部編版八年級道德與法治上冊課件：6.2做負(fù)責(zé)任的人

6.2做負(fù)責(zé)任的人1、承擔(dān)責(zé)任的代價與回報？2、怎樣對待那些自己可以選擇的責(zé)任？3、怎樣對待那些不可推卸的責(zé)任？4、承擔(dān)社會責(zé)任的意義？5、怎樣做負(fù)責(zé)任的人？自主預(yù)習(xí)（P69—73),在課本中找到答案。

☆老師表揚(yáng)你黑板報辦得好,其實你知道這次曉杰同學(xué)付出最多，自己只是協(xié)助而已。

我會如實向老師反映情況，說自己只是一名協(xié)助者?！禾崾尽?/p>

在以下情境中，你會怎么做？☆看到有人駕車撞人后逃逸。

我會記住車牌號，打電話報警，并去救助被撞的人。☆你買早點(diǎn)時，店主多找了錢給你。我會將多得的錢退給店主?！禾崾尽弧禾崾尽徊谎源鷥r與回報機(jī)遇？挑戰(zhàn)？班上要進(jìn)行班委改選，老師提倡大家自愿參加競選，并說：“擔(dān)任班委，你會有更多的機(jī)會參與班級管理，使你的能力得到鍛煉，并且為其他同學(xué)提供服務(wù)。這對每個人來說都是寶貴的人生體驗?！?/p>

小龍也想試一試。探究與分享：（70頁）

小龍也想試一試，可是……還是先問問好朋友和爸爸媽媽吧。聽了老師、同學(xué)、媽媽、爸爸的說法，小龍陷入沉思：○如果承擔(dān)這個責(zé)任，我可能付出什么？（代價

）

代價——付出時間、精力，而且意味著可能因為做得不好而受到責(zé)備，甚至受到處罰?！鹑绻袚?dān)這個責(zé)任，會對我有什么幫助？（回報）

回報——更重要的是精神方面的回報，如良好的自我感覺、獲得新的知識和技能、贏得他人的尊重和贊許等。

聽了老師、同學(xué)、媽媽、爸爸的說法，小龍陷入沉思：1.不言代價與回報（1）代價：承擔(dān)責(zé)任不僅意味著付出時間、精力和金錢，而且意味著可能因為做得不好而受到責(zé)備，甚至受到處罰。（2）回報：包括物質(zhì)方面，又包括精神方面。更重要的是精神方面的回報，如良好的自我感覺、獲得新的知識和技能、贏得他人的尊重和贊許等。（2）我們怎樣對待那些自己可以選擇的責(zé)任？①在很多情況下，我們可以選擇自己承擔(dān)的責(zé)任。②我們既然選擇了自立自強(qiáng)的人生，應(yīng)該有勇氣憑借自己的經(jīng)驗和智慧，對承擔(dān)責(zé)任的代價與回報作出正確的評估，作出合理的選擇。③我們一旦作出選擇，就應(yīng)該義無反顧地?fù)?dān)當(dāng)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任。承擔(dān)家庭責(zé)任承擔(dān)值日責(zé)任承擔(dān)社會責(zé)任為什么說“我承擔(dān)，我無悔”？（我們怎樣對待不可推卸的責(zé)任？）①雖然有些應(yīng)該做的事情不是我們自愿選擇的，但是我們?nèi)匀粦?yīng)該自覺承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。②我們往往無法改變自己在生活和工作中的位置，但我們可以改變自己對待應(yīng)該做的事情的態(tài)度。③只要我們把它們當(dāng)作一種不可推卸的責(zé)任擔(dān)在肩頭，不抱怨、不懈怠，全身心地投入，同樣能夠把事情做的很出色。學(xué)校組建舞蹈隊，小青被推舉為隊長。正上初三的小青，學(xué)習(xí)任務(wù)相當(dāng)繁重，而且她還是市少年宮舞蹈團(tuán)的成員，每周都要去參加排練。

