7.1正方形（基礎(chǔ)練習(xí)）2024-2025學(xué)年人教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)

三年級(jí)同步個(gè)性化分層作業(yè)7.1正方形一．選擇題（共10小題）1．（2023秋?澤普縣期末）長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是9厘米，寬是5厘米，在這個(gè)長(zhǎng)方形中畫一個(gè)最大的正方形，這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是（）厘米。A．5 B．9 C．42．（2023秋?港南區(qū)期末）長(zhǎng)方形中每相鄰的兩條邊是（）A．互相垂直 B．互相平行 C．無法確定3．（2024春?鄲城縣期末）長(zhǎng)方形的（）相等。A．四條邊 B．鄰邊 C．對(duì)邊4．（2024春?安溪縣期末）數(shù)學(xué)課本的封面是（）A．三角形 B．長(zhǎng)方形 C．正方形5．（2024春?南京期末）用6根同樣長(zhǎng)的小棒可以圍成（）A．正方形 B．長(zhǎng)方形 C．圓6．（2024春?諸城市期末）如圖信封里裝著的圖形可能是（）A．長(zhǎng)方形 B．正方形 C．三角形7．（2024春?慶云縣期末）（）圖形的四條邊都相等，四個(gè)角都是直角。A．長(zhǎng)方形 B．平行四邊形 C．正方形8．（2024?東城區(qū)）下面哪個(gè)圖形的對(duì)角線互相垂直且長(zhǎng)度相等？（）A．正方形 B．長(zhǎng)方形 C．梯形 D．菱形9．（2024春?彬州市期末）下面幾組小棒中，可以圍成一個(gè)長(zhǎng)方形的是（）A． B． C．10．（2024春?東港區(qū)期末）至少（）根這樣的小棒，可以拼成一個(gè)長(zhǎng)方形。A．4 B．6 C．8

三年級(jí)同步個(gè)性化分層作業(yè)7.1正方形參考答案與試題解析一．選擇題（共10小題）1．（2023秋?澤普縣期末）長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是9厘米，寬是5厘米，在這個(gè)長(zhǎng)方形中畫一個(gè)最大的正方形，這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是（）厘米。A．5 B．9 C．4【專題】幾何直觀．【答案】A【分析】根據(jù)題意可知，在這個(gè)長(zhǎng)方形中畫一個(gè)最大的正方形，這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)等于長(zhǎng)方形的寬，是5厘米，據(jù)此解答即可?！窘獯稹拷猓簱?jù)分析可知：長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是9厘米，寬是5厘米，在這個(gè)長(zhǎng)方形中畫一個(gè)最大的正方形，這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是5厘米。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了長(zhǎng)方形和正方形的特征，結(jié)合題意分析解答即可。2．（2023秋?港南區(qū)期末）長(zhǎng)方形中每相鄰的兩條邊是（）A．互相垂直 B．互相平行 C．無法確定【專題】數(shù)據(jù)分析觀念．【答案】A【分析】根據(jù)長(zhǎng)方形的特征：長(zhǎng)方形的對(duì)邊平行且相等，4個(gè)角都是直角，鄰邊互相垂直；據(jù)此解答。【解答】解：在長(zhǎng)方形中相鄰的兩條邊互相垂直。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查的目的是理解掌握長(zhǎng)方形的特征。3．（2024春?鄲城縣期末）長(zhǎng)方形的（）相等。A．四條邊 B．鄰邊 C．對(duì)邊【專題】平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算；幾何直觀．【答案】C【分析】長(zhǎng)方形的對(duì)邊相等，四個(gè)角都是直角?！