四川省攀枝花市2024-2025學年高一生物下學期期末考試試題含解析

PAGE25-四川省攀枝花市2024-2025學年高一生物下學期期末考試試題（含解析）一、選擇題1.兩只白羊交配，其子代有白羊和黑羊兩種表現(xiàn)型，這種現(xiàn)象在遺傳學上稱為A.顯性遺傳 B.隱性遺傳 C.性狀分別 D.相對性狀【答案】C【解析】兩只白羊交配，其子代有白羊和黑羊兩種表現(xiàn)型，這種不僅出現(xiàn)了親本類型的性狀，還出現(xiàn)了非親本類型的性狀的現(xiàn)象稱為性狀分別，故選C。2.下列敘述中哪項是淀粉、纖維素和蔗糖的共同特征A.都是細胞內儲存能量的物質 B.都含有C、H、O三種元素C.都參加構成細胞膜 D.基本組成單位都葡萄糖【答案】B【解析】【分析】淀粉、纖維素和糖原都是多糖，組成元素都是C、H、O三種，基本組成單位都是葡萄糖，纖維素是植物細胞細胞壁的主要成分，不是細胞內儲存能量的主要物質。蔗糖是二糖，存在于植物體內。【詳解】A、纖維素不是細胞內儲存能量的物質，是結構物質，A錯誤；B、糖類物質都含有C、H、O三種元素，B正確；C、淀粉、纖維素和蔗糖都不參加細胞膜的構成，纖維素參加植物細胞壁的構成，C錯誤；D、蔗糖是由一分子的葡萄糖和一分子的果糖構成，D錯誤。故選B。3.藍藻和酵母菌結構上最相像的是A.細胞壁 B.細胞質 C.細胞膜 D.細胞核【答案】C【解析】【分析】1、藍藻屬于原核生物，其細胞的基本結構包括:細胞壁、細胞膜、細胞質、擬核。2、酵母菌是真菌，屬于真核生物,其細胞的基本結構包括：細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核?！驹斀狻緼、藍藻和酵母菌細胞的基本結構中均具有細胞壁，但是組成成分不同，A錯誤；B、藍藻和酵母菌細胞的基本結構中均具有細胞質，但是酵母菌的細胞質有各種細胞器，B錯誤；C、藍藻和酵母菌細胞的基本結構中均具有細胞膜，其組成和功能相像，C正確；D、酵母菌細胞中具有核膜包被的細胞核，藍藻細胞中沒有以核膜包被的細胞核(稱作擬核)，這是藍藻和酵母菌結構上最主要的區(qū)分，D錯誤。故選C。4.探討表明：長翅果蠅幼蟲在25℃的環(huán)境中培育，最終都表現(xiàn)為長翅。而將卵化后4?7天的長翅果蠅幼蟲在35?37℃環(huán)境下處理6?24小時后，得到了某些殘翅果蠅，這些殘翅果蠅在25℃下產生的后代仍是長翅果蠅。此試驗說明A.此變異屬于可遺傳的變異 B.低溫誘導果蠅的基因發(fā)生突變C.生物的性狀只由遺傳物質確定 D.環(huán)境會影響生物的表現(xiàn)型【答案】D【解析】【分析】“長翅果蠅幼蟲正常的培育溫度為25℃，將孵化后4～7d的長翅蠅幼蟲放在35～37℃的環(huán)境中處理6～24h后，得到了一些殘翅果蠅”，說明溫度影響了后代的表現(xiàn)型，由此可見，表現(xiàn)型=基因型+環(huán)境，“這些殘翅果蠅在正常環(huán)境溫度下產生的后代仍舊是長翅果蠅”，說明溫度沒有變更基因的結構。【詳解】A、依據題意，殘翅果蠅出現(xiàn)的緣由是環(huán)境導致的，屬于不行遺傳的變異，A錯誤；B、此變異不屬于基因突變，B錯誤;

C.生物的性狀由遺傳物質和環(huán)境共同確定，C錯誤；D、通過題干信息可知，環(huán)境會影響生物的表現(xiàn)型，D正確。故選D?！军c睛】本題屬于信息題，主要考查學生分析試驗結果獲得信息并利用信息解決問題的實力，以及對基因型、表現(xiàn)型和環(huán)境的關系的理解與綜合應用的實力。5.下列有關生物體內基因、酶與性狀的關系，敘述正確的是A.基因通過限制酶的合成來限制全部性狀B.基因與性狀之間是一一對應的關系C.基因限制性狀可通過限制蛋白質的結構來實現(xiàn)D.細胞只要含有某種酶的基因就肯定有相應的酶【答案】C【解析】【分析】基因對性狀的限制方式：①基因通過限制酶的合成來影響細胞代謝，進而間接限制生物的性狀，如白化病、豌豆的粒形；②基因通過限制蛋白質分子結構來干脆限制性狀，如鐮刀形細胞貧血癥、囊性纖維病?！驹斀狻緼、基因可以通過限制酶的合成來限制代謝過程，進而間接限制生物的某些性狀，不是全部性狀，A錯誤；

B、基因與性狀之間不是簡潔的一一對應的關系，B錯誤；C、基因通過指導蛋白質的合成來限制生物的性狀，C正確；D.細胞含有某種酶的基因，但是不肯定表達出相應的酶，因為細胞的分化，導致基因的選擇性表達，D錯誤。故選C。6.下列有關孟德爾“一對相對性狀的雜交試驗”的敘述中，不正確的是A.提出的問題是建立在純合親本雜交和F1自交基礎上的B.孟德爾“作出假設”依據了減數(shù)分裂的結果C.受精時，雌雄配子的結合是隨機的屬于“假說”內容D.“測交試驗”是對推理過程及結果進行的驗證【答案】B【解析】【分析】孟德爾發(fā)覺遺傳定律用了假說演繹法,其基本步驟：提出問題→作出假說→演繹推理→試驗驗證→得出結論。①提出問題(在純合親本雜交和F1自交兩組豌豆遺傳試驗基礎上提出問題)；②做出假設(生物的性狀是由細胞中的遺傳因子確定的；體細胞中的遺傳因子成對存在；配子中的遺傳因子成單存在；受精時雌雄配子隨機結合)；③演繹推理(假如這個假說是正確的，這樣F1會產生兩種數(shù)量相等的配子，這樣測交后代應當會產生兩種數(shù)量相等的類型)；④試驗驗證(測交試驗驗證，結果的確產生了兩種數(shù)量相等的類型)；⑤得出結論(就是分別定律)?！驹斀狻緼、“提出問題”環(huán)節(jié)是建立在豌豆純合親本雜交和F1自交遺傳試驗基礎上的，A正確;

