【課件】生活中的透鏡課件-+2024-2025學(xué)年人教版物理八年級上冊

第2節(jié)生活中的透鏡欄目導(dǎo)航核心知識梳理基礎(chǔ)過關(guān)回歸教材課堂典例分析核心知識梳理一、照相機照相機的鏡頭由一組透鏡組成,它們組合在一起相當于一個

。膠片相當于

,底片上所成的像是

、

的實像,要使底片上的像更大些,應(yīng)使照相機與物體的距離

,同時使鏡頭和底片的距離

。凸透鏡光屏倒立縮小減小增大二、投影儀投影儀的鏡頭是一個

。投影儀所成的像是

、

的實像,要使屏幕上的像更大些,應(yīng)使凸透鏡與投影片的距離

,同時使屏幕和透鏡的距離

。

三、放大鏡放大鏡成

、

的虛像,像和物在透鏡的

側(cè)。凸透鏡倒立放大增大減小正立放大同四、實像和虛像1.實像:由

光線會聚而成的像,光屏

(選填“能”或“不能”)承接到。實像和物體分別位于凸透鏡的

。2.虛像:不是由

光線會聚而成,而是由光線的反向延長線會聚而成。光屏

(選填“能”或“不能”)承接到。物體和虛像位于凸透鏡的

。

實際能兩側(cè)實際不能同側(cè)提示與辨析

(1)成虛像時,并沒有光線進入人眼。()(2)光反射時成實像,折射時成虛像。()(3)虛像也能被攝像機和照相機拍到。(

)××√[典例1]在天宮課堂中,航天員制作了一個水球,透過水球可以看到她倒立、縮小的像,如圖甲所示;隨即她調(diào)整與水球間的距離,她的像逐漸變大。如圖乙所示,下列說法正確的是()甲

乙A.在這個過程中所成的像不能夠用光屏承接B.像逐漸變大,是因為航天員和水球間的距離變大C.圖乙中航天員到水球的距離小于水球的焦距D.成像原理與照相機相似課堂典例分析照相機D易錯規(guī)避(1)平時所看到照相機成像都是正立的,是經(jīng)過技術(shù)處理的緣故。(2)照相機成像時,物體到鏡頭的距離大于膠片到鏡頭的距離。[變式1-1]隨著科技的進步,不管在大街上還是家庭里,很多地方都安裝了監(jiān)控,這對于維護社會穩(wěn)定起到了重要作用。監(jiān)控的鏡頭用的光學(xué)元件是()A.凹透鏡 B.平面鏡

C.凸透鏡 D.凹面鏡C[變式1-2]購物支付已經(jīng)進入“刷臉”時代。消費者結(jié)賬時只需要對攝像頭(相當于一個凸透鏡),經(jīng)系統(tǒng)自動拍照、掃描等,確認相關(guān)信息后,即可迅速完成交易。下列有關(guān)說法正確的是()A.“刷臉”時,若使面部的像變大,消費者應(yīng)靠近攝像頭B.“刷臉”時,面部經(jīng)過攝像頭成正立、縮小的實像C.光經(jīng)過攝像頭成像利用的是光的反射D.攝像頭的成像特點與投影儀的相同A[典例2]如圖所示,投影儀上的透鏡B是一個螺紋透鏡,它的作用是

。在如圖所示的投影儀原理圖中,物距是指投影片到

(填出物體名稱)的距離,圖中的平面鏡的作用是

,屏幕上發(fā)生的是

反射。投影儀會聚光線透鏡A改變光的傳播方向漫易錯規(guī)避(1)投影儀使用時,屏幕上看到正立、放大的像,是因為投影片倒立放置。(2)投影儀成像時,投影片到鏡頭的距離小于屏幕到鏡頭的距離。[變式2]放映幻燈時,要使銀幕上出現(xiàn)放大的“F”字母,那么幻燈片正確的放法應(yīng)該是()A B C DD放大鏡[典例3]如圖所示,手表的玻璃蓋靠近旋鈕處有一個透明的玻璃“凸起”,透過它可以看到一個放大的日歷數(shù)字,那么這個玻璃“凸起”相當于一個

鏡,透過它看到的實際上是日歷數(shù)字的

(選填“正”或“倒”)立的

(選填“實”或“虛”)像。

凸透正虛名師點撥凸透鏡成實像和虛像的辨析。(1)光線角度。實像是由實際光線會聚成的;虛像是由實際光線的反向延長線會聚而成。(2)承接角度。實像能用光屏承接,虛像不能用光屏承接。(3)正倒角度。實像是倒立的,虛像是正立的。[變式3]在“重陽節(jié)”到來之際,小航送給奶奶一個放大鏡,奶奶借助這個放大鏡讀書看報,如圖甲所示。此時奶奶看到的是一個正立、

(選填“放大”或“縮小”)的虛像。為了模擬上述現(xiàn)象,小航利用一個焦距為10cm的凸透鏡、蠟燭和光具座等器材進行實驗。他先將蠟燭固定在光具座上50cm刻度線處,如圖乙所示,他應(yīng)將凸透鏡放置在光具座上的C點處,然后再從透鏡的

(選填“左”或“右”)側(cè)用眼睛觀察蠟燭燭焰的像。該像

(選填“能”或“不能”)用光屏承接到。

甲

乙放大左不能1.蠟燭通過凸透鏡在光屏上的成像情況如圖所示,下列器材利用這一成像原理的是()A.照相機 B.潛望鏡 C.放大鏡 D.投影儀基礎(chǔ)過關(guān)回歸教材A2.(2023珠海模擬改編)如圖所示,體溫計的刻度部分為三棱體,其正面呈圓弧形,以便看清體溫計內(nèi)極細的水銀柱和讀數(shù)。這是因為()A.圓弧形玻璃相當于平面鏡,使我們能看到水銀柱等大的虛像B.圓弧形玻璃相當于平面鏡,使我們能看到水銀柱等大的實像C.圓弧形玻璃相當于凸透鏡,使我們能看到水銀柱放大的虛像D.圓弧形玻璃相當于凸透鏡,使我們能看到水銀柱放大的實像C3.關(guān)于四種光學(xué)儀器的成像情況,下列說法正確的是()A.放大鏡成正立、放大的實像

B.照相機成正立、縮小的實像C.投影儀成倒立、放大的實像

D.平面鏡成正立、等大的實像C4.(課后習題改編)下列成像情景中,成實像的是()A.航天員在懸浮水球中的像

B.通過潛望鏡看到的景物C.岸上觀察者眼中的“魚”

D.用放大鏡看到的蜜蜂的像A5.一次,小明在家寫作業(yè)時,在書桌的玻璃臺板上面滴了一滴水,透過水滴看下去,他發(fā)現(xiàn)壓在臺板下面的圖片上的文字變大了。此時的水滴相當于一個

,圖片上的文字經(jīng)過水滴折射后形成一個放大的

(選填“實”或“虛”)像。

放大鏡虛6.(2023南海月考)如圖所示是投影儀成像示意圖,

的作用是改變光的傳播方向。若將凸透鏡向上移動一點,屏幕需向

(