敢于今年高考資說明資公布

今年高考“說明”公布數(shù)學(xué)填空題每題變5分

經(jīng)學(xué)科專家論證并廣泛聽取意見后，市招委、市教委昨日在網(wǎng)上公布了“2009年普通

高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試（重慶卷）各科試卷基本結(jié)構(gòu)及有關(guān)說明”。至此，今年高考重

慶卷的試題結(jié)構(gòu)和考試說明一目了然，本報也特邀了市級重點中學(xué)的名師進行解讀。

語文：

■考試內(nèi)容、題量及賦分情況

1.語言知識和語言表達，8題，28分

2.文學(xué)常識和名句名篇，1題，6分

3.古詩文閱讀，5題，25分

4.現(xiàn)代文閱讀，7題，31分

5.寫作，1題，60分

■各類題型分值比例

1.單項選擇題30分占20%

2.古文理解

翻譯題

3.填空題

4.簡答題

5.寫作題

■古詩文背誦篇目

1.古文（9篇）

勸學(xué)（節(jié)選：從“學(xué)不可以已”到“用心躁也”）

過秦論（節(jié)選：從“及至始皇”到“仁義不施而攻守之勢異也”）

蘭亭集序

歸去來兮辭

滕王閣序（節(jié)選：從“時維九月”到“聲斷衡陽之浦”）

師說

阿房宮賦

六國論

前赤壁賦

2.詩詞曲（28首）

氓

離騷（節(jié)選：從“帝高陽之苗裔兮”到"來吾道夫先路也”）

孔雀東南飛（并序）（節(jié)選：從“雞鳴外欲曙”到“二情同依依”，從“府吏聞此變”

到“千萬不復(fù)全"）迢迢牽牛星

短歌行

歸園田居（少無適俗韻）

山居秋暝

蜀道難

夢游天姥吟留別

將進酒

蜀相

登高

登岳陽樓

石頭城

琵琶行（節(jié)選：從“尋聲暗問彈者誰”到“唯見江心秋月白”）

李憑箜篌引

過華清宮（長安回望繡成堆）

錦瑟

虞美人（春花秋月何時了）

雨霖鈴（寒蟬凄切）

桂枝香（登臨送目）

念奴嬌（大江東去）

鵲橋仙（纖云弄巧）

聲聲慢（尋尋覓覓）

書憤（早歲那知世事艱）

永遇樂（千古江山）

揚州慢（淮左名都）

長亭送別（節(jié)選：【正宮】【端正好】）

可能寫話題作文

變化解讀：今年語文科目的試題結(jié)構(gòu)與去年基本無異，目前可能有變數(shù)的是標點符號

和虛詞這兩個方面是否會考。去年沒有考標點符號，而虛詞在前不久的聯(lián)考中卻有涉及，到

底這兩個內(nèi)容考不考，還是未知數(shù)。

復(fù)習(xí)建議：

作文類似于去年

離高考還有80多天了，考生們復(fù)習(xí)的時候需要注意三個方面。首先要抓基礎(chǔ)和規(guī)范，

現(xiàn)在各個學(xué)校對語文的知識點復(fù)習(xí)已結(jié)束了，考生們需要學(xué)會把學(xué)到的東西準確地在試卷上

體現(xiàn)；其次，要在自己的頭腦中建立起一個知識體系，語文試卷中題與題的關(guān)聯(lián)看似不大，

但知識是緊密相關(guān)的；最后，要學(xué)會總結(jié)經(jīng)驗取巧，特別是做題技巧，從感性的角度增加經(jīng)

