廣東省清遠(yuǎn)市連南縣民族中學(xué)2024-2025學(xué)年九年級上學(xué)期9月月考化學(xué)試題（含答案）

2024—2025學(xué)年度九年級化學(xué)月考試題（9月）（第一單元大家都來學(xué)化學(xué)）一、選擇題（本大題包括15小題，每小題3分，共45分．在每小題列出的四個選項(xiàng)中，只有一個選項(xiàng)最符合題意要求）1．綠色化學(xué)的核心是要利用化學(xué)原理從源頭上減少和消除工業(yè)生產(chǎn)對環(huán)境的污染．下列措施中最符合“綠色化學(xué)”理念的是（）A．處理廢棄物B．治理污染源C．深埋有毒物D．杜絕污染源2．中華文字博大精深，下列成語涉及化學(xué)變化的是（）A．立竿見影B．繩鋸木斷C．刀耕火耨D．沙里淘金3．化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩．下列不是化學(xué)主要研究方向的是（）A．利用化學(xué)合成藥物，保障人體健康B．開發(fā)核能、風(fēng)能等新能源C．研究使反應(yīng)物盡可能轉(zhuǎn)化為所需產(chǎn)物D．合理施用化肥和農(nóng)藥，增加糧食產(chǎn)量4．在我國的傳統(tǒng)節(jié)日中，春節(jié)期間的民俗活動最為豐富多彩，如圖展示的是四個不同的側(cè)面，其中與物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)相關(guān)聯(lián)的一項(xiàng)是（）A．放煙花B．貼對聯(lián)C．剪窗花D．包餃子5．中國化學(xué)領(lǐng)域有許多杰出的科學(xué)家，他們在不同的化學(xué)領(lǐng)域作出了杰出的貢獻(xiàn)，“青蒿一握，以水二升漬，絞取汁，盡服之”，發(fā)現(xiàn)青蒿素的科學(xué)家是（）A．侯德榜B．張青蓮C．屠呦呦D．徐光憲6．良好的行為習(xí)慣對順利完成實(shí)驗(yàn)很重要．下列做法正確的是（）A．走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)室規(guī)則進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，不準(zhǔn)獨(dú)立進(jìn)行實(shí)驗(yàn)B．當(dāng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與他人的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不一致時，以他人的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為準(zhǔn)C．實(shí)驗(yàn)過程要保持儀器潔凈，及時刷洗儀器并將廢液倒入下水道D．實(shí)驗(yàn)完畢必須將儀器藥品復(fù)位，標(biāo)簽向外7．下列有關(guān)藥品取用的做法中，正確的是（）A．小李同學(xué)將取出后未用完的紅磷放回原瓶B．小明同學(xué)品嘗了實(shí)驗(yàn)室中貼有“蔗糖”標(biāo)簽的藥品，表示味道很甜C．小王同學(xué)將鼻孔湊到容器口去聞藥品的氣味D．因某固體藥品的用量未指明，小白同學(xué)取了蓋滿試管底部的該藥品6．在家庭廚房中，下列做法屬于物理變化的是（）①用食醋除水垢②用鋼絲球擦除灶具污漬③水的三態(tài)變化④用燃?xì)庵箫圓．①②B．①③C．②③D．③④9．鎂條在氧氣中燃燒發(fā)生了化學(xué)變化，做出這一判斷的主要依據(jù)是（）A．變化中放出大量的熱B．看到耀眼的白光C．有白色固體生成D．鎂條變短了10．正確的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證．如圖實(shí)驗(yàn)操作正確的有（）A．1個B．2個C．3個D．4個11．一元硬幣的外觀是：①有銀白色的金屬光澤．一些同學(xué)認(rèn)為：②它可能含有鐵．有同學(xué)就提出：③我們可以用磁鐵來吸一下．實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：④一元硬幣被磁鐵吸起來了，就這一探究過程的說法不正確的是（）A．①為觀察B．②為結(jié)論C．③為設(shè)計實(shí)驗(yàn)D．