人音版初中音樂七年級(jí)下冊(cè)第二單元《影視金曲》教學(xué)設(shè)計(jì)

人音版初中音樂七年級(jí)下冊(cè)第二單元《影視金曲》教學(xué)設(shè)計(jì)授課內(nèi)容授課時(shí)數(shù)授課班級(jí)授課人數(shù)授課地點(diǎn)授課時(shí)間課程基本信息1.課程名稱：人音版初中音樂七年級(jí)下冊(cè)第二單元《影視金曲》教學(xué)設(shè)計(jì)

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí)：初中七年級(jí)

3.授課時(shí)間：2課時(shí)（每課時(shí)45分鐘）

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：共90分鐘核心素養(yǎng)目標(biāo)分析1.審美鑒賞：通過學(xué)習(xí)《影視金曲》，讓學(xué)生感受不同影視作品中的音樂風(fēng)格與情感表達(dá)，培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美鑒賞能力。

2.音樂表現(xiàn)：引導(dǎo)學(xué)生參與歌曲演唱、演奏等實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生的音樂表現(xiàn)力。

3.文化理解：通過學(xué)習(xí)影視金曲，讓學(xué)生了解不同時(shí)期、不同地區(qū)的音樂特點(diǎn)，增強(qiáng)對(duì)音樂文化差異的理解。

4.創(chuàng)意實(shí)踐：鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)作具有個(gè)性的影視音樂作品，提升學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)：

a.影視金曲的概念與特點(diǎn)：通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解影視金曲的定義、風(fēng)格及在影視作品中的作用。

b.音樂元素的分析：教授學(xué)生如何分析影視金曲中的旋律、節(jié)奏、和聲等音樂元素。

c.音樂欣賞與評(píng)價(jià)：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)影視金曲的欣賞能力，能夠客觀評(píng)價(jià)影視音樂的藝術(shù)價(jià)值。

2.教學(xué)難點(diǎn)：

a.音樂元素的分析：學(xué)生對(duì)音樂理論和技巧的掌握程度不同，如何引導(dǎo)學(xué)生深入理解影視金曲的音樂元素是本節(jié)課的難點(diǎn)。

b.音樂與文化背景的關(guān)聯(lián)：學(xué)生可能難以理解影視金曲背后的文化內(nèi)涵，需要教師通過生動(dòng)形象的講解和舉例，幫助學(xué)生建立聯(lián)系。

c.創(chuàng)作實(shí)踐：如何引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)的音樂知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際創(chuàng)作中，發(fā)揮創(chuàng)意，是本節(jié)課的另一個(gè)難點(diǎn)。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有《人音版初中音樂七年級(jí)下冊(cè)》教材。

2.輔助材料：準(zhǔn)備影視金曲相關(guān)的圖片、圖表、音樂視頻等多媒體資源，以便于學(xué)生更直觀地理解影視音樂的特點(diǎn)。

3.實(shí)驗(yàn)器材：無(wú)需實(shí)驗(yàn)器材。

4.教室布置：將教室布置成小組討論區(qū)，便于學(xué)生進(jìn)行小組討論和音樂欣賞活動(dòng)。教學(xué)實(shí)施過程1.課前自主探索

教師活動(dòng)：

-發(fā)布預(yù)習(xí)任務(wù)：通過在線平臺(tái)或班級(jí)微信群，發(fā)布預(yù)習(xí)資料，如《影視金曲》的PPT、音樂視頻等，明確預(yù)習(xí)目標(biāo)和要求。

-設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)問題：圍繞《影視金曲》的概念與特點(diǎn)，設(shè)計(jì)一系列具有啟發(fā)性和探究性的問題，引導(dǎo)學(xué)生自主思考。

-監(jiān)控預(yù)習(xí)進(jìn)度：利用平臺(tái)功能或?qū)W生反饋，監(jiān)控學(xué)生的預(yù)習(xí)進(jìn)度，確保預(yù)習(xí)效果。

學(xué)生活動(dòng)：

-自主閱讀預(yù)習(xí)資料：按照預(yù)習(xí)要求，自主閱讀預(yù)習(xí)資料，理解《影視金曲》的概念與特點(diǎn)。

-思考預(yù)習(xí)問題：針對(duì)預(yù)習(xí)問題，進(jìn)行獨(dú)立思考，記錄自己的理解和疑問。

-提交預(yù)習(xí)成果：將預(yù)習(xí)成果（如筆記、思維導(dǎo)圖、問題等）提交至平臺(tái)或老師處。

教學(xué)方法/手段/資源：

-自主學(xué)習(xí)法：引導(dǎo)學(xué)生自主思考，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。