B、孟德爾時期并未發(fā)覺減數(shù)分裂，故孟德爾“作出假設”不是依據了減數(shù)分裂的結果，B錯誤；C、受精時，雌雄配子的結合是隨機的屬于“假說”內容，C正確；D、“測交試驗是為了驗證試驗推理的正確性而進行的試驗，是對推理過程及結果進行的檢驗，D正確。故選B。7.中國二胎政策的放開，使得當前出現(xiàn)生育小高峰。而二胎孩子往往與頭胎孩子在性狀表現(xiàn)上既有相同又有差異，引起這種現(xiàn)象的主要緣由是A.基因重組 B.基因突變 C.環(huán)境影響 D.染色體變異【答案】A【解析】【分析】基因重組1、概念：在生物體進行有性生殖的過程中，限制不同性狀的非等位基因重新組合。2、類型：

（1）自由組合型：減數(shù)第一次分裂后期，隨著非同源染色體自由組合，非同源染色體上的非等位基因也自由組合。（2）交叉互換型：減數(shù)第一次分裂前期（四分體），基因隨著同源染色體的非等位基因的交叉互換而發(fā)生重組。3、意義：（1）形成生物多樣性的重要緣由之一．（2）是生物變異的來源之一，對生物的進化也具有重要的意義?！驹斀狻窟M行有性生殖的生物，后代具有多樣性的主要緣由是基因重組，故二胎孩子與頭胎孩子在性狀表現(xiàn)上既有相同又有差異，引起這種現(xiàn)象的主要緣由是基因重組。故選A?！军c睛】本題考查基因重組的相關學問，要求考生識記基因重組的概念、類型及意義，能理論聯(lián)系實際，運用所學的學問合理說明生活中的生物學問題。8.細胞各結構中的蛋白質都是A.在核糖體上合成 B.由核基因限制合成C.在內質網中加工 D.由高爾基體分泌【答案】A【解析】【分析】真核生物的基因主要存在細胞核中，線粒體和葉綠體中有少量的DNA。核糖體是蛋白質的合成場所；內質網與細胞內蛋白質的合成、加工及脂質的合成有關；高爾基體與動物細胞的分泌物形成及植物細胞壁的形成有關?！驹斀狻緼、蛋白質的合成場所定是核糖體，A正確；B、蛋白質可能是細胞核基因編碼的,也可能是質基因編碼的，B錯誤；CD、原核生物無內質網、高爾基體，蛋白質的合成不經過內質網、高爾基體，C、D錯誤。故選A。9.ATP是干脆為細胞生命活動供應能量的有機物。關于ATP的敘述，錯誤的是A.酒精發(fā)酵過程中有ATP生成 B.ATP由腺嘌呤、脫氧核糖和磷酸組成C.ATP中高能磷酸鍵水解可釋放能量 D.ATP可為物質跨膜運輸供應能量【答案】B【解析】【分析】ATP的中文名稱叫三磷酸腺苷，其結構簡式為A-P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基團，～代表高能磷酸鍵．水解時遠離A的磷酸鍵斷裂，釋放大量的能量，是新陳代謝所需能量的干脆來源．ATP在細胞內含量很少，但在細胞內的轉化速度很快．【詳解】酒精發(fā)酵過程中第一階段有ATP生成，A正確；ATP由腺嘌呤、核糖和磷酸組成，B錯誤；ATP中高能磷酸鍵水解，可釋放能量，C正確；物質跨膜運輸中的主動運輸須要能量，由ATP供應，D正確．【點睛】本題考查ATP的化學組成和特點、ATP與ADP相互轉化的過程，要求考生識記ATP的結構特點，駕馭ATP與ADP相互轉化的反應式，明確該反應是不行逆的，但其中物質是可逆的，再對選項作出正確的推斷，屬于考綱識記和理解層次的考查．10.下列關于細胞膜的結構和功能的敘述中，錯誤的是A.多細胞生物細胞間的信息溝通大多與細胞膜的結構和功能有關B.多細胞生物的生存有賴于細胞膜的物質運輸、能量轉換和信息溝通C.生物膜系統(tǒng)中，只有細胞膜具有選擇透過性D.功能越困難的細胞膜，蛋白質的種類和數(shù)量越多【答案】C【解析】【分析】細胞膜的功能：1、將細胞與外界環(huán)境分開；2、限制物質進出細胞；3、進行細胞間的物質溝通。【詳解】A、多細胞生物細胞間的信息溝通大多與細胞膜的結構和功能有關，如糖蛋白，A正確；B、多細胞生物的生存有賴于細胞間的物質、能量交換和信息溝通，B正確；C、生物膜系統(tǒng)中，活細胞中的生物膜都具有選擇透過性，C錯誤；D、功能越困難的細胞膜，蛋白質的種類和數(shù)量越多，D正確。故選C。11.癌癥患者晚期發(fā)生癌細胞擴散，這是因為A.細胞膜具有流淌性 B.癌細胞膜上糖蛋白等物質削減C.癌細胞的形態(tài)變?yōu)榍蛐?D.癌細胞體積較小【答案】B【解析】癌細胞簡潔擴散和轉移的緣由是，癌細胞表面糖蛋白削減，細胞粘著性降低，所以B正確?！究键c定位】癌細胞的主要特征【名師點睛】癌細胞的主要特征:1、癌細胞能夠無限增殖，這是癌細胞的主要特征；2、癌細胞的形態(tài)結構發(fā)生了變更，例如，體外培育的正常的成纖維細胞呈扁平梭形，轉化成癌細胞后變成球形；3、癌細胞的表面發(fā)生了變更。由于細胞膜上糖蛋白等物質削減，細胞間的黏著性顯著降低，導致癌細胞簡潔在體內到處游走分散，進行分裂、繁殖、形成腫塊。癌細胞特征的記憶要點：（1）“不死”指無限增殖；（2）“變態(tài)”指癌細胞的形態(tài)發(fā)生變更；（3）“易擴散”指由于癌細胞上的糖蛋白削減，細胞間的黏性降低，使癌細胞簡潔在體內擴散和轉移。12.在細胞生命活動過程中，糖蛋白在細胞的識別以及細胞內外的信息傳導中有重要作用。下列結構中，糖蛋白含量最高的是A.細胞膜 B.線粒體外膜 C.類囊體膜 D.內質網膜【答案】A【解析】【分析】細胞膜的主要成分是脂質和蛋白質，此外還有少量的糖類；糖類與膜蛋白或膜脂結合成糖蛋白或糖脂，分布在細胞膜的外表面，糖蛋白（也叫糖被）有愛護和潤滑作用，還與細胞識別作用有親密關系?！驹斀狻緼、細胞膜的外表面分布有糖蛋白，在細胞的識別以及細胞內外的信息傳導中有重要的功能，A正確；

