(gè)州里,就常??謶植话?。如有空閑時(shí)間,就慢慢地行走,

無拘束地游玩。每日和那些同伴,上高山,入深林,走到曲折溪流的盡頭。幽僻的泉水,奇異的山石,

沒有一處僻遠(yuǎn)的地方不曾到過。到了目的地就分開草坐下,倒盡壺中酒,一醉方休。醉了就互相枕著

睡覺,睡覺了就做夢(mèng)。心里有向往的好境界,夢(mèng)里也就有(在這種境界中獲得的)相同的樂趣。睡醒

了就起來,起來了就回家。我以為凡是這個(gè)州的山有奇特形狀的,我都游過了;可是我還未曾知道西

山的奇異特別。

[2024?云南楚雄?二?!?/p>

閱讀下面文言文,完成下面的題。

【甲】

山川之美,古來共談。高峰入云,清流見底。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時(shí)俱備。曉

霧將外,猿鳥亂鳴;夕日欲頻,沉鱗竟躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂以來,未復(fù)有能與其奇者。

(陶弘景《答謝中書書》)

【乙】

馬街在西谿上,南去元謀縣二十五里,北去黃瓜園三十五里,東至雷應(yīng)山篝口十里,西至溪西

坡五里,當(dāng)大塢適中處,東西抵山,共徑十五里,南抵山,北逾江,共徑一百三十里,平塢之最遙者

也。其東南有聚廬日官莊,為黔府莊田。茶房吁在馬街坡北。

(節(jié)選自《老殘游記》)

25.解釋下列句中加點(diǎn)詞的意思。

(1)曉霧將歇歇:

(2)夕日欲翅頹:

(3)南去元謀縣二十五里去:

(4)茶房即在馬街坡北即:

26.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。

(1)青林翠竹,四時(shí)俱備。

(2)其東南有聚廬曰官莊,為黔府莊田。

27.甲文最后一句話透露了作者怎樣的心境?

28.請(qǐng)結(jié)合甲乙兩文內(nèi)容談?wù)剝晌脑谏剿拔锏拿鑼懮辖o你的寫作啟示。

【答案】

25.消散墜落距離就,就是

26.(1)青蔥的樹林,翠綠的竹林,四個(gè)季節(jié)都具備了。

(2)其東南方向有一些聚集的房屋,(這個(gè)村莊)叫作官莊,是貴州府的莊園和田地。

27.①作者認(rèn)為自己能夠從山川美景中發(fā)現(xiàn)無盡的樂趣,帶有自豪之感。②希望與謝公比肩之意溢于

言表。

28.示例:①學(xué)會(huì)動(dòng)靜結(jié)合。②景物描寫要有角度變化。③學(xué)會(huì)精選動(dòng)詞進(jìn)行描繪。

【解析】

25.本題考查文言詞語理解。

(1)句意:清晨的薄霧將要消散的時(shí)候。歇:消散。

(2)句意:夕陽(yáng)快要落山的時(shí)候。頹:墜落。

(3)句意:向南距離元謀縣二十五里。去:距離。

(4)句意:茶房就在馬街坡的北面。即:就,就是。

26.本題考查文言語句翻譯。注意重點(diǎn)字詞:

(1)青:青蔥;翠:翠綠;四時(shí):四季;俱:全,都。

(2)聚廬:聚集的房屋;為:叫作;黔:貴州。

27.本題考查內(nèi)容理解。

“自康樂以來,未復(fù)有能與其奇者”意為:自從南朝的謝靈運(yùn)以來,就再也沒有人能夠欣賞這種奇麗

的景色了。這句話是說謝靈運(yùn)陶情怡樂于這美妙的山水之中,表達(dá)了對(duì)謝靈運(yùn)的欽慕之情,也說明能

夠欣賞領(lǐng)略山川之美的人很少;同時(shí),作者卻能夠從中發(fā)現(xiàn)無盡的樂趣,帶有自豪之感,期與謝公比

肩之意溢于言表。

28.本題考查寫作手法。

示例:甲文“高峰入云,清流見底。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時(shí)俱備。曉霧將歇,猿鳥亂