-信息技術(shù)手段：利用在線平臺(tái)、微信群等，實(shí)現(xiàn)預(yù)習(xí)資源的共享和監(jiān)控。

作用與目的：

-幫助學(xué)生提前了解《影視金曲》的概念與特點(diǎn)，為課堂學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

-培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和獨(dú)立思考能力。

2.課中強(qiáng)化技能

教師活動(dòng)：

-導(dǎo)入新課：通過一個(gè)經(jīng)典影視金曲案例，引出本節(jié)課的主題，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

-講解知識(shí)點(diǎn)：詳細(xì)講解《影視金曲》的音樂元素分析方法，結(jié)合具體案例幫助學(xué)生理解。

-組織課堂活動(dòng)：設(shè)計(jì)小組討論，讓學(xué)生分析不同影視金曲的音樂元素，實(shí)踐所學(xué)知識(shí)。

-解答疑問：針對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的疑問，進(jìn)行及時(shí)解答和指導(dǎo)。

學(xué)生活動(dòng)：

-聽講并思考：認(rèn)真聽講，積極思考老師提出的問題。

-參與課堂活動(dòng)：積極參與小組討論，分析所給的影視金曲案例，體驗(yàn)音樂元素分析的實(shí)踐。

-提問與討論：針對(duì)不懂的問題或新的想法，勇敢提問并參與討論。

教學(xué)方法/手段/資源：

-講授法：通過詳細(xì)講解，幫助學(xué)生理解《影視金曲》的音樂元素分析方法。

-實(shí)踐活動(dòng)法：設(shè)計(jì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握音樂元素分析的技能。

-合作學(xué)習(xí)法：通過小組討論等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。

作用與目的：

-幫助學(xué)生深入理解《影視金曲》的音樂元素分析方法，掌握分析技能。

-通過實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和解決問題的能力。

-通過合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。

3.課后拓展應(yīng)用

教師活動(dòng)：

-布置作業(yè)：根據(jù)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，布置相關(guān)的課后作業(yè)，鞏固學(xué)習(xí)效果。

-提供拓展資源：提供與《影視金曲》相關(guān)的拓展資源，如影視音樂作品的評(píng)價(jià)文章、音樂制作技巧的網(wǎng)站等，供學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

-反饋?zhàn)鳂I(yè)情況：及時(shí)批改作業(yè)，給予學(xué)生反饋和指導(dǎo)。

學(xué)生活動(dòng)：

-完成作業(yè)：認(rèn)真完成老師布置的課后作業(yè)，鞏固學(xué)習(xí)效果。

-拓展學(xué)習(xí)：利用老師提供的拓展資源，進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和思考。

-反思總結(jié)：對(duì)自己的學(xué)習(xí)過程和成果進(jìn)行反思和總結(jié)，提出改進(jìn)建議。

教學(xué)方法/手段/資源：

-自主學(xué)習(xí)法：引導(dǎo)學(xué)生自主完成作業(yè)和拓展學(xué)習(xí)。

-反思總結(jié)法：引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)過程和成果進(jìn)行反思和總結(jié)。

作用與目的：

-鞏固學(xué)生在課堂上學(xué)到的《影視金曲》的音樂元素分析技能。

-通過拓展學(xué)習(xí)，拓寬學(xué)生的知識(shí)視野和思維方式。

-通過反思總結(jié)，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的不足并提出改進(jìn)建議，促進(jìn)自我提升。知識(shí)點(diǎn)梳理六、知識(shí)點(diǎn)梳理

本節(jié)課的主要內(nèi)容是《影視金曲》的音樂元素分析，其中包括以下幾個(gè)方面的知識(shí)點(diǎn)：

1.影視金曲的概念與特點(diǎn)：介紹影視金曲的定義、風(fēng)格及在影視作品中的作用。

2.音樂元素的分析：包括旋律、節(jié)奏、和聲等音樂元素的基本概念和分析方法。

3.影視金曲案例分析：分析具體影視金曲案例，讓學(xué)生實(shí)踐所學(xué)音樂元素分析方法。

4.音樂與文化背景的關(guān)聯(lián)：探討影視金曲背后的文化內(nèi)涵，幫助學(xué)生建立音樂與文化之間的聯(lián)系。

5.創(chuàng)作實(shí)踐：鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)作具有個(gè)性的影視音樂作品。

具體的知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容如下：

1.影視金曲的概念與特點(diǎn)