B、線粒體膜的表面沒有糖蛋白，B錯誤；

C、類囊體膜的表面沒有糖蛋白，C錯誤；

D、滑面內質網膜的表面沒有糖蛋白，D錯誤。故選A?！军c睛】本題考查細胞膜的成分，要求考生識記細胞膜的成分，明確糖蛋白只分布在細胞膜的外表面，在細胞器膜表面沒有分布，進而選出正確答案，屬于考綱識記層次的考查。13.將成熟的植物細胞放在溶液中能構成一個滲透系統(tǒng)，主要緣由是A.液泡膜內外溶液有濃度差 B.細胞壁是全透性的C.原生質層相當于一層半透膜 D.水分可以自由出入細胞【答案】C【解析】【分析】題目考查滲透系統(tǒng)的組成和生物膜的選擇透過性的功能特點，以考查理解滲透作用發(fā)生的原理，屬于識記和理解層次的考查?！驹斀狻堪胪改ず湍蓚葍煞N不同濃度的溶液是滲透作用發(fā)生的兩個必要條件，成熟植物細胞有大液泡，細胞膜、液泡膜和它們之間的細胞質構成的原生質層相當于一層半透膜，細胞液和外界溶液濃度不同時，就能發(fā)生水分子的滲透。原生質層的存在是形成滲透系統(tǒng)的主要緣由，選C?！军c睛】生物膜具有選擇透過性，相當于半透膜；液泡中的液體為細胞液，由于儲存了很多物質，具有較高的濃度。14.下列有關育種的敘述，正確的是A.基因工程育種和雜交育種的原理不同 B.我國用雜交育種來生產高產青霉素菌種C.可用誘變育種使植物體表達動物蛋白 D.由單倍體育種可獲得二倍體純合子【答案】D【解析】【分析】四種育種方法的比較如下表：【詳解】A、基因工程育種和雜交育種的原理都是基因重組，A錯誤；B、我國用誘變育種來生產高產青霉素菌種，B錯誤；C、可用基因工程使植物體表達動物蛋白，C錯誤；D、由單倍體育種干脆獲得的二倍體良種為純合子,自交后代不會出現(xiàn)性狀分別，D正確。故選D。15.孟德爾在一對相對性狀的探討過程中，發(fā)覺了分別定律。下列有關分別定律的幾組比例，最能說明分別定律實質的是A.測交后代比為1∶1 B.F2產生配子的比為1∶1C.F2的表現(xiàn)型比為3∶1 D.F1產生配子的比為1∶1【答案】D【解析】【分析】本題考查基因的分別定律的有關學問，意在考查考生識記實力和理解所學學問的要點，把握學問間的內在聯(lián)系的實力。正確理解分別定律的實質是解答此題的關鍵。【詳解】測交后代比為1：1，是檢測F1基因型的，不能說明基因分別定律的實質，A不符合題意；F2基因型DD和dd產生配子時，不能說明基因分別定律的實質，B不符合題意；F2表現(xiàn)型的比為3：1，屬于性狀分別，C不符合題意；F1在減數(shù)分裂形成配子時，等位基因隨著同源染色體的分開而分別，產生配子的比為1：1，D符合題意。故選D。16.下列有關基因型為DdXBY的果蠅進行正常減數(shù)分裂和受精作用的敘述，不正確的是A.X、Y染色體屬于同源染色體，能發(fā)生聯(lián)會B.D與d、XB與Y的分別發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期C.D、d與XB、Y的自由組合發(fā)生在減數(shù)第一次分裂D.XB與XB、Y與Y的分別發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期【答案】D【解析】【分析】減數(shù)分裂過程：（1）減數(shù)第一次分裂間期：染色體的復制；（2）減數(shù)第一次分裂：①前期：聯(lián)會，同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換；②中期：同源染色體成對的排列在赤道板上；③后期：同源染色體分別，非同源染色體自由組合；④末期：細胞質分裂。（3）減數(shù)其次次分裂過程：①前期：核膜、核仁漸漸解體消逝，出現(xiàn)紡錘體和染色體；②中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清楚；③后期：著絲點分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并勻稱地移向兩極；④末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消逝?！驹斀狻緼、X、Y染色體因為存在有著同源區(qū)段，因此能發(fā)生聯(lián)會，A正確；B、同源染色體的分別應當發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期，B正確；C、非同源染色體上的非等位基因自由組合應當是發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期，C正確；D、XB與XB、Y與Y的分別應當在減數(shù)其次次分裂后期由于著絲點分裂所致的分別，D錯誤。故選D。17.下列關于性染色體說法，正確的是A.全部生物的體細胞中都含有性染色體和常染色體B.XY型生物的體細胞肯定含有兩條異型的性染色體C.女性的性染色體必有一條來自父親D.初級精母細胞和次級精母細胞中肯定含X染色體【答案】C【解析】【分析】1、確定性別的基因位于性染色體上，但是性染色體上的基因不都與性別確定有關。2、伴性遺傳是指在遺傳過程中的子代部分性狀由性染色體上的基因限制，這種由性染色體上的基因所限制性狀的遺傳方式就稱為伴性遺傳，伴性遺傳屬于特別的分別定律。3、X和Y為同源染色體，減數(shù)第一次分裂過程中會發(fā)生聯(lián)會和同源染色體分別；在初級精母細胞中肯定含有Y染色體；但在減數(shù)第一次分裂過程中，由于發(fā)生了同源染色體的分別，次級精母細胞中只含X或Y這對同源染色體中的一條，也就是說次級精母細胞有的含X染色體，有的含Y染色體。【詳解】A、哺乳動物成熟的紅細胞中不含有性染色體和常染色體，A錯誤；B、XY型的雌雄生物的大部分體細胞中含有兩條同型的性染色體，B錯誤；C、女性的性染色體是XX，其中一條X肯定是來自父親，C正確；D、次級精母細胞中不肯定含X染色體，可能含Y染色體，D錯誤。