山西省太原市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)部編版階段練習(xí)（（上下）學(xué)期）試卷及答案

山西省太原市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)部編版階段練習(xí)（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語(yǔ)。

dìzhǐ

làngfèi

xiàjiàng

lúshān

láogù

chóngdié

wòshì

chǐcùn

2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)意思寫詞語(yǔ)。

（1）又多又密（多指小東西）。()

（2）抬頭看。()

（3）形容極不穩(wěn)固，就要倒下或墜落。()

（4）形容非常安靜。()2）.白居易在《暮江吟》中寫下“________________________”的詩(shī)句，由此可知，他把看到的露珠想象成珍珠，看到的月亮想象成彎弓。3）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）“浪潮________，猶如______________，浩浩蕩蕩地___________；那聲音如同__________，好像__________?！睆倪@句話中我感受到了錢塘江大潮的壯觀景象。我不由得想起描寫錢塘江大潮的詩(shī)句“__________，__________?！?/p>

（2）細(xì)細(xì)的溪水，流著_____________的香味，流著__________?；野咨腳_______________布滿河床。喲，卵石間有多少____________啊，每個(gè)小水塘都__________！4）.課文直通車。

《一個(gè)豆莢里的五粒豆》是__________創(chuàng)作的一篇童話。故事講的是成熟了的豆莢裂開了，里面的__________飛到廣大的世界里去。其中那粒飛進(jìn)窗子，落到_____________的豆子最值得稱贊，因?yàn)樗?、________、_________，給窗戶邊躺著的一個(gè)生病小女孩帶來了_________和__________。5）.面對(duì)雄偉壯觀、氣象萬千的廬山，你情不自禁地吟誦起詩(shī)句：_________________，________________。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子說法不正確的一項(xiàng)是（

）A．“這樣的消息，怎能不讓人歡欣鼓舞呢？”與“這樣的消息，讓人歡欣鼓舞。”兩句表達(dá)的意思是一樣的B．“博學(xué)之，審問之，慎思之，篤行之”這句名言告訴我們只有思考與實(shí)踐并行，才能不斷進(jìn)步。C．簡(jiǎn)要復(fù)述內(nèi)容時(shí)，有些文章是可以按照事情發(fā)展的順序進(jìn)行復(fù)述的，如《西門豹治鄴》；有時(shí)要注意課文中一些提示順序的詞句，如《扁鵲治病》中表示時(shí)間的詞句。D．小哲安慰因身體不好而不能去參加研學(xué)活動(dòng)的小清：“小清，你就別去了，誰讓你老是生病呢？”這樣的安慰是恰當(dāng)?shù)摹?）.下列各組詞語(yǔ)中，讀音和字形都正確的一項(xiàng)是（）A．堤岸（dī）霎時(shí)（chà）像貌堂堂秉公執(zhí)法B．寧愿（nìng）葉柄（bǐn）重整旗鼓半明半昧C．旋轉(zhuǎn)（xuán）谷穗（suì）膀大腰圓文質(zhì)彬彬D．跳躍（yuè）霸占（bà）視死如歸鋼正不阿3）.下列每組詞語(yǔ)中都有一個(gè)不正確的讀音，把序號(hào)寫在橫線上。

A．記賬（zhàng）B．花蕾（lěi）C．韭（jiǔ）菜D．蝙（piān）蝠4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.照樣子，寫一寫春季。

例：雪用他的白色大衣覆蓋青草，霜把所有的樹枝涂成了銀色。他們還請(qǐng)來北風(fēng)同住。北風(fēng)身上裹著皮衣，整天在花園里呼嘯著。

_____________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.把搭配恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)連線。

星云密布的

地方

蒙蒙的

人群

密密麻麻的

天空

寬闊的

畫卷

月影團(tuán)團(tuán)的

果園

美麗的

薄霧

水天相接的

星星

沸騰的

江面2）.主題積累（根據(jù)仿生學(xué)的知識(shí)連一連）

電子蛙眼

烏龜

有旋轉(zhuǎn)炮塔的坦克

青蛙

迷彩服

蝴蝶6、排序題（每題5分共2題）1）.(

)當(dāng)太陽(yáng)一落山，黃昏的薄靄像輕紗一樣籠罩山野的時(shí)候，青蛙便逐漸熱鬧起來。

(

)蛙們紛紛跳入稻田去了，蛙聲也暫時(shí)停息。

(

)這時(shí)候，人要是從田埂上經(jīng)過，就聽見路兩旁撲通撲通的聲音。

(

)但是人剛一走過，他們又扯開嗓子，放肆地叫起來。

(

)鄉(xiāng)村的夏夜，便是蛙的世界。2）.按一定的順序把下列詞語(yǔ)排列起來。

①哺乳動(dòng)物

生物

藍(lán)鯨

動(dòng)物

鯨

________________

②發(fā)芽

播種

結(jié)果

開花

長(zhǎng)葉

________________

③海淀區(qū)

亞洲

中國(guó)

北京

________________7、判斷題（每題5分共1題）1）.比喻事情第一次出現(xiàn)時(shí)，我們可以用“破天荒”這個(gè)詞語(yǔ)。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.請(qǐng)先把古詩(shī)補(bǔ)充完整，再答題。芙蓉樓送辛漸寒雨連江夜入?yún)牵?/p>

。洛陽(yáng)親友如相問，

。1．把古詩(shī)補(bǔ)充完整。

2．這是__________代詩(shī)人___________所作的一首送別詩(shī)，詩(shī)中表現(xiàn)詩(shī)人堅(jiān)持操守的句子是“__________，__________”，這兩句話的意思是________________。9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作表達(dá)。（從下面兩個(gè)題目中任選一題）

