統(tǒng)編版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第二單元質(zhì)量檢測(cè)卷（一）（含答案）

統(tǒng)編版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第二單元質(zhì)量檢測(cè)卷（一）一、書寫（8分）1．看拼音，寫詞語(yǔ)。二、填空題（20分）2．想一想，填一填。要查的字部首除去部首還有幾畫讀音組詞肥深識(shí)3．辨字組詞。園()

楊()

歌()

化()圓()

揚(yáng)()

哥()

樺()4．照樣子，寫詞語(yǔ)（不會(huì)寫的字可以用拼音）。例：ABAB

很多很多()

()例：ABB

喜洋洋

()

()

例：一（群）飛鳥

一()魚塘

一()翠竹

一()稻田5．在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)牧吭~。一()海鷗

一()帆船

一()垂柳一()軍艦

一()魚塘

一()飛鳥一()小溪

一()稻田

一()隊(duì)旗6．在括號(hào)里寫出加點(diǎn)字的反義詞。（1）木棉喜暖在南方，樺樹耐()守()疆。（2）人和動(dòng)物是()，不是敵人，所以我們要保護(hù)動(dòng)物。（3）生活就是這樣的，有時(shí)候很()，有時(shí)候很痛苦。（4）小弟弟一會(huì)兒()，一會(huì)兒哭，可有趣了。7．將名句補(bǔ)充完整。（1），勿施于人。（2）與朋友交，。（3）不以規(guī)矩，。（4）十年樹木，。（5）樹無(wú)根不長(zhǎng)，。三、信息匹配（20分）8．用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。雖然（suīsuí）

軍艦（jiànxiàn）

梧桐（tòngtóng）邊疆（jiāngjiàng）

世界（jièjiē）

桑葉（sāngsàng）手掌（zhǎngcháng）

錦雞（jǐnjīn）9．劃去不是同類的詞語(yǔ)。（1）播種

插秧

耕田

洗衣（2）天鵝

雄鷹

大雁

蝙蝠（3）云杉

松樹

榕樹

大樹（4）桃花

荷花

菊花

鮮花10．用“——”畫出括號(hào)里合適的字。（1）在（從

叢）林深處有猛虎。（2）爸爸媽媽為了我們的成長(zhǎng)，十分（心

辛）苦。（3）（柏

怕）樹不（柏

怕）冷，披著綠裝。（4）鄉(xiāng)村小學(xué)的校園里一棵梧（銅桐）樹上掛著一口（銅桐）鐘。11．選擇正確的答案填在橫線上。（填序號(hào)）①壯

②守邊疆

③高

④葉兒紅

⑤像手掌（1）楊樹，榕樹。

（2）梧桐樹葉。（3）樺樹耐寒。

（4）楓樹秋天。四、語(yǔ)言表達(dá)（12分）12．我會(huì)把下列詞語(yǔ)連成通順的句子，并加上標(biāo)點(diǎn)。（1）紅葉

你們

嗎

看過(guò)

