高中語文-第五課中國現(xiàn)代詩歌五首死水課件2-粵教版必修2

死水聞一多第一頁，編輯于星期五：十二點二十八分。聞一多(1899--1946),原名家驊，改名多，字友三，又改名一多。1899〔清光緒二十五年已亥〕年11月24日生于湖北浠水下巴河鎮(zhèn)的陳家?guī)X。著名詩人學(xué)者戰(zhàn)士。主有詩集?紅燭?、?死水?，他潛心鉆研古籍，從唐詩出發(fā)，到楚辭、莊子、詩經(jīng)、周易、神話，進而金石甲骨......他在古代文化領(lǐng)域里盡情遨游，涉獵之廣，用功之勤，考核之精，得到了郭老的高度贊揚。毛澤東在?別了，司徒雷登?中指出：“我們中國人是有骨氣的，......聞一多先生拍案而起，橫眉冷對國民黨的手槍，寧可倒下，不愿屈服。〞1946年7月15日父子因怒斥特務(wù)殺害李公樸等愛國志士而遭暗殺，被國民黨卑劣手段刺殺于昆明。第二頁，編輯于星期五：十二點二十八分。聞一多第三頁，編輯于星期五：十二點二十八分。?死水?的寫作背景：對?死水?的寫作時間和寫作的原由有不同的說法。一般認為，1922年聞一多赴美國留學(xué)，他不堪忍受身為中國人受到的歧視，寫過許多篇愛國詩篇。1926年他懷著對祖國的渴念和期望從美國歸來，但北洋軍閥統(tǒng)治下民不聊生的黑暗現(xiàn)實令他極為失望，他痛呼“我來了，我喊一聲：這不是我的中華，不對，不對！〞正是這種為現(xiàn)實所冷卻了的愛和期望，成為了本首詩的深層根基。第四頁，編輯于星期五：十二點二十八分。本詩具有強烈的寄托和象征意味，請分析本詩的寄托和象征意義是什么？它以一溝死水比喻那個粘滯得流不動、漚得發(fā)臭、完全喪失生命力的社會現(xiàn)實。象征黑暗的中國現(xiàn)實。第五頁，編輯于星期五：十二點二十八分。?死水?是新格律詩的代表作之一。從形式上看，每節(jié)四句，每句九字，排列非常整齊；從韻律看，各節(jié)大體均押abcd型的二四腳韻，每行詩又以四音節(jié)為主。由于內(nèi)在節(jié)奏的高度和諧一致，加上嚴格的雙行押韻、每節(jié)一韻的音響效果，使全詩的節(jié)奏十分鮮明。誦讀提示:第六頁，編輯于星期五：十二點二十八分。這是一溝絕望的死水，清風(fēng)吹不起半點漪淪。不如多扔些破銅爛鐵，爽性潑你的剩菜殘羹。第七頁，編輯于星期五：十二點二十八分。第一節(jié)，總寫____________。它已經(jīng)風(fēng)吹不動，腐爛呆滯，沒有一點兒活力和生氣，已無可救藥。不如讓它徹底爛掉，使丑惡更加昭著。這溝凝滯的死水第八頁，編輯于星期五：十二點二十八分。也許銅的要綠成翡翠，鐵罐上銹出幾瓣桃花；再讓油膩織一層羅綺，霉菌給他蒸出些云霞。第九頁，編輯于星期五：十二點二十八分。第二節(jié)直承第一詩節(jié)的三、四句，主要從_____、______上靜態(tài)地描寫死水的______和_______。色彩光澤骯臟污濁“翡翠〞、“桃花〞、“羅綺〞、“云霞〞看成是___面寫死水的“美〞，這四句類似“_____〞正反語詩人借鑒西方現(xiàn)代派始祖之一波德萊爾“________〞的主張，營造一種反諷的氛圍揭露、批判丑惡和骯臟，詩人選用“翡翠〞、“桃花〞、“羅綺〞、“云霞〞等華麗詞語描寫這溝死水，將丑惡寫得很美，丑越寫得美，越引起反感。以美喻丑第十頁，編輯于星期五：十二點二十八分。讓死水酵成一溝綠酒，飄滿了珍珠似的白沫；小珠們笑聲變成大珠，又被偷酒的花蚊咬破。第十一頁，編輯于星期五：十二點二十八分。第三節(jié)從__態(tài)上描寫了死水的________。動腐爛變質(zhì)霉?fàn)€的死水“飄滿了珍珠似的白沫〞，那些腐臭的產(chǎn)物“小珠〞們?nèi)玺~得水，發(fā)出洋洋自得的“笑聲〞，與那些借機孳生的“花蚊〞臭味相投，共享這“一溝綠酒〞第十二頁，編輯于星期五：十二點二十八分。那么一溝絕望的死水，也就夸得上幾分鮮明。如果青蛙耐不住寂寞，又算死水叫出了歌聲。第十三頁，編輯于星期五：十二點二十八分。

第四節(jié)，以____襯____，寫出死水的______動靜寂靜詩人以“青蛙〞的歌聲，有力地突出死水的寂寞和寂靜，仿佛空山聞鳥語般以動顯靜。第十四頁，編輯于星期五：十二點二十八分。這是一溝絕望的死水，這里斷不是美的所在，不如讓給丑惡來開墾，看他造出個什么世界。第十五頁，編輯于星期五：十二點二十八分。

第五節(jié)，揭露死水的真面目。作者看透這溝死水毫無希望，惟有_____________，才能找到“美的所在。創(chuàng)造一個新世界第十六頁，編輯于星期五：十二點二十八分。繪畫美的語言色彩本文本來寫的是一溝發(fā)臭的死水，但所用的語言色彩卻十分鮮明。這里有翡翠綠、桃花紅、珍珠白，有五彩繽紛的“羅綺〞，有鮮艷照人的“云霞