故選C。18.關于減數(shù)分裂和受精作用的說法，正確的是A.卵細胞形成過程中，全部細胞的細胞質都是不均等分裂B.受精卵中的遺傳物質來自母方的部分多于來自父方的部分C.精巢內精原細胞不進行有絲分裂，只進行減數(shù)分裂D.精子和卵細胞受精過程進行了基因重組【答案】B【解析】【分析】1.減數(shù)分裂過程：（1）減數(shù)第一次分裂間期：染色體的復制。（2）減數(shù)第一次分裂：①前期：聯(lián)會，同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換；②中期：同源染色體成對的排列在赤道板上；③后期：同源染色體分別，非同源染色體自由組合；④末期：細胞質分裂。（3）減數(shù)其次次分裂過程：①前期：核膜、核仁漸漸解體消逝，出現(xiàn)紡錘體和染色體；②中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清楚；③后期：著絲點分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并勻稱地移向兩極；④末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消逝。2.受精作用是精子和卵細胞相互識別、融合成為受精卵的過程。精子的頭部進入卵細胞，尾部留在外面，不久精子的細胞核就和卵細胞的細胞核融合，使受精卵中染色體的數(shù)目又復原到體細胞的數(shù)目，其中有一半來自精子有一半來自卵細胞?！驹斀狻緼、卵細胞產生過程中，初級卵母細胞和次級卵母細胞的細胞質都是不均等分裂，但第一極體的細胞質是均等分裂，A錯誤；B、受精卵中的遺傳物質分為細胞核遺傳物質和細胞質遺傳物質，其中細胞核中遺傳物質一半來自父方，另一半來自母方，細胞質中的遺傳物質幾乎全部來自卵細胞，B正確；C、巢精原細胞既能進行有絲分裂增殖，也能進行減數(shù)分裂產生精子，C錯誤；D、基因重組發(fā)生在精子或卵子形成過程中，不發(fā)生在精子和卵子的結合中，D錯誤。故選B。19.下列過程中涉及肽鍵數(shù)量變更的是A.食物中蛋白質的消化分解 B.用纖維素酶處理植物細胞C.高溫使蛋白酶失去活性 D.蛋清中加入NaCl使蛋白質析出【答案】A【解析】【分析】氨基酸脫水縮合過程中形成肽鍵；多肽或蛋白質水解過程中斷開肽鍵。【詳解】A、食物中蛋白質的消化分解成多肽或氨基酸過程中斷開肽鍵，A正確；B、纖維素酶催化分解纖維素，沒有肽鍵數(shù)目的變更，B錯誤；C、高溫使蛋白酶失去活性，破壞了蛋白質的空間結構，沒有破壞肽鍵，C錯誤；D、蛋清中加入NaCI使蛋白質析出，是用低鹽溶液降低蛋白質的溶解度，沒有肽鍵數(shù)目變更，D錯誤。故選A。20.下列生物學操作及方法對應不正確的是A.鑒別細胞死活——染色解除法或是否發(fā)生質壁分別B.分別各種細胞器——差速離心法C.視察人的口腔上皮細胞中的線粒體——甲基綠染色劑D.視察葉肉細胞中的葉綠體——無需染色【答案】C【解析】【分析】活細胞的細胞膜均有選擇透過性，死細胞失去選擇透過性。【詳解】染色法鑒定細胞死活，死細胞會被染色，活細胞不會，能發(fā)生質壁分別細胞是活細胞，A正確；分別細胞器用差速離心法，B正確；線粒體會被健那綠染成藍綠色，C錯誤；葉綠體呈綠色，不需染色，D正確。故選C。21.圖表示酶活性與溫度的關系。下列敘述正確的是A.當反應溫度由t2調到最適溫度時，酶活性下降B.當反應溫度由t1調到最適溫度時，酶活性上升C.酶活性在t2時比t1高，故t2時更適合酶的保存D.酶活性在t1時比t2低，表明t1時酶的空間結構破壞更嚴峻【答案】B【解析】【分析】分析題圖：圖示表示酶活性與溫度的關系，在最適溫度前，隨著溫度的上升，酶活性增加；到達最適溫度時，酶活性最強；超過最適溫度后，隨著溫度的上升，酶活性降低；另外，低溫不會使酶變性失活，而高溫會使酶變性失活?！驹斀狻緼、由曲線圖可知，當反應溫度由t2調到最適溫度時，酶活性上升，A錯誤；B、由曲線圖可知，當反應溫度由t1調到最適溫度時，酶活性上升，B正確；C、低溫更適合酶的保存，因此與t2調相比，t1時更適合酶的保存，C錯誤；D、低溫不會破壞酶的活性，只能降低酶的活性，D錯誤。故選B?！军c睛】本題結合曲線圖，考查探究影響酶活性的因素，要求考生駕馭影響酶活性的因素及相應的曲線圖，能夠分析題圖提取有效信息。22.關于無絲分裂名稱的由來，主要緣由是A.無絲分裂過程中也存在DNA的復制 B.分裂時細胞核先延長縊裂C.分裂時整個細胞縊裂為兩部分 D.分裂過程中無紡錘絲和染色體的變更【答案】D【解析】【分析】細胞無絲分裂的過程比較簡潔，一般是細胞核先延長，核的中部向內凹陷，縊裂成為兩個細胞核；接著整個細胞從中部縊裂成兩部分，形成兩個子細胞，因為在分裂過程中沒有紡錘絲和染色體的變更，因此叫做無絲分裂。【詳解】A、無絲分裂過程中也存在DNA的復制，但這不是無絲分裂名稱形成的緣由，A錯誤；B、分裂時細胞核先延長縊裂，這是無絲分裂的過程，不是其名稱形成的緣由，B錯誤;C、分裂時整個細胞縊裂為兩部分，這也是無絲分裂的過程，不是其名稱形成的緣由，C錯誤；D、因為分裂過程中沒有紡錘絲和染色體的出現(xiàn)，因此被稱為無絲分裂，D正確。故選D。23.造成人類遺傳病的緣由有多種。在不考慮基因突變的狀況下，下列說法正確的是A.苯丙酮尿癥是由于患者體細胞中缺少一種酶B.貓叫綜合征是第5號同源染色體中缺失1條造成的遺傳病C.21三體綜合征一般是由于第21號染色體結構異樣造成的D.原發(fā)性高血壓和鐮刀型細胞貧血癥都是多基因遺傳病【答案】A【解析】【分析】1、人類遺傳病分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異樣遺傳?。?/p>

