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單元(章)名稱、課題生物的生殖和發(fā)育第四節(jié)鳥的生殖和發(fā)育課時(shí)劃分2課時(shí)教學(xué)課時(shí)第1課時(shí)總備課數(shù)第1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.探究鳥卵的結(jié)構(gòu),說出鳥卵適合于陸地上發(fā)育的結(jié)構(gòu)特點(diǎn);2.描述鳥的生殖和發(fā)育過程;3.通過對(duì)雞卵的觀察實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力和觀察能力。4.對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育,使學(xué)生樹立愛鳥、護(hù)鳥的意識(shí),以及培養(yǎng)他們愛護(hù)動(dòng)物的思想情感。教學(xué)重點(diǎn)1.說出鳥卵適于陸地上發(fā)育的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。2.對(duì)鳥的生殖和發(fā)育過程的描述。教學(xué)難點(diǎn)探究鳥卵的結(jié)構(gòu),說出烏卵適合于陸地上發(fā)育的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。教法實(shí)驗(yàn)法、觀察法、引導(dǎo)法學(xué)法分組討論、自學(xué)教學(xué)準(zhǔn)備雞蛋、剪刀、鑷子等。教學(xué)過程個(gè)性化設(shè)計(jì)一、引入新課,板書課題1.課件播放鳥的精彩圖片。2.師:同學(xué)們欣賞了這么多美麗的鳥,你想到了什么?能提出哪些問題呢?今天我們來探討鳥類的生殖和發(fā)育。(板書課題)二、出示學(xué)習(xí)目標(biāo)1.探究鳥卵的結(jié)構(gòu),說出鳥卵適合于陸地上發(fā)育的結(jié)構(gòu)特點(diǎn);2.描述鳥的生殖和發(fā)育過程;三、自主學(xué)習(xí)1.下圖為雞卵的結(jié)構(gòu),據(jù)圖完成問題。(1)卵細(xì)胞是由圖中[]、[]和[]構(gòu)成,其中[]里面含有細(xì)胞核,將來發(fā)育成胚胎;[]是卵細(xì)胞內(nèi)貯存的養(yǎng)料。(2)[]和[]都具有保護(hù)卵細(xì)胞的作用。(3)圖中[3]是,[6]是。2.鳥的生殖和發(fā)育過程包括哪幾個(gè)階段?四、先學(xué)學(xué)生看書,教師巡視,督促學(xué)生認(rèn)真看書。五、后教1.教師提問,學(xué)生回答。如果有錯(cuò)誤,教師引導(dǎo)其他學(xué)生更正、補(bǔ)充。2.評(píng)2題:在學(xué)生回答的基礎(chǔ)上,師生共同歸納鳥的生殖和發(fā)育過程。同時(shí)播放圖片資料,加深記憶。六、當(dāng)堂訓(xùn)練1.達(dá)標(biāo)訓(xùn)練(1)“幾處早鶯掙暖樹,誰(shuí)家新燕啄新泥”(唐白居易),這句詩(shī)描寫了鳥的哪些繁殖行為?(2)鳥類的生殖和發(fā)育過程一般都經(jīng)過求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵、育雛等階段”,有沒有例外呢?所有的階段都有例外嗎?2.學(xué)生自背課后反思簽閱
年級(jí)八年級(jí)學(xué)科生物主備人二次備課人單元(章)名稱、課題生物的生殖和發(fā)育第四節(jié)鳥的生殖和發(fā)育課時(shí)劃分2課時(shí)教學(xué)課時(shí)第1課時(shí)總備課數(shù)第2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.知道早成鳥和晚成鳥的區(qū)別;2.比較昆蟲、兩棲動(dòng)物與鳥的生殖和發(fā)育的不同點(diǎn),了解不同生殖方式對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性。3.通過課后參觀或參與家禽養(yǎng)殖活動(dòng),關(guān)注鳥類與人類生活的關(guān)系。4.通過對(duì)平時(shí)生活經(jīng)驗(yàn)積累,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、分析、解決問題的能力。5.通過組織參觀家禽養(yǎng)殖場(chǎng)的活動(dòng),使學(xué)生認(rèn)識(shí)生物科學(xué)知識(shí)和科學(xué)技術(shù)在生產(chǎn)活動(dòng)中的應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的態(tài)度和情感。教學(xué)重點(diǎn)比較昆蟲、兩棲動(dòng)物與鳥的生殖和發(fā)育的不同點(diǎn),了解不同生殖方式對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性。教學(xué)難點(diǎn)比較昆蟲、兩棲動(dòng)物與鳥的生殖和發(fā)育的不同點(diǎn),了解不同生殖方式對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性。教法觀察法、引導(dǎo)法、分析法學(xué)法分組討論、自學(xué)教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件教學(xué)過程個(gè)性化設(shè)計(jì)一、由復(fù)習(xí)引入,板書課題1.提問:(1)鳥卵的結(jié)構(gòu)有哪些?卵殼、殼膜、卵白和卵黃各有什么功能?(2)鳥類的生殖和發(fā)育一般包括哪幾個(gè)過程?2.師:今天我們繼續(xù)來了解鳥的生殖和發(fā)育。二、出示學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道早成鳥和晚成鳥的區(qū)別;2.比較昆蟲、兩棲動(dòng)物與鳥的生殖和發(fā)育的不同點(diǎn),了解不同生殖方式對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性。3.通過課后參觀或參與家禽養(yǎng)殖活動(dòng),關(guān)注鳥類與人類生活的關(guān)系。三、合作探究(幻燈片播放)1.(圖片展示)思考:圖片中的這些雛鳥有什么不同?(通過觀察圖片,讓學(xué)生找出不同點(diǎn),從而引出什么是早成鳥和晚成鳥。)2.比較昆蟲、兩棲動(dòng)物和鳥類的生殖和發(fā)育方式,并簡(jiǎn)要分析不同生殖方式對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性。動(dòng)物種類生殖方式發(fā)育方式昆蟲_____生殖、_____受精_____發(fā)育或_____發(fā)育兩棲動(dòng)物_____生殖、_____受精多為_____發(fā)育。在_____發(fā)育中,_____離不開水鳥類_____生殖、_____受精_____經(jīng)過孵化發(fā)育成_____,_____發(fā)育為_____,沒有變態(tài)發(fā)育3.下面是幾種鳥卵的孵化時(shí)間.請(qǐng)你推測(cè)孵化時(shí)間的長(zhǎng)短可能與什么有關(guān)?鳥名家燕麻雀家鴿雞鴨天鵝鴕鳥孵化時(shí)間/天12~151417~1920~2228~3234~3845四、當(dāng)堂訓(xùn)練1.學(xué)生自背2.書面作業(yè):(1)鳥類的生殖和發(fā)育過程一般包括______、_______、________、_________、________和________幾個(gè)階段,每個(gè)階段都伴隨著復(fù)雜的繁殖行為。(2)鳥卵的結(jié)構(gòu)中真正的卵細(xì)胞包括_______、_______、_______三個(gè)部分。(3)青蛙生殖方式是______受精,卵生;發(fā)育特點(diǎn)是________;生殖和發(fā)育過程離不開____。雞的生殖方式是
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