窘獯稹拷猓洪L(zhǎng)方形的對(duì)邊相等。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了長(zhǎng)方形的特征。4．（2024春?安溪縣期末）數(shù)學(xué)課本的封面是（）A．三角形 B．長(zhǎng)方形 C．正方形【專題】幾何直觀．【答案】B【分析】因?yàn)閿?shù)學(xué)課本的封面是四條邊首尾順次連接，所形成的圖形叫做四邊形，因?yàn)樵撍倪呅蝺山M對(duì)邊分別平行，并且4個(gè)角都是直角，所以是長(zhǎng)方形；據(jù)此解答即可。【解答】解：數(shù)學(xué)課本的封面是長(zhǎng)方形。故選：B。【點(diǎn)評(píng)】此題考查了四邊形的特征，注意基礎(chǔ)知識(shí)的靈活運(yùn)用。5．（2024春?南京期末）用6根同樣長(zhǎng)的小棒可以圍成（）A．正方形 B．長(zhǎng)方形 C．圓【專題】應(yīng)用意識(shí)．【答案】B【分析】長(zhǎng)方形的長(zhǎng)分別用兩根小棒，寬用一根小棒即可搭成一個(gè)長(zhǎng)方形，據(jù)此解答。【解答】解：如圖：6根同樣長(zhǎng)的小棒擺一個(gè)長(zhǎng)方形。故選：B。【點(diǎn)評(píng)】解答本題的關(guān)鍵是理解長(zhǎng)方形的特征。長(zhǎng)方形對(duì)邊相等，四個(gè)角是直角。6．（2024春?諸城市期末）如圖信封里裝著的圖形可能是（）A．長(zhǎng)方形 B．正方形 C．三角形【專題】平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算；幾何直觀．【答案】A【分析】根據(jù)露出的部分可知，圖形露出2個(gè)直角，露出三條邊，且露出的邊的長(zhǎng)短不同，由此推斷可能是長(zhǎng)方形?！窘獯稹拷猓喝鐖D信封里裝著的圖形可能是長(zhǎng)方形。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了長(zhǎng)方形的特征。7．（2024春?慶云縣期末）（）圖形的四條邊都相等，四個(gè)角都是直角。A．長(zhǎng)方形 B．平行四邊形 C．正方形【專題】常規(guī)題型；幾何直觀．【答案】C【分析】根據(jù)正方形的定義，四個(gè)角都是直角，四條邊都相等的四邊形叫正方形，解答此題即可?！窘獯稹拷猓赫叫螆D形的四條邊都相等，四個(gè)角都是直角。故選：C。【點(diǎn)評(píng)】熟練掌握正方形的定義，是解答此題的關(guān)鍵。8．（2024?東城區(qū)）下面哪個(gè)圖形的對(duì)角線互相垂直且長(zhǎng)度相等？（）A．正方形 B．長(zhǎng)方形 C．梯形 D．菱形【專題】幾何直觀．【答案】A【分析】根據(jù)特殊四邊形的判定方法：對(duì)角線互相垂直平分且相等的四邊形是正方形判斷即可?！窘獯稹拷猓阂?yàn)閷?duì)角線互相垂直平分的四邊形是菱形，對(duì)角線相等的菱形是正方形，所以對(duì)角線互相垂直且長(zhǎng)度相等是正方形。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查了平面圖形的分類和識(shí)別，明確正方形的判別方法，是解答此題的關(guān)鍵。9．（2024春?彬州市期末）下面幾組小棒中，可以圍成一個(gè)長(zhǎng)方形的是（）A． B． C．【專題】幾何直觀．【答案】A【分析】對(duì)邊平行且相等，且四個(gè)角都是直角的四邊形叫長(zhǎng)方形，所以要用4根小棒圍成一個(gè)長(zhǎng)方形，必須具備兩組對(duì)邊相等；由此解答即可?！窘獯稹拷猓阂?根小棒圍成一個(gè)長(zhǎng)方形，必須具備兩組對(duì)邊相等，所以可以圍成一個(gè)長(zhǎng)方形。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查了長(zhǎng)方形的性質(zhì)，注意基礎(chǔ)知識(shí)的積累。10．（2024春?東港區(qū)期末）至少（）根這樣的小棒，可以拼成一個(gè)長(zhǎng)方形。A．4 B．6 C．8【專題】空間與圖形．【答案】B【分析】根據(jù)長(zhǎng)方形由4條邊組成，并且對(duì)邊是相等的，較長(zhǎng)的邊通常叫