【課件】分子和原子課件-2024-2025學年九年級化學人教版(2024)上冊_第1頁
【課件】分子和原子課件-2024-2025學年九年級化學人教版(2024)上冊_第2頁
【課件】分子和原子課件-2024-2025學年九年級化學人教版(2024)上冊_第3頁
【課件】分子和原子課件-2024-2025學年九年級化學人教版(2024)上冊_第4頁
【課件】分子和原子課件-2024-2025學年九年級化學人教版(2024)上冊_第5頁
已閱讀5頁,還剩19頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

3.1分子和原子生活經(jīng)驗告訴我們,蔗糖可分成細小顆粒。試想,當它分到人的眼睛無法直接分辨時會得到什么?又以什么形式存在呢?一、物質(zhì)由微觀粒子構成走過花圃會聞到花香;濕的衣服經(jīng)過晾曬會變干;蔗糖放到水里會逐漸“消失”,而水卻有了甜味?;〞h香糖會消失濕衣服會干糖去哪了呢?

【實驗3-1】

向盛有水的小燒杯中加入少量品紅,靜置,觀察現(xiàn)象。實驗表明,品紅在靜置的水中會擴散(如圖3-1)。一、物質(zhì)由微觀粒子構成用品紅代替糖,看老糖到底往哪跑了?上述生活和實驗中的現(xiàn)象,在很久以前就引起了一些學者的探究興趣。為了解釋這類現(xiàn)象,他們提出物質(zhì)由看不見的微小粒子構成的設想。一、物質(zhì)由微觀粒子構成學者的設想:物質(zhì)由什么構成呢?真讓人頭大!物質(zhì)由微觀粒子構成。我真聰明!科學技術的進步,證明了物質(zhì)是由分子、原子等微觀粒子構成的。現(xiàn)在我們通過先進的科學儀器不僅能夠觀察到一些分子和原子(如圖3-2),還能移動原子(如圖3-3)。一、物質(zhì)由微觀粒子構成說明了分子和原子是真實存在的,從而也證實了科學家的設想。討論:這些圖片說明什么?構成物質(zhì)的微粒有:分子、原子、離子分子的基本性質(zhì)①:分子的質(zhì)量和體積通常都很小。例如,1個水分子的質(zhì)量約是3×10-2?kg,1滴水(以20滴水為1mL計)中大約有1.67×1021個水分子。如果10億人來數(shù)1滴水里的水分子,每人每分鐘數(shù)100個,日夜不停,需要3萬多年才能數(shù)完。一、物質(zhì)由微觀粒子構成質(zhì)量和體積都很小給你五百年?你來數(shù)數(shù),我有多少個水分子?微觀粒子(如分子)總是在不斷運動著?;ㄏ阍诳諝庵械臄U散、濕衣服中的水在晾曬下的揮發(fā)、蔗糖在水中的溶解及品紅在水中的擴散都是分子運動的結果。在實驗3-1中,如果使用的是熱水,品紅的擴散會更快一些。這是因為在受熱的情況下,分子能量增大,運動加快。分子的基本性質(zhì)②:一、物質(zhì)由微觀粒子構成分子總是在不斷運動著花香曬衣服(溫度越高,分子運動速率越快)分子總是不斷的運動著:一、物質(zhì)由微觀粒子構成(1)向盛有約20mL蒸餾水的小燒杯A中滴入5-6滴酚酞溶液,攪拌均勻,觀察溶液的顏色。實驗編號現(xiàn)象分析(1)(2)(3)(2)從燒杯A中取少量溶液置于試管中,向其中慢慢滴加濃氨水,觀察溶液顏色的變化。(3)另取一個小燒杯B,加入約5mL濃氨水。用一個大燒杯罩住燒杯上和燒杯B(如圖3-4)。觀察幾分鐘,有什么現(xiàn)象發(fā)生?溶液呈無色溶液由無色變紅色A溶液變紅;B溶液無變化水不能使酚酞變紅氨水能使酚酞變紅濃氨水具有揮發(fā)性,其揮發(fā)出的氨分子運動到燒杯A中與水結合成氨水,氨水使酚酞變紅實驗:分子運動現(xiàn)象我們知道氣體可壓縮儲存于鋼瓶中,這是因為分子之間有間隔,在受壓的情況下分子間的間隔減小,加壓、降溫可以使氣體液化。相同質(zhì)量的同種物質(zhì)在固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)時的體積不同,表明其分子間的間隔不同。而物體的熱脹冷縮現(xiàn)象,則是因為物質(zhì)分子間的間隔受熱時增大,遇冷時縮小。分子的基本性質(zhì)③:一、物質(zhì)由微觀粒子構成分子之間有間隔固體分子間的間隔氣體分子間的間隔液體分子間的間隔>>分子的基本性質(zhì):分子的基本性質(zhì)①質(zhì)量和體積都很小②分子總是不斷運動著③分子間有間隔④同種分子的化學性質(zhì)相同,不同種分子的化學性質(zhì)不同從分子及其運動的角度分析并解釋下列現(xiàn)象。