的

香山（2）自由自在地

海面上

在

海鷗

飛翔（3）到處鮮花綠樹城市里和是13．照樣子，寫句子。(1)例：弟弟把瓶子打碎了。弟弟打碎了瓶子。雨水把山坡上的泥土沖走了。(2)例：太陽(yáng)升起來(lái)了。（紅彤彤的）太陽(yáng)（慢慢地）升起來(lái)了。熊貓吃竹子。(3)例：太陽(yáng)像個(gè)紅球，慢慢地升起來(lái)?！跋瘛弊衷炀?。五、現(xiàn)代文閱讀（20分）開心閱讀。森林樂(lè)隊(duì)[蘇聯(lián)]維·比安基五月里，夜鶯亮起了歌喉，它的歌聲日夜不停，時(shí)而尖利，時(shí)而婉轉(zhuǎn)。孩子們納悶了：它們就不睡覺(jué)嗎？原來(lái)，鳥兒們?cè)诖禾焓遣凰笥X(jué)的，要睡也是忙里偷閑，在唱歌間歇的半夜或中午打個(gè)盹兒。清晨和黃昏是森林樂(lè)隊(duì)的演出時(shí)間，它們各盡所能，各盡其才。有的放聲歌唱，有的琴，有的鼓，有的笛。或低吟淺唱，或高歌亮嗓，各有各的唱法，好不熱鬧。放聲歌唱的是鶯和鶇（dōng）鳥；拉琴的是甲蟲和螞蚱；打鼓的是啄木鳥；吹笛的是小巧的黃鳥和白眉鶇；唱小調(diào)的是狐貍和白山鶉（chún）；低吟的是牝（pìn）鹿；吼叫的是狼；哼曲的是貓頭鷹；淺唱的是丸花蜂和蜜蜂；不停地變調(diào)的是青蛙那些五音不全的動(dòng)物也毫不氣餒，一個(gè)個(gè)彈奏著它們心愛(ài)的樂(lè)器。啄木鳥挑選的是能發(fā)出響亮聲音的枯樹枝，這就是它的鼓，而它堅(jiān)硬的嘴就是好用的鼓槌（chuí）。天牛的脖子扭動(dòng)起來(lái)會(huì)吱吱作響，這不就是一把小提琴嗎？螞蚱的爪子上帶鉤，翅膀上有鋸齒，用爪撓翅膀，不也奏出樂(lè)來(lái)了嗎？這就是森林樂(lè)隊(duì)。（選自《森林報(bào)·春》）14．將下面的動(dòng)詞，填入文中的橫線處。（填序號(hào)）①吹

