內(nèi)蒙古呼和浩特市(2024年-2025年小學四年級語文)統(tǒng)編版期中考試（下學期）試卷及答案

內(nèi)蒙古呼和浩特市(2024年-2025年小學四年級語文)統(tǒng)編版期中考試（下學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫字詞。

wèi

jiè

杜juān花

téng蘿

tún部

qiánkūn

告示pái

kuí花

cuò施2、填空題（每題2分共5題）1）.2.把詞語補充完整，再做練習。無可_____何

響徹_____宵

精_____力竭

_____如洪鐘

騰云_____霧

奔流不_____

通情達_____

得心_____手（1）讀到“騰云_____霧”這個詞語，我想到的人物或故事是____________。（2）與“通情達理”意思相反的詞語是_________。（3）上述詞語中，用來描寫聲音大的詞語有_________、_________。2）.記一記，想一想，再填空。

（1）智能之士，_________，_________。（王充）

（2）_________，謬以千里。

（3）___________，十場秋雨要穿棉。

（4）____________，孰能無惑？（韓愈）

（5）《題西林壁》中的“____________，____________”告訴我們，當人沒有跳出局部從整體觀察時，就很難認清事物的真相與全貌。3）.詞語填空。

山(

)地(

)

手(

)足(

)

(

)煥發(fā)

精忠(

)

無可(

)

(

)妙算4）.填空。

小杭想介紹一副掛在“平湖秋月”的對聯(lián)：“魚戲平湖穿遠岫，雁鳴秋月寫長天”。上聯(lián)中的“岫”（xiù）是形聲字，“遠岫”的意思可能是_______；下聯(lián)中“寫”的意思是_______。5）.將下列詞語補充完整，再選詞填空。

騰()駕()

()頭()臂

()()廣大

未卜()()

神()妙()

（1）諸葛亮真是一個(

)的軍事家??！

（2）三太子哪吒有著(

)的本領(lǐng)。

（3）孫悟空一路(

)，眨眼之間便回到了花果山。3、選擇題（每題2分共3題）1）.[首都北京]下列對北京景點的描述，冒號使用不正確的一項是（

）A．紫禁城恢宏大氣：朱墻黃瓦，光輝奪目；一景一獸，栩栩如生；宮殿沿著南北中軸線排列，規(guī)劃嚴整。B．圓明園有萬園之園的美稱：由圓明園、綺春園、暢春園三園組成，景點眾多，風格各異。C．后海是什剎海的一個組成部分：說是海，其實是人工湖。D．北京還有很多著名的現(xiàn)代建筑：鳥巢、水立方、國家大劇院、央視大樓……2）.下面說明方法和其他三項不同的一項是（

）A．長城總長度為8851．8千米，長度相當于44259節(jié)火車。B．平遙古城城墻高12米，和4層樓的高度一樣。C．錢塘江口的形狀像一個外寬內(nèi)窄的喇叭，助長了錢塘江大潮的形成。D．青海湖面積4456平方公里，大概有14287個籃球場那么大。3）.[研學團隊]下面對人物的描寫中，加點詞使用不正確的一項是（

）A．小明是團隊的領(lǐng)頭羊，制訂研學路線，安排研學任務(wù)，樣樣他都做得井井有條。B．作為組長，小明常常說：“一切困難都是紙老虎，我們大家一定能想出辦法克服?！盋．小亮是我們團隊的哈巴狗，像給同學們下通知、發(fā)水、帶藥品這些瑣事，他都記在心里，大家都很喜歡他。D．小紅是團隊的百靈鳥，一路上，她看見山就唱山歌，看見水就唱水韻，優(yōu)美的歌聲讓美景更美了。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.改為感嘆句

