小學(xué)英語總復(fù)習(xí)-語法

小學(xué)英語總復(fù)習(xí)

語法部分

1.詞類與用法。

A.名詞。

(1)可數(shù)名詞有單數(shù)和復(fù)數(shù)兩種形式，要求掌握單數(shù)變

復(fù)數(shù)的一般規(guī)則。何時加-s,何時加-es.

(2)掌握課本中出現(xiàn)的不規(guī)則名詞的復(fù)數(shù)形式。如men,

women,children,people,etc

(3)了解不可數(shù)名詞沒有復(fù)數(shù)形式。如:p叩er,chalk,

ice,cream,cakejuice,soup,ice,meat,fish,fruit,milk,

chicken,etc

此外，還有一些名詞本身就是以復(fù)數(shù)形式出現(xiàn)的。如：

shortsJeans,socks,clothes,etc

B.代詞。

(1)掌握人稱代詞he,she,I,you,we,they的用法.

(2)掌握形容詞性物主代詞my,your,his,her,our的用

法。了解名詞性物主代詞mine,yours的用法。

(3)掌握指示代詞this,that,these,those的用法，特別是

它們構(gòu)成的句型。

(4)掌握疑問代詞(包括部分疑問副詞)what,how,how

many,howmuch,howold,howtall,howoften,who,whattime,

when,where,等構(gòu)成的特殊疑問句并能做出簡單回答。

C.冠詞。

掌握a和an的不同用法。

D.數(shù)詞。

(1)掌握數(shù)詞1~100以及整百、整干的寫法用法。

(2)了解序數(shù)詞第1-第12。

E.介詞。

掌握介詞in,on,under,above,below,beside,inside,

outside,infrontof,behind等的用法。

F.動詞。

(1)掌握be動詞am,is,are(waswere)在使用時的人稱

變化,be動詞構(gòu)成的肯定句、否定句、疑問句以及對疑問句的

回答等形式。

(2)掌握行為動詞在不同時態(tài)里的不同形式，包括一般

現(xiàn)在時里的動詞原形和動詞的第三人稱單數(shù)形式；現(xiàn)在進(jìn)行

時里的動詞+ing形式和一般過去時里的動詞過去式包括規(guī)

則動詞加-ed和不規(guī)則動詞如ate,saw,went,bought,

taught,thought,etc.

(3)掌握助動詞do,does,did等構(gòu)成的否定句、疑問句

以及對問句的簡單回答形式。

(4)掌握情態(tài)動詞can,may構(gòu)成的各種句型及問句的答

語。

(5)掌握would構(gòu)成的問句及答語。

G.形容詞、副詞。

了解形容詞可放到be動詞后或名詞前如:Iamhappy.

Mymotherisyoung.Thisisaredbag.Hehaswhitehair.了解形

容詞匕碎交級的用法。如：Iamolder/youngerthan?Iam

taller/shorterthan?

了解表示頻率的副詞always,usually,sometimes,never

的用法。

2.句子：

A.句子的類型：重點掌握陳述句（包括肯定句和否定

句）、一般疑問句、特殊疑問句及其回答。

B.句子的時態(tài)：要求掌握一般現(xiàn)在時、現(xiàn)在進(jìn)行時、一般

過去時和一般將來時，重點是一般現(xiàn)在時和現(xiàn)在進(jìn)行時。

在復(fù)習(xí)這部分內(nèi)容時一定要注意主要是通過教材中選

出的不同例句來對各種詞的用法進(jìn)行對比、歸類和總結(jié)。這

部分的學(xué)習(xí)記憶不是重點，重點是知道在什么語境中運用。

教師在復(fù)習(xí)時用的例子要有代表性和全面性。如介詞for在

教材中就有表示目的、時間延續(xù)、用途等的意義，因此教師要

給出相應(yīng)的例子。要注意