（1）我們每天都會(huì)發(fā)生各種各樣的事情，有些是我們親身經(jīng)歷的，有些是我們看到的，選擇一件令你印象深刻的事寫下來，按一定的順序把事情的經(jīng)過寫清楚。

注意：文中不要出現(xiàn)真實(shí)的學(xué)校、班級(jí)、姓名等個(gè)人信息，字跡工整，文面整潔

（2）想一想：你的家人和哪些動(dòng)物比較像？什么地方像？每天生活在這個(gè)“動(dòng)物園”里，你感覺怎么樣？請(qǐng)圍繞“我家的動(dòng)物園”為話題，為家里人寫一篇文章

注意：文中不要出現(xiàn)真實(shí)的學(xué)校、班級(jí)、姓名等個(gè)人信息，字跡工整，文面整潔10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.聰聰和大家分享了童年玩象棋游戲的故事，請(qǐng)你閱讀文章并完成各題。瓶蓋上的童年王新文①我生在農(nóng)村，小時(shí)候父母也不太會(huì)花錢給買玩具。但愛玩是孩子的天性，任憑物質(zhì)再缺乏也抹殺不了孩子的天真和童趣。我們基本上都是就地取材，有什么玩什么，男孩子滾鐵環(huán)、玩彈弓、彈玻璃球……女孩子玩踢毽子、跳繩、扔沙包……花樣很多，玩得也很開心。②有一年暑假，永然的叔叔從城里回家小往，帶回來一副中國(guó)象棋。那光澤圓潤(rùn)的棋子，那調(diào)兵遣將的氣魄，那鏗鏘有力的聲響……讓我們十分羨慕和向往。永然的叔叔有時(shí)也帶我們玩幾盤，小孩子學(xué)得快，我們很快就知道了“馬走日字象飛田，炮打過去一溜煙”等基本走法。那幾天，我們幾乎天天泡在永然家，瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)就拿出象棋“殺幾盤”?？珊镁安婚L(zhǎng)，永然的叔叔回城了，帶走了他那副可愛的象棋。③自此我們好像“丟了魂”，玩什么都感到?jīng)]意思，于是四處琢磨誰家有象棋。但是找不著……記不清是誰提出了自己制作象棋的想法。主意一出，全體響應(yīng)。④用什么做棋子呢？32顆棋子，不但形狀一樣，還得分成兩種顏色，一下子湊這么多不容易。我們先用硬紙片，太薄，拿著不順手；用小木塊，找不到那么多……最后，想到了瓶蓋。當(dāng)時(shí)夏天流行一種麥芽汁發(fā)酵飲料，大人干一天活都愛買上兩三瓶消暑解渴，所以瓶蓋很好找，而且每個(gè)瓶蓋里都有一個(gè)白色的皮墊，上面可以用圓珠筆寫字。不到兩天的時(shí)間，我們找了50多個(gè)瓶蓋，從中又挑出來32個(gè)新瓶蓋。永然從他當(dāng)老師的父親那里找來藍(lán)色圓珠筆、紅色圓珠筆，我們?cè)谄可w里面的皮墊上寫上“將”“車”“馬”“炮”等字，就做好了棋子。⑤用什么做棋盤呢？我家的草棚里有一個(gè)盛石灰的牛皮袋，我從上面剪了一大塊牛皮紙，裁成大長(zhǎng)方形，用藍(lán)色圓珠筆畫出“楚河漢界”。棋盤也做好了。⑥由于人多，大家都想玩，我們就先后用瓶蓋做了三副象棋。從此在整個(gè)暑假，我們一有時(shí)間就湊到一起，在樹底下、在房頂上、在門洞里……肆無忌憚、快快樂樂地玩著我們的象棋。盡管還不懂“別馬腿”，盡管還不會(huì)“連環(huán)炮”，沒關(guān)系，我們有自己的規(guī)則，我們有自己的套路，只要高興就行；棋子丟了壞了，不要緊，我們?cè)僬覀€(gè)瓶蓋就行了……童年的時(shí)光就這樣在如斯的歡樂中悄然流逝。⑦回想過去，盡管生活曾帶來許多遺憾和沮喪，但“少年不識(shí)愁滋味”，我們的童年也不乏快樂。其實(shí)，生活總不是圓滿的，快樂要靠自己去找。（選文有刪改）1．通讀全文，完成下面的框架圖，梳理“我”的心理變化過程。

初次見象棋時(shí)，格外羨慕和向往→學(xué)會(huì)玩象棋時(shí)，___________________→象棋被帶走時(shí)，___________________→制作出象棋時(shí)，感到高興和滿足。

2．作者在制作象棋時(shí)遇到了哪些難題？又是怎么解決的呢？

__________________________________

3．從文中哪些地方可以看出，“我”初見象棋時(shí)內(nèi)心的羨慕和向往？（語(yǔ)文要素：通過人物的動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)體會(huì)人物的心情）

___________________________________

4．結(jié)合文章，說說你對(duì)“生活總不是圓滿的，快樂要靠自己去找”這句話的理解。

____________________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.【安慰慰藉】媽媽傷心時(shí)我會(huì)去_____________她，媽媽說她獲得了_____________。

小探究：“安慰”指使_____________得到安適，“慰藉”有_____________之意，多用于書面，更帶有一種典雅的韻味。2）.下列人物分別做了什么事？請(qǐng)選擇序號(hào)填空，并完成練習(xí)。

普羅米修斯()宙斯()赫淮斯托斯()赫拉克勒斯()

A．把普羅米修斯押到高加索山上。B．給普羅米修斯以最嚴(yán)厲的懲罰。

C．“盜”取火種帶到人間。

D．讓普羅米修斯重獲自由。

這些事中最讓我感動(dòng)的是：_________

理由是：_________12、語(yǔ)言表達(dá)（每題6分共1題）1）.按