2024年河北省隆化縣步古溝鎮(zhèn)西廟宮中心小學(xué)數(shù)學(xué)六上期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析

2024年河北省隆化縣步古溝鎮(zhèn)西廟宮中心小學(xué)數(shù)學(xué)六上期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、仔細推敲，細心判斷。(對的打“√”，錯的打“×”。每小題2分，共10分）1．直徑1厘米的圓與邊長1厘米的正方形相比，圓面積大。（________）2．在4后面添上百分號，這個是就縮小到原來的．_____．3．6千克水果，吃掉后，還剩下千克。（________）4．已知m是真分數(shù)，則m2一定小于2m．（______）5．噸用去20％后、還剩噸。（_____）二、反復(fù)思考，慎重選擇。(將正確答案的序號填在括號里。每小題2分，共10分）6．把、和，按從小到達的順序排列是（）．A．<< B．<<C．<< D．<<7．8個零件里有1個是次品（次品重一些），假如用天平稱，至少（）次能保證找出次品。A．1 B．2 C．3 D．48．學(xué)校開展向貧困山區(qū)捐款活動，甲班比乙班多捐，也就是乙班比甲班少捐（）A． B． C． D．9．下面問題的解決對應(yīng)算式是的是（）。A．希望小區(qū)今年擁有電腦的家庭有120戶，比去年增加了，希望小區(qū)去年擁有電腦的家庭有多少戶？B．某空調(diào)廠今年生產(chǎn)120萬臺電空調(diào)，比去年少，去年生產(chǎn)了多少萬臺？C．小剛有故事書120本，科技書比故事書多，科技書有多少本？D．五年級有120人，六年級比五年級少，六年級有多少人？10．把3:4的前項增加6，要是比值不變，后項可以（

）。A．增加6

B．增加12

C．乘以3三、用心思考，認真填空。(每小題2分，共20分）11．右圖中，A點在（，），B點在（，）。2、C點的位置是（7，2），D點的位置是（3，4），請在右圖中標(biāo)出C、D兩點。12．在一個長6cm、寬4cm的長方形中畫一個最大的圓，圓的面積（________）。13．如圖，算盤表示的數(shù)寫作（______），省略萬位后面的尾數(shù)約是（______）萬。14．＋，，＋2.8，－15.7這四個數(shù)中，最大的數(shù)是（____），最小的數(shù)是（____）。15．小明帶了20元錢去買筆記本。他買了m本，每本2.2元，共用去（________）元；當(dāng)m＝6時，應(yīng)找回（________）元。16．36：30的比值是_____，化成最簡單的整數(shù)比是_____．17．（）÷（）====0.6518．如圖，陰影部分與整個圖形面積的最簡整數(shù)比是（_____）．19．教室里，小明坐在第3列第6行，用數(shù)對表示是()；小麗的位置是(4，5)，小麗坐在第()列第()行。20．14千克油吃去，還剩（________）千克；如再吃去千克，還剩（________）千克。四、注意審題，用心計算。(每題6分，共18分）21．直接寫得數(shù)．2.8×=

÷=

0.45÷1.5=÷=

×=

÷42=22．怎樣簡便就怎樣算．12.5×25×3.2×29×23(3.7＋17×0.4)÷3.52019×23．解方程或比例：（1）4X=7-3X（2）4.8：12=X：五、看清要求，動手操作。(每題6分，共12分）24．根據(jù)李陽的描述，畫出路線示意圖．我從家出發(fā)，向東偏北40°方向走了200米到達圖書館；再從圖書館出發(fā)，向正東方向走300米到達超市；又從超市出發(fā)，向西偏南30°方向走150米到達學(xué)校．25．下面的幾何體從正面、上面、左面看到的分別是什么？畫出來。六、靈活運用，解決問題。(每小題6分，共30分）26．張叔叔把2000元的稿費存入銀行，存期為3年，年利率為4.68%，到期取出時，張叔叔要繳納多少元的利息稅？最后張叔叔能拿到多少錢？（利息稅為5％）27．春江商場開展年終大促，有兩家店是這樣搞促銷的：商店一：所有商品一律八折銷售商店二：商品價格每滿100元減20元。趙小滿看中一件商品的原價是346元，他該選擇哪家商店呢？（寫出計算過程）28．有甲、乙兩個糧倉，已知甲倉庫裝糧675噸，如果從甲倉庫調(diào)出糧食，從乙倉庫調(diào)出糧食25%后，這時甲倉庫的糧食比乙倉庫的2倍還多150噸，乙倉庫原有糧食多少噸？29．同學(xué)在春游登山活動中，上山每小時走4千米，用了3小時；下山速度快些，只用了2小時．那么在這次登山活動中的平均速度是多少？30．某班原來男生人數(shù)是女生人數(shù)的，后來轉(zhuǎn)來1名男生，這時男生和女生人數(shù)比是3∶7，現(xiàn)在男、女生各多少人？

