2024-2025學(xué)年武威市四上數(shù)學(xué)期末監(jiān)測試題含解析

2024-2025學(xué)年武威市四上數(shù)學(xué)期末監(jiān)測試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、用心思考，認(rèn)真填寫。（每題2分，共22分）1．根據(jù)規(guī)律填空9×9－1＝8098×9－2＝880987×9－3＝8880………98765×9－________＝________2．下圖中，直線（________）和（________）互相平行，記作（________）；直線（________）和（________）互相垂直，記作（________）。3．☆☆□△☆☆□△☆☆□△……根據(jù)排列規(guī)律，每（________）個圖形為一組，第35組的最后一個圖形是（________），第35個圖形是（________）。4．括號里填合適的數(shù)。（______）（______）（______）（______）5．看圖填一填：如圖中，已知∠1＝50°，那么∠2＝_____，∠3＝_____．6．如圖，七巧板其中3塊可以拼成的平面圖形是（________）。（只寫一個）7．一個三角形的兩條邊分別長6厘米和9厘米，那么第三條邊最短是（________）厘米，最長是（________）厘米。（填整厘米數(shù)）8．如下圖，小莉用一副三角板拼出了幾個角，則（________）。9．兩個數(shù)的積是240，如果一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)縮小為原來的十分之一，則積是（______）．10．750÷50=75÷（____）=（____）÷10=7500÷（____）。11．被減數(shù)、減數(shù)與差三者的和是212，則被減數(shù)是（________）。二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）。12．“小明5小時走了10600米，他每小時走多少米？”這道題是求路程。（________）13．計算3.1元+6.7元時，小數(shù)點對齊也就是幾元的數(shù)對幾元的數(shù)，幾角的數(shù)對幾角的數(shù)．_____14．生活中的伸縮門是利用平行四邊形容易變形的特點制成的。（_____）15．個位、十位、百位、千位都是個級的計算單位．_____16．一瓶沐浴露的凈含量約是200毫升．（_______）三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分））17．簡算4×127×2.5時，要用到的運算定律是（）A．乘法結(jié)合律和乘法分配律B．乘法分配律和乘法交換律C．乘法交換律和乘法結(jié)合律18．一個三位數(shù)□56÷47的商是兩位數(shù)，□可以填（）個數(shù)。A．4 B．5 C．619．下面各數(shù)中，讀數(shù)時讀出兩個零的是（）。A．5010040 B．5104000 C．5001004 D．500104020．42×10.2等于（）A．42×10+0.2 B．42×10+42×0.2 C．42×10+221．□÷20=18······□，余數(shù)最大是（

）A．18 B．17 C．19 D．20四、細(xì)心計算，認(rèn)真檢查（每題6分，共18分）。22．直接寫出得數(shù)：17×5＝50×40＝765﹣60＝260+90＝200×20＝35×30＝180×4＝560×0＝190×2＝140×60＝23．簡便計算．（25+11）×40270÷45728-（350+228）45×10385×201-85125×32×2524．？□□求“？”的綜合算式是．（并請寫出最后的答案）五、操作題（每題5分，共10分）25．下面各容器的容量用什么單位計量比較合適？連一連。26．連一連。六、解決問題（每題6分，共30分）27．下面是小嬌的筆算過程。215×37＝2140強強的判斷合理嗎？你是如何判斷的？如果小嬌計算的不正確，請你計算出正確結(jié)果。28．有一塊正方形草地，邊長是500米。如果每公頃草地的草可以供800只羊吃，這塊草地的草可以供多少只羊吃？29．超市打算購進(jìn)122箱雞蛋，每箱75元。30．有240個同學(xué)打乒乓球。如果分成每組40人，可以分為幾組？如果每組60人，可以分為幾組？31．列式計算．673加上527的和除以965與905的差，商是多少？