(1)香水要密封保存。(2)加油站嚴禁煙火。(3)熱水能使壓癟的乓球復原。(4)氧氣在加壓后可裝入鋼瓶。(5)王安石(宋代)《梅花》詩中“遙知不是雪,為有暗香來”描述的現(xiàn)象。分子總是不斷運動著分子總是不斷運動著分子間有間隔分子間有間隔分子總是不斷運動著二、分子可以分為原子由分子構成的物質(zhì)在發(fā)生物理變化時,分子本身沒有發(fā)生變化。例如,水在蒸發(fā)時,它只是由液態(tài)變成了氣態(tài),而水分子沒有變成其他分子,它的化學性質(zhì)也沒有改變。當品紅溶于水時,品紅分子和水分子都沒有變成其他分子,它們的化學性質(zhì)也各自保持不變。用分子觀點解釋物理變化:物理變化:(1)無新物質(zhì)產(chǎn)生(2)分子沒有改變(宏觀)(微觀)加熱水蒸氣液態(tài)水H2OH2O(沒有新物質(zhì)生產(chǎn))(水分子不變)化學性質(zhì)不變由分子構成的物質(zhì)在發(fā)生化學變化時,一種物質(zhì)的分子就會變成其他物質(zhì)的分子。例如,我們在實驗室用過氧化氫(H?O?)制取氧氣(O?)時,過氧化氫分子就變成了水分子(H?O)和氧分子,水分子和氧分子是與過氧化氫不同的分子。又如,氫氣(H?)在氯氣(Cl?)中燃燒時,氫分子和氯分子都發(fā)生了變化,生成了氯化氫分子(HCl),氫氣和氯氣的性質(zhì)不再保持。可見,由分子構成的物質(zhì),分子是保持其化學性質(zhì)的最小粒子。用分子觀點解釋化學變化:過氧化氫水+氧氣二氧化錳H2O2H2O+O2↑MnO2(有新物質(zhì)產(chǎn)生)(分子發(fā)生改變)化學變化:(1)有新物質(zhì)產(chǎn)生(2)分子發(fā)生改變(宏觀)(微觀)化學性質(zhì)改變練習:(1)保持二氧化碳性質(zhì)的最小微粒是:(2)保持水化學性質(zhì)的最小微粒是:二氧化碳分子水分子分子不是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的唯一粒子物理性質(zhì)×分子是由原子構成的。有些分子由同種原子構成,如1個氧分子是由2個氧原子構成的,1個氫分子是由2個氫原子構成的;大多數(shù)分子由兩種或兩種以上原子構成,如1個二氧化碳分子是由1個碳原子和2個氧原子構成的,1個氨分子是由1個氮原子和3個氫原子構成的(如圖3-5)。分子和原子聯(lián)系:描述分子的構成:同種原子構成不同同種原子構成由分子構成的物質(zhì):(1)二氧化碳分子由碳原子和氧原子構成;(2)1個二氧化碳分子由1個碳原子和2個氧原子構成。(1)雙原子單質(zhì)分子,如O2、N2、H2(2)非金屬化合物,如SO2、SO3、CO2、CCl4、H2SO4、HCl等(3)絕大部分有機物分子,如甲烷、葡萄糖、蔗糖等化學反應的實質(zhì):在化學變化中,分子可以分為原子,原子又可以結合成新的分子。例如,用過氧化氫制取氧氣時,過氧化氫分子分解,生成水分子和氧分子。又如,加熱紅色的氧化汞粉末時,氧化汞分子會分解成氧原子和汞原子,每2個氧原子結合成1個氧分子,許多汞原子聚集成金屬汞(如圖3-6)??梢?,在化學變化中,分子的種類可以發(fā)生變化,而原子的種類不會發(fā)生變化,因此,原子是化學變化中的最小粒子。分子和原子的區(qū)別:分子和原子的聯(lián)系和區(qū)別:分子分解、原子重組氧化汞分子分解汞、氧原子重組反應前反應后分子種類發(fā)生改變原子種類、數(shù)目不變(在化學變化中,原子不可再分)思考與討論:在化學變化中,分子的種類改變,原子種類、數(shù)目不變。思考:分子一定比原子大?不一定,氫分子比氯原子小。但分子比其組成的原子大。金屬:Fe、Cu、Hg、Ag等稀有氣體:He、Ne、Ar等某些固態(tài)非金屬:C、P、S、Si

等由原子直接構成的物質(zhì)由原子直接構成的物質(zhì):用分子的觀點解釋混合物和純凈物:混合物:(1)由不同種物質(zhì)組成(2)由不同種分子構成(宏觀)(微觀)純凈物:(1)由同種物質(zhì)組成(2)由同種分子構成(宏觀)(微觀)圖中不同小球代表不同原子,其中能表示混合物的是()。ABCDD下圖中不同小球代表不同原子,請?zhí)顚憣帜浮?1)表示混合物的是

;(2)表示純凈物的是

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。