驗和技巧，才便于在考試中宏觀地把握。

今年的高考作文預(yù)計還是寫話題作文，不會像前年，可能類似于去年，會給考生提供

更多想象和發(fā)揮的空間。“寫作文時一定要主題正確、清晰和扣題，邏輯思維要清楚，同時

還要保證有比較豐富的內(nèi)容，不能全是口水話，最重要的是要有文采，這樣才能吸引閱卷老

師。”黃老師支招稱，只要做到了以上幾個方面，高考作文得到48分以上幾乎沒有問題。

數(shù)學(xué)：

■試卷難度設(shè)置

試卷中容易題、中等難度題、難題三種試題的分值比例約為3:5.5:1.5。

■關(guān)于試卷結(jié)構(gòu)的說明

試卷包括選擇題、填空題和解答題三種題型。選擇題是四選一型的單項選擇題；填空

題只要求直接填寫結(jié)果，不寫出計算步驟或推證過程；解答題包括計算題、證明題和應(yīng)用題,

解答題應(yīng)寫出文字說明、演算步驟或推理過程。

總題量21道比去年少一道

變化解讀：今年數(shù)學(xué)科目最大的變化就是文理科的試卷結(jié)構(gòu)統(tǒng)一了，總題量都是21道,

比以前少了一道。黃老師分析，不能小看這減少的一道題，總的題目數(shù)量減少了，給學(xué)生思

維的時間增加了，是有利于發(fā)揮的。

對于文科學(xué)生來說，少了兩個選擇題，多了一個填空題，理科數(shù)學(xué)少了一道填空題，

但是，現(xiàn)在分值更重了，以前是4分一個，現(xiàn)在是5分一個了。

復(fù)習(xí)建議：首先要歸類復(fù)習(xí)

黃老師認為，填空題主要考查基礎(chǔ)知識和技能，要應(yīng)對今年數(shù)學(xué)題目的變化，就要加

強基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練。第一輪復(fù)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，同學(xué)們對高考的題型應(yīng)該有了一個了解，接下

來，同學(xué)們首先要做的是歸類復(fù)習(xí)，熟悉每種類型的題型，以適應(yīng)高考的考法，平時多加強

綜合訓(xùn)練。后面的大題主要是涉及到三角函數(shù)、概率、數(shù)列、立體幾何、函數(shù)等方面，同學(xué)

們可以就這些內(nèi)容進行專項的訓(xùn)練。

在訓(xùn)練過程中，同學(xué)們也要總結(jié)應(yīng)試技巧，比如，做選擇題時，如果遇上確實做不來

的，是否可以通過提供的選項采用排除法、特殊值法來解決。在最后這個階段，正是抓分的

重要階段，抓好基礎(chǔ)，盡量把自己能得的分抓住，把自己的能力發(fā)揮出來。

金融危機可能成高考熱點

英語：

試卷結(jié)構(gòu)》

試卷包括聽力、英語知識運用、閱讀理解、寫作四個大題。

■聽力

本大題共三節(jié)，測試考生理解英語口語的能力。

第一節(jié)：共5小題，每小題1.5分。要求考生根據(jù)所聽到的5段簡短對話，從每題所

給的3個選項中選出最佳選項。每段錄音材料僅讀一遍。

第二節(jié)：共12小題，每小題1.5分。要求考生根據(jù)聽到的4段對話或獨白，從每題所

給的3個選項中選出最佳選項。

每段錄音材料讀兩遍，每遍之間停頓2秒。

第三節(jié)：共3小題，每小題1.5分。要求考生聽1段對話或獨白，用所聽到的材料中

的詞或數(shù)填空，每空限填一個詞或一個數(shù)。

本段錄音材料讀兩遍，每遍之間停頓10秒。

聽力考試進行時，考生將答案標在試卷上；聽力部分第三節(jié)結(jié)束后，考生有兩分鐘的

時間將試卷上的答案轉(zhuǎn)涂或轉(zhuǎn)填到答題卡上。

本大題所需時間約為20分鐘（含轉(zhuǎn)涂和轉(zhuǎn)填時間）。

■英語知識運用

本大題共兩節(jié)，測試考生對英語語法、詞匯知識和簡單表達形式的掌握情況。

第一節(jié)：共15小題，每小題1分。每題在一句或兩句話中留出空白，要求考生從每題

所給的4個選項中選出最佳選項。

第二節(jié)：共20小題，每小題1.5分。在一篇不少于250詞的短文中留出20個空白，

要求考生從每題所給的4個選項中選出最佳選項，使補足后的短文意思通順、前后連貫、結(jié)