②拉

③擊15．根據(jù)解釋選擇相應(yīng)的成語(yǔ)。（填序號(hào)）①低吟淺唱

②各盡所能

③忙里偷閑在繁忙中抽出一點(diǎn)空閑時(shí)間。()指各人把自身的能力毫無(wú)保留地施展或貢獻(xiàn)出來(lái)。()形容小聲哼著抒情歌曲，也形容小蟲在夜里鳴叫。()16．判斷下面說(shuō)法的正誤，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。①中午是森林樂(lè)隊(duì)的演出時(shí)間，小動(dòng)物們各盡所能，各盡其才。()②文中畫“___”的句子中，“它們心愛(ài)的樂(lè)器”有的是枯樹枝，有的是自己的脖子，還有的是自己的爪子和翅膀。()③森林樂(lè)隊(duì)的每一位樂(lè)手都在用不同的方式認(rèn)真地演奏著。()課外閱讀。樹葉的悄悄話秋風(fēng)吹呀吹，樹葉都在悄悄說(shuō)話。梧桐葉在風(fēng)里瑟（sè）瑟發(fā)抖，說(shuō)：“落吧，落吧，到土地媽媽的懷里去吧，那兒多溫暖?！彼麄冋f(shuō)著紛紛飄落地面。銀杏葉說(shuō)：“飛吧，飛吧，讓我們?nèi)プ鲆淮慰旎畹娘w行！”他們真的飛起來(lái)了，像一只只金黃的蝴蝶。樟樹的葉子又濃又密，他們也在低聲商量：“落，還是不落？”老樹干聽(tīng)了難過(guò)地說(shuō)：“你們離開了我，我多么孤單呀！”樟樹葉想起了火熱的夏天，樹干不斷送來(lái)清甜的汁水，現(xiàn)在怎么能拋開樹干呢？于是，他們都留了下來(lái)。冬天，北風(fēng)刮，大雪飄，樟樹葉緊緊抱住樹干，在冰天雪地里顯出一團(tuán)蒼翠的綠色。春天來(lái)了，樹上發(fā)了新葉，那些老樟樹葉子對(duì)樹干說(shuō)：“我們陪伴你度過(guò)了冬天，現(xiàn)在讓新葉來(lái)和你做伴吧！”說(shuō)著從樹上飄落下來(lái)。樟樹干點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“”17．葉、葉和樟樹葉都在悄悄說(shuō)話。秋風(fēng)吹起的日子里，梧桐葉、銀杏葉都從樹干上了下來(lái)，只有樟樹葉了下來(lái)。18．“拋”字我不認(rèn)識(shí)，可以用查字法查字典，先查，再查。查字典后，我知道這個(gè)字念。19．聽(tīng)了老樟樹葉的話，樟樹干會(huì)說(shuō)些什么呢？寫在文中的橫線上。六、書面表達(dá)（20分）20．看圖寫話。仔細(xì)看圖，圖上都有誰(shuí)？他們?cè)诟墒裁?？?qǐng)你用一段話描寫下來(lái)。最好用幾個(gè)你學(xué)過(guò)的量詞。參考答案：1．【詳解】本題考查看拼音寫漢字。要認(rèn)真拼讀給出的拼音，明確要寫的漢字，寫完后再次檢查拼寫是否有誤。書寫時(shí)注意字的筆畫和筆順，做到工整、規(guī)范、正確。本題“叢”“楓”“熊”“強(qiáng)”的筆畫較復(fù)雜，易寫錯(cuò)，需注意。2．月4/四féi肥料氵8/八shēn深淺讠5/五shí認(rèn)識(shí)【詳解】本題考查查字典、字音和組詞。肥：部首：月，共8畫，除去部首還有4畫，讀音：féi，組詞：肥料、肥胖、肥沃。深：部首：氵，共11畫，除去部首還有8畫，讀音：shēn，組詞：深淺、深刻、深海。識(shí)：部首：讠，共7畫，除去部首還有5畫，讀音：shí，組詞：認(rèn)識(shí)、知識(shí)、識(shí)別。3．花園楊樹歌聲化學(xué)圓圈飛揚(yáng)哥哥樺樹【詳解】本題考查辨字組詞。園：園林、公園、樂(lè)園。圓：圓形、圓滿、方圓。楊：楊柳、楊梅、白楊。揚(yáng)：揚(yáng)起、表?yè)P(yáng)、飄揚(yáng)。歌：歌曲、唱歌、歌舞。哥：大哥、哥們、帥哥?；鹤兓?、文化、化石。樺：樺樹、白樺、白樺樹。4．很紅很紅很高很高綠油油紅彤彤方片塊【詳解】本題考查詞語(yǔ)仿寫和量詞。結(jié)合例子可知，是寫出ABAB式詞語(yǔ)，如：很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)、很長(zhǎng)很長(zhǎng)、很粗很粗等。結(jié)合例子可知，是寫出ABB式詞語(yǔ)，如：黃澄澄、笑瞇瞇、亮晶晶等。結(jié)合例子可知，是填入量詞。魚塘通常是指一個(gè)被圍起來(lái)用于養(yǎng)魚的水域?？商钊氲牧吭~有：個(gè)、方、片等；翠竹指的是綠色的竹子，而竹子在自然界中通常是叢生生長(zhǎng)的，即多根竹子生長(zhǎng)在一起?？商钊氲牧吭~有：叢、片等；稻田是種植水稻的田地，它通常具有較大的面積，并且呈現(xiàn)出一片片的形態(tài)?？商钊氲牧吭~有：片、畝、塊等。5．只條行艘方群條塊面【詳解】本題考查詞語(yǔ)的搭配。海鷗：一種中等體型的海鳥。常成群結(jié)隊(duì)地在海上飛翔和覓食。恰當(dāng)?shù)牧吭~有：一只海鷗、一群海鷗。帆船：利用風(fēng)力前進(jìn)的船。恰當(dāng)?shù)牧吭~有：一艘帆船、一排帆船。垂柳：一種常見(jiàn)的柳樹，枝條細(xì)長(zhǎng)，自然下垂。恰當(dāng)?shù)牧吭~有：一棵垂柳、一排垂柳。軍艦：用于軍事目的的大型船只。恰當(dāng)?shù)牧吭~有：一艘軍艦、一排軍艦。魚塘：用于養(yǎng)殖魚類的池塘。恰當(dāng)?shù)牧吭~有：一方魚塘、一片魚塘。飛鳥：在空中飛翔的鳥。恰當(dāng)?shù)牧吭~有：一只飛鳥、一群飛鳥。小溪：一種在山澗、林中涓涓細(xì)流的水道。恰當(dāng)?shù)牧吭~有：一條小溪、一道小溪。稻田：生長(zhǎng)水稻的田地。恰當(dāng)?shù)牧吭~有：一塊稻田、一片稻田。隊(duì)旗：指一個(gè)隊(duì)伍所使用的旗幟。恰當(dāng)?shù)牧吭~有：一面隊(duì)旗。6．寒北朋友開心笑【詳解】本題考查學(xué)生對(duì)反義詞的掌握與理解的能力。反義詞就是兩個(gè)的意思相反的詞。（1）暖：暖和；與“寒”相對(duì)，寒：冷的的意思。