獵狗是個龐大的怪物。

_________________5、連線題（每題4分共2題）1）.連線。

我家洗硯池頭樹

平明送客楚山孤

寒雨連江夜入?yún)?/p>

麥花雪白菜花稀

采得百花成蜜后

朵朵花開淡墨痕

梅子金黃杏子肥

為誰辛苦為誰甜2）.讀讀古詩詞，連一連。

1．兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。

[宋]辛棄疾

2．日長籬落無人過，惟有蜻蜓蛺蝶飛。

[宋]楊萬里

3．最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬。

[宋]范成大6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子排成一段通順的話，將序號寫在括號里。

()月臺中間有一個小小的噴水池，顯然是經(jīng)過精心設(shè)計的。

()月臺兩頭種了幾株杏樹。

()噴水池中間堆起一座小小的假山，假山上種著一棵小樹。

()杏花開得正艷，引來一群蜜蜂。

()噴泉從小樹下的石孔噴出，把假山洗得一塵不染。

()蜜蜂嗡嗡地邊歌邊舞，點綴著這寧靜的小站。2）.把下列句子排成一段通順的話，將序號寫在括號里。

(

)姐姐從屋里飛快地跑出來，仔細地看那剛出土的新苗。

(

)這一天早晨，我又去澆水，發(fā)現(xiàn)喇叭花子兒出苗了

(

)它們顯得那么嫩，那么弱，仿佛是一夜春風把它們催出土的。

(

)我高興地連忙喊：”姐姐，快來看，花苗苗出來了?！?/p>

(

)姐姐在院子里種下了喇叭花籽兒，我隔一天去澆一次水。7、判斷題（每題5分共1題）1）.讀到“三頭六臂”這個詞，讓我想到了《西游記》里的唐僧。_____8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀課內(nèi)精彩語段，完成練習。別董大千里黃云白日曛，北風吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己，天下誰人不識君？1．這首詩的作者是_______代詩人_______。這是一首_______詩，主要內(nèi)容寫的是_____（誰）送別____（誰）。送別的季節(jié)是_______，時間是_______。

2．詩中描寫送別時的景物的詞有_____________。

3．畫“

”的句子是_______修辭手法，意思是_______________。

4．詩的前兩句是_______描寫。讀這兩句詩時，我的眼前浮現(xiàn)出這樣的畫面：____________________。

5．后兩句詩是詩人對朋友的勸慰：___________________________________。

6．這首送別詩與常見的不同，從這首詩中我們能感受到（

）A．離愁別緒之情B．曠達豪邁之情C．傷感惋惜之情D．留戀思念之情7．詩的后兩句表達了詩人對友人怎樣的感情？

___________________________________。9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作。

請選擇你喜歡的動物朋友寫一個片段，可以介紹它的外形、或性格、或生活習性，表達你對它的感情。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.非連續(xù)性文本閱讀。實驗小學廣播站征稿啟事為了加強實驗小學校園文化建設(shè)，學校廣播站特向全體同學征稿。①征稿欄目與播出時間周一《開心一刻》：腦筋急轉(zhuǎn)彎、謎語、對聯(lián)、笑話等。周二《百變魔匣》：講述生活中的小竅門，介紹日常生活百科。周三《燦爛星空》：學生優(yōu)秀習作。周四《心雨心愿》：點歌祝福。周五《校園連連看》：校內(nèi)外新鮮事（好人好事等），宣傳新風尚，傳播正能量。②投稿方式周一至周五上午的課間時間，送到實驗小學廣播站。1．小記者悠悠為學校運動會寫了一篇簡訊，她應(yīng)該向欄目投稿。A．《百變魔匣》B．《心雨心愿》C．《燦爛星空》D．《校園連連看》2．貝貝寫的一首小詩被廣播站選中，她應(yīng)該在這一天收聽。A．周一B．周二C．周三D．周四11、信息匹配（每題5分共2題）1）.劃去括號里不正確的字。遲（鈍

頓）慰（籍

藉）徜（徉

佯）叫（囂

器）嚴（峻

?。m（庭

廷）陡（俏

峭）開（辟

劈）2）.請選出下列每組詞語中加點字讀音或書寫有誤的一項打“√”。

（1）A．沮喪（jǔ）B．面頰（xiá）C．矩（jǔ）形D．哺育（bǔ）

（2）A．負荷（hé）B．倔強（jiàng）C．著（zhuó）陸D．率（shuài）領(lǐng)

（3）A．祈求

B．姿態(tài)

C．拂試