（1）單基因遺傳病包括常染色體顯性遺傳病（如并指）、常染色體隱性遺傳病（如白化?。閄染色體隱性遺傳?。ㄈ缪巡　⑸ぃ?、伴X染色體顯性遺傳?。ㄈ缈咕S生素D佝僂病）；

（2）多基因遺傳病是由多對等位基因異樣引起的，如青少年型糖尿??；

（3）染色體異樣遺傳病包括染色體結構異樣遺傳?。ㄈ缲埥芯C合征）和染色體數(shù)目異樣遺傳病（如21三體綜合征）。

2、多基因遺傳?。?/p>

（1）概念：由兩對以上等位基因限制的人類疾病。

（2）特點：①易受環(huán)境因素的影響；②在群體中發(fā)率較高；③常表現(xiàn)為家族聚集。

（3）實例：腭裂、無腦兒、青少年型糖尿病、原發(fā)性高血壓等?！驹斀狻緼、苯丙酮尿癥患者體細胞內缺少一種酶，使苯丙氨酸不能沿正常代謝途徑轉變?yōu)槔野彼?，而另轉變成苯丙酮酸，A正確；B、貓叫綜合征是第5號染色體缺失一段造成的遺傳病，B錯誤；

C、21三體綜合征一般是由于第21號染色體數(shù)目異樣造成的，C錯誤；D、鐮刀型細胞貧血癥是單基因遺傳病，D錯誤。故選A。24.已知果蠅的黑身（A）和灰身(a)是一對相對性狀。若用一次交配試驗即可確定這對基因位于常染色體還是在性染色體上，選擇的親本表現(xiàn)型應為A.黑身雌蠅×黑身雄蠅 B.灰身雌蠅×灰身雄蠅C.黑身雌蠅×灰身雄蠅 D.灰身雌蠅×黑身雄蠅【答案】D【解析】【分析】推斷基因位于常染色體還是在性染色體上，可選擇親本為隱雌顯雄的組合?！驹斀狻客ㄟ^分析可知，選擇灰身雌蠅×黑身雄蠅，子代雌性全為黑色，雄性全為灰身，則基因位于性染色體上，反之為常染色體上，故選D。25.下列關于四分體的敘述，正確的是①每個四分體包含一對同源染色體的4條染色單體；②四分體就是四條染色單體；③復制后的同源染色體都能形成四分體；④只有減Ⅰ時期形成四分體；⑤四分體時期可發(fā)生交叉互換現(xiàn)象進一步豐富了配子類型；⑥四分體時期的下一個時期是聯(lián)會A.①④⑤ B.①②③ C.④⑤⑥ D.③④⑤【答案】A【解析】【分析】在減數(shù)第一次分裂時，由于同源染色體的聯(lián)會，使得每對同源染色體中含有四個染色單體，這時的一對同源染色體又叫一個四分體，據此答題。【詳解】每個四分體包含一對同源染色體，每條染色體上含有2條染色單體，①正確；四分體是指一對同源染色體上的四條染色單體，②錯誤；復制后的同源染色體在減數(shù)分裂過程中，聯(lián)會后可形成四分體，而在有絲分裂中不能形成四分體，③錯誤；只有減Ⅰ時期的前期發(fā)生聯(lián)會，形成四分體，④正確；四分體時期可發(fā)生交叉互換現(xiàn)象，使細胞發(fā)生了基因重組，因而進一步豐富了配子類型，⑤正確；四分體是聯(lián)會后形成的，四分體時期的下一個時期是減數(shù)第一次分裂中期，⑥錯誤。綜上所述，正確的有①④⑤。即A正確，B、C、D錯誤。26.下列有關噬菌體侵染細菌的試驗的敘述，正確的是A.該試驗若用煙草花葉病毒侵染大腸桿菌能夠得到同樣的結論B.該試驗中每組先后兩次用大腸桿菌培育了噬菌體，培育的目的不同C.子代噬菌體的DNA全部來自于親代，蛋白質全部是新合成的D.