構(gòu)完整。

本大題所需時間約為25分鐘。

■閱讀理解

測試考生閱讀理解書面英語的能力。

共20小題，每小題2分。要求考生根據(jù)所提供短文的內(nèi)容（不少于1300詞），從每

題所給的4個選項中選出最佳選項。

本大題所需時間約為35分鐘。

■寫作

本大題共兩節(jié)，測試考生的書面表達能力。

第一節(jié)：共10小題，每小題1分。本節(jié)給出一篇約100個單詞的短文，其中標有題號

的每一行均有一個錯誤，要求學(xué)生找出并改正。錯誤類型包括詞法、句法、行文邏輯等。

第二節(jié)：滿分25分.要求考生根據(jù)所給情景，用英語寫一篇100個單詞左右的短文。

情景包括目的、對象、時間、地點、內(nèi)容等；提供情景的形式有圖畫、圖表、提綱等。

本大題所需時間約為40分鐘。

■題量、計分和時間安排

內(nèi)容節(jié)題量計分時間（分鐘）

聽力一57.5

二1218

三34.5

知識一1515約25

運用二2030

閱讀2040約35

理解

寫作一1010約40

二125

總計85+1150120

約20

新增詞匯

閱讀難度不會陡增

變化解讀：今年的試卷結(jié)構(gòu)說明沒有變化，總的來說，仍側(cè)重語言知識和語言技能的

考查，突出語言的綜合運用能力的測試。今年新增了詞匯，可能會在閱讀難度上有所體現(xiàn),

但從近幾年高考英語難度來分析，閱讀的難度不會陡增。

復(fù)習(xí)建議：

每天聽一套聽力題

黎老師建議，同學(xué)們可每天聽一套聽力題，一定要訓(xùn)練對前5題的關(guān)注度，一般來說,

前5題做好了，自信增強，聽后面的題，感覺會更好。

語法學(xué)習(xí)要系統(tǒng)化，形成框架，知識點面結(jié)合，重點考點心頭要有數(shù)。

每天做2到3篇閱讀，每周作一次歸納總結(jié)，查找自己在哪些方面錯得多。

現(xiàn)在要提高寫作還有機會。同學(xué)們要多背范文、記好句子，保證作文時能信手拈來。

訓(xùn)練時，句型詞匯要豐富、要有過渡詞體現(xiàn)邏輯。這段時間，同學(xué)們可以每周一練，請老師

評分，如果沒得到20分以上，要檢查問題出在哪里，建議再反復(fù)寫.