參考答案一、仔細推敲，細心判斷。(對的打“√”，錯的打“×”。每小題2分，共10分）1、×【分析】根據(jù)圓的面積＝πr2，正方形面積＝邊長×邊長，分別求出面積，比較即可。【詳解】1÷2＝0.5（厘米）3.14×0.52＝0.785（平方厘米）1×1＝1（平方厘米）0.785＜1圓的面積小，所以原題說法錯誤?！军c睛】本題考查了圓和正方形的面積，也可以想象或畫出示意圖，通過示意圖可知，圓的面積小。2、√【詳解】在4后面添上百分號，變?yōu)?%，4%÷4＝，即：在4后面添上百分號，這個是就縮小到原來的，所以原題說法正確；故答案為√．3、╳【解析】略4、正確【詳解】略5、×【詳解】略二、反復(fù)思考，慎重選擇。(將正確答案的序號填在括號里。每小題2分，共10分）6、B【詳解】略7、B【解析】略8、B【詳解】甲班比乙班多捐，把乙班的捐款數(shù)看作單位“1”，則甲班捐款數(shù)為1+＝÷＝答：乙班比甲班少捐．故選：B．9、D【分析】A．把去年擁有電腦的家庭數(shù)量看作單位“1”，今年擁有電腦的家庭是去年的（1＋），求單位“1”用除法計算；B．把去年生產(chǎn)的量看做單位“1”，今年生產(chǎn)的，空調(diào)數(shù)量是去年的（1－），求單位“1”用除法計算；C．把故事書的本數(shù)看作單位“1”，科技書比故事書多就是科技書是故事書的（1＋），求120的（1＋）是多少，用乘法計算；D．把五年級的人數(shù)看做單位“1”，六年級比五年級少，六年級的人數(shù)就是五年級人數(shù)的（1－），即求120的（1－）是多少，用乘法計算。【詳解】由分析可知，A．列式為：120÷（1＋）B．列式為：120÷（1－）C．列式為：120×（1＋）D．列式為：故答案為：D?！军c睛】本題的重點是找出單位“1”，確定要求出數(shù)量占了單位“1”的幾分之幾，再進行解答。10、C【詳解】略三、用心思考，認真填空。(每小題2分，共20分）11、A（3，6）B（5，7）【解析】略12、12.56【分析】在長方形中畫一個最大的圓，圓的直徑＝長方形的寬，根據(jù)圓的面積公式計算即可。【詳解】3.14×（4÷2）2＝3.14×4＝12.56（平方厘米）【點睛】關(guān)鍵是明確長方形和圓的關(guān)系，圓的面積＝πr2。13、8005040801【解析】根據(jù)算盤中十珠子所表示的數(shù)，一個下珠在個位上表示1，在十位上表示10，在百位上表示100……一個上珠個位上表示5，在十位上表示50，在百位上表示500……同一檔上的珠子表示的數(shù)之和表示該位上的數(shù)字，如果一檔上一個珠子也沒有，就在該位上寫0，據(jù)此即可寫出算盤上所表示的數(shù)。省略“萬”后面的尾數(shù)求它的近似數(shù)，要把萬位的下一位千位上的數(shù)進行四舍五入，再在數(shù)的后面帶上“萬”字。14、＋2.8－15.7【解析】略15、2.2m6.8【分析】由題意可知：筆記本的單價為2.2元，數(shù)量為m本，根據(jù)單價×數(shù)量＝總價帶入數(shù)據(jù)即可得解；將m＝6帶入求出用去的錢，再用20減去用去的錢數(shù)即可。【詳解】小明帶了20元錢去買筆記本。他買了m本，每本2.2元，共用去（2.2m）元；當(dāng)m＝6時，應(yīng)找回20－2.2×6＝6.8元。故答案為：2.2m；6.8【點睛】本題主要考查用字母表示數(shù)及含有字母的式子求值，解題的關(guān)鍵是理清數(shù)量關(guān)系。16、1.26:5【詳解】略17、13;20;40;39;60;【詳解】略18、5：1【詳解】×＝，＝5：1；答：陰影部分與整個圖形面積的最簡整數(shù)比是5：1．故答案為5：1．19、(3，6)45【解析】略20、7【詳解】略四、注意審題，用心計算。(每題6分，共18分）21、2；；0.3；；；【詳解】計算分數(shù)乘分數(shù)或小數(shù)乘分數(shù)時能約分的要先約分再乘；計算分數(shù)除法時要把除法轉(zhuǎn)化成乘法再算；計算小數(shù)除法時要把除數(shù)轉(zhuǎn)化成整數(shù)再除．22、1000;191;3;2017【詳解】12.5×25×3.2＝(12.5×0.8)×(25×4)＝10×100＝1000×29×23＝×29×23＋×29×23＝46＋145＝191(3.7＋17×0.4)÷3.5＝(3.7＋6.8)÷3.5＝10.5÷3.5＝32019×＝(2018＋1)×＝2018×＋＝201723、X=1X=0.1【詳解】略五、看清要求，動手操作。(每題6分，共12分）24、【詳解】200÷100＝2（厘米）300÷100＝3（厘米）150÷100＝1.5（厘米）25、【分析】根據(jù)觀察者觀察位置的變化，我們可以發(fā)現(xiàn)觀察者所看到的被觀察的對象的范圍也隨著發(fā)生相應(yīng)的變化。【詳解】作圖如下：【點睛】從不同角度方向觀察物體，常常得到不同的結(jié)果。六、靈活運用，解決問題。(每小題6分，共30分）26、14.04元2266.76元【詳解】略27、商店一【詳解】略28、200噸【解析】[（675-675×）-150]÷（75%×2）=[（675-225）-150]÷1.5=[450-150]÷1.5=300÷1.5=200（噸）答：乙倉原有200噸．29、4.8千米【解析】首先根據(jù)速度×?xí)r間＝路程，用上山的速度乘以用的時間，求出山腳到山頂?shù)木嚯x是多少；然后把上山和下山的時間求和，求出上山、下山一共用了多少小時；最后根據(jù)路程÷時間＝速度，用山腳到山頂?shù)木嚯x的2倍除以小剛上山、下山用的總時間，求出在這次活動中，平均每時行多少千米即可．【詳解】4×3×2÷（3+2）＝2