噬菌體增殖過程中也可能發(fā)生基因突變和基因重組等變異【答案】B【解析】【分析】噬菌體侵染細菌過程：吸附→注入（注入噬菌體的DNA）→合成（限制者：噬菌體的DNA；原料：細菌的化學成分）→組裝→釋放；T2噬菌體侵染細菌的試驗步驟：分別用35S或32P標記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培育→噬菌體侵染未被標記的細菌→在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測上清液和沉淀物中的放射性物質，結論：DNA是遺傳物質?！驹斀狻緼、煙草花葉病毒為植物病毒，不會侵染大腸桿菌，不能得到同樣的結論，A錯誤；B、第一次培育大腸桿菌是給噬菌體作標記，其次次是用含有標記的噬菌體侵染大腸桿菌，以探究噬菌體的遺傳物質，兩次培育的目的不同，B正確；C、子代噬菌體的DNA部分來自親代，部分為新合成的，蛋白質全部是新合成的，C錯誤；D、噬菌體的復制過程中可能發(fā)生基因突變，不會發(fā)生基因重組，D錯誤。故選B。27.下列關于中心法則的敘述，錯誤的是A.圖解中每一過程都涉及堿基互補配對B.逆轉錄過程中，堿基互補配對方式有三種C.細胞內的翻譯過程都發(fā)生在轉錄完成后D.與此圖解過程有關的酶有解旋酶、DNA聚合酶、RNA聚合酶等【答案】C【解析】【分析】閱讀題干可知，該題的學問點是中心法則的內容及發(fā)展，依據題圖梳理相關學問點，然后分析選項進行解答?！驹斀狻緼、由題圖知，每一過程都涉及堿基互補配對，A正確；B、逆轉錄過程中，A與T配對．G與C配對，U與A配對，三種配對方式，B正確；C、原核細胞中轉錄和翻譯同時同地進行，C錯誤；D、與此圖解過程有關的酶有解旋酶、DNA聚合酶、RNA聚合酶，D正確。故選C。28.限制兩對相對性狀的基因自由組合，結果F2的性狀分別比分別為9∶7、9∶6∶1和15∶1，那么F1與隱性個體測交，得到的性狀分別比分別是A.1∶3、1∶2∶1和3∶1 B.3∶1、4∶1和1∶3C.1∶2∶1、4∶1和3∶1 D.3∶1、3∶1和1∶4【答案】A【解析】依據題意和分析可知：F2的分別比為9∶7時，說明生物的基因型與表現(xiàn)型關系為9A_B_∶（3A_bb+3aaB_+1aabb），那么F1與雙隱性個體測交，得到的表現(xiàn)型分別比分別是A_B_∶（A_bb+aaB_+aabb）＝1∶3；F2的分別比為9∶6∶1時，說明生物的基因型與表現(xiàn)型關系為9A_B_∶（3A_bb+3aaB_）∶1aabb，那么F1與雙隱性個體測交，得到的表現(xiàn)型分別比分別是A_B_∶（A_bb+aaB_）∶aabb＝1∶2∶1；F2的分別比為15∶1時，說明生物的基因型與表現(xiàn)型關系為（9A_B_+3A_bb+3aaB_）∶1aabb，那么F1與雙隱性個體測交，得到的表現(xiàn)型分別比分別是（A_B_+A_bb+aaB_）∶aabb＝3∶1。因此，A項正確，B、C、D項錯誤?！究键c定位】基因的自由組合定律29.如圖所示為真核細胞蛋白質合成過程中必需的兩種物質（甲、乙），下列有關敘述中正確的是A.甲是該生物的遺傳物質B.乙的結構中沒有氫鍵C.甲在合成時須要RNA聚合酶D.乙能識別并轉運一種或多種氨基酸【答案】C【解析】【分析】由圖可知，甲是mRNA，作為翻譯的模板；乙是tRNA，能識別密碼子并轉運相應的氨基酸到核糖體上進行翻譯過程?！驹斀狻緼、真核生物的遺傳信息位于DNA上，A錯誤；