文綜：

試卷結(jié)構(gòu)》

?內(nèi)容比例

地理、歷史、政治三科的內(nèi)容比例為1：1：1。

■題型、題量及分值

題型題量（題）分值（分）

選擇題35140

綜合題4160

■試卷難度設(shè)置

試卷包括容易題、中等難度題、難題三種試題，以中等難度題為主。

■關(guān)于試卷結(jié)構(gòu)的說明

試題按題型、內(nèi)容等進行排列，選擇題在前，綜合題在后，同一題型中同一學(xué)科的試

題相對集中，同一題型中的試題原則上按由易到難的順序排列。

政治

時事考去年4月至今年3月

變化解讀：考試范圍基本穩(wěn)定。經(jīng)濟學(xué)57個考點，沒有變化；2008年宏觀調(diào)控就被改

為宏觀調(diào)控的目標和手段。哲學(xué)66個考點，沒有變化。政治學(xué)44個考點，只有一處變動，

將“貫徹‘三個代表‘重要思想”改成“中國特色社會主義理論體系”。國內(nèi)外重大時事時

間限定為2008年4月至2009年3月。

復(fù)習(xí)建議：

可從歷史角度分析

復(fù)習(xí)熱點時，不僅可以從政治學(xué)科的角度分析，而且可從歷史、地理學(xué)科的角度分析。

應(yīng)關(guān)注應(yīng)對金融危機、擴大內(nèi)需的方針；“三農(nóng)”問題；加快社會保障體系建設(shè)，擴大就業(yè),

促進再就業(yè)；食品安全；科學(xué)發(fā)展觀；全國“兩會”等。

歷史

以中難度考題為主打

解讀者：李霞重慶一中高級教師

變化解讀：今年歷史科目的內(nèi)容與去年相比，保持穩(wěn)定。同樣強調(diào)中難度題為主，重

點考查學(xué)生的知識運用能力。

復(fù)習(xí)建議：

不要過分追求熱點

李老師介紹，很多高三的同學(xué)喜歡大量做歷史題，但往往會陷入題海而麻木。她認為,

同學(xué)們復(fù)習(xí)時要緊扣教材，增強記憶。

不要過分追求熱點和焦點，從近幾年高考歷史的特點來分析，比較關(guān)注人類社會的發(fā)

展和國家的發(fā)展方向。所以，同學(xué)們在復(fù)習(xí)時，可以多從這些角度進行分析。

地理

題型、難易度和去年一樣

解讀者：黃強重慶一中高級教師

變化解讀：今年地理科目的試卷結(jié)構(gòu)題型、難易程度、題量都沒有變化，重點考查知

識框架的構(gòu)建、知識點之間聯(lián)系、知識點運用、遷移發(fā)散以及分析解決問題的能力。

復(fù)習(xí)建議：

自然、人文地理相結(jié)合

黃老師建議同學(xué)們以自然地理為主線，通過理解運用發(fā)散到人文地理。比如，全球金

融危機作為熱點問題，既可以從自然地理也可以從人文地理來進行考查。同學(xué)們可以以歐美

地區(qū)自然地理特征的復(fù)習(xí)為主線，進而以金融危機為載體全方位考查同學(xué)們地理、政治，甚

至歷史知識。

理綜：

試卷結(jié)構(gòu)》

?內(nèi)容賦分比例

物理、化學(xué)、生物三科所占分值比例分別約為全卷的40樂36%、24%。

■題型、題量及分值

全卷由兩部分構(gòu)成。第一部分為單項選擇題，共21題，共126分，其中物理8題、化

學(xué)8題、生物5題；第二部分為非選擇題，共10題，共174分，其中物理4題，化學(xué)4題,

生物2題。

■試卷難度設(shè)置

試卷中容易題、中等難度題、難題三種試題的分值比例約為3:5:2。

■關(guān)于試卷結(jié)構(gòu)的說明

1.試卷編排順序：選擇題部分依次為生物、化學(xué)、物理，非選擇題部分依次為物理、

化學(xué)、生物。

2.非選擇題部分一般包括填空、實驗、作圖、計算、簡答等題型。

化學(xué)

可能增4個板塊內(nèi)容

變化解讀：“今年的考試形式、時間及分值分配沒有變化。”嚴老師認為，前兒年，

化學(xué)平衡、晶體結(jié)構(gòu)、無素及化合物、化學(xué)計算等知識板塊內(nèi)容涉及較少，預(yù)計今年會增加

相關(guān)內(nèi)容。

復(fù)習(xí)建議：

不能盲目搞題海戰(zhàn)術(shù)

嚴老師建議，復(fù)習(xí)時要查漏補缺、回歸教材.，對典型實驗的設(shè)計原理、操作要特別留

意。復(fù)習(xí)時不能盲目搞題海戰(zhàn)術(shù)，適當做近3年的高考題