參考答案一、用心思考，認(rèn)真填寫。（每題2分，共22分）1、5888880【分析】根據(jù)原來的算式發(fā)現(xiàn)規(guī)律，第一個因數(shù)是幾位數(shù)，減去的數(shù)就是幾，得數(shù)中8的個數(shù)與第一個因數(shù)的位數(shù)相同且個位數(shù)字是0?！驹斀狻扛鶕?jù)規(guī)律可知：98765×9－5＝8888802、aca∥cbdb⊥d【分析】根據(jù)平行線和互相垂直的定義：在同一個平面內(nèi)，不相交的兩條直線叫做平行線，平行用符號“∥”，如“AB∥CD”，讀作“AB平行于CD”；當(dāng)兩條直線相交成90度時，這兩條直線就互相垂直，根據(jù)規(guī)定，垂直可以用符號“⊥”表示；據(jù)此解答即可?！驹斀狻繄D中，直線a和c互相平行，記作a∥c；直線b和d互相垂直，記作b⊥d?！军c睛】本題考查了平行、垂直的定義，是基礎(chǔ)知識，要牢固記住。3、4三角形正方形【分析】（1）每幾個圖形一個循環(huán)，這幾個圖形就是一組；（2）第一組的最后一個是什么圖形就是每組的最后一個就是什么圖形；（3）第多少個圖形是什么，就用第多少個圖形除以每組的圖形數(shù)，所得余數(shù)是幾就是這組循環(huán)中的第幾個圖形?！驹斀狻浚?）根據(jù)觀察，每4個圖形一個循環(huán)，故每4個圖形為一組；（2）每組的最后一個圖形是三角形，故第35組的最后一個圖形也是三角形；（3）35÷4＝，每組的第三個圖形是正方形，故第35個圖形是正方形?！军c睛】本題主要考查簡單的周期，正確的找到幾個圖形一個循環(huán)是解答本題的關(guān)鍵。4、6000000569926000【分析】（1）平方千米換算為平方米，乘進(jìn)率1000000；（2）先將克換算為千克，除以進(jìn)率1000，再相加；（3）先將毫升換算為升，除以進(jìn)率1000，再相減；（4）先將噸換算為千克，乘進(jìn)率1000，再相減?！驹斀狻?00000019000g＝19kg，56910000mL＝10L，930t＝30000千克，26000【點睛】此題考查名數(shù)的換算，把高級單位的名數(shù)換算成低級單位的名數(shù)，就乘單位間的進(jìn)率，把低級單位的名數(shù)換算成高級單位的名數(shù)，就除以單位間的進(jìn)率。5、40°40°【詳解】因為∠1+∠2＝90°，∠1＝50°所以∠2＝90°﹣50°＝40°因為∠1+90°+∠3＝180°所以∠3＝180°﹣90°﹣50°＝40°．故答案為：40°，40°．6、長方形【分析】觀察圖中可知，七巧板由7個圖形拼組而成的，其中有1塊平行四邊形，1塊正方形，5塊三角形，這7個圖形通過拆分可以拼成很好看的圖形；七巧板其中3塊可以拼成正方形、長方形、等腰梯形、平行四邊形、三角形等?！驹斀狻咳鐖D，七巧板其中3塊可以拼成的平面圖形是長方形。（答案不唯一）【點睛】本題主要考查圖形的拼組，畫圖可更好的幫助學(xué)生理解。7、414【分析】三角形的三邊關(guān)系為三角形的兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊之差一定小于第三邊；據(jù)此可知，6＋9＝15厘米，9－6＝3厘米，則第三條邊的長度要小于15厘米，大于3厘米?！驹斀狻?＋9＝15（厘米）9－6＝3（厘米）則根據(jù)三角形的三邊關(guān)系可知，第三條邊大于3厘米，即最短是4厘米；第三條邊要小于15厘米，即最長是14厘米?！军c睛】靈活運用三角形的三邊關(guān)系，明確第三條邊長度范圍，再進(jìn)行解答即可。8、75°【分析】根據(jù)上圖可知，∠2等于90度減去30度，∠1等于180度減去45度；據(jù)此即可解答?！驹斀狻俊?＝180°－45°＝135°∠2＝90°－30°＝60°∠1－∠2＝135°－60°＝75°【點睛】熟悉三角板上各個角的度數(shù)是解答本題的關(guān)鍵。9、24【詳解】略10、5150500【詳解】略11、106【分析】被減數(shù)＝減數(shù)＋差，而被減數(shù)＋減數(shù)＋差＝212，則被減數(shù)＝212÷2?！驹斀狻?12÷2＝106則被減數(shù)是106。【點睛】熟練掌握減法各部分之間的關(guān)系：被減數(shù)＝減數(shù)＋差，是解決本題的關(guān)鍵。二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）。12、×【分析】“5小時”是時間，“10600米”是路程，要求每小時走多少米，就是求速度，根據(jù)速度＝路程÷時間解答?！驹斀狻?0600÷5＝2120（米）則他每小時走2120米。即這道題是求速度。故答案為：×。【點睛】在行程問題中，熟練掌握路程、速度和時間三者之間的關(guān)系，明確其中兩個量，即可求出第三個量。13、√【詳解】有分析可得，計算3.1元+6.7元時，小數(shù)點對齊也就是幾元的數(shù)對幾元的數(shù)，幾角的數(shù)對幾角的數(shù)．