④為實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象12．用紫甘藍(lán)自制汁液，觀察生活物品的變色實(shí)驗(yàn)，有關(guān)步驟涉及化學(xué)變化的是（）A．在研缽中搗爛紫甘藍(lán)B．加入酒精浸泡紫甘藍(lán)C．用紗布過濾浸泡出的汁液D．用紫甘藍(lán)汁液檢驗(yàn)蘋果醋13．一氧化二氮無色、無味，在常溫常壓下為氣態(tài)．它會吸收地表輻射，也對人體的中樞神經(jīng)有作用，常在醫(yī)療上作為麻醉劑使用．根據(jù)上述介紹，可知一氧化二氮會造成溫室效應(yīng)，其原因最可能是上述提到的何種特性（）A．無色、無味B．會吸收地表輻射C．在常溫常壓下為氣態(tài)D．對人體的中樞神經(jīng)有作用14．物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途．下列物質(zhì)的用途主要應(yīng)用其化學(xué)性質(zhì)的是（）A．活性炭作冰箱除味劑B．銅絲作導(dǎo)線C．稀有氣體用于制作霓虹燈D．氮?dú)庾鞅Ｗo(hù)氣15．小明發(fā)現(xiàn)上課時在教室里很悶、呼吸不暢，認(rèn)為這是教室中學(xué)生人數(shù)較多、二氧化碳含量較高引起的．小明同學(xué)的觀點(diǎn)屬于科學(xué)探究中的（）A．觀察B．設(shè)計與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)C．猜想與假設(shè)D．得出結(jié)論二、填空題（本大題包括2小題，共28分）16．（12分）人類的發(fā)展歷程也是人類追求光明的歷程、人類照明經(jīng)歷了如圖所示的過程．請結(jié)合圖示回答有關(guān)問題：（1）在上述照明方法中，____________照明沒有發(fā)生化學(xué)變化．（2）蠟燭燃燒的過程并不簡單，主要包含以下過程：石蠟先熔化或液態(tài)，再汽化成氣態(tài)，石蠟蒸氣再燃燒．在蠟燭燃燒的過程中屬于物理變化的是____________________，屬于化學(xué)變化的是____________________．由此說明發(fā)生化學(xué)變化時____________（填“一定”或“不一定”）同時發(fā)生物理變化．（3）制造電燈的過程需要設(shè)計燈的形狀，研制發(fā)光效率高的燈絲以及透光性能好的玻璃，這些過程中與化學(xué)無關(guān)的是____________________．（4）蠟燭燃燒的過程中，最能說明其發(fā)生化學(xué)變化的現(xiàn)象是____________（填字母）．A．蠟燭變短B．放出大量的熱C．發(fā)出黃光D．生成小水珠17．（16分）化學(xué)的學(xué)習(xí)使我們真正認(rèn)識到了化學(xué)改變世界的作用．（1）閱讀下列科普短文．可燃空氣1766年，英國的科學(xué)家卡文迪許發(fā)現(xiàn)將金屬鋅加入硫酸中，會產(chǎn)生一種無色氣體，這種氣體與空氣混合后，點(diǎn)燃，發(fā)生威力巨大的爆炸，他將這種氣體叫作“可燃空氣”．同一時期，英國的科學(xué)家普利斯特里，也在研究這種“可燃空氣”．這種氣體的密度只有空氣的1/11．1782年，拉瓦錫將水蒸氣通過1000多攝氏度高溫的金屬鐵管，獲得了“可燃空氣”和一種黑色固體，這個變化可以表示為：鐵+水黑色固體+“可燃空氣”．1787年，拉瓦錫命名這種“可燃空氣”為“氫氣”，正式提出“氫”是一種元素．依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題．①“可燃空氣”的物理性質(zhì)有_______________________________________，化學(xué)性質(zhì)有____________________________________（寫出一條即可）．②拉瓦錫將水蒸氣通過1000多攝氏度高溫的金屬鐵管，獲得了“可燃空氣”和一種黑色固體，這一變化屬于____________（填“物理變化”或“化學(xué)變化”）．（2）化學(xué)變化是改造物質(zhì)世界的重要途徑，通過化學(xué)變化，可以創(chuàng)造出我們____________的物質(zhì)，也可以消除我們不需要的物質(zhì)，還能實(shí)現(xiàn)物質(zhì)與____________的轉(zhuǎn)化．