2024年夏邑縣數(shù)學三年級第一學期期末檢測試題含解析_第1頁
2024年夏邑縣數(shù)學三年級第一學期期末檢測試題含解析_第2頁
2024年夏邑縣數(shù)學三年級第一學期期末檢測試題含解析_第3頁
2024年夏邑縣數(shù)學三年級第一學期期末檢測試題含解析_第4頁
2024年夏邑縣數(shù)學三年級第一學期期末檢測試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2024年夏邑縣數(shù)學三年級第一學期期末檢測試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、填空題。(20分)1.5個18是(______),79里有(______)個2.3箱山楂重15千克,有720箱這樣的山楂,用一輛載重4噸的卡車能否一次運走?3.如下圖,小明騎車從家去離家5千米的圖書館借書.小明去圖書館路上停車________分,在圖書館借書用________分.從圖書館返回家中,帶度是________千米/時4.一節(jié)科學課分鐘,同學們用了的時間在做實驗,做實驗用了________分鐘。5.電風扇葉片的運動可以看成(______),算盤上的算珠被撥上或撥下時的運動可以看成(______)。6.聰聰、明明、靜靜統(tǒng)計自己在2019年的體育鍛煉的時間。聰聰發(fā)現(xiàn)自己鍛煉了350小時,靜靜和聰聰鍛煉的時間一樣多,明明鍛煉了488小時。(只列式不計算)(1)明明比聰聰多鍛煉了多少小時?列式:________________________(2)三人一共鍛煉了多少小時?列式:________________________7.時針從5走到6,走了(________)小時;分針從5走到6,走了(________)分;秒針從5走到6,走了(________)秒。8.小亮搜集了23張郵票,小強搜集的張數(shù)比小亮的2倍多一些,3倍少一些。小強最少搜集了(__________)張郵票,最多搜集了(__________)張郵票。9.括號里填合適的數(shù)。1米-7分米=(________)分米400毫米=(________)分米1噸+500千克=(________)千克1分20秒=(________)秒10.最大的三位數(shù)比最小的四位數(shù)小(______),它們的和是(______)。二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)11.數(shù)學書的封面的面積是300()A.平方米 B.平方分米 C.平方厘米12.計算4×(5+3)時,淘氣把括號看掉了,計算結(jié)果會比正確結(jié)果()。A.不變 B.少9 C.多913.246×()<2380,括號里最大能填()A.6 B.8 C.7 D.914.生活中()是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。A. B. C. D.15.1千克鐵塊的質(zhì)量()1000克棉花的質(zhì)量。A.大于 B.小于 C.等于三、判斷題(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)16.3.28讀作三點二十八._____17.5的6倍是1.(_____)18.把一張紙平均分成5份,4份就是這張紙的。(________)19.做同樣的口算題,小紅20秒做完,小芳30秒做完,小芳做得快。(________)20.一只東北虎重250千克,4只同樣重的東北虎重1噸。(______)四、計算題。(28分)21.直接寫得數(shù)。34+13=42–17=200+180=792–303≈201×4=8×125=5×600=304×8≈1–22.用豎式計算下面各題,帶*的要驗算。108×6=8×350=*47×8=542÷6=515÷5=*435÷7=五、作圖題。(8分)23.下面四幅圖分別是誰看到的?想一想,連一連。六、解決問題。(每題4分,共24分)24.(1)如果媽媽買上面的T恤、外套和褲子各一件,大約應(yīng)該準備多少錢才夠?(2)收銀員應(yīng)收媽媽多少錢?25.王大伯把一塊梯形菜地分成一個平行四邊形和一個三角形.如圖,平行四邊形地的面積比三角形地大多少平方米?26.學校足球社團要購買8個足球,每個足球109元,王老師帶了1000元錢,還剩多少元?27.量得一個長方形的長與寬之和是18厘米,這個長方形的周長應(yīng)是多少厘米?28.服裝廠準備用100m布做兩種型號的童裝.大號童裝每套用布2.2m,小號童裝每套用布2.1m,已經(jīng)加工了20套小號童裝,剩下的布能加工大號童裝多少套?29.柜子里有大、中、小三種花瓶,買4個中瓶的錢可以買2個大瓶和1個中瓶,買11個小瓶的錢可以買6個中瓶。買8個大瓶的錢可以買幾個小瓶?