這句話正確．故答案為：√．14、√【解析】略15、×【詳解】個級的計數(shù)單位有個、十、百、千；所以個位、十位、百位、千位都是個級的計數(shù)單位說法錯誤．故答案為：×．16、√【解析】本題考察的是對于容量單位的概念，描述一瓶沐浴露的凈含量單位用毫升。故答案為：√．三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分））17、C【詳解】4×127×2.5＝127×（4×2.5）所以簡算4×127×2.5時，要用到的運算定律是乘法交換律和乘法結(jié)合律；故選：C．18、B【詳解】略19、A【分析】整數(shù)的讀法：從高位讀起，先讀億級，再讀萬級，最后讀個級；讀億級和萬級時按讀個級的方法來讀，讀完億級后加上一個“億”字，讀完萬級后加上一個“萬”字；每級末尾不管有幾個0都不讀，每級中間和前面有一個或連續(xù)幾個0，都只讀一個0。據(jù)此讀出各個數(shù)，再進(jìn)行解答?！驹斀狻緼．5010040讀作五百零一萬零四十，讀了兩個零；B．5104000讀作五百一十萬四千，一個零也不讀；C．5001004讀作五百萬一千零四，讀了一個零；D．5001040讀作五百萬一千零四十，讀了一個零；故答案為：A?！军c睛】讀整數(shù)時，從高位起，一級一級的讀，注意每級末尾不管有幾個0都不讀，每級中間和前面有一個或連續(xù)幾個0，都只讀一個0。20、B【分析】分別計算出各選項的結(jié)果，與所給算式結(jié)果比較即可。計算過程注意使用簡便方法?！驹斀狻?2×10.2=42×（10+0.2）=42×10+42×0.2=420+8.4=428.4A.42×10+0.2=420+0.2=420.2，與題干算式結(jié)果不同；B.42×10+42×0.2=420+8.4=428.4，與題干算式結(jié)果相同；C.42×10+2=420+2=422，與題干算式結(jié)果不同；故答案為：B【點睛】考查了小數(shù)簡便運算。整數(shù)的運算定律對于小數(shù)同樣適用。21、C【詳解】略四、細(xì)心計算，認(rèn)真檢查（每題6分，共18分）。22、8520007053504000105072003808400【詳解】略23、1440;6;1504635;17000;100000【詳解】（25+11）×40=25×40+11×40=1000+440=1440270÷45=270÷9÷5=30÷5=6728-（350+228）=728-228-350=500-350=15045×103=45×（100+3）=45×100+45×3=4500+135=463585×201-85=85×（201-1）=85×200=17000125×32×25=（125×8）×（4×25）=1000×100=10000024、；4【詳解】故答案為：五、操作題（每題5分，共10分）25、見詳解【分析】毫升是計量單位，通常用來計量比較少的液體，1毫升水只有很少一點點，1毫升水大約只有十幾滴，1毫升水比1升少得多，家用食用油是5升，根據(jù)生活經(jīng)驗連線?！驹斀狻咳缦聢D：【點睛】本題考查的是毫升和升，了解1毫升和1升有多少和利用實際生活經(jīng)驗是解題的關(guān)鍵。26、見詳解【分析】從前面看，有2列，左邊一列看到3個正方形，右邊一列看到2個正方形；從右面看，看到3個小正方形排成一列；從上面看，有2列，左右各有1個正方形，由此解答。【詳解】

【點睛】本題是考查作簡單圖形的三視圖，能正確辨認(rèn)從正面、上面、左面（或右面）觀察到的簡單幾何體的平面圖形。六、解決問題（每題6分，共30分）27、合理；7955【分析】判斷算式計算是否正確，可以用估算的方法求出乘積，看計算結(jié)果與求得的乘積是否接近。將215估成200，37估成40。200×40＝8000，則215×37的乘積大約是8000。我的判斷方法是根據(jù)三位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法，兩位數(shù)十位上的數(shù)3與三位數(shù)相乘時，乘積應(yīng)與十位對齊，而小嬌計算時乘積與個位對齊，故而計算錯誤。根據(jù)三位數(shù)乘以兩位數(shù)的計算方法計算即可?！驹斀狻?15×37≈200×40＝8000而小嬌計算結(jié)果是2140，則小嬌計算錯誤。強強判斷合理。我是根據(jù)“兩位數(shù)十位上的數(shù)3與三位數(shù)相乘時，乘積沒有與十位對齊”，判斷她計算錯誤。215×37＝7955【點睛】三位數(shù)乘兩位數(shù)時，用第二個因數(shù)每一位上的數(shù)分別去乘第一個因數(shù)，然后把各次乘得的數(shù)加起來。與哪一位上的數(shù)相乘，就在那一位的下面寫上相應(yīng)的積。三