鳴;夕日欲頹,沉鱗竟躍”既寫了高峰、清流、石壁、青林翠竹等靜態(tài)景物,又描繪了曉霧、猿鳥、

夕日、沉鱗等動(dòng)態(tài)之景,動(dòng)靜結(jié)合,全面展現(xiàn)山水之美;乙文“馬街在西谿上,南去元謀縣二十五里,

北去黃瓜園三十五里,東至雷應(yīng)山篝口十里,西至溪西坡五里,當(dāng)大塢適中處,東西抵山”則詳細(xì)描

述了馬街的地理位置、周圍環(huán)境等,非常具體。啟示我們?cè)趯懽鲿r(shí)要盡可能全面地描寫景物,包括靜

態(tài)與動(dòng)態(tài)、整體與局部等。此外,善用多種描寫手法:甲文中“高峰入云,清流見底”運(yùn)用了夸張和

對(duì)偶的修辭手法,生動(dòng)形象地寫出山高水清的特點(diǎn);乙文通過準(zhǔn)確的方位描述來展現(xiàn)馬街的布局。這

提醒我們可以運(yùn)用各種描寫手法來使景物更生動(dòng)、更富有感染力。

【參考譯文】:

【甲】山川景色的美麗,自古以來就是文人雅士共同談賞的。巍峨的山峰聳入云端,明凈的溪流

清澈見底。兩岸的石壁色彩斑斕,交相輝映。蒼青的密林和碧綠的竹子,四季都長(zhǎng)存。清晨的薄霧將

要消散的時(shí)候,傳來猿、鳥此起彼伏的鳴叫聲;夕陽(yáng)快要落山的時(shí)候,潛游在水中的魚兒爭(zhēng)相跳出水

面。這里實(shí)在是人間的仙境啊。自從南朝的謝靈運(yùn)以來,就再也沒有人能夠欣賞這種奇麗的景色了。

【乙】馬街在西谿之上,向南距離元謀縣二十五里,向北距離黃瓜園三十五里,向東到雷應(yīng)山篝

口十里,向西到溪西坡五里,處于大山塢的正中間位置,東西到山邊,總共直徑十五里,向南到山邊,

向北越過江,總共直徑一百三十里,是平坦山塢中最遙遠(yuǎn)的。它的東南有聚居的房屋稱為官莊,是貴

州府的莊園和田地。茶房就在馬街坡的北面。

[2024?寧夏固原?一?!?/p>

古代詩(shī)文中有很多歌詠山水的優(yōu)美篇章,讀這類作品,可以獲得美的享受,凈化心靈,陶冶情操。南

朝梁陶弘景的《答謝中書書》就是作者隱居曲山時(shí)所寫。

【甲】

山川之美,古來共談。高峰入云,清流見底。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時(shí)俱備。曉

霧將歇,猿鳥亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競(jìng)躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂以來,未復(fù)有能與其奇者!

一處山水,一串足跡,即一次心靈的旅行?!洞鹬x中書書》為六朝山水小品的名作,而北宋歐陽(yáng)修則

在特定境界中予以生動(dòng)表現(xiàn)自己的情感。

【乙】

環(huán)滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,瑯娜也。山行六七里,漸聞水聲潺

潺,而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。峰回路轉(zhuǎn),有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者誰?山之僧

智仙也。名之者誰?太守自謂也。太守與客來飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號(hào)曰醉翁也。醉

翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂,得之心而寓之酒也。

【丙】

某再拜啟:山州窮絕,比①乏水泉。昨夏秋之初,偶得一泉于州城之西南,豐山之谷中,水味甘

冷。因愛其山勢(shì)回抱,構(gòu)小亭于泉側(cè)。又理其傍為教場(chǎng),時(shí)集州兵弓手,閱其習(xí)射,以警饑年之盜,

間亦與郡官宴集于其中。方惜此幽致,思得佳木美草植之,忽辱寵②示芍藥十種,豈勝欣荷?!山民雖

陋,亦喜遨游。今春寒食,見州人靚妝盛服但于城上巡行便為春游。自此得與郡人共樂,實(shí)出厚賜也。

愧刻,愧刻!

(選自歐陽(yáng)修《與韓忠獻(xiàn)王④》)

【注釋】①比:比較。②寵:寵愛,這里指韓琦給歐陽(yáng)修贈(zèng)送芍藥花。③欣荷:欣喜和恩寵。④韓忠

獻(xiàn)王:韓琦,曾與范仲淹、富弼等主持“慶歷新政”。

29.解釋下列加點(diǎn)的詞。

(1)曉霧將明)(2)有亭曩然臨于泉上者()

(3)山州窮緞)(4)回亦與郡官宴集于其中()

