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文檔簡介

浙江省麗水市(2024年-2025年小學四年級語文)部編版競賽題(上學期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).書寫展示

要求:題目寫在第一行中間,兩邊空格要均勻。

劉湛秋

我愿看見一只只白帆。

在帆的上面,是飄動的白云和天空,在帆的下面,是溫暖的船艙;在那里,生活不是僵硬的,而是在不停地流動和飄蕩。

_______________

__________________________________

_______________________________2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)拼音填上恰當?shù)纳帧?/p>

zhèn

(

)作

地(

)

jià

(

)車

書(

)

huàn

呼(

)

交(

)

táo

(

)氣

(

)罐2).看拼音,寫詞語。

shù

ɡǎibiàn

chénɡdù

chāoɡuò

ténɡyúnjiàwù

(

)

(

)(

)(

)

(

)

huànxiǎnɡ

yuánzǐhé

àomì

rìyì

liánxì

wùzhì

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

zhéxué

rènhé

chuànɡzào

ɡǎishàn

bǎiyì

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)3).我會拼,也會寫。

xiūbǔ____

línshí___

dàgài____guàngài____

àomì___

xūruò___

yùliào____

shēnqū___

yóu

___如

___亮

___其

理___

___戲

___票4).看拼音寫詞語。

shānbēngdìliè_______

jīngpílìjié________

當通過轉(zhuǎn)播畫面qīngxī_______地看到神舟十七號huǎnhuǎn_______升空時,我興奮地shǒuwǔzúdǎo_________。我國的航天jìshù_______已經(jīng)處于世界領(lǐng)先水平,我為自己是中國人而感到zìháo_______。5).先補充詞語,再按要求完成練習。

①騰_____駕_____

②_____機_____算

③各顯_____

_____

④刀槍_____

_____

(1)以上能讓我聯(lián)想到諸葛亮的詞語是_____。

(2)我真希望自己能像孫悟空一樣,可以_____。3、選擇題(每題2分共3題)1).下列句子中,加點成語使用不恰當?shù)囊豁検牵?/p>

)A.我家目前的生活是比上不足,比下有余。B.爺爺教導我,人要懂得感恩,一言既出,駟馬難追。C.對待科學一定要嚴謹,差之毫厘,謬以千里。2).下列加點字的讀音全都正確的一項是(

)A.琥珀(bó)膨大(péng)B.癌癥(zhèn)胸膛(táng)C.倔強(jiàng)應(yīng)和(hè)D.崗位(gāng)祈求(qí)3).下列說法不正確的是(

)A.寫一件事,要把事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果寫清楚。B.時間、地點、人物不用交代明白。C.寫事情要按照一定的順序?qū)憽?、句子訓練(每題10分共1題)1).句子訓練營。照樣子寫一寫圖片中的畫面。例:飛翔的海鷗,金色的沙灘,白色的浪花,構(gòu)成了迷人的海濱景觀。

____________________5、連線題(每題4分共2題)1).連一連。

嚴肅的

要求

僻靜的

教室

嚴密的

組織

安靜的

山林

嚴格的

考驗

幽靜的

夜空

嚴明的

紀律

平靜的

小路

嚴峻的

態(tài)度

寂靜的

心情2).請將下面的詞語與其新含義連一連。

窗口

計算機系統(tǒng)中存放在一起的一組文件的目錄

桌面

計算機操作系統(tǒng)中的程序,顯示計算機操作用戶界面

文件夾

進入計算機的視窗操作系統(tǒng)平臺時,顯示器上顯示的背景6、排序題(每題5分共2題)1).句子排序

(

)我連忙站起來讓老爺爺坐。

(

)我剛坐下,一位老爺爺提著籃子上了車。

(

)星期日,我坐汽車去奶奶家。

(

)老爺爺微笑著說:“謝謝,你真是個好孩子?!?/p>

(

)上車后,我找到一個座位。

(

)我說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的?!?).句子排序

(

)找到字典“部首目錄”那頁。從2畫中找到“讠”,看看后面的頁碼。

(

)老師讓我們用部首查字法查出“誠”字。

(

)再數(shù)一數(shù)除去部首還有6畫。

(

)我翻到有“讠”的那一頁,從6畫中找到“誠”字,根據(jù)頁碼就可以查到“誠”字。

(

)我先確定“誠”的部首是“讠”,共2畫。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷對錯,對的畫“√”,錯的畫“×”。