-影視金曲的定義：在影視作品中，為了配合劇情、場(chǎng)景和角色等，所創(chuàng)作的音樂作品。

-影視金曲的風(fēng)格：多樣，包括古典、流行、搖滾等，需根據(jù)影視作品的類型和氛圍選擇合適的音樂風(fēng)格。

-影視金曲在影視作品中的作用：增強(qiáng)氛圍、表達(dá)情感、推動(dòng)劇情等。

2.音樂元素的分析

-旋律：音樂的主要線條，能夠引起聽眾的情感共鳴。

-節(jié)奏：音樂的時(shí)間感，包括速度、強(qiáng)弱等。

-和聲：音樂中不同音程和和弦的組合，影響音樂的色彩和情感表達(dá)。

3.影視金曲案例分析

-分析具體影視金曲案例，如《泰坦尼克號(hào)》主題曲《MyHeartWillGoOn》等，讓學(xué)生實(shí)踐所學(xué)音樂元素分析方法。

4.音樂與文化背景的關(guān)聯(lián)

-不同地區(qū)和時(shí)期的音樂特點(diǎn)：如古典音樂、爵士樂、搖滾樂等，了解其產(chǎn)生的歷史背景和文化特點(diǎn)。

-影視金曲與社會(huì)文化的聯(lián)系：影視金曲受到社會(huì)文化的影響，同時(shí)也反映了社會(huì)文化的變遷。

5.創(chuàng)作實(shí)踐

-鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)作具有個(gè)性的影視音樂作品。

-提供創(chuàng)作指導(dǎo)：如何構(gòu)思旋律、選擇和聲、編排節(jié)奏等。課堂1.課堂評(píng)價(jià)

-通過提問：教師可通過提問的方式了解學(xué)生對(duì)《影視金曲》的概念與特點(diǎn)、音樂元素分析等知識(shí)點(diǎn)的掌握情況。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并進(jìn)行解決。

-觀察：教師應(yīng)觀察學(xué)生在課堂活動(dòng)中的參與程度、合作意識(shí)以及音樂表現(xiàn)能力，以便了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

-測(cè)試：可以設(shè)計(jì)一些相關(guān)的音樂元素分析測(cè)試題，讓學(xué)生在課堂上完成，從而評(píng)估學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和應(yīng)用能力。

2.作業(yè)評(píng)價(jià)

-認(rèn)真批改：教師應(yīng)對(duì)學(xué)生的課后作業(yè)進(jìn)行認(rèn)真批改，關(guān)注學(xué)生的完成質(zhì)量，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并指出作業(yè)中的問題。

-點(diǎn)評(píng)與反饋：在作業(yè)批改后，教師應(yīng)給予學(xué)生詳細(xì)的點(diǎn)評(píng)和反饋，肯定學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，并提出改進(jìn)的建議。

-鼓勵(lì)與激勵(lì)：教師應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力，激勵(lì)學(xué)生充分展示自己的音樂才華，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

3.自評(píng)與互評(píng)

-學(xué)生自評(píng)：教師引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)過程和成果進(jìn)行反思和總結(jié)，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的不足并提出改進(jìn)建議。

-學(xué)生互評(píng)：鼓勵(lì)學(xué)生之間進(jìn)行相互評(píng)價(jià)，分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得，促進(jìn)學(xué)生之間的交流和合作。

4.教學(xué)反思

-教師應(yīng)在教學(xué)過程中不斷進(jìn)行教學(xué)反思，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的不足，不斷調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)方法。板書設(shè)計(jì)①影視金曲的概念與特點(diǎn)：

-影視金曲的定義：在影視作品中，配合劇情、場(chǎng)景和角色等所創(chuàng)作的音樂作品。

-影視金曲的風(fēng)格：古典、流行、搖滾等，需根據(jù)影視作品的類型和氛圍選擇合適的音樂風(fēng)格。

-影視金曲在影視作品中的作用：增強(qiáng)氛圍、表達(dá)情感、推動(dòng)劇情等。

②音樂元素的分析：

-旋律：音樂的主要線條，引起聽眾的情感共鳴。

-節(jié)奏：音樂的時(shí)間感，包括速度、強(qiáng)弱等。

-和聲：音樂中不同音程和和弦的組合，影響音樂的色彩和情感表達(dá)。

③影視金曲案例分析：

-分析具體影視金曲案例，如《泰坦尼克號(hào)》主題曲《MyHeartWillGoOn》等，讓學(xué)生實(shí)踐所學(xué)音樂元素分析方法。

-影視金曲案例分析：分析具體影視金曲案例，如《泰坦尼克號(hào)》主題曲《MyHeartWillGoOn》等，讓學(xué)生實(shí)踐所學(xué)音樂元素分析方法。

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