B、乙為tRNA，是由一條單鏈RNA通過折疊形成的，含有多個堿基，形成局部雙鏈去，有氫鍵，B錯誤；

C、甲是mRNA，是轉錄形成的，該過程須要RNA聚合酶的參加，C正確；

D、一種tRNA只能轉運一種氨基酸，D錯誤。故選C。30.甲、乙兩位同學分別用小球做遺傳規(guī)律模擬試驗。甲同學每次分別從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合；乙同學每次分別從Ⅲ、Ⅳ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合。將抓取的小球分別放回原來小桶后，再多次重復。下列相關敘述中，正確的是A.Ⅲ、Ⅳ兩個容器分別代表某動物的雌、雄生殖器官，所以乙同學的試驗只模擬了遺傳因子的分別和配子隨機結合的過程B.甲、乙同學重復100次試驗后，Dd和AB組合的概率約為1/2和1/4C.Ⅰ、Ⅱ小桶中小球的顏色和字母表示雌、雄配子的種類，所以甲同學的試驗可模擬每對遺傳因子彼此分別，不同對的遺傳因子可以自由組合D.試驗中每只小桶內兩種小球的數(shù)量和小球總數(shù)都必需相等【答案】B【解析】【分析】依據題意和圖示分析可知：Ⅰ、Ⅱ小桶中，都存在D和d這一對等位基因，從兩個小桶中各隨機抓取一個小球并組合，獲得的是合子；而Ⅲ、Ⅳ小桶中都各有A、a和B、b這一對等位基因，從Ⅲ小桶中抓取一個基因，再從Ⅳ小桶中抓取一個非等位基因，組合后獲得的是不存在等位基因的配子?！驹斀狻考淄瑢W從Ⅰ、Ⅱ小桶中個抓取小球模擬的是遺傳因子的分別，然后記錄字母組合模擬的是配子隨機結合的過程；Ⅲ桶中的遺傳因子是A、a，而Ⅳ桶的遺傳因子是B、b，兩者屬于非等位基因，所以乙同學的試驗可模擬不同對遺傳因子自由組合的過程，AC錯誤；甲同學每次分別從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合，其中Dd概率約為1/2×1/2+1/2×1/2=1/2，乙同學每次分別從Ⅲ、Ⅳ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合．將抓取的小球分別放回原來小桶后，再多次重復，其中AB組合的概率約1/2×1/2=1/4，B正確；試驗中每只小桶內兩種小球的數(shù)量必需相等，但每只小桶內兩種小球的總數(shù)不肯定要相等，D錯誤。故選B。【點睛】本題考查性狀分別比的模擬試驗，首先要求考生駕馭基因分別定律的實質，明確試驗中所用的小桶、彩球和彩球的隨機結合所代表的含義；其次要求考生明確甲、乙兩同學操作的區(qū)分及得出的結果，再對選項作出精確的推斷，屬于考綱理解層次的考查。二、非選擇題31.如圖為DNA分子部分結構示意圖，據圖回答下列問題：（1）圖中A鏈和B鏈的方向_______,共具有_______個游離的磷酸基團，圖中④的名稱是_______，DNA分子中⑥的含量越_______，其分子結構越穩(wěn)定。（2）DNA分子的一條鏈中（A+G）/（T+C）＜1，則其互補鏈中該比例_______1；小麥根尖細胞的DNA分布在_______和_______。（3）基因表達的翻譯過程中，核糖體具有_______個tRNA的結合位點，翻譯后形成的分泌蛋白通過_______運輸?shù)郊毎?，此運輸方式_______（須要/不須要）消耗能量?！敬鸢浮?1).相反(2).2(3).鳥嘌呤脫氧核苷酸(4).高(5).大于(6).細胞核(7).線粒體(8).兩(9).胞吐(10).須要【解析】【分析】依據題意和圖示分析可以知道：圖示為DNA分子結構示意圖，其中①是脫氧核糖；②是含氮堿基；③是磷酸；④是鳥嘌呤脫氧核苷酸；⑤、⑥都表示含氮堿基之間的氫鍵?！驹斀狻浚?）DNA兩條反向平行，共具有2個游離的磷酸基團，圖中④的名稱是鳥嘌呤脫氧核苷酸，DNA分子中⑥表示GC之間三個氫鍵，氫鍵越多分子結構越穩(wěn)定。故DNA的分子中GC含量越高分子結構越穩(wěn)定。（2）DNA分子的一條鏈中（A+G）/（T+C）＜1，則表示這一條鏈中A+G的數(shù)量低于T+C量，由于DNA兩條鏈是互補的關系，故其互補鏈中（A+G）/（T+C）比例＞1；小麥根尖細有細胞核和線粒體，無葉綠體，故其細胞中的DNA分布在細胞核和線粒體中。（3）參加基因表達的核糖體具有兩個tRNA的結合位點，翻譯后形成的分泌蛋白通過胞吐運輸?shù)郊毎?，此過程須要消耗能量?！军c睛】本題結合DNA分子結構示意圖，考查DNA分子結構的主要特點、基因的表達，要求考生識記DNA分子結構的主要特點，能精確推斷圖中各結構的名稱；駕馭堿基互補配對原則，能運用其延長規(guī)律答題。32.下圖1表示細胞分裂的不同時期與每條染色體DNA含量變更的關系，圖2表示處于細胞分裂不同時期的細胞圖像，請據圖回答：（1）從細胞分裂方式看，圖1可以表示_______分裂，其中AB段形成的緣由是_______；誘變育種時，誘變劑發(fā)揮作用的時期一般處于圖1中的_______階段。圖2中_______細胞處于圖1中的BC段。（2）圖2中_______細胞進行了基因重組，圖2乙細胞是初級卵母細胞，推斷的依據是_______。其產生的子細胞名稱為_______?！敬鸢浮?1).有絲或減數(shù)(2).DNA復制(3).AB(4).乙、丙(5).乙(6).細胞質不均等分裂，同源染色體分別(7).次級卵母細胞和（第一）極體【解析】【分析】分析圖1：圖示表示細胞分裂的不同時期與每條染色體DNA含量變更的關系，AB段表示有絲分裂間期或減數(shù)第一次分裂間期，進行染色體的復制；BC段表示有絲分裂前期、中期或減數(shù)第一次分裂過程、減數(shù)其次次分裂前期和中期；DE段表示有絲分裂后期、末期或減數(shù)其次次分裂后期、末期。分析圖2：甲細胞含有同源染色體，且著絲點分裂，處于有絲分裂后期；乙細胞含有同源染色體，且同源染色體分別,處于減數(shù)第一次分裂后期；丙細胞不含同源染色體，處于減數(shù)其次次分裂后期。