如植物通過光合作用，將____________和水轉(zhuǎn)化成有機(jī)物和____________，同時將____________轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲存起來．三、實(shí)驗(yàn)探究題（本大通包括2小題，共27分）18．（16分）經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識了許多化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器，也知道了不少實(shí)驗(yàn)操作的要求．圖1（1）圖1常見儀器中，可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是____________（填儀器名你，下同）；用酒精燈加熱時需要墊上陶土網(wǎng)的儀器是____________．（2）某同學(xué)用的量筒量取一定液體的體積，如圖2所示．圖2中所表示的液體的體積是____________，該同學(xué)若要取的液體，在上面的基礎(chǔ)上，應(yīng)該用____________（填儀器名稱）再向量筒中加入該液體，如果該同學(xué)在量取該液體時仰視讀數(shù)，則量取的液體實(shí)際體積____________（填“大于”或“小于”）．（3）做化學(xué)實(shí)驗(yàn)要養(yǎng)成良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣．若某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，將儀器按如圖3放置，其中正確的是____________（填字母）．圖2圖3（4）圖1中儀器Ⅰ用完清洗干凈后應(yīng)該____________放在試管架上，某同學(xué)在使用儀器Ⅰ給液體藥品加熱后發(fā)現(xiàn)底部破裂，請你分析選出不可作的原因是____________（填字母）．A．用外焰加熱B．加熱前沒有擦干外壁的水C．液體體積超過試管容積的D．加熱過程中沒有上下移動試管E．加熱時底部觸及燈芯19．（11分）實(shí)驗(yàn)探究是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本途徑．下面通過實(shí)驗(yàn)來探究金屬銅的化學(xué)性質(zhì)．請你參與：【觀察與問題】將一小塊銅片放在酒精燈火焰上加熱片刻，銅片表面變黑．【查閱資料】氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定，常溫下難與其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)．【假設(shè)與預(yù)測】假設(shè)1：銅片加熱變黑，是因?yàn)榛鹧娴暮跓煾街阢~片上．假設(shè)2：銅片加熱變黑，是因?yàn)殂~片與____________發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)．【實(shí)驗(yàn)與事實(shí)】實(shí)驗(yàn)1：用潔凈的干布擦一擦銅片上的黑色物質(zhì)，黑色物質(zhì)不易被擦去；將銅片放入試管中，用酒精燈對試管加熱片刻，銅片也變黑．實(shí)驗(yàn)2：將銅片放入小試管中并塞上橡皮塞，再用酒精燈對試管加熱直至銅片變黑；再將火焰移至銅片的另一端加熱片刻，銅片不再變黑．【解釋與結(jié)論】實(shí)驗(yàn)1證實(shí)假設(shè)1____________（填“成立”或“不成立”）．實(shí)驗(yàn)2證實(shí)假設(shè)2____________（填“成立”或“不成立”）．【表達(dá)與交流】銅片在空氣中加熱，反應(yīng)的文字表達(dá)式是____________________________（3分）．【拓展與遷移】如果用真空泵抽去裝有銅片的試管內(nèi)的空氣或用氮?dú)獬錆M裝有銅片的試管，然后加熱，銅片____________（“會”或“不會”）變黑．

參考答案一、選擇題（本大題包括15小題，每小題3分，共45分．在每小題列出的四個選項(xiàng)中，只有一個選項(xiàng)最符合題意要求）題號123456789101112131415答案DCBABDDCCBBDBDC二、填空題（本大題包括2小題，共28分）16．（12分）（1）電燈（2）石蠟先熔化成液態(tài)，再汽化成氣態(tài)