南：南，方向。早晨面對(duì)太陽(yáng)，右手的一邊，與“北”相對(duì)。（2）敵人：敵對(duì)的人，敵對(duì)的方面。

朋友：感情很好，有共同語(yǔ)言而經(jīng)常交流，相處起來(lái)很舒服，雙方有時(shí)間就相約在一起而聚一聚。除情人或親屬之外彼此有及交情的人。（3）痛苦：指身體疼痛苦楚；也指精神上的折磨疼痛，希望的破滅而出現(xiàn)的一種心理不平衡狀態(tài)。

幸福：指一個(gè)人的需求得到滿足而產(chǎn)生長(zhǎng)久的喜悅，并希望一直保持現(xiàn)狀的心理情緒。（4）哭：因痛苦悲哀或感情激動(dòng)而流淚，有時(shí)還發(fā)出聲音。

笑：露出愉快的表情，發(fā)出歡喜的聲音。7．己所不欲言而有信不能成方圓百年樹人人無(wú)志不立【詳解】本題考查對(duì)名言警句及諺語(yǔ)俗語(yǔ)的識(shí)記。（1）書寫時(shí)注意“所、欲”的正確寫法。（2）書寫時(shí)注意“而、有”的正確寫法。（3）書寫時(shí)注意“能、成”的正確寫法。（4）書寫時(shí)注意“百、年”的正確寫法。（5）書寫時(shí)注意“無(wú)、志”的正確寫法。8．suī√

jiàn√

tóng√

jiāng√

jiè√

sāng√

zhǎng√

jǐn√【詳解】本題考查字音的辨析。雖然（suīrán）：表示讓步關(guān)系，常與“但是”連用。軍艦（jūnjiàn）：指軍用的大型船只。梧桐（wútóng）：是一種樹木的名稱。邊疆（biānjiāng）：指國(guó)家的邊界。世界（shìjiè）：指一個(gè)范圍或區(qū)域。桑葉（sāngyè）：指桑樹的葉子，常用于養(yǎng)蠶。手掌（shǒuzhǎng）：指人體的一部分，即手心的一面。錦雞（jǐnjī）：是一種色彩鮮艷的鳥類名稱。9．（1）洗衣（2）蝙蝠（3）大樹（4）鮮花【詳解】本題考查詞語(yǔ)歸類。（1）“播種”“插秧”“耕田”都是農(nóng)活，在田地里進(jìn)行；“洗衣”是家務(wù)，不在田地里進(jìn)行，與其他三個(gè)詞語(yǔ)不同類。（2）“天鵝”“雄鷹”“大雁”都屬于鳥類；“蝙蝠”屬于哺乳類，與其他三個(gè)詞語(yǔ)不同類。（3）“云杉”“松樹”“榕樹”都表明了樹木的種類；“大樹”沒(méi)有表明樹木的種類，與其他三個(gè)詞語(yǔ)不同類。（4）“桃花”“荷花”“菊花”都表明了花的種類；“鮮花”沒(méi)有表明花的種類，與其他三個(gè)詞語(yǔ)不同類。10．叢