【詳解】（1）有絲分裂和減數(shù)分裂染色體都會經驗圖甲的G1期、S期、G2期；所以從細胞分裂方式看，圖甲可以表示有絲分裂或者減數(shù)分裂。AB段每條染色體中的DNA數(shù)量加倍，其形成的緣由是DNA復制；AB段DNA復制會打開DNA的雙螺旋，此時DNA最不穩(wěn)定，簡潔發(fā)生突變，故誘變育種時，誘變劑發(fā)揮作用的時期一般處于圖1中的AB階段。圖1中的BC段，染色體體含有染色單體，圖2對應的細胞是乙、丙。（2）基因重組發(fā)生在減數(shù)第一次的前期或者后期，圖2屬于MI前者或者中期的圖像是乙，由于圖2乙細胞的細胞質不均等分裂，同源染色體分別，故乙細胞是初級卵母細胞，其產生的子細胞名稱為次級卵母細胞和（第一）極體?！军c睛】本題結合曲線圖和細胞分裂圖，考查有絲分裂和減數(shù)分裂的相關學問，要求考生識記有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點，駕馭有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體和DNA含量變更規(guī)律，能精確推斷曲線圖中各區(qū)段代表的時期，能推斷各細胞分裂圖的分裂方式及所處的時期。33.青蒿素是治療瘧疾的重要藥物。為獲得青蒿素高產植株，科學家利用雌雄同株的野生型青蒿（2n=18）做了大量試驗。已知黃花蒿的莖有圓柱形和菱形，由一對等位基因A、a限制；莖的顏色有青色、紅色和紫色，由兩對等位基因B、b和C、c限制；這三對等位基因分別位于三對同源染色體上。探討表明，相同種植條件下，黃花蒿單株干重圓柱形高于菱形；青蒿素的含量(mg/kg干重)紫色植株高于紅色植株、紅色植株高于青色植株。請回答：（1）若將一青桿植株和一紅桿植株雜交，F(xiàn)1全為青桿，F(xiàn)1自交，F(xiàn)2中青桿124株，紅桿31株，紫桿10株，則親本的基因型為________，F(xiàn)2青桿植株中能穩(wěn)定遺傳的個體占________。（2）若上述F2各種顏色的莖中均有圓柱形莖和菱形莖植株，則單株青蒿素產量最高的植株的表現(xiàn)型是__________。為了確定F2中該表現(xiàn)型的植株是否能穩(wěn)定遺傳，最簡潔的方法是________________。（3）探討野生型青蒿的基因組，應探討________條染色體上的基因。四倍體青蒿中青蒿素含量通常高于野生型青蒿，用__________處理野生型青蒿的______，獲得四倍體細胞并培育成植株。四倍體青蒿與野生型青蒿雜交后代體細胞的染色體數(shù)為__________?！敬鸢浮?1).BBcc/bbCC（或bbCC/BBcc）(2).1/6(3).圓柱形紫桿（或紫桿圓柱形）(4).讓F2圓柱形紫桿自交，視察后代是否出現(xiàn)菱形莖(5).9(6).秋水仙素（或低溫）(7).莖尖（或根尖或正在分裂的細胞）(8).27【解析】【分析】1、分析題文：F2中青桿124株，紅桿31株，紫桿10株，即青桿：紅桿：紫桿=12：3：1，這是“9：3：3：1”的變式，這說明F1的基因型為BbCc，B和C基因同時存在或只存在B基因（或只存在C基因）時表現(xiàn)為青桿，只存在C基因（或只存在B基因）時表現(xiàn)為紅桿，bbcc表現(xiàn)為紫桿。2、依據題干信息“相同種植條件下，黃花蒿單株干重圓柱形高于菱形；青蒿素的含量（mg/kg干重）紫色植株高于紅色植株、紅色植株高于青色植株”答題?！驹斀狻浚?）青桿植株與紅桿植株雜交，子一代是青桿，子一代自交，子二代青桿：紅桿：紫桿近似比為12：3：1，即（9+3）：3：1，說明子一代的基因型是BbCc，B和C基因同時存在或只存在B基因（C基因）時表現(xiàn)為青桿，只存在C基因（B基因）時表現(xiàn)為紅桿，bbcc為紫桿。因此親本青桿和紅桿植株的基因型分別為BBcc和bbCC或bbCC和BBcc。在子二代青桿植株（BBCC、BBCc、BbCC、BbCc、BBcc、Bbcc或BBCC、BBCc、BbCC、BbCc、bbCC、bbCc）12種能夠穩(wěn)定遺傳的個體（BBCC、BBcc或BBCC、bbCC）占1/6。（2）由題干可知，相同種植條件下，黃花嵩單株干重圓柱形高于菱形，青嵩素含量紫色植株最高，所以產量最高的植株表現(xiàn)型應是圓柱形紫桿；為確定F2中圓柱形紫桿中是否存在不能穩(wěn)定遺傳的個體，最簡潔的方法是讓它們自交，視察后代是否出現(xiàn)其他表現(xiàn)型（菱形莖）。（3）通過題干信息可知，野生型青蒿是雌雄同株的，故探討野生型青蒿的基因組，應探討9條染色體上的基因。運用秋水仙素（或低溫）處理二倍體的野生型青蒿莖尖（或根尖或正在分裂的細胞），可以抑制紡錘體的形成，使細胞內的染色體經過復制但不發(fā)生分別，從而使染色體數(shù)目加倍，使二倍體的野生型青蒿變?yōu)樗谋扼w的青蒿。這樣四倍體青蒿體細胞中染色體數(shù)有36條，與野生型青蒿（染色體18條）雜交后代體細胞的染色體數(shù)為27?！军c睛】本題考查基因自由組合定律實質及應用，要求考生理解和駕馭基因自由組合定律的實質，能依據子代的狀況推斷子一代和親本的基因型，同時能推斷基因型與表現(xiàn)型之間的對應關系，能結合題中信息精確答題，屬于考綱理解和應用層次的考查。34.選取某植物幼苗進行無土栽培試驗，如圖為該植物的光合速率、呼吸速率隨溫度變更曲線。請據圖回答：（1）如圖甲在溫度0-5℃時，該植物細胞光合作用速率低的主要緣由是：一方面低溫破壞類囊體薄膜，從而引起光反應生成的_______削減；另一方面低溫使_______，從而使暗反應速率降低。缺鋅會破壞葉綠體中結構，在其他條件相同的狀況下，缺鎂時圖中的A點會向_______（左/右）移動。（2）該試驗的自變量是_______；溫室溫度限制在B