30.翻譯下面的句子。

(1)山水之樂,得之心而寓之酒也。

(2)自此得與郡人共樂,實(shí)出厚賜也。

31.請(qǐng)用“/”符號(hào)給畫線的句子斷句。

見州人靚妝盛服但于城上巡行便為春游

32.【甲】文中表達(dá)了作者陶弘景沉醉山水的愉悅之情,【乙】【丙】?jī)晌闹形覀兺瑯涌吹礁嗟氖?/p>

“樂”,請(qǐng)結(jié)合【乙】【丙】?jī)晌牡木唧w內(nèi)容,簡(jiǎn)要分析歐陽(yáng)修的“樂”的內(nèi)涵。

【答案】

29.消散像鳥張開翅膀一樣極(極點(diǎn))有時(shí)

30.(1)欣賞山水的樂趣,領(lǐng)會(huì)在心里寄托在喝酒上

(2)(我)在這里能夠和郡中百姓快樂共處,實(shí)在是上天給我的豐厚賞賜!

31.見州人靚妝盛服/但于城上巡行/便為春游

32.示例:①山水之樂。甲文寫“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也”,作者雖被貶謫,卻有欣賞山

水美景的快樂;乙文作者尋泉、修亭、種花、春游,也多有山水之樂。

②與民同樂。甲文“太守之樂其樂”表達(dá)出作者以百姓之樂為樂,乙文作者“與郡人共樂”也表達(dá)出

與民同樂的情感。

【解析】

29.本題考查重點(diǎn)文言詞語在文中的含義。解釋詞語要注意理解文言詞語在具體語境中的用法,如通

假字、詞類活用、古今異義等現(xiàn)象。

(1)句意為:清晨的薄霧將要消散的時(shí)候。歇:消散。

(2)句意為:有一座亭子像飛鳥展翅似地,飛架在泉上。翼然:像鳥張開翅膀一樣。

(3)句意為:山州這地方偏僻荒涼。絕:極(極點(diǎn))。

(4)句意為:有時(shí)我也和同郡的官員們?cè)谶@個(gè)地方設(shè)宴集會(huì)。間:有時(shí)。

30.本題考查文言文翻譯的能力。解答時(shí),注意重點(diǎn)詞語的含義及句式理解,并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范,

將翻譯過來的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,達(dá)到詞達(dá)意順即可。

(1)句重點(diǎn)詞語:樂:樂趣。得:領(lǐng)會(huì)。寓:寄托。

(2)句重點(diǎn)詞語:自此:從這時(shí)開始。得:能夠。共樂:一起快樂。實(shí):實(shí)在,確實(shí)。賜:恩賜。

31.本題考查劃分文言句子朗讀節(jié)奏的能力。解答時(shí),應(yīng)了解文言的句讀知識(shí),學(xué)會(huì)有感情的朗讀文

言文,培養(yǎng)語感并能根據(jù)句子中詞語的意思含義來劃分句子節(jié)奏。一般來說,主謂之間應(yīng)該有停頓,

領(lǐng)起全句的語氣詞后應(yīng)該有停頓,幾個(gè)連動(dòng)的成分之間也應(yīng)該有停頓。

本句句意:我看到州里的人們都打扮得漂漂亮亮,穿著盛裝,只到城墻上面走一圈就當(dāng)作是春游了。

“見州人靚妝盛服”說明了州人的裝扮情況,是一個(gè)獨(dú)立的意群?!暗诔巧涎残小泵枋隽酥萑说木?/p>

體活動(dòng),是另一個(gè)獨(dú)立的行為單元。“便為春游”是對(duì)前面行為的總結(jié)和定義,也形成了一個(gè)獨(dú)立的

意義單元。

正確劃分為:見州人靚妝盛服/但于城上巡行/便為春游。

32.本題考查內(nèi)容理解和情感主旨分析。根據(jù)乙文“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也”以及丙文“偶

得一泉于州城之西南”“構(gòu)小亭于泉側(cè)”“思得佳木美草植之”“于城上巡行便為春游”等可知,歐

陽(yáng)修的“樂”首先體現(xiàn)在山水之樂上。他雖被貶至滁州,但依然能從自然美景中找到心靈的慰藉和快

樂。根據(jù)乙文“太守之樂其樂也”“醉能同其樂”,以及丙文“與郡人共樂”等可知,歐陽(yáng)修的“樂”

還體現(xiàn)在與民同樂上。他不僅僅獨(dú)自享受山水之美,更重視與當(dāng)?shù)匕傩展餐窒磉@份快樂,體現(xiàn)出他

作為一方父母官的民本情懷。這種與民同樂的情感,使他的“樂”更加深厚和有意義。

【參考譯文】:

【甲】山川景色的美麗,自古以來就是文人雅士共同談賞的。巍峨的山峰聳入云端,明凈的溪流

清澈見底。兩岸的石壁色彩斑斕,交相輝映。青蔥的樹林,翠綠的竹子,四季長(zhǎng)存。清晨的薄霧將要

消散的時(shí)候,猿、鳥的叫聲此起彼伏;夕陽(yáng)快要落山的時(shí)候,潛游在水中的魚兒爭(zhēng)相跳出水面。這里

確實(shí)是人間仙境啊。自從南朝的謝靈運(yùn)以來,就再也沒有人能夠欣賞這種奇異的山水景色了。

【乙】環(huán)繞滁州城的都是山。那西南方的幾座山峰,樹林和山谷格外秀美。一眼望去,樹木茂盛,

又幽深又秀麗的,是瑯珊山。沿著山路走六七里,漸漸聽到潺潺的流水聲,看到流水從兩座山峰之間

傾瀉而出的,那是釀泉。山勢(shì)回環(huán),道路彎轉(zhuǎn),有一座亭子像飛鳥展翅似地,飛架在泉上,那就是醉

翁亭。建造這亭子的是誰呢?是山上的和尚智仙。給它取名的又是誰呢?是太守用自己的別號(hào)(醉翁)

來命名。太守和他的賓客們來這兒飲酒,只喝一點(diǎn)兒就醉了;而且年紀(jì)又最大,所以自號(hào)“醉翁”。

醉翁的情趣不在于喝酒,而在欣賞山水的美景。欣賞山水美景的樂趣,領(lǐng)會(huì)在心里,寄托在酒上。

【丙】我恭敬地再次向您表達(dá)敬意:山州這地方偏僻荒涼,以前缺少水源。就在去年夏天和初秋

時(shí)節(jié),偶然在州城西南的豐山山谷中發(fā)現(xiàn)了一股泉水,水質(zhì)甜美而清涼。我因此喜愛這里的山勢(shì)回環(huán),

就在泉水旁邊建了一座小亭子。又在附近整理出一塊地作為教練場(chǎng),時(shí)不時(shí)召集州里的士兵、弓箭手,

在這里練習(xí)射箭,以便防御饑荒年份的盜賊。有時(shí)我也和同郡的官員們?cè)谶@個(gè)地方設(shè)宴集會(huì)。我正可

惜這里的幽靜雅致,想找些好的花木來種植,忽然承蒙您贈(zèng)送我十種芍藥花,真是十分感謝和高興啊!

我這個(gè)山民雖然淺陋,也喜歡暢游山水。在這個(gè)春天的寒食節(jié),我看到州里的人們都打扮得漂漂亮亮,

穿著盛裝,只到城墻上面走一圈就當(dāng)作是春游了。從此以后,我們郡里的人們就能夠一同享受這種快

樂了,實(shí)在是您賜予我們的厚禮啊。真是感到萬分慚愧感激!

[2024?云南昭通?一?!?/p>

閱讀下面文言文,完成下面小題。

【甲】

山川之美,古來共談。高峰入云,清流見底。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時(shí)俱備。曉

霧將趴,猿鳥亂鳴;夕日欲頊,沉鱗競(jìng)躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂以來,未復(fù)有能與其奇者。

(選自陶弘景《答謝中書書》)

【乙】

陶弘景字通明,丹陽(yáng)秣陵人也。幼有異操,年四五歲恒以荻為筆,畫灰中學(xué)書。及長(zhǎng),讀書萬

余卷,一事不知,以為深恥。未弱冠,引為諸王侍讀,除奉朝請(qǐng)。雖在朱門,閉影不交外物,唯以披

閱為務(wù)。朝儀故事?,多所取焉。永明十年,脫朝服掛神武門,上表辭祿。詔許之。

于是止于句容之句曲山。乃中山立館,自號(hào)華陽(yáng)陶隱居。遍歷名山,尋訪仙藥。性愛山水,每

經(jīng)澗谷,必坐臥其間,吟詠盤桓,不能已已。特愛松風(fēng),每聞其響,欣然為樂。謂門人曰:“吾見朱

門廣廈,雖識(shí)其華樂,而無欲往之心。望壹巖“瞰大生,如此難親止,自恒欲孤之?!?/p>

武帝既早與之游,及即位后,恩禮愈篤,書問不竺,冠蓋④相望,層加禮聘。并不出,唯畫作兩

牛,一牛散放

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