參考答案一、填空題。(20分)1、58【解析】略2、能【詳解】15÷3=5(千克)720×5-3600(千克)4噸=4000千克4000>3600答:用一輛載重4噸的卡車能一次運走。3、204015【分析】觀察折線統(tǒng)計圖可知,小明去圖書館路上20分的時候停車休息,40分的時候又出發(fā),用出發(fā)的時間-停車休息的時間=路上停車的時間;觀察折線統(tǒng)計圖可知,在60分的時候到達圖書館,100分出發(fā)返回,在圖書館的借書時間=出發(fā)返回的時間-到達圖書館的時間,據(jù)此列式計算;觀察折線統(tǒng)計圖可知,100分的時候開始出發(fā)返回,到120分的時候到家,路上用了20分鐘,將分化成時,除以進率60,然后用路程÷時間=速度,據(jù)此列式解答.【詳解】小明去圖書館路上停車:40分-20分=20分;在圖書館借書用:100分-60分=40分;從圖書館返回家中,速度是:120分-100分=20分;20分=時;5÷=5×3=15(千米/時).故答案為20;40;15.4、25【分析】用了的時間在做實驗的意思就是把總時間數(shù)平均分成8份,做實驗是其中的5份,因此用一節(jié)科學課的總時間除以8,求出每份的分鐘數(shù),再乘5就是5份的分鐘數(shù),也就是做實驗用的分鐘數(shù)?!驹斀狻?0÷8×5=5×5=25(分鐘)【點睛】本題考查了分數(shù)的實際應(yīng)用,找清楚題目給出的數(shù)量關(guān)系,然后列式計算即可。5、旋轉(zhuǎn)平移【詳解】風扇的葉片是繞著中間的軸轉(zhuǎn)動,所以是旋轉(zhuǎn)。計數(shù)器上的算珠上下?lián)軇樱际茄刂粋€方向直直得運動,所以是平移。6、488-350350+350+488【分析】(1)要求明明比聰聰多鍛煉了多少小時,用明明鍛煉的時間減去聰聰鍛煉的時間解答。(2)靜靜和聰聰鍛煉的時間一樣多,則靜靜和聰聰一共鍛煉了350+350小時,再加上明明鍛煉的時間,即為三人一共鍛煉的時間?!驹斀狻浚?)明明比聰聰多鍛煉了多少小時?列式:488-350(2)三人一共鍛煉了多少小時?列式:350+350+488【點睛】理清量與量之間的關(guān)系,根據(jù)題意列式計算即可。7、155【分析】根據(jù)鐘表的認識,秒針從“5”走到“6”,走了1大格,每大格是5秒,走了5×1=5(秒);分針從“5”走到“6”,走了1大格,每大格是5分鐘,走了5×1=5(分鐘);時針從“5”走到“6”,走了1大格,每大格是1小時,走了1小時?!驹斀狻繐?jù)分析得出:時針從5走到6,走了1小時;分針從5走到6,走了5分;秒針從5走到6,走了5秒?!军c睛】此題是考查鐘表的認識,屬于基礎(chǔ)知識,要記住分針每走一大格是5分鐘,秒針每走一大格是5秒,時針每走一大格是1小時。8、4768【分析】由題意可知,求一個數(shù)的幾倍應(yīng)該用乘法,因為小強搜集的張數(shù)比小亮的2倍多一些,3倍少一些,所以小強的張數(shù)應(yīng)該是在小亮的2倍和3倍之間,可據(jù)此進行解答。【詳解】23×2=46(張);23×3=69(張)。46張<小強的張數(shù)<69張,所以小強最少搜集47張,最多搜集68張。【點睛】本題主要考查一個數(shù)的幾倍是多少應(yīng)該用乘法,理解2倍多一些,3倍少一些是解答此題的關(guān)鍵9、34150080【分析】米和分米之間的進率是10,毫米和分米之間的進率是100,噸和千克之間的進率是1000,分和秒之間的進率是60,據(jù)此解答即可?!驹斀狻?米-7分米=3分米400毫米=4分米1噸+500千克=1500千克1分20秒=80秒【點睛】本題考查長度單位、質(zhì)量單位和時間單位的換算。把高級單位換算成低級單位,就乘單位間的進率。把低級單位換算成高級單位,就除以單位間的進率。10、11999【詳解】略二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)11、C【詳解】根據(jù)生活經(jīng)驗、對面積單位和數(shù)據(jù)大小的認識,可知計量數(shù)學書的封面的面積,應(yīng)用面積單位,結(jié)合數(shù)據(jù)可知:應(yīng)用“平方厘米”做單位;據(jù)此解答.故選C.12、B【分析】將算式4×(5+3)的括號去掉后,算式變?yōu)?×5+3。根據(jù)整數(shù)四則混合運算的計算方法,分別求出兩個算式的計算結(jié)果,再相減求差即可?!驹斀狻?×(5+3)=4×8=324×5+3=20+3=2332-23=9則計算結(jié)果會比正確結(jié)果多少9故答案為:B【點睛】整數(shù)四則混合運算的運算順序是同級運算時,從左到右依次計算;兩級運算時,先算乘除,后算加減。有括號時,先算括號里面的。13、D【詳解】246×9=2214,246×10=2460,所以括號里可以填小于10的數(shù),最大能填9.故答案為D根據(jù)兩個數(shù)字的大小先初步判斷能填入的數(shù)字,然后根據(jù)乘法的計算方法經(jīng)過試算確定能填入的最大的數(shù)字即可.14、B【詳解】略15、C【分析】根據(jù)題意,把千克和克換算成統(tǒng)一單位,1千克=1000克,由此解答?!驹斀狻?千克=1000克故答案為:C【點睛】本題考查質(zhì)量單位的換算,掌握換算進率是解題的關(guān)鍵。三、判斷題(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)16、×【詳解】3.28讀作:三點二八所以,原題說法錯誤;故答案為:×.【點睛】根據(jù)小數(shù)的讀法:整數(shù)部分按整數(shù)的讀法來讀,小數(shù)點讀作點,小數(shù)部分要依次讀出每個數(shù)位的數(shù)字;據(jù)此判斷即可.17、正確【詳解】求一個數(shù)的幾倍是多少,用乘法計算,5×6=1,原題說法正確.故答案為正確.18、√【分析】把這一張紙看成一個整體,即為“1”,將它平均分成5份,每份是它的,其中的4份就是這張紙的;據(jù)此解答?!驹斀狻繐?jù)分析得出:把一張紙平均分成5份,4份就是這張紙的;故此說法正確。故答案為:√【點睛】本題是考查分數(shù)的意義,把一個整體平均分成若干份,用分數(shù)表示,分母是分成的份數(shù),分子是要表示的份數(shù)。19、×【分析】用時少的快,20秒<30秒,所以小紅做得快?!驹斀狻孔鐾瑯拥目谒泐},小紅20秒做完,小芳30秒做完,小紅做得快,所以判斷錯誤。【點睛】同樣的工作量,用時少的快。20、√【分析】4只同樣重的東北虎的質(zhì)量=每只東北虎的質(zhì)量×只數(shù),最后再根據(jù)1噸=1000千克轉(zhuǎn)換單位,據(jù)此解答。【詳解】250×4=1000(千克),1000千克=1噸,所以原題判斷正確?!军c睛】本題主要考查質(zhì)量單位的換算。四、計算題。(28分)21、47;25;380;500804;1000;3000;2400;;1;【詳解】略22、648;2800;376;;103;【分析】(1)從個位乘起,用一位數(shù)依次去乘三位數(shù)中每一位上的數(shù)(包括0),當個位乘得的積向十位進位時,將進上來的數(shù)寫在十位上;如果個位沒有進位,那么十位上就用0占位。(2)三位數(shù)乘一位數(shù),三位數(shù)的末尾有0時,可以先用0前面的數(shù)與一位數(shù)相乘,再看三位數(shù)末尾有幾個0,就在乘積的末尾添上幾個0。(3)從個位乘起,用一位數(shù)一次去乘兩位數(shù)的每一位上的數(shù),一位數(shù)與兩位數(shù)的個位滿幾十,要向十位進幾;一位數(shù)與兩位數(shù)的十位相乘,乘得的積加進上來的數(shù),滿幾十就想百位進幾;驗算方法:乘積÷一個乘數(shù)=另一個乘數(shù)。(4)先用被除數(shù)百位上的數(shù)除以除數(shù),如果不夠商1,就把被除數(shù)百位上的數(shù)和十位上的數(shù)合起來再除,商的首位寫在被除數(shù)的十位上面,再把十位上余下的數(shù)和個位上的數(shù)合起來繼續(xù)除,每次除得的余數(shù)都要比除數(shù)小。(5)從被除數(shù)的最高位除起,商的首位寫在被除數(shù)的百位上面;哪一位上如果有余數(shù),就把哪一位上的余數(shù)與下一位上的數(shù)合起來繼續(xù)除;每次除得的余數(shù)都要比除數(shù)小。(6)先用被除數(shù)百位上的數(shù)除以除數(shù),如果不夠商1,就把被除數(shù)百位上的數(shù)和十位上的數(shù)合起來再除,商的首位寫在被除數(shù)的十位上面,再把十位上余下的數(shù)和個位上的數(shù)合起來繼續(xù)除,每次除得的余數(shù)都要比除數(shù)?。或炈惴椒ǎ荷獭脸龜?shù)+余數(shù)=被除數(shù)?!驹斀狻?08×6=6488×350=280047×8=376驗算:542÷6=515÷5=103435÷7=驗算:五、作圖題。(8分)23、見詳解【分析】根據(jù)題圖可知,淘氣看到的是小豬的正面,樂樂看到小豬的背面,笑笑看到小豬臉朝左面,麗麗看到小豬臉朝右面。據(jù)此解答即可。【詳解】【點睛】本題考查觀察物體,需要學生有較強的空間想象和推理能力。六、解決問題。(每題4分,共24分)24、(1)1020元(2)1009元【詳解】(1)248+565+196≈1020(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論