于是，小青找到老師，希望換別人當(dāng)隊長。老師為難地說：“舞蹈隊剛剛組建，一切都需要從頭做起。你能力強(qiáng)，舞也跳得好，你就先干吧?！彪m然小青也感到為難，但她還是積極投入到舞蹈隊的工作當(dāng)中。從幫助老師挑選舞蹈隊員、安排訓(xùn)練時間、組織排練，到與隊員所在班級的老師進(jìn)行溝通、協(xié)調(diào)等，她都做得井井有條。為此，她犧牲了許多娛樂與休息時間，有時也感到很累。●小青為什么這么做？她這樣做值得嗎？答：值得。理由：有些應(yīng)該做的事情不是我們自愿選擇的，但是我們?nèi)匀粦?yīng)該自覺承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。履行社會責(zé)任卻不計代價和回報的人。①他們擠出自己并不充裕的生活費(fèi)，為的是捐給更需要的人;②他們把自己青春的熱情播撒在偏遠(yuǎn)的山村，只為那里有孩子們瑯瑯的讀書聲;③他們在刺骨的寒風(fēng)中跳入水中救人，事后卻悄然離去;④他們?yōu)楸Ｗo(hù)珍貴的野生動物與偷獵者周旋，甚至獻(xiàn)出寶貴的生命。在我們周圍，有著許許多多這樣的人……咱當(dāng)兵的人在我們周圍，有著許許多多這樣的人……好民警的自費(fèi)“警示”更加安全在我們周圍，有著許許多多這樣的人……交警執(zhí)勤護(hù)士值班熱心公益，服務(wù)社會熱心公益，服務(wù)社會熱心公益，服務(wù)社會承擔(dān)社會責(zé)任的意義？

正因為他們敢于承擔(dān)社會責(zé)任，敢于擔(dān)當(dāng)，我們的生活才能更加安全，更加溫暖，更加充滿陽光和希望。具有責(zé)任感是心理健康的標(biāo)志之一。

從心理衛(wèi)生的角度看，強(qiáng)烈的責(zé)任感具有心理保健作用，因為它能夠使人把履行各種職責(zé)看作自己分內(nèi)的事，讓人體驗盡職守責(zé)后的成就感、幸福感。相關(guān)鏈接：（73頁）“我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民。”

“為中華之崛起而讀書”

“天下興亡，匹夫有責(zé)”“不要問國家能為你做些什么，要問你能為國家做些什么”──周恩來──顧炎武

──肯尼迪

——鄧小平有關(guān)社會責(zé)任的名言老人推輪椅過馬路，黑色轎車擋在人行道前守護(hù)如何做負(fù)責(zé)任的人？

A.不言代價與回報的承擔(dān)社會責(zé)任；B.選擇自己承擔(dān)的責(zé)任，并義無反顧地?fù)?dān)當(dāng)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任；

C.主動承擔(dān)不可推卸的責(zé)任；

D.努力提升自身素質(zhì)，增強(qiáng)履行責(zé)任的能力，勇于承擔(dān)責(zé)任。1.下列做法中，屬于具有社會責(zé)任感的是：①為保護(hù)珍貴的野生動物藏羚羊，索南達(dá)杰獻(xiàn)出自己寶貴的生命②小張同學(xué)拿出自己的零用錢捐給希望工程③某個體戶為了讓自己更加富裕，偷稅漏稅④支援西部建設(shè)A.①②③

B.②③④C.①③④

D.①②④

D課堂練習(xí)2.下列選項中，能體現(xiàn)公民社會責(zé)任感的詩句有：

①天下興亡，匹夫有責(zé)②先天下之憂而憂，后天之樂而樂③人生自古誰無死，留取丹心照汗青④紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑

A.①②③④

B.①②③

C.②③④

D.①②④A課堂練習(xí)3.學(xué)校舉辦體育節(jié)，同學(xué)們一致推選體育成績不錯的小強(qiáng)代表年級參加比賽。小強(qiáng)怕影響緊張的初三學(xué)習(xí)生活，不想?yún)⒓?，我們?yīng)該告訴小強(qiáng)：

A.有些事情雖然不是我們自愿選擇的，但仍要承擔(dān)責(zé)任

B.做好做不好都無所謂

C.要根據(jù)回報的大小確定自己應(yīng)采取的態(tài)度

D.小強(qiáng)的責(zé)任主要來自法律的規(guī)定A課堂練習(xí)4.“按時完成作業(yè)，獎2元”“幫助爸媽洗碗一次，獎1元”“打掃房間衛(wèi)生，獎2元”……近日，《女兒勞動獎勵細(xì)則》引起了網(wǎng)友熱議。對此你的看法是:A.不同的角色應(yīng)該承擔(dān)不同的責(zé)任B.承擔(dān)責(zé)任就應(yīng)該獲得物質(zhì)的回報C.訂立獎勵細(xì)則能培養(yǎng)良好的家風(fēng)D.承擔(dān)責(zé)任不應(yīng)該計較代價與回報D課堂練習(xí)5、郎平兩次在中國女排最困難的時期，主動接下了中國女排主帥這個“星球上壓力最大的職業(yè)”：1995年女排生死存亡之際，她毅然歸國，擔(dān)任女排主帥，一度累倒在工作中；2012年中國女排在倫敦奧運(yùn)會上被日本隊淘汰，她再次走馬上任，帶領(lǐng)中國隊于2015年重奪世界杯冠軍，2016里約奧運(yùn)會奪冠，創(chuàng)造奇跡