1.“即”的讀音是jì,可以組詞為“立即”。(

)

2.“適”是半包圍結(jié)構(gòu),共有8筆。(

)

3.“據(jù)說、絕望、自豪”書寫全部正確。(

)

4.“可憐九月初三夜”中“可憐”是值得憐憫的意思。(

)

5.“蟋蟀和它們不同,不肯隨遇而安。”這句話寫出了蟋蟀的性格古怪,十分孤僻。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀。八陣圖[唐]杜甫功蓋三分國,名成八陣圖。江流石不轉(zhuǎn),遺恨失吞吳。1.“功蓋三分國”中“蓋”字的意思是(

)A.超過B.遮掩C.傘D.蓋子2.本詩前兩句著力歌頌的是諸葛亮(

)方面的功績?A.政治B.軍事C.經(jīng)濟D.文學3.用“/”劃分詩句的朗讀節(jié)奏。

4.這首詩抒發(fā)了詩人對諸葛亮的什么情感?

___________________9、書面表達(每題15分共1題)1).輕松習作。

題目:我想

提示:可以寫你想說的心里話、想做的事情、想念的人、想去的地方、想擁有的東西、想發(fā)明的東西等等。將題目補充完整后,把自己最想寫的內(nèi)容寫下來,注意寫清楚你為什么這樣想,要求語句通順,內(nèi)容具體,書寫工整,字數(shù)在350字左右。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).9.課內(nèi)閱讀,按要求答題小英雄雨來(節(jié)選)①晉察冀邊區(qū)的北部有一條還鄉(xiāng)河,河里長著很多蘆葦。河邊有個小村莊。蘆花開的時候,遠遠望去,黃綠的蘆葦上好像蓋了一層厚厚的白雪。風一吹,鵝毛般的葦絮就飄飄悠悠地飛起來,把這幾十家小房屋都罩在柔軟的蘆花里。因此,這村就叫蘆花村。十二歲的雨來就是這村的。②雨來最喜歡這條緊靠著村邊的還鄉(xiāng)河。每到夏天,雨來和鐵頭、三鉆兒,還有很多小朋友,好像一群魚,在河里鉆上鉆下,藏貓貓,狗刨,立浮,仰浮。雨來仰浮的本領(lǐng)最高,能夠臉朝天在水里躺著,不但不沉底,還要把小肚皮露在水面上。③媽媽不讓雨來耍水,怕出危險。有一天,媽媽見雨來從外面進來,光著身子,渾身被太陽曬得黝黑發(fā)亮。媽媽知道他又去耍水了,把臉一沉,叫他過來,扭身就到坑上抓笤帚。雨來一看要挨打了,撒腿就往外跑。④媽媽緊跟著追出來。雨來一邊跑一邊回看。糟了!眼看要追上了,往哪兒跑呢?鐵頭正趕著牛從河沿回來,遠遠地向雨來喊:“往河沿跑!往河沿跑!”雨來聽出了話里的意思,轉(zhuǎn)身就朝河沿跑。媽媽還是死命追著不放,到底追上了,可是雨來渾身光溜溜的像條小泥鰍,怎么也抓不住。只聽見撲通一聲,雨來扎進河里不見了。媽媽立在河沿上,望著漸漸擴大的水圈直發(fā)愣。⑤忽然,遠遠的水面上露出了個小腦袋。雨來像小鴨子一樣抖著頭上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹著氣,望著媽媽笑。1.文中“耍水”的意思是___,人們常說“耍大刀”“耍猴兒”,這里的“?!钡囊馑际莀______。

2.選文開頭就寫了還鄉(xiāng)河的景色,聯(lián)系全文來看,其作用是___________。

3.這部分主要寫了_____________。先寫還鄉(xiāng)河的景色,接著寫了_______________,最后寫了__________________。

4.文中畫“_____”句子把雨來比作小鴨子,表現(xiàn)了雨來____的特點,贊揚了____________;文中還把雨來比作________、_____,表達了作者_______________。11、信息匹配(每題5分共2題)1).選詞填空。

慈祥

慈愛

(1)爺爺?shù)哪樕下冻隽?

)的笑容。

(2)從母雞的身上不難看出,它是一位(

)的母親。

溫柔

溫和

溫暖

(3)春天到了,(

)的陽光普照大地。

(4)它要是高興,能比誰都(

)可親。

(5)小紅的性格很(

)。2).選擇括號里搭配正確的字,打

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