辛

柏

怕

桐

銅【詳解】本題考查形近字。（1）叢林：①茂密的樹林?！皬摹苯M詞：從來(lái)。（2）柏樹：是柏木屬喬木。不怕：無(wú)所畏懼，毫不害怕。（3）梧桐樹：植物名。梧桐科梧桐屬，落葉喬木。銅鐘：銅制的鐘。11．③①⑤②④【詳解】本題考查課文的理解記憶。出自課文《樹之歌》，結(jié)合原文“楊樹高，榕樹壯，梧桐樹葉像手掌。楓樹秋天葉兒紅，松柏四季披綠裝。木棉喜暖在南方，樺樹耐寒守北疆?！蓖瓿勺鞔?。12．你們看過(guò)香山的紅葉嗎？海鷗在海面上自由自在地飛翔。城市里到處是綠樹和鮮花?！驹斀狻勘绢}考查的是連詞成句。結(jié)合題干的內(nèi)容進(jìn)行分析，注意所有的句子要連貫通順，不要寫錯(cuò)別字即可。（1）主語(yǔ)是“你們”，謂語(yǔ)是“看過(guò)”，賓語(yǔ)是“紅葉”，“香山的”表示處所，修飾“紅葉”，“嗎”表示疑問(wèn)，放在句尾，疑問(wèn)句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用問(wèn)號(hào)。整理為你們看過(guò)香山的紅葉嗎？（2）主語(yǔ)是“海鷗”，謂語(yǔ)是“飛翔”，“在海面上”表示處所，“自由自在地”修飾謂語(yǔ)“飛翔”，整理為海鷗在海綿上自由自在地飛翔。（3）主語(yǔ)“城市里”，謂語(yǔ)是“是”，賓語(yǔ)是“綠樹和鮮花”，“到處”修飾“是”，整理為城市里到處是綠樹和鮮花。13．雨水沖走了山坡上的泥土?？蓯?ài)的大熊貓大口大口地吃著嫩綠的竹葉。天上的星斗像一雙雙明亮的眼睛，一眨一眨的分外迷人?！驹斀狻浚?）“把”字句的基本格式是“誰(shuí)把誰(shuí)怎么樣”。其中前者的“誰(shuí)”為主動(dòng)者，后面的“誰(shuí)”為被動(dòng)者，而“怎么樣”為動(dòng)作。用公式清晰地來(lái)表示，即：“把”字句=主動(dòng)者+把+被動(dòng)者+動(dòng)作成分。（2）擴(kuò)句，就是通過(guò)添加詞語(yǔ)把簡(jiǎn)單的句子，擴(kuò)充為具體、生動(dòng)、形象的句子。在主要成分上添加附加成分，對(duì)原來(lái)的句子加以修飾、限制或補(bǔ)充，就是在進(jìn)行擴(kuò)句。（3）比喻句，就是打比方，用淺顯、具體、生動(dòng)的事物來(lái)代替抽象、難理解的事物。比喻句的基本結(jié)構(gòu)：本體（被比喻的事物）、喻詞（表示比喻關(guān)系的詞語(yǔ)）和喻體（打比方的事物）。14．②③①15．③②①16．×√√【解析】14．考查選字填空。吹，吹奏，可知是吹笛。拉，拉響，可知是拉琴。擊，打?？芍菗艄?。15．考查選詞填空。低吟淺唱，意思是形容小聲哼著抒情歌曲；也形容小蟲在夜里鳴叫。各盡所能，意思是指各人把自身的能力毫無(wú)保留地施展或貢獻(xiàn)出來(lái)。用來(lái)指每個(gè)人都盡了自己全力。忙里偷閑，指在繁忙中抽出一點(diǎn)空閑時(shí)間。16．考查內(nèi)容理解。①根據(jù)原文第③段“清晨和黃昏是森林樂(lè)隊(duì)的演出時(shí)間，它們各盡所能，各盡其才?！笨芍爸形缡巧謽?lè)隊(duì)的演出時(shí)間”說(shuō)法錯(cuò)誤。②根據(jù)原文⑥—⑧“啄木鳥挑選的是能發(fā)出響亮聲音的枯樹枝，這就是它的鼓，而它堅(jiān)硬的嘴就是好用的鼓槌。天牛的脖子扭動(dòng)起來(lái)會(huì)吱吱作響，這不就是一把小提琴嗎？螞蚱的爪子上帶鉤，翅膀上有鋸齒，用爪撓翅膀，不也奏出樂(lè)來(lái)了嗎？”可知啄木鳥的樂(lè)器是枯枝和嘴，天牛的樂(lè)器是脖子，螞蚱的樂(lè)器是爪子和翅膀?？芍f(shuō)法正確。③仔細(xì)閱讀文段，介紹了那些會(huì)歌唱的動(dòng)物，還介紹了五音不全的動(dòng)物演奏，故森林樂(lè)隊(duì)的每一位樂(lè)手都在用不同的方式認(rèn)真地演奏著。說(shuō)法正確。17．