浙江省杭州市蕭山區(qū)2022-2023學(xué)年高二上學(xué)期期中歷史試題2

2022學(xué)年第一學(xué)期杭州S9聯(lián)盟期中聯(lián)考高二年級歷史學(xué)科試題考生須知：1.本卷共6頁滿分100分，考試時(shí)間90分鐘：2.答題前，在答題卷指定區(qū)域填寫班級、姓名、考場號、座位號及準(zhǔn)考證號并填涂相應(yīng)數(shù)字。3.所有答案必須寫在答題紙上，寫在試卷上無效4.考試結(jié)束后，只需上交答題紙。一、選擇題。（30題，每題2分，60分）1.據(jù)《睡虎地秦墓竹簡》記載：有事請殹（也），必以書，毋口請，毋羈請。這說明，秦朝（）A.以文書推行行政管理 B.形成貴族等級分封序列C.結(jié)束了分裂割據(jù)狀態(tài) D.原始民主傳統(tǒng)制約君權(quán)2.尚書一職源于先秦，主管君主文書。漢武帝時(shí)，開始增強(qiáng)尚書權(quán)力，擴(kuò)大尚書機(jī)構(gòu)，尚書的地位逐漸提高。漢武帝的做法（）A.引發(fā)宦官專權(quán) B.導(dǎo)致內(nèi)輕外重局面C.意在削弱相權(quán) D.調(diào)整地方行政制度3.有學(xué)者指出，“宋代政治常以下層分權(quán)之方式，達(dá)成上層集權(quán)之目的”。下列選項(xiàng)符合這一說法的是（）A三省六部職責(zé)分明 B.二府三司分掌大權(quán)C.軍機(jī)大臣秉旨辦事 D.總督掌管軍政事務(wù)4.下圖是公元前5世紀(jì)，希臘人投票決定是否流放一位政治家時(shí)使用的陶片，這一做法有助于我們了解（）A.雅典民主政治 B.斯巴達(dá)寡頭政治C.德國選帝侯制 D.羅馬共和國政體5.西羅馬帝國滅亡后，日耳曼人在西歐建立了許多大小不同的王國，通過分封土地，形成以封君、封臣為特征的封建制度。下列關(guān)于中古西歐的表述正確的是（）①國王依靠教會支持獲得政權(quán)合法性②法國形成議會君主制③英國《大憲章》保障了封建主特權(quán)④英國內(nèi)閣制度逐漸形成A.②④ B.②③ C.①③ D.①④6.1787年5月，制憲會議的代表集中到費(fèi)城召開會議，經(jīng)過近4個月的討論，會議制定了新的美利堅(jiān)合眾國憲法。根據(jù)該憲法規(guī)定（）A.國王任命議會多數(shù)黨領(lǐng)袖出任首相B.總統(tǒng)經(jīng)參議院同意有權(quán)解散眾議院C.除礦工和農(nóng)業(yè)工人外，工人階級大多數(shù)得到選舉權(quán)D.聯(lián)邦政府對外代表國家主權(quán)，擁有憲法明確規(guī)定的權(quán)力7.某文獻(xiàn)指出，“資產(chǎn)階級的共和國，外國有過的，中國不能有，因?yàn)橹袊鞘艿蹏髁x壓迫的國家。唯一的出路是經(jīng)過工人階級領(lǐng)導(dǎo)的人民共和國”。該文獻(xiàn)是（）A《中華民國臨時(shí)約法》 B.《訓(xùn)政綱領(lǐng)》C.《陜甘寧邊區(qū)施政綱領(lǐng)》 D.《論人民民主專政》8.“求變”、“求新”是中國的歷史，也是中華民族延綿不絕、中華文化傳承不息的重要原因。下列變法運(yùn)動，以富國強(qiáng)兵為主要目的的是（）A.北魏孝文帝改革 B.慶歷新政 C.王安石變法 D.戊戌變法9.下圖為1956年，毛澤東在最高國務(wù)會議上作的《論十大關(guān)系》報(bào)告的書影，報(bào)告論述了社會主義建設(shè)中暴露的缺點(diǎn)和錯誤。該報(bào)告提出的背景是（）A.國民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)工作完成 B.人民公社化運(yùn)動蓬勃開展C.社會主義制度基本確立 D.改革開放的歷史性決策提出10.2019年1月，習(xí)近平總書記在某講話中強(qiáng)調(diào)：“黨的十一屆三中全會是劃時(shí)代的，開啟了改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的歷史新時(shí)期。黨的十八屆三中全會也是劃時(shí)代的”。這是因?yàn)辄h的十八屆三中全會（）A.對全面深化改革作出總部署 B.指出中國特色社會主義進(jìn)入新時(shí)代C.確定全面建成小康社會的目標(biāo) D.提出興辦深圳等經(jīng)濟(jì)特區(qū)的設(shè)想11.考核是中國古代官員管理的一項(xiàng)重要制度，歷代十分重視考核制度的建立與完善。秦漢官員的考核辦法是（）A上計(jì) B.考滿 C.京察 D.大計(jì)12.文官制度是西方行政人事工作中比較成功的制度，多年來在選拔優(yōu)秀人才工作方面取得了一定的成效。西方最早建立文官制度的國家是（）A.美國 B.英國 C.德國 D.日本13.以考試方式選拔官員，是民國時(shí)期官員選拔制度的主體。下列說法正確的是（）A南京臨時(shí)政府采用考試和甄別方式選拔官員 B.20世紀(jì)二十年代，文官考試制度最終建立C.1929年，國民政府公布第一部《考試法》 D.國民政府的公務(wù)員強(qiáng)調(diào)平等性，不區(qū)分等級14.習(xí)近平總書記指出：“用一賢人則群賢畢至，見賢思齊就蔚然成風(fēng)。選什么人就是風(fēng)向標(biāo)，就有什么樣的干部作風(fēng)，乃至就有什么樣的黨風(fēng)”。中國特色社會主義干部管理制度的根本是（）A.黨管干部原則 B.強(qiáng)化干部廉政建設(shè)C.推行公務(wù)員制 D.完善干部選用機(jī)制15.春秋時(shí)鄭國的子產(chǎn)認(rèn)為：“唯有德者能以寬服民，其次莫如猛。夫火烈，民望而畏之，故鮮死焉；水懦弱，民狎而玩之，則多死焉，故寬難”。由此可知，子產(chǎn)強(qiáng)調(diào)（）A.加強(qiáng)個人道德修養(yǎng) B.要求君主推行仁政C.構(gòu)建社會等級秩序 D.借助刑罰維護(hù)秩序16.《唐律疏議》規(guī)定：子女毆打父母皆斬，而父母毆打子女當(dāng)然無罪，故殺子女也僅徒二年半；普通人之間相互斗毆致傷，杖八十，夫打傷妻，只要杖六十，而反過來，妻若毆打夫則處徒一年。親屬之間人身、財(cái)產(chǎn)的侵犯，都按照雙方的尊卑關(guān)系實(shí)行同罪異罰。這些規(guī)定（）A.繼承了重視家訓(xùn)的傳統(tǒng) B.開創(chuàng)了律例合編的體制C.意在維護(hù)儒家倫理綱常 D.標(biāo)志著中華法系的確立17.明清時(shí)期的鄉(xiāng)約教化，是以帝王的“圣諭”為根本指導(dǎo)思想，結(jié)合地方傳統(tǒng)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)空間區(qū)劃，自上而下建構(gòu)起的比較嚴(yán)密的宣講系統(tǒng)。這一時(shí)期的鄉(xiāng)約（）A.逐漸帶有強(qiáng)制力 B.以書院講學(xué)為主要方式C.取代律令的作用 D.吸收了西方啟蒙思想18.某法典是人類社會制度創(chuàng)新的光輝典范，被恩格斯譽(yù)為“以羅馬法為基礎(chǔ)的資產(chǎn)階級社會的模范的法典”。該法典是（）A.《十二銅表法》 B.《羅馬民法大全》 C.《大憲章》 D.《法國民法典》19.古羅馬皇帝圖拉真認(rèn)為，基于嫌疑也不得判處有罪，因?yàn)榕c其讓無辜者被判刑還不如讓犯罪的行為不受處罰。法國《人權(quán)宣言》將該法律原則寫進(jìn)立法，指出被告在依法宣判前是無罪的。該法律原則強(qiáng)調(diào)（）A.權(quán)力制衡 B.建立陪審團(tuán)制度C.無罪推定 D.保護(hù)私有財(cái)產(chǎn)20.恩格斯指出：“中世紀(jì)完全是從野蠻狀態(tài)發(fā)展而來的?！谏畟H手中，政治和法學(xué)同其他一切科學(xué)一樣，不過是神學(xué)的分支，一切都按照神學(xué)中適用的原則來處理。教會的教條同時(shí)就是政治信條，圣經(jīng)詞句在各個法庭都具有法律效力”。恩格斯意在強(qiáng)調(diào)基督教（）A.推動近代科學(xué)興起 B.影響歐洲生活各個方面C.反映資產(chǎn)階級訴求 D.具有一定社會教化功能21.法制建設(shè)為依法治國及法治建設(shè)奠定了基礎(chǔ)。全面依法治國是國家治理的一場深刻革命。下列法律制定于我國社會主義法制初創(chuàng)時(shí)期的是（）A.《中華人民共和國土地改革法》 B.《中華人民共和國中外合資經(jīng)營企業(yè)法》C.《中華人民共和國民法典》 D.《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》22.社會主義精神文明建設(shè)是社會主義社會的重要特征，是現(xiàn)代化建設(shè)的重要目標(biāo)和重要保證。在培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀的過程中，涌現(xiàn)了一批全國道德模范，他們是（）①孟泰②王進(jìn)喜③楊善洲④黃大年A.②④ B.①③ C.①② D.③④23.漢代，統(tǒng)一多民族中國的歷史發(fā)展迅猛，統(tǒng)一多民族中國的邊疆有了很大的擴(kuò)展，邊疆的民族基本上都納入了漢王朝的治理之中。下列機(jī)構(gòu)管理西北地區(qū)的是（）A.象郡 B.西域都護(hù)府 C.鴻臚寺 D.安西都護(hù)府24.下列史實(shí)為我國古代不同時(shí)期對外交往的史實(shí)朝代史實(shí)漢代從合浦那徐聞縣出發(fā)，可航行到印度南部。隋朝常駿從南海郡出航到達(dá)赤土國。宋朝恢復(fù)唐朝由廣州出發(fā)經(jīng)越南到阿拉伯的舊路。以上史實(shí)可用以說明（）A.中外海路交往情況 B.中華文化影響世界C.我國推行閉關(guān)鎖國 D.歐亞海陸通道暢通25.1534年，英國國王授意議會通過《至尊法案》，宣布國王是英國教會的首腦，擺脫羅馬教廷的控制，建立起國王的專制統(tǒng)治。該國王是（）A.查士丁尼 B.拿破侖 C.路易十四 D.亨利八世26.經(jīng)過維也納會議和其后歐洲政治力量的整合，歐洲在歷史上第一次真正被包括在一個共同的條約體系內(nèi)。這是一個以五大國均勢為基礎(chǔ)、以君主制為核心、試圖維護(hù)歐洲秩序和歐洲統(tǒng)治地位的國際關(guān)系體系。下列關(guān)于該體系表述正確的是（）A.確定國際法的主體是主權(quán)國家 B.開創(chuàng)用國際會議解決國際爭端的先例C.以大國協(xié)調(diào)、歐洲均勢為特征 D.開始派遣常駐外交使節(jié)和外交使團(tuán)27.1945年6月，50個國家的代表簽署《聯(lián)合國憲章》，該憲章（）A.規(guī)定“全體一致”原則 B.廢棄戰(zhàn)爭作為實(shí)行國家政策的工具C.確定“大國一致”原則 D.提出不兼并不賠償?shù)脑瓌t28.《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領(lǐng)》第56條規(guī)定：“凡與國民黨反動派斷絕關(guān)系、并對中華人民共和國采取友好態(tài)度的外國政府，中華人民共和國中央人民政府可在平等、互利及互相尊重領(lǐng)土主權(quán)的基礎(chǔ)上，與之談判，建立外交關(guān)系。”該規(guī)定體現(xiàn)了（）A.“另起爐灶”方針 B.“打掃干凈屋子再請客”方針C.“一邊倒”方針 D.“求同存異”方針29.20世紀(jì)60、70年代，國際形勢發(fā)生了新變化，為維護(hù)國家利益，中國外交從戰(zhàn)略上進(jìn)行了新的調(diào)整。下列事件按時(shí)間先后排列正確的是（）①中法建交②中華人民共和國恢復(fù)聯(lián)合國合法席位③中日建交④中美建交A.①②③④ B.④①②③ C.②①③④ D.③①④②30.中共十八大以來，中國推進(jìn)外交理論和實(shí)踐創(chuàng)新，走出一條中國特色大國外交新路。下列論述符合這一論斷的是（）A.開始與東盟首腦非正式會晤 B.正式成立中非合作論壇C.創(chuàng)立“金磚國家”合作機(jī)制 D.倡導(dǎo)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體二、非選擇題。（3題，40分）31.閱讀材料，回答問題材料一1937年陜甘寧邊區(qū)的第一次選舉運(yùn)動以選舉促民主，以民主促抗戰(zhàn)，聯(lián)合一切力量進(jìn)行戰(zhàn)爭動員。1941年抗戰(zhàn)進(jìn)入相持階段，抗日戰(zhàn)爭進(jìn)入最困難時(shí)期，日本侵略者在華北實(shí)行所謂“治安強(qiáng)化運(yùn)動”，對抗日根據(jù)地實(shí)行野蠻的“三光”政策。同時(shí)，國民黨頑固派對延安實(shí)行封鎖包圍，陜甘寧邊區(qū)經(jīng)濟(jì)極度困難。1941年進(jìn)行的第二次民主選舉活動，目的在于廣泛而充分地調(diào)動人民群眾的積極性，團(tuán)結(jié)一切力量抗日和抗擊頑固派。——摘編自王進(jìn)，胡馨月《抗日戰(zhàn)爭時(shí)期陜甘寧邊區(qū)民主選舉略論》（1）根據(jù)材料一，結(jié)合所學(xué)，簡述中國共產(chǎn)黨在抗日根據(jù)地政權(quán)建設(shè)上采取的主要措施，并分析這些措施產(chǎn)生的作用。材料二1948年4月，毛澤東認(rèn)為欲奪取全國勝利，必須集中全部權(quán)力于中央。9月6日，華北人民政府正式成立。隨后，東北人民政府成立。1949年，按照毛澤東的指示，湖南和平解放后，成立了“湖南人民軍政委員會”。9月19日，綏遠(yuǎn)和平解放，成立了“綏遠(yuǎn)軍政委員會”。毛澤東又進(jìn)一步提出，“西北地區(qū)甚廣，民族甚復(fù)雜，我黨有威信的回民干部又甚少，欲求徹底而又健全又迅速的解決，必須采用政治方式，其辦法即為利用靠攏我們的國民黨人，和我們的人一起組織軍政委員會，以為過渡機(jī)構(gòu)”?！罡瘛堵哉摻▏跗诖笮姓^(qū)的建立》（2）根據(jù)材料二，指出中國共產(chǎn)黨在解放區(qū)政權(quán)建設(shè)上采取的措施，并分析采取這些措施的原因。材料三站在“兩個一百年”的交匯點(diǎn)上，中國共產(chǎn)黨人如何帶領(lǐng)中國人民更好地走向未來？從根本上說是要加強(qiáng)國家制度建設(shè)……其中一個最為根本的方面就是要重視和加強(qiáng)人民代表大會制度的建設(shè)，強(qiáng)化人民代表大會制度優(yōu)勢，使人民享有更加廣泛的民主權(quán)利，更多地參與國家現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)。——?dú)W陽康，余揚(yáng)《新時(shí)代強(qiáng)化人民代表大會制度優(yōu)勢的路徑探析》（3）根據(jù)材料三，結(jié)合所學(xué)，簡述人民代表大會制度正式建立的標(biāo)志，并指出中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢。32.閱讀材料，回答問題材料一察舉制度是自下而上考察和推薦人才為官的制度，主要是根據(jù)刺史、郡守等地方官和中央的三公九卿、列侯的推薦而選拔官員……在察舉制下秀才、明經(jīng)等科目就已經(jīng)出現(xiàn)，不同的是察舉重德行和門第，考試不占主要因素，當(dāng)考試成為秀才、明經(jīng)等科及第評判的決定因素時(shí)，標(biāo)志著其性質(zhì)發(fā)生了根本轉(zhuǎn)變?！幾灾芷妫馂]坤《論隋代察舉制向科舉制的轉(zhuǎn)變》（1）根據(jù)材料一，結(jié)合所學(xué)，從選官方式和選官標(biāo)準(zhǔn)角度，概述漢代察舉制和隋唐科舉制差異，并指出隋唐科舉制最受社會重視的兩科。材料二5.任何公務(wù)人員不因此而承擔(dān)向政治基金會捐款的義務(wù)，也不因此承擔(dān)提供政治服務(wù)的義務(wù)。他們不因拒絕上述捐獻(xiàn)和服務(wù)而受到歧視。6.任何公務(wù)人員都沒有權(quán)利利用職權(quán)或個人影響去強(qiáng)迫別人或別的團(tuán)體采取政治行動。——《美國文官法》（1883年1月）（2）根據(jù)材料二，結(jié)合所學(xué)，概括西方文官制度的特點(diǎn)，簡評西方文官制度的弊端。33.閱讀材料，回答問題材料一基于明代初期與西南諸涉藏地區(qū)以及北方蒙古等勢力之政治關(guān)系出發(fā)，恢復(fù)和加強(qiáng)明朝同西藏等地的聯(lián)系，關(guān)系到邊疆安全和政治穩(wěn)定。明太祖朱元璋充分意識到這些地區(qū)的復(fù)雜性，采取了“招諭為主，軍事為輔”的政策，一方面派大將軍徐達(dá)率所部向北和西方向追擊元軍殘余勢力，另一方面迅速著手招撫這些地區(qū)的僧俗首領(lǐng)歸附明朝。洪武元年即派人到相關(guān)地區(qū)宣布明朝建立的消息，同時(shí)也派遣許允德入藏與藏族上層的故元官吏聯(lián)絡(luò)?！獥顫崳軡櫮辍睹鞔卫砦鞑